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文明演講稿

時(shí)間:2022-09-11 10:34:47 演講稿 我要投稿

關(guān)于文明演講稿模板6篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文明演講稿模板6篇

文明演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是五年二班的劉一,今天我來(lái)參加市級(jí)文明學(xué)生的評(píng)選,希望大家支持我。

  我是個(gè)活潑開朗,愛(ài)好廣泛的小學(xué)生,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,是老師的得力助手。老師教給我做的事情,我都會(huì)認(rèn)真完成。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:

  學(xué)習(xí)優(yōu)異,我可以用我學(xué)到的知識(shí)幫助同學(xué),從一年級(jí)到五年級(jí),我的成績(jī)一直保持在前十名。我還在XX年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽上榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。我曾經(jīng)連續(xù)三屆榮獲校級(jí)三好學(xué)生。兩屆市級(jí)文明學(xué)生,還被評(píng)為了市級(jí)三好學(xué)生。

  寫字美觀,我曾連續(xù)三屆在學(xué)校的寫字月中,被評(píng)為十大童星,在“中捷杯”書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在第xx屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲書法類一等獎(jiǎng)。在XX年《中國(guó)書杯》全國(guó)美術(shù)書法大賽中獲得三等獎(jiǎng)。還在XX年巨人杯比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  擅長(zhǎng)體育,我在XX天津市青少年跆拳道錦標(biāo)賽中榮獲三等獎(jiǎng),在市中小學(xué)(中職學(xué)校)跆拳道比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。還在跆拳道秋季錦標(biāo)賽中榮獲第一名的好成績(jī)。我還參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。并且我還在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為了“陽(yáng)光少年”。

  愛(ài)好音樂(lè),我參加過(guò)北辰區(qū)的獨(dú)唱比賽。還和合唱團(tuán)的同學(xué)在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  在以上基礎(chǔ)上我會(huì)更加努力,為同學(xué)們樹立好的榜樣。使自己在各方面更加出色,成績(jī)更加優(yōu)秀。

  謝謝大家。

文明演講稿 篇2

  有一支歌,我們天天都在吟唱,有一支歌,就像鮮花四季開放,這首歌唱的是“文明禮儀”,它的文化底蘊(yùn)淳厚,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn),我們偉大的祖?guó)是古文明的發(fā)源地,而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里,更是聞名四海的禮儀之邦。

  子曰,“不學(xué)禮,無(wú)以立!绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì)。也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。從理念上來(lái)說(shuō):文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,而從具體的行為實(shí)施上,它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜,而是體現(xiàn)于你的一言一行中,舉手投足里。

  如果說(shuō)文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,那禮儀就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好;

  如果說(shuō)文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓,那禮儀就是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一句“請(qǐng)?jiān)彙?

  如果說(shuō)文明是儀表端莊、講究衛(wèi)生,那禮儀就是自覺(jué)地將地上的一片紙屑彎腰撿起;

  如果說(shuō)文明是有愛(ài)心,不自私,那禮儀就是同一把雨傘下的另一個(gè)人可能與你素不相識(shí);

  如果說(shuō)文明是舉止文雅、待人接物時(shí)要彬彬有禮,那禮儀就是課間時(shí)不講粗話,看到不文明的言行能主動(dòng)制止;

  如果說(shuō)文明是當(dāng)你要問(wèn)詢時(shí)先說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”字,那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說(shuō)一句感謝的話語(yǔ);

  如果說(shuō)文明是聽(tīng)從家長(zhǎng)的叮嚀和老師的教誨,那禮儀就是給勞累的父母端一杯水,給年邁的奶奶捶一錘背;

  如果說(shuō)文明是維護(hù)公共秩序,遵守交通法規(guī),那禮儀就是公交車上的主動(dòng)讓座和買票時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)。

  如果說(shuō)文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽(yáng)光心態(tài),那禮儀就是誠(chéng)實(shí)守信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨。

  播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格。

  懂禮儀,然后知詩(shī)書,文明禮儀是你開創(chuàng)成功之路、走向未來(lái)輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì)。一個(gè)人如果失去了文明和禮儀,那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,做人的真諦。

  文明是春風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡。

  禮儀是鮮花,它能將我們的生活裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谶@春天爛漫的.校園里,在這三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)做禮儀少年,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。

  我相信:在文明禮儀的春風(fēng)和諧里,我們每個(gè)人的笑容會(huì)像花兒一樣幸福地綻放;

  我相信:在文明禮儀的藍(lán)天白云下,我們會(huì)編織出更美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)更燦爛的夢(mèng)想;

  我相信:在文明禮儀的陽(yáng)光普照中,我們校園定會(huì)充滿活力,蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂(lè)章;

  我相信:在文明禮儀的引領(lǐng)下,我們偉大的祖國(guó)――曾經(jīng)的巨龍,定會(huì)再一次走向繁榮富強(qiáng),昂首屹立在世界的東方。

文明演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

  寫規(guī)范字,做文明人

  其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

  為此,我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用:

  1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自己卻沒(méi)有能夠堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。

  4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?梢哉(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  謝謝各位!

