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關(guān)于演講作文(通用19篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的演講作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講作文1
我的童年是在遙遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)度過的,那里的天空特別的寬廣,但是從來沒有飛機(jī)在上面飛過。我那時(shí)就立志成為一名飛行員,駕駛著飛機(jī)在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的軍裝,幻想著與云彩擦身而過。
在我七歲的時(shí)候,來到了青島,發(fā)現(xiàn)青島的海是那么藍(lán),那么美。在海面上行駛著各式的船。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)在海天相接的水平線上,有一條很大的輪船緩緩的向岸邊駛來,輪船上站著幾排酷酷的水兵。藍(lán)白的軍服襯托出他們被海風(fēng)吹太陽曬的黑黑的皮膚,顯得更精神、更健康再加上帽子的兩條飄帶,更給這些海軍戰(zhàn)士增加了幾分帥氣。這時(shí),想成為“大力水手”的愿望又在我的腦海中形成了。
前幾年,報(bào)名參軍的表哥,很快就到了部隊(duì),穿上迷彩服成為了一名武警戰(zhàn)士。第一年就寄回了大紅喜報(bào)和“優(yōu)秀士兵”的胸章,全家都因他而感到了光榮。還有我的一個(gè)好朋友,也是穿迷彩服的,他遠(yuǎn)在青海的柴達(dá)木盆地的邊緣,他說那里很苦,但為了祖國的繁榮昌盛做一點(diǎn)貢獻(xiàn),值!
是的,海陸空雖然來自不同的地方,但都有同樣的渴望,就是保衛(wèi)家園,我希望成為他們當(dāng)中的一員,把青青生命,把一切獻(xiàn)給祖國,去大風(fēng)大浪中闖蕩,溶進(jìn)成材報(bào)國的大熔爐中,保衛(wèi)家鄉(xiāng)的繁榮,保衛(wèi)祖國的安定。
演講作文2
夢(mèng)想,是美好的。它能讓在困難中的人得到安慰,讓在黑暗中的人不再害怕,讓在寒冷中的人感受到溫暖,讓在悲傷中的人變得快樂。每個(gè)人只要有夢(mèng)想,就會(huì)快樂,就會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗。
居里夫人在破漏棚屋為了發(fā)現(xiàn)鐳,不論寒冬還是酷暑,不畏堅(jiān)苦,花了整整4年時(shí)間才從7噸瀝青鈾礦中提煉出0?12克的氯化鐳。萊特兄弟為了自己造出飛機(jī)的夢(mèng)想,天天去觀察鳥類飛行。博格斯雖然身材矮小,但為了進(jìn)入NBA,天天都在勤奮苦煉,最后不但進(jìn)了NBA,還成為NBA中最厲害的球員。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家,寫很多有趣的書。于是,我從小學(xué)二年級(jí)開始,就經(jīng)常記好詞背優(yōu)美的句子,平時(shí)多看經(jīng)典名著,多讀好的范文,多寫日記。終于,我可以寫出一篇優(yōu)美、有條理、好詞好句多的作文。這離我的作家夢(mèng)更進(jìn)了一步。我開始有一點(diǎn)得意,不再像以前那么勤奮,作文也隨便亂寫。有一天,媽媽看完我的作文后生氣地批評(píng)我:“你不是想當(dāng)作家嗎,可你看看你現(xiàn)在一點(diǎn)也不用功,作文也寫得那么差,而且也不認(rèn)真寫。這可是你的夢(mèng)想,你要堅(jiān)持去為這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗!”我聽完后,才明白夢(mèng)想是要長時(shí)間地努力、奮斗才能實(shí)現(xiàn)。于是,我開始堅(jiān)持每天背一段優(yōu)美的段落,幾天寫一篇作文。為自己的作家夢(mèng)堅(jiān)持去努力。
夢(mèng)想是人類必不可少的思想,它是推動(dòng)人類前進(jìn)的動(dòng)力。它也是一種目標(biāo),讓人類朝著這個(gè)目標(biāo)去追求。讓美好的夢(mèng)想與我們同行伴隨我們成長吧!
