小學(xué)生演講稿大全
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿大全1
從幼兒園起,我們就學(xué)會(huì)了一首名叫《憫農(nóng)》的古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)是糧食來(lái)之不易的真實(shí)寫(xiě)照。
千百年來(lái),勞動(dòng)人民面朝黃土背朝天春種秋收的辛苦勞作,收成卻要靠無(wú)蝗災(zāi)無(wú)人禍,蒼天的風(fēng)調(diào)雨順。每一粒糧食都飽含著四季的守望,耐心的等待和辛苦的汗水。
正因?yàn)榧Z食來(lái)之不易所以有許多古語(yǔ)得以流傳,“單麥不成面,一米度三關(guān)”旨在告誡人們要珍惜糧食!
但現(xiàn)在日常生活中,浪費(fèi)糧食行為卻處處可見(jiàn),丟在垃圾桶里長(zhǎng)了毛的饅頭,餐廳里的回收桶里殘?jiān)o,每天司空?jiàn)慣!
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活在一個(gè)基本小康的社會(huì)里,從小沒(méi)挨過(guò)餓,因此不懂愛(ài)惜糧食。
往前看,其實(shí),爺爺那輩就挨過(guò)餓,他們常吃的是地瓜,高梁等粗糧,有時(shí)還得用野菜團(tuán)充饑。
更早時(shí),因?yàn)樘鞛?zāi),因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),多次出現(xiàn)過(guò)餓莩遍野的慘狀。
民以食為天,為了糧食,人類(lèi)發(fā)動(dòng)過(guò)一次次的戰(zhàn)爭(zhēng);為了糧食,農(nóng)民不管?chē)?yán)寒酷暑,不辭辛苦的勞作。為了糧食,詩(shī)人寫(xiě)出“朱門(mén)酒肉臭,路有餓死骨”的詩(shī)篇!
我國(guó)是一人囗大國(guó),糧食是國(guó)之根本,我們有些貧困地區(qū)也只是剛剛解決溫飽問(wèn)題。
地球上每天依然有八億人在挨餓,每年因?yàn)槿狈Z食而餓死的人數(shù)達(dá)到二千萬(wàn)!
糧食是無(wú)價(jià)寶,請(qǐng)自覺(jué)執(zhí)行:珍惜糧食,光盤(pán)行動(dòng)。!
小學(xué)生演講稿大全2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我五年級(jí),今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生活,有機(jī)會(huì)享受生活的快樂(lè)和幸福。
回首細(xì)想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立向前邁一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候,父母就在身邊悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!如果母愛(ài)是一艘船,它載著我們從童年到青年;那么父愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么我父親的愛(ài),將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航!所以,無(wú)論父母的社會(huì)地位和知識(shí)水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!
但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?你注意過(guò)父母的生日嗎?民間有句諺語(yǔ):孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親?你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福?調(diào)查顯示,有一半的學(xué)生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
當(dāng)然,我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難!
同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生演講稿大全3
前段時(shí)間我們學(xué)校讓我們寫(xiě)《弟子規(guī)》。在姐姐的指導(dǎo)下,我漸漸體會(huì)到了《弟子規(guī)》的意義。我發(fā)現(xiàn)人生有很多規(guī)矩,“弟子”也有“規(guī)矩”。所以,要想成為一個(gè)受人尊敬的人,一定要有紀(jì)律,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我來(lái)說(shuō)說(shuō)看后的感受吧!
首先是入行時(shí)的孝順,主要是教我們孝順父母和親人!兜茏右(guī)》里有這么一句話“親愛(ài)的我,孝難,親親我,孝。”意思是:不管父母親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡孝,尊重父母親人。因?yàn)楫吘故撬麄兩宋覀凁B(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。
第二部是《做兄弟》,教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國(guó)孝道!币馑际牵盒值芘笥阎g要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應(yīng)該擔(dān)心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當(dāng)于孝敬了父母。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)小心我們的生活。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)則能造就方圓。穿衣服要扣好扣子,擺正位置,整齊,與自己的身份相符;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說(shuō)閑話。對(duì)了,一個(gè)故事:過(guò)去著名詩(shī)人王安石,當(dāng)時(shí)是國(guó)家的重臣,但是他有個(gè)壞習(xí)慣:不愛(ài)洗澡。有一次,他參加了全國(guó)會(huì)議。就像國(guó)王在會(huì)上公然對(duì)王安石說(shuō)話,一只虱子從他脖子爬到他臉上,會(huì)上的大臣都能看得一清二楚。很快,就傳遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教訓(xùn),不然可能會(huì)變成別人的笑話。
不要自私,要大方,不要計(jì)較小事,這樣你會(huì)很幸福。
仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學(xué)……現(xiàn)在各種各樣的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“親仁真好,好日子來(lái)了,壞日子少了!蔽覀円!