文明演講稿 篇4

  大家好!如果你是一位善于觀察的同學(xué),如果你是一位愛(ài)校的同學(xué),我想你很容易和我一樣關(guān)注過(guò)下面這些現(xiàn)象:

  現(xiàn)象一:甲同學(xué)吃完午飯后,跟著老師在操場(chǎng)上散步。他很講衛(wèi)生,用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)旁邊并沒(méi)有垃圾桶,面紙沒(méi)法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事,拿著紙的這只手什么事情也沒(méi)有辦法干。怎么辦呢。突然,只見(jiàn)他趁著大家不注意,手輕輕一松,只見(jiàn)白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上,那么刺眼,那么不協(xié)調(diào)。一個(gè)中午,這樣的甲同學(xué)有好幾個(gè)。

  現(xiàn)象二:乙同學(xué)今天值日,他非常愛(ài)勞動(dòng),一放學(xué)就拎起垃圾袋往外走。他沒(méi)有注意到,垃圾袋中因?yàn)殡s物太多已經(jīng)有些吃不消了。果然,沒(méi)走兩步,嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學(xué)只好重新打掃一遍。接著繼續(xù)倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開的,垃圾是滿滿的。乙同學(xué)一路小跑倒完垃圾,順利完成了今天的值日工作離開了學(xué)校。可他走了以后,學(xué)校里的阿姨卻沿著他走過(guò)的路又走了一遍。為什么呢,因?yàn)樗菦](méi)有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里,落在哪里。像這樣粗心的乙同學(xué),是你嗎?

  現(xiàn)象三:放學(xué)了,丙同學(xué)跟著隊(duì)伍走。下樓梯時(shí),他偷偷塞了一塊糖進(jìn)嘴巴,糖紙不小心掉落地上。他想:別撿了,反正也不是我們班的地盤,扣分也扣不了我們班的。糖真甜,可是他不知道,那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。

  同學(xué)們,這樣愛(ài)自己的小家,不愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家的丙同學(xué),你做過(guò)嗎?

  各位同學(xué),聽(tīng)我說(shuō)完了甲乙丙三位同學(xué)的故事,你是否覺(jué)得這個(gè)人就是自己,或是覺(jué)得這個(gè)人你也見(jiàn)過(guò)。

  正是因?yàn)閷W(xué)校有這樣的甲乙丙,我總是看到校園的路面有廢紙,甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數(shù)不下10個(gè),而每天撿起這些垃圾的學(xué)生卻幾乎為零。同學(xué)們,零代表什么,對(duì),代表沒(méi)有。目前學(xué)校中有的是破壞環(huán)境的同學(xué),缺少的是維護(hù)環(huán)境的同學(xué);有的是只想著自己方便的同學(xué),缺少的是敢于制止的同學(xué)。今天我也不想問(wèn)各位同學(xué)是否曾經(jīng)做過(guò)這些行為,因?yàn)槲铱吹胶芏嗤瑢W(xué)臉紅了,有些同學(xué)頭低下了。我想,這就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的開始,這就是改正錯(cuò)誤的開始。他們以后不會(huì)再做同樣或類似的事情了。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們是文明社會(huì)的文明人,就應(yīng)當(dāng)做文明行為的倡議者和擁護(hù)者。當(dāng)我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時(shí)候,不要隨之逐流成為習(xí)慣。你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己的心,你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎?你喜歡一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎?我知道,答案一定是不想。因?yàn)樽非竺朗亲钭匀坏氖虑。同學(xué)們,我們是美的使者,是美的創(chuàng)造者。我們應(yīng)該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風(fēng)景”。

文明演講稿 篇5

  大家好,我是來(lái)自八(3)班的項(xiàng)佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。

  首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?沒(méi)錯(cuò)就是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明中學(xué)生。

  一個(gè)文明中學(xué)生,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明中學(xué)生。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”,讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家。

文明演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是一(1)班的洪佳琪。

  相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  “紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。

  “文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

  (唱) “祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!

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