演講作文3
哪里是人們所青睞的、夢(mèng)想的港灣?是它,朱家尖的沙雕廣場(chǎng),它真像、一個(gè)美麗的人間仙境。
朱家尖的沙雕真是形態(tài)各異,栩栩如生。當(dāng)你一走進(jìn)南沙,你會(huì)頓時(shí)感到這里有一股特殊的風(fēng)味,那是陣陣涼爽的海風(fēng)迎面而來。當(dāng)你來到海邊,看見一片沙灘,你會(huì)不由自主的赤著腳,拎著鞋在沙灘上奔跑,耳邊會(huì)不時(shí)回旋著那波濤起伏的陣陣濤聲。海浪攜帶著微風(fēng),浩浩蕩蕩地向前涌來。接著我們踏著步伐來到沙雕城,只見一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周,錯(cuò)落有致。走進(jìn)一點(diǎn),展現(xiàn)在我們眼前的是一座有著童味風(fēng)趣的沙雕著作——龍。它靜靜地俯臥在地上,兩眼炯炯有神地注視前方,不閃神色。向左轉(zhuǎn),只見一個(gè)米老鼠拿著一副對(duì)聯(lián):新年好運(yùn)到來,祝大家萬福如壽。這個(gè)對(duì)聯(lián)表示了對(duì)新的一年美好的憧憬。這真是一個(gè)美好的祝福。再向前走幾步,一座美麗的寶塔呈現(xiàn)在我們的眼前。十二個(gè)生肖整整齊齊的做在四周,這一個(gè)個(gè)可愛的頭像吸引了我們的眼球。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),一盞盞霓虹燈閃爍著迷人的光彩,給沙雕染上了斑斕的色彩,變得更加絢麗動(dòng)人,猶如一幅美麗的畫卷,又如一道亮麗的風(fēng)景線。深夜,沙雕城顯得十分安靜,只聽見微風(fēng)徐徐吹拂的聲音。
這一座座沙雕栩栩如生,惟妙惟肖,是人們向往的人間仙境,它是我們舟山一道亮麗的風(fēng)景線,融入了我們?nèi)嗣竦男难秃顾,它是舟山人民智慧的結(jié)晶。
演講作文4
敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:你們好!我是來自砂子塘學(xué)校的一個(gè)普普通通的男孩,但我對(duì)環(huán)境十分重視,因?yàn)槲抑溃厍蚴侨祟惖哪赣H,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關(guān),我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:
1、人類不顧后果的濫用化學(xué)品,使一些良性循環(huán)的資源受到了嚴(yán)重破壞,不能再生環(huán)境。
2、人類瘋狂捕殺動(dòng)物,使一系列生態(tài)災(zāi)難重現(xiàn),羚羊,熊貓,金絲猴。
3、從車尾,煙囪排出來的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對(duì)人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數(shù)美好家園。
4、人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵。
看了這些,大家一定會(huì)為將來而著急,但是,人類以慢慢醒覺過來。不信,你看:
1、人類在野外建造自然保護(hù)區(qū),使動(dòng)植物受到保護(hù)。
2、人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。
3、在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機(jī)會(huì)趁虛而入。
4、把煙囪中的二氧化硫從機(jī)器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂業(yè)。所以,為了子孫后代,為了更好的生態(tài)環(huán)境,讓我們共同保護(hù)這可愛而又容易破碎的地球吧!
