精選遵紀(jì)守法演講稿合集5篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的遵紀(jì)守法演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遵紀(jì)守法演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是:
《注意安全、珍愛生命、做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》
同學(xué)們,談到安全和法制問題,還是從我親自目睹的兩件事說起吧:
一個(gè)星期天的下午,我步行到市場(chǎng)上去買菜,剛走到“世紀(jì)大廈”門口,就被眼前發(fā)生的一切驚呆了:兩個(gè)高中的男同學(xué)騎著自行車一邊聽音樂,一邊騎自行車追逐、嬉戲,經(jīng)過大什字時(shí),正好與迎面而來的一輛摩托車相撞,這兩個(gè)學(xué)生先、后倒地。后來,我打聽到:經(jīng)過縣醫(yī)院主治大夫的全力搶救,這兩個(gè)學(xué)生總算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者雖已抓獲,但兩個(gè)學(xué)生因違反交通規(guī)則的原故,從此耽誤了學(xué)業(yè)。
還有一件事,也深深的印在了我的腦海里:那是一個(gè)有月光的夜晚,我和爸爸從叔叔家出來,經(jīng)過恒源公司的料場(chǎng)時(shí),突然看到有人從墻內(nèi)向外扔暖氣片,我和爸爸還認(rèn)為是民工在搬運(yùn)這些東西,也就沒在意。第二天卻傳來了城關(guān)派出所抓獲兩名偷盜恒源公司暖氣片者的消息,這使我十分震驚。我想:這些人肆意行竊,無視國(guó)家法律,讓公安機(jī)關(guān)抓獲,真是罪有應(yīng)得。
同學(xué)們,從以上兩件事例中,你會(huì)發(fā)現(xiàn):前者,因不遵守交通規(guī)則,而耽誤了錦繡前程,損害了自己的身心健康;后者,則因無視國(guó)家法律,偷盜行竊、被捕入獄。
聰明的你,聽到這些,應(yīng)該想到遵紀(jì)守法了吧?
然而,令人氣憤的是,在我們城關(guān)的學(xué)生中間,竟也有如此類似的事情發(fā)生。
請(qǐng)看學(xué)校為不遵守交通安全的學(xué)生拍下的照片:中午放學(xué)后,有的學(xué)生騎車帶人,害怕被值周老師查下,超速行駛,結(jié)果連車帶人撞在了路沿石上,腿撞壞了,前門牙也撞沒了;另一張照片中顯示:一個(gè)七年級(jí)男同學(xué),騎車不走人行道,雙手離把,在表演精彩節(jié)目時(shí),差點(diǎn)掉入定寧渠溝,好險(xiǎn)呀……
還有,在近期個(gè)別學(xué)生,結(jié)伙偷盜,被公安機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)抓獲……
夠了,這樣的事已發(fā)生很多了。它,就在我們周圍,就在在座的同學(xué)們中間。
當(dāng)你靜座時(shí),回想往事,捫心自問,難道沒有想到,做這些事時(shí),你不正掉入罪惡的深淵嗎?你不是正在踐踏自己的生命嗎?
想一想,在我們這所校園里,每當(dāng)集會(huì)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)為安全法制問題,不知強(qiáng)調(diào)了多少次。
校長(zhǎng)說:“自覺遵守道路交通管理法規(guī),上學(xué)放學(xué)時(shí),自行車須在人行道內(nèi)行走”。
書記說:“周六、周日同學(xué)們要和平時(shí)一樣安心學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法”。
副校長(zhǎng)說:“上、下樓梯時(shí),要按本班所屬樓梯有秩序地進(jìn)出”。
……
聽一聽,各班班主任在教室內(nèi)大會(huì)、小會(huì)上為安全法制問題講了多少次,直講得早生白發(fā)。
同學(xué)們:回想起一個(gè)人的生命,無論有多長(zhǎng),對(duì)于無始無終的歲月,都是極短暫的瞬間,若把握不好自己,不注重自身安全,不嚴(yán)格要求自己,我們的生命就會(huì)如流星一樣,一閃即失。
請(qǐng)同學(xué)們切實(shí)注意安全,珍愛生命,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
遵紀(jì)守法演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“知法學(xué)法,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年”。
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛,不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會(huì)上,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,必將會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們少年兒童,在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有雜草;在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法事件。這個(gè)時(shí)候,形成正確的法制觀念,對(duì)我們成長(zhǎng)的人生尤為重要。
“遵紀(jì)守法”這是一個(gè)什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀(jì)守法。其實(shí)不然,我們平時(shí)的很多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀(jì)守法,
那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。
首先,不能以暴力解決矛盾。我們性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動(dòng)手打人,希望以此震懾對(duì)方,達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要?jiǎng)邮;如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。
第二,要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去,就有可能造成人身傷害,多么可怕!
最后,做到誠(chéng)實(shí)守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了。
對(duì)少年兒童法律意識(shí)的養(yǎng)成教育,古今中外都非常重視。我國(guó)古代教育家孔子就說過“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,習(xí)久成性,就會(huì)形成什么樣的品質(zhì)。所以,要增強(qiáng)我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點(diǎn)一滴、一言一行、一舉一動(dòng)做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年,構(gòu)建和諧、文明的校園。
遵紀(jì)守法演講稿 篇3
遵紀(jì)守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當(dāng)你過馬路時(shí)與同學(xué)打鬧,闖紅燈時(shí),有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒發(fā)生危險(xiǎn)。可是當(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢?也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒得到多大遏止?戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的`習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的隱患;瑯翘輹(huì)撞到其他同學(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹碓酱螅菐讉(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個(gè)孩子就是心中沒法律的存在,沒法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒法!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。
遵紀(jì)守法演講稿 篇4
我國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來越高,我們的社會(huì)將變得更加和諧,我們的家園將會(huì)越來越好。
遵紀(jì)守法演講稿 篇5
老師和同學(xué)們:
大家早上好。
今天,我要演說的題目是“做遵紀(jì)守法好少年”。
那么,遵守法律意味著什么呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中要遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),所以學(xué)生之間總會(huì)有一些矛盾和摩擦,學(xué)生之間應(yīng)該互相關(guān)心和尊重,友誼,團(tuán)結(jié)和合作。如果有矛盾和摩擦,我們必須冷靜下來,不要做出沖動(dòng)的行動(dòng)。
我們不應(yīng)該罵別人,也不應(yīng)該和別人互相拳打腳踢。我建議學(xué)生在出問題的時(shí)候冷靜下來,要有法律和紀(jì)律的觀念,不要傷害別人。
同學(xué)們,我們肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)和社會(huì)要求我們懂得法律,遵紀(jì)守法。作為一名一生,我們應(yīng)該與同學(xué)相處融洽,理性冷靜地對(duì)待和處理問題,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
為了做到遵紀(jì)守法,我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),不斷提高辨別是非的能力。
作為一個(gè)小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們也應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)“法《未成年人保護(hù)法》和其他法律法規(guī),豐富自己的法律知識(shí),加強(qiáng)法律意識(shí)。學(xué)?梢蚤_展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),加強(qiáng)大家的法律觀念,幫助同學(xué)們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習(xí)慣,貫穿我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊的小事做起,從學(xué)習(xí)每一項(xiàng)法律法規(guī)做起,從遵守學(xué)校的規(guī)章制度做起,讓法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),讓自己成為遵紀(jì)守法的人。
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