我已經(jīng)知道做人做事的道理,但不能光知道,要學(xué)會(huì)去做。怎么才能做到?學(xué)習(xí)知識(shí)。怎么學(xué)?學(xué)習(xí)可以分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)。我們可以向別人學(xué)習(xí),別人不一定都是對(duì)的。要“取其精華,去其糟粕”。該學(xué)就學(xué),不該學(xué)。
這是我看完的感覺(jué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》會(huì)對(duì)我們的一生有幫助,我想以此作為行為準(zhǔn)則。
小學(xué)生演講稿大全4
每一次我上學(xué)時(shí)爸爸媽媽都會(huì)說(shuō):“不要橫過(guò)馬路!崩蠋煏(huì)說(shuō):“回家時(shí)要注意安全!痹跁(shū)上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上、電視上我經(jīng)?匆(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)很多對(duì)交通安全不重視的人,比如,闖紅燈、邊玩邊走、打電話、追趕打鬧、聽(tīng)音樂(lè)、酒后駕駛、開(kāi)車(chē)不系安全帶等現(xiàn)象很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
有一次,我就在老師那聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事情。一天下午在公交車(chē)站,一位老奶奶左手拿著菜,右手拿著拐杖,一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),老奶奶正要上車(chē)一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),老奶奶咳了幾聲,慢吞吞的走上車(chē)時(shí),一輛摩托車(chē)飛奔了過(guò)來(lái),前面的叔叔聽(tīng)著滴滴嗒嗒的音樂(lè),后面的阿姨玩著手機(jī),當(dāng)叔叔看見(jiàn)老奶奶是已經(jīng)遲了。摩托車(chē)狠狠地撞飛了老奶奶,老奶奶的手腳都在輕輕顫抖,老奶奶的鮮血直流。我馬上打了120和110,等120來(lái)得時(shí)候老奶奶的生命已經(jīng)走到了盡頭。
同學(xué)們?cè)谝院髴?yīng)該不要橫過(guò)馬路。不要爬欄桿。不要闖紅燈。
我覺(jué)得我們要注意安全,因?yàn)樯挥幸淮危覀円湎?/p>
小學(xué)生演講稿大全5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《愛(ài)的陽(yáng)光》。
一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開(kāi)心學(xué)知識(shí)的少年了。這一年,我有了很大的變化,我變得更加開(kāi)心、懂事、充滿著向往。在這里,敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,可愛(ài)的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后,有父母殷切而專(zhuān)注的眼睛,讓我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。
我是藍(lán)天下最可愛(ài)的孩子,我是祖國(guó)花園里最燦爛的花朵,我是校園內(nèi)最活潑的星星。我奔跑在藍(lán)天下,感受著真情的溫暖;我開(kāi)放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個(gè)快樂(lè)向上的少年;眼前的書(shū)本告訴我,世界原來(lái)如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛(ài)和希望。
我漸漸地懂了。愛(ài),是溫暖,是感恩,是成長(zhǎng)的報(bào)答。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望!我在心里也偷偷地對(duì)老師說(shuō):老師,我將以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的精心培養(yǎng)!
在愛(ài)的陽(yáng)光下,我?guī)е活w感恩之心,快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿大全6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二(1)班的**,今天我演講的主題是“我自信,我快樂(lè)!
小時(shí)候,我并不知道什么是自信。當(dāng)我揚(yáng)著臉問(wèn)媽媽?zhuān)裁词亲孕诺臅r(shí)候,媽媽沒(méi)有直接回答我。而是摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):“自信是自已掙來(lái)的,需要自己去尋找!睂ふ易孕牛茄,從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的尋找自信之旅。
步入學(xué)堂,我在學(xué)習(xí)中找到了自信。老師告訴我,學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了漢字,當(dāng)我拿著整齊的作業(yè)讓老師看時(shí),我聽(tīng)到了老師稱(chēng)贊的話語(yǔ)。那一刻,我好高興。當(dāng)老師把我的作文張貼在雪白的墻壁上時(shí),當(dāng)我期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我的內(nèi)心很激動(dòng),那時(shí),我似乎明白了什么是自信。
我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,總喜歡問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題:“為什么魚(yú)兒在水里不會(huì)被淹死?汽車(chē)為什么會(huì)跑?這時(shí)候爸爸遞給我一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦,書(shū)成為了我的老師,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂(lè)的童話世界里。從此,我自信,我快樂(lè)!