演講作文5
每個(gè)人的心中都有會(huì)藏有一個(gè)夢(mèng),因?yàn)橛辛怂,我們的人生才?huì)完整,才會(huì)更精彩,而我們總有一個(gè)開始的地方。
小時(shí)候,我們總是希望自己長大后能成為老師、解放軍、科學(xué)家,那是受老師的影響,受書本的誘惑。
漸漸地,我們長大了,懂得怎樣去面對(duì),學(xué)會(huì)了分析,也終于明白,并不是每個(gè)人都能成為老師、解放軍和科學(xué)家,也并不是每個(gè)人都希望自己成為老師、解放軍、科學(xué)家。因?yàn)槲覀兌加辛俗约旱姆较颉?/p>
從此以后,我們就會(huì)為自己的方向而拼搏,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須付出,而失敗總是難免的,不可能總是成功,總要面對(duì)這一次次的失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有經(jīng)得起考驗(yàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
我相信,每個(gè)人的`夢(mèng)都是及其美麗的,每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一段小小的故事,每個(gè)夢(mèng)想的背后都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
一個(gè)夢(mèng)想總有一個(gè)起點(diǎn),而我們一旦有了起點(diǎn),就會(huì)一時(shí)忙了手腳,不知你從哪入手,其實(shí)我們不用不知所措,既然有了夢(mèng)想,就該起航了……
起飛的時(shí)候很困難,但當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,回首看看自己走過的路,自己留下的印記,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,從起點(diǎn)到終點(diǎn),我們都沒有放棄過。
不放棄就有希望,不管前方是否是絕路,總歸會(huì)有希望的歸宿,所以,我們分鼓起勇氣,踏出夢(mèng)想的第一步。
演講作文6
就在昨天,老師通知班里要舉行了一場(chǎng)演講比賽,讓大家準(zhǔn)備稿子。
聽老師說準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候,我自信滿滿,但當(dāng)真正下筆的時(shí)候,卻又不知怎么寫。這可和寫作文一點(diǎn)兒都不一樣。作文題目會(huì)給我們明確的主題,只需要往里面填充細(xì)節(jié)就可以了,非常簡單。但是演講稿可不同。一般的題目會(huì)包含很多。就拿讀書來說吧,可以寫怎么讀書,讀書有什么用,還有怎么選書等等。能寫的東西很多。我靈機(jī)一動(dòng),為什不將計(jì)就計(jì),分好幾大塊兒來寫呢?說做就做,一下定決心,文思就如泉涌般,我三下五除二,將一篇演講稿搞定了。接著就是文章的細(xì)節(jié),比如每段的銜接,有沒有用錯(cuò)字,語句通不通順,有沒有感染力等等等等,這就需要更多的時(shí)間了。我意外的發(fā)現(xiàn),這比作文還要難。因?yàn)樽魑拿慷沃g聯(lián)系都很近的,根本不會(huì)存在絞盡腦汁的想過渡句的事。然而演講稿是分模塊兒寫的,乍一看都是寫讀書的,但如何串聯(lián)起來就有些費(fèi)勁了。每當(dāng)這種時(shí)候,我會(huì)深吸一口氣,羅列出解決的方案,再擇優(yōu)出最好的方案。我突然想到,這是演講稿啊,可以加上“當(dāng)然”,“但是”這類的詞。很快一個(gè)又一個(gè)的問題解決了。看來沒有想象中的那么簡單嘛,我有些慚愧。
這次寫演講稿,我明白做事不能著急,只要腳踏實(shí)的做,做會(huì)做到最好!
演講作文7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是《陽光少年奧運(yùn)行動(dòng)》今年已經(jīng)是2008年了,每個(gè)人都在為奧運(yùn)的到來歡呼雀躍,大家都希望當(dāng)奧運(yùn)的志愿者,為奧運(yùn)會(huì)的到來貢獻(xiàn)自己的微薄之力。那么作為新一代的中學(xué)生更不能落后,更要為奧運(yùn)做出一些有意義的行動(dòng)。
自中國申奧成功后,2008年就是我們最盼望的一天?吹街袊某晒Γ覀兏械绞峙d奮。當(dāng)我們看到運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的為祖國爭奪榮譽(yù)的時(shí)候,我們又能做些什么呢?即然不能為祖國在賽場(chǎng)上爭鋒,那么就應(yīng)該從一些力所能及的小時(shí)開始,為祖國的臉上貼金抹銀。作為一個(gè)北京市的小公民,要時(shí)時(shí)刻刻貢獻(xiàn)自己的一份力量。從最小的方面說至少要為祖國的環(huán)保事業(yè)做一絲貢獻(xiàn),比如撿一些廢的塑料瓶和白色垃圾,收集一些廢舊電池,然后丟到指定地點(diǎn)
。如果每天世界的每一個(gè)人都撿起一個(gè)塑料瓶,那么世界的環(huán)保事業(yè)將向前邁進(jìn)一大步,從而綠色奧運(yùn)就形成了。再比如說,我們要用文明的語言迎接08年奧運(yùn)的到來,讓外國朋友來到中國,不僅感到溫暖和親切,還要讓他們感受到一股文明之風(fēng)撲面而來。有一首歌叫做《微笑北京》里面唱道:微笑是北京最好的名片,當(dāng)然,要讓文明成為北京最好的寫照。做好了一切充分的準(zhǔn)備,等待奧運(yùn)會(huì)那一天的來臨。讓我們共同努力使北京變成一座完美的城市,讓外國朋友到了北京流連忘返。從此努力吧!我們一定會(huì)讓北京更加光輝燦爛。我的講話完畢,謝謝!
演講作文8
今天拜讀了這篇有哲理的演講稿,感覺觸動(dòng)很大。
一.自己還不夠努力看了別人做練習(xí),寫習(xí)題,學(xué)英語等方面的努力和付出,覺得自己僅僅是學(xué),但沒有做到學(xué)進(jìn)去,深入的學(xué),只停留在表面膚淺的一層的成就,生命有止境,而學(xué)習(xí)是無止境的,要做到學(xué)的努力,學(xué)的勤奮
二.一個(gè)人的能量是無限大的記得阿基米德說過這樣一句話:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。這句話看似吹噓,但利用杠桿原理,完全是有可能的。這就說明人并不是渺小的,而是強(qiáng)大的關(guān)鍵是看你想不想強(qiáng)大起來,一旦有了這種想法,只要付出行動(dòng),就能沖破一切,走向成功。
三.要多元化發(fā)展對(duì)于中學(xué)生來說,多元化就意味著德智體美全面發(fā)展,不能偏科,多了解時(shí)事政治就足夠了。具備了這些特性,就很容易走上了人群的排頭位置。要總攬全局,也就是了解各門學(xué)科,喜愛各門學(xué)科,從而產(chǎn)生興趣,也就避免了偏科,為自己的學(xué)業(yè)打下根基。
四.人人都在同一起跑線大家都在上學(xué),我也在;大家都能考好,我也能;大家都能干的事,我也能干……所以我不比別人遜色。有時(shí)候智商說明不了什么,而汗水確實(shí)最好的證據(jù)。你是否努力,一看就可以知道,付出永遠(yuǎn)是跟回報(bào)劃等號(hào)的,即使大家伙都沒什么大的差異,那么誰能成功從他的態(tài)度就可以看出。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)就是那么回事,但有的人卻認(rèn)為他比任何事情都重要,這也就是差距產(chǎn)生的原因?傊,我受益匪淺。
演講作文9
第十二屆“雨花獎(jiǎng)”作文大賽的通知我是從《全國優(yōu)秀作文選》上看見的,我們班有好多同學(xué)都訂了這份刊物,也都非常喜歡讀,因?yàn)槟抢锩娴奈恼露际俏覀冃∨笥褜懙。?dāng)時(shí),媽媽說:“你也寫一篇吧!蔽艺f:“寫什么啊,我不會(huì)寫啊!眿寢屨f:“你想寫什么就寫什么,不過就是說自己想說的話嘛!庇谑,我就把自己心目中的春天寫了出來,特別是一到春天就起疙瘩這件事,是最讓我煩惱的事情了。
然后,媽媽帶我去郵局,我自己寫好信封,把信塞到郵筒里。我感到很神奇,很有意思。
投完之后,我一遍遍地問媽媽:“我能獲獎(jiǎng)嗎?”媽媽說:“哪有這么簡單!敝笪揖蜎]有再問。
那天下午,老師讓我出去一下,我想,我沒犯錯(cuò)誤啊,老師怎么又叫我呢?老師說:“你的作文得了獎(jiǎng)!蔽倚老踩艨瘢氐郊,我告訴了媽媽,媽媽很高興,全家人都很高興,媽媽說一定帶我去南京領(lǐng)獎(jiǎng)。
在南京大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上,我見到了作家梁曉聲、黃蓓佳、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君,還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生,戴著眼鏡,穿著長大衣,還有一些白頭發(fā),顯出一副大作家的風(fēng)度來。在四年級(jí)課本里,我曾學(xué)過肖復(fù)興老師的一篇文章,題目是《那片綠綠的爬山虎》,現(xiàn)在見到本人,還真有些激動(dòng)呢!