我喜歡參加各類(lèi)活動(dòng);顒(dòng)鍛煉了我,讓我變得更加勇敢、自信。也正如我現(xiàn)在站在這里一樣,我不害怕,因?yàn)槲矣杏職,我有自信,有老師?duì)我的鼓勵(lì),有爸爸媽媽對(duì)我的支持,也有同學(xué)們對(duì)我的肯定。
同學(xué)們,自信不是驕傲自滿,也不是狂妄自大,而是肯定自己,相信自己,超越自已。
同學(xué)們,讓我們帶著自信上路,迎接美好的明天!相信我們都是自信而快樂(lè)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿大全7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué):
光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮,又自豪。
如果一個(gè)人連自信都沒(méi)的話,那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:樂(lè)于助人,寫(xiě)作能力不錯(cuò)……當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我缺點(diǎn)就是上課不專(zhuān)心致志,我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動(dòng)……
如果同學(xué)有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。
如果我落選了,我并不氣餒,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善。
請(qǐng)大家支持我。
小學(xué)生演講稿大全8
各位同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是學(xué)校的新變化,說(shuō)到變化,最大的變化應(yīng)該就是恒通校區(qū),所以我們來(lái)談?wù)労阃ㄐ^(qū)。
恒通校區(qū)是我們一年級(jí)~~四年級(jí)上課的地方,可真是再熟悉不過(guò)了。原來(lái)的廣場(chǎng)由藍(lán)、黃、白三種顏色的瓷磚擺成,我經(jīng)常在那上面“滑冰”,而現(xiàn)在基本上都是綠色的“洞洞”磚,下過(guò)雨后是個(gè)十分合格的“滑冰場(chǎng)”。原本的廣場(chǎng)上空空如也,什么都沒(méi)有,而現(xiàn)在的廣場(chǎng)四角都有花壇。
變化最大的是一樓大廳,原先這里一片雜草,什么都沒(méi)有,現(xiàn)在這里有一個(gè)圓形噴水池,池水中有一座石頭堆積而成的假山,池水清澈見(jiàn)底,如同一塊翡翠。假山前方就是我們學(xué)校的創(chuàng)始人——偉大的教育學(xué)家陶行知老師的雕塑,他正彎著腰,右手抱著書(shū),左手拿著一個(gè)瓢,正笑瞇瞇地看著前方的一個(gè)小女孩,小女孩也望著陶行知老師,她用手接著瓢中流出的水,這寓意著陶行知老師把知識(shí)像瓢中的水一樣,源源不斷地送給我們,這應(yīng)證了陶行知老師的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育理念。宋慶齡奶奶曾經(jīng)夸贊陶行知老師“萬(wàn)世師表”,這么說(shuō)也是有原因的,陶行知老師的無(wú)私和“愛(ài)滿天下”讓我們學(xué)校的老師世世代代都在學(xué)習(xí),我們?cè)谶@種“愛(ài)”的重重包圍下,使我們覺(jué)得十分幸福。
在水池中有許多五顏六色的金魚(yú) ,他們一會(huì)兒上游,一會(huì)兒下潛,自由自在,快樂(lè)極了?,一“位”金魚(yú)爺爺正在水底悠閑地散步呢。瞧,水面泛起了一陣漣漪,可是卻不見(jiàn)“魚(yú)影”,原來(lái)是一“個(gè)閃電小子”正在水底“飆車(chē)呢”。咦,這里為什么有一塊“石頭”浮在水面上呢?哦,原來(lái)是小烏龜在表演“水上漫步”,它還不時(shí)伸頭望望,好像在炫耀:“看,我的技藝多么高超。”
我們身為行知學(xué)校的學(xué)生實(shí)在是榮幸,能有這樣的創(chuàng)始人,實(shí)在是驕傲!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生演講稿大全9
冬爺爺