看來,寫作文這件事其實(shí)很簡單,只要你用心去寫,肯定會(huì)寫好的。
演講作文10
古代劍客們,在與對(duì)手狹路相逢時(shí),無論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮。這就是亮-劍精神。
事實(shí)證明,一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊(duì),往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄,或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn),往往是由集體的形式出現(xiàn),而不是由個(gè)體的形式出現(xiàn),理由很簡單,他們受到同樣傳統(tǒng)的影響,養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。例如,第二次世界大戰(zhàn)時(shí),蘇聯(lián)空軍第16航空?qǐng)F(tuán)-P39飛蛇戰(zhàn)斗機(jī)大隊(duì)就產(chǎn)生了20名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱號(hào)的王牌飛行員,與此同時(shí),蘇聯(lián)空軍某部,施羅德飛行中隊(duì)產(chǎn)生了21名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱號(hào)的模范飛行員。
任何一支部隊(duì)都有自己的傳統(tǒng),傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格,是一種氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由這支部隊(duì)組建時(shí),首任軍事首長的性格和氣質(zhì)決定的,他給這支部隊(duì)注入了靈魂,從此,不管歲月流失,人員更迭,這支部隊(duì)靈魂永在。
同志們,這是什么?這就是我們的軍魂。我們進(jìn)行了22年的武裝斗爭,從弱小逐漸走向強(qiáng)大,我們靠的是什么?我們靠的,就是就是這種軍魂,我們靠的就是我們廣大指戰(zhàn)員的戰(zhàn)斗意志?v然是敵重我寡,縱然是身陷重圍,但是我們敢于亮-劍,我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人。一句話,狹路相逢勇者勝,亮-劍精神就是我們這支軍隊(duì)的軍魂!劍鋒所指,所向披靡!
演講作文11
不存在十全十美的文章,如同不存在徹頭徹尾的絕望----村上春樹
在這個(gè)世界上,其實(shí)存在著兩個(gè)你,一個(gè)是真實(shí)的你,一個(gè)是幻想中的你,真實(shí)的你,也許充滿瑕疵,也許不盡完美,也許缺少過人之處,也許無法超越自己,但,幻想中的你,一定是如雕刻一般完美無瑕,毫無任何缺陷。誰都想做幻想中的自己,可幻想終究是幻想,而現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是風(fēng)塵仆仆,絕不是童話中幻麗的水晶鞋。不要去奢望完美,而是應(yīng)當(dāng)在不完美中不斷完善和升華自己,這樣的人生,才能夠讓我們體會(huì)到生之真諦。完美只是奢望,而絕望也同樣是過于悲觀的空想,許多人的人生,都是以希望為起點(diǎn),但卻以悲觀失望為過程,因而只得以絕望為終點(diǎn)了。這樣的態(tài)度對(duì)待人生,只能使成功化為泡影,因此,我們要積極樂觀面對(duì)人生,人生雖不像你想象的那么好,也不像你想象的那么壞,只要你無論遇到什么都去尋找事物最美好、最充滿陽光的一面,生命總會(huì)在你停滯不前、只得徘徊之時(shí),回饋給你燦爛。以希望為起點(diǎn),以樂觀、自信、矢志不渝為過程,以勝利為終點(diǎn)。面對(duì)失敗,我們可以傷痛,但絕不可以一度沉淪,躊躇滿志,用時(shí)間去撫平悲痛,用奮斗去忘記傷痛,讓燦爛在彼岸開放出動(dòng)人的絢爛,以樂觀為人生的主旋律,用心靈去走向生命最美妙的交響曲。謝謝大家我的演講完畢。
演講作文12
夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長出生命的樹;夢(mèng)想是樹,開出生命的花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果……我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)廚師!
廚師是快樂的職業(yè),每當(dāng)有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,醋啊……多鐘材料搭配,不一會(huì)兒,一道道色香味俱全,鮮美可口的佳肴便誕生了。這也是我喜歡這個(gè)職業(yè)的原因。今天,我終于有機(jī)會(huì)為自己的夢(mèng)想跨出一小步了!
我打算做“番茄炒蛋”。首先,我拿了幾個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備把它們打進(jìn)碗里,可沒想到,由于我用力過猛,蛋黃和蛋清都流在了外面,只好湊一下其它幾個(gè)兄弟了。還好,第二次順利多了。如果說打雞蛋簡單的話,那切西紅柿豈不是更簡單了?!可事實(shí)卻令我很失望,我光拿著刀就感覺有千斤重,我竟不知如何下手了。最后,我猛地一砍,刀深深地扎進(jìn)了案板,可西紅柿卻還安然無恙。我惱羞成怒,拿起幾把小刀一陣狂砍,終于切好了。接下來的事便交給鏟子和鍋?zhàn)恿。我打開煤氣灶,到了一定火候便把油倒入鍋中。1分鐘后,鍋里的油已經(jīng)在“抗議”了,我便把攪勻的雞蛋倒入鍋里,瞬間,鍋里“波翻浪涌”,一朵朵金色的太陽怒放在鍋里……接著,我便把事先切好的蔥和西紅柿倒進(jìn)去一起翻炒。經(jīng)過一番”斗爭“后,我終于做好了。于是,我便把我的“作品”端向了幾位“評(píng)委”……
在受了一番好評(píng)后,我決定以后多為我的夢(mèng)想努力,因?yàn)橐粌傻啦耸沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正所謂“活到老,學(xué)到老”嘛!
演講作文13
伏在窗臺(tái)上仰望天空,剛剛被同學(xué)奚落的話還在耳邊盤旋:為什么?為什么?為什么我的夢(mèng)想總是被人笑話?為什么我的夢(mèng)想總是沒人為我真心鼓掌?為什么?為什么?揩了揩快要流下的眼淚,我轉(zhuǎn)身回到了臥室。
忽然,耳邊傳來一陣音樂,‘海闊天空,在勇敢以后,要拿執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破,冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!海闊天空,狂風(fēng)暴雨以后,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)舊心酸一笑而過,最懂我的人,謝謝你們一路陪著我,讓我不低頭更精彩的活!看未來,一步步來了!’是許藝娜的《海闊天空》。我輕輕地站了起來,仿佛,我的身后,有了一種力量在支撐著我,我似笑非笑的點(diǎn)點(diǎn)頭……
我的夢(mèng)想,說簡單不簡單,說復(fù)雜又不復(fù)雜。就是希望長大后可以做一位像蔡依林一樣的歌手!也許這個(gè)夢(mèng)想真的不是現(xiàn)實(shí)的,也許這個(gè)夢(mèng)想我真的不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使,我的家人總是說我異想天開,即使,從小到大我總被同學(xué)笑話‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’即使……但是我還是一直相信:我是可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!我就是癩蛤蟆想吃天鵝肉!
海闊天空,在勇敢以后,要拿執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破,冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!海闊天空,狂風(fēng)暴雨以后,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)舊心酸一笑而過,最懂我的人,謝謝你們一路陪著我,讓我不低頭更精彩的活!看未來,一步步來了!
我的夢(mèng)想不會(huì)老!夢(mèng)想,我來了!
演講作文14
你了解自己嗎?你發(fā)現(xiàn)過自己嗎?曾經(jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己,甚至前一段時(shí)間里還走進(jìn)了自己設(shè)下的陰影。
從一年級(jí)到四年級(jí),我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬,每次考試時(shí)都拉班級(jí)的后腿。我的母親也很著急,給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班,可我都是三分鐘熱度,前幾天學(xué)的還不錯(cuò),可時(shí)間一久就沒心思學(xué)了,四年級(jí)剛開學(xué),老師就讓我們考試,結(jié)果我才考了76分,隨后的幾場(chǎng)考試我考的分?jǐn)?shù)越來越低,有一次竟然考了68分。分?jǐn)?shù)一下來,同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時(shí),他們都說:“我們不跟拖班級(jí)后腿的人玩!”聽了這句話,我的眼淚撲簌簌地流了下來,因?yàn)槲覍?shí)在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后,我時(shí)常不寫作業(yè)還和老師犟嘴,那時(shí)候的我成天失魂落魄的,差不多對(duì)以后的生活都絕望了。
“兒子!你過來一下!”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說:“有什么事?”“你是怎么了?學(xué)習(xí)成績連續(xù)下降!我真是擔(dān)心你!眿寢屨f。我的眼淚不禁掉了下來:“老師說我什么也干不了,同學(xué)也不理我了,我什么都不會(huì)……”說著,我便哭了起來!昂⒆,你不是什么也不會(huì),你是不肯用心學(xué),你只要用心學(xué),成績一定會(huì)提高!”媽媽安慰我之后,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),期中考試時(shí),我終于及格了!雖然只是及格,但對(duì)我來說,已經(jīng)算不錯(cuò)了。慢慢地,我用平時(shí)的成績改變了老師同學(xué)對(duì)我的看法,我也開朗了許多。
雖然我們并不了解自己,但我們只是需要一把“鑰匙”,我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行
演講作文15
語文,即一種語言文字。
語文一詞在不同的學(xué)科里有不同的意義。
在“語言文字”這一短語中,語言是狹義的,特指口語。
語言文字的實(shí)質(zhì)即廣義的語言。
語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是言語文化,其運(yùn)行的形式也是言語文化。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。(錢威、徐越化中學(xué)語文教學(xué)法華東師范大學(xué)出版社2000年6月)。
語文也是語言文字或語言和文學(xué)的簡稱。
語文這二字,單看字面上,語文的“語”,意為“自己及他人的言論”(通俗點(diǎn)說就是你說話時(shí)運(yùn)用的語言),“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。
英語(English)是聯(lián)合國的工作語言之一,也是事實(shí)上的國際交流語言。英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支,并通過英國的殖民活動(dòng)傳播到世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣Z法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸,語也發(fā)生了規(guī)律性的變化。根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計(jì)算,英語可能是世界上第三大語言,但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的,上兩個(gè)世紀(jì)英國和美國在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種準(zhǔn)國際語言。
數(shù)學(xué)源自于古希臘語,是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門科學(xué)。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個(gè)性。
這就是語文英語與數(shù)學(xué)的含義了!
演講作文16
食品安全已經(jīng)發(fā)展成為人們生活中最嚴(yán)重的安全隱患。要注意食品衛(wèi)生,創(chuàng)造文明生活!
食物是我們所有人的必需品,也是許多人的最愛。我們做食品要買原料,但是市場(chǎng)上總有一些無良商家為了賺更多的錢和利益,在食品中添加一些劣質(zhì)有害物質(zhì)。
還有,我們可以看到路邊有很多攤位,尤其是學(xué)校附近。這些攤位上出售的大部分食物都不是健康食品。因此,我們需要仔細(xì)區(qū)分真假,特別注意食品衛(wèi)生。
第一,作為小學(xué)生,要從我做起:不能去學(xué)校周圍的路邊攤和小店買那三種食物,對(duì)我們不好,吃多了容易生病甚至有更嚴(yán)重的后果。我們要有很強(qiáng)的自制力,控制和管理自己是最好的應(yīng)對(duì)方式。
第二,那些無良商家應(yīng)該是最內(nèi)省的。為了自己的個(gè)人利益剝奪別人的健康,真的很有必要摸摸自己的良心,說自己過得去。你這種損害他人健康的道德品質(zhì),嚴(yán)重污染了社會(huì)的積極趨勢(shì)。長時(shí)間這樣下去,不知道該怎么懺悔,總有一天,你們都會(huì)得到應(yīng)得的。為了自己和家人朋友的健康,要立即制止這種不良行為,防止不良食品在市場(chǎng)上流通,禁止不良同行經(jīng)營銷售。
第三,最后要全方位監(jiān)督自己。為什么社會(huì)擺脫不了陋習(xí)?因?yàn)槲覀冏约鹤龅氖。其?shí)我們的食品安全隱患大多是自己造成的,比如過期食品、食品變質(zhì)等。這些都是我們自己的粗心造成的。所以有時(shí)候我們是罪魁禍?zhǔn)祝圆灰偸前炎约旱囊恍┴?zé)任推給別人,因?yàn)橛袝r(shí)候我們才是最大的殺手。平時(shí)要檢查自己儲(chǔ)存的食物是否過期變質(zhì),發(fā)現(xiàn)立即處理。
另外,關(guān)于食品安全的信息很多,但都被忽略了,那就是只有大家都為食品安全做出貢獻(xiàn),才能創(chuàng)造出一個(gè)良好的食品安全環(huán)境。所以要從自身做起,建立良好的社會(huì)風(fēng)氣,重視食品安全,創(chuàng)建健康社會(huì),創(chuàng)造文明生活。
演講作文17
地球是人類的母親,她是慈祥的、無私的、富有的,養(yǎng)育著世界一代又一代無數(shù)的兒女,衣食住行、冷暖呵護(hù),無不用心良苦,世上只有母親好。然而地球也是有限的,資源也是有限的,經(jīng)過上億年的開發(fā)利用,她已力不從心,負(fù)債累累,甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了,要訓(xùn)人了。
兒孫們聽著:水土是怎么流失的?沙漠是怎樣形成的?臭氧層是怎么被破壞的?酸雨是怎樣降臨的?生物越來越少,疾病越來越多,已經(jīng)是天不藍(lán),水不清,草不綠,你們將上天無路,下地?zé)o門,人何以生存,如果我們還不痛改前非,痛惜和保護(hù)我們這位共同的母親,真讓她乳汁榨盡,軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅,這決不是聳人聽聞。這些使大國大官們要管的大事,如果一意孤行,以略奪,以霸道,以戰(zhàn)爭去謀取少數(shù)的安樂,那惡果將是十分恐怖,我們小孩只能把自己管好,只能從聽到的、看到的說點(diǎn)認(rèn)識(shí)。許多人在濫砍森林,讓動(dòng)物們無家可歸,讓人們不能呼吸到新鮮空氣!
工廠排放臟水毒氣,讓清澈的河流,換上一件臟衣,魚兒們也接著含冤死去,農(nóng)民更是無法生產(chǎn),生活不得安寧。清潔工人每天早起,想把街道換上新裝,但衣服每天還是臟兮兮。人類共同的家園,是要大家齊心,一起保護(hù)。人類的家園,才會(huì)真的美麗!何不停下手中的活,想想有沒有兩全其美的辦法,來保護(hù)家園。讓生態(tài)平衡,讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣,健康長壽。愛護(hù)環(huán)保,人人有責(zé),并不需要你做太多,只要每個(gè)人從小事做起,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要注意!不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,講文明衛(wèi)生。又何需彎腰撿垃圾呢!為自己的健康,家園的美麗,手拉手一起前進(jìn),保護(hù)環(huán)境,熱愛自然,獻(xiàn)出自己的一份力。
演講作文18
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí),"書",一個(gè)從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了,書會(huì)伴我一生。
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書是精神自由的翱翔,讀書是想像力無羈的騰飛,讀書是超越時(shí)空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書使我開闊了眼界,增長了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。
書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惥竦募Z食,書是每一個(gè)病人的藥方,書是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開我們!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時(shí),是刻苦讀書的最好時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
擁有書,我們擁有無限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好未來!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
演講作文19
很榮幸今天能夠?yàn)榇蠹已葜v,或者說是講述,講述我的心聲,關(guān)于奮斗與夢(mèng)想。
我相信在座的每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,可能是教師、警察、作家或籃球運(yùn)動(dòng)員,也許不是職業(yè),而是一種生活態(tài)度。不過無論其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是什么,關(guān)鍵在于要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心和敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。
其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力人人都有,與所謂的天資或者智商無關(guān)。無論在座的各位現(xiàn)在成績?nèi)绾,又有誰未曾偷偷想過:“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿豪情壯志的話?沒有人愿意一輩子默默無聞地活著,而現(xiàn)在最能證明自己的方式,就是去拼搏。我們每個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的,所以我私下里一直覺得,我們生來都是注定要攀他人不可及的山峰,走別人沒走過也不敢走的道路,然后享受別人一輩子也看不到的綺麗風(fēng)景,讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。
就像那個(gè)同樣狂妄的陳歐所說的——我們會(huì)證明這是屬于誰的時(shí)代。
沒有人愿意一輩子呆在籠子里,問題是,給你一片廣闊的天空,你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏,夢(mèng)就在那里,下了決心,就不能有絲毫退縮。就如同登山,不登則已,只要邁開一步就只能堅(jiān)持到最后,中途沒有可以歇腳的地方。
所幸的是,我——以及大多數(shù)同學(xué)們,沒有選擇停在山腳下,而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險(xiǎn),布滿荊棘。也許有一天,我會(huì)站在山巔,也可能會(huì)倒伏在山路上?墒悄且矝]有關(guān)系,有你們與我同行,當(dāng)走在崎嶇的山路上時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)略了絕好的風(fēng)光。百天之后,中考之后結(jié)果未必都會(huì)盡如人意,但只要我們都真的全力以赴了,我們就可以微笑著坦然對(duì)自己說:
我來了,我奮斗過,無論結(jié)局如何,我不后悔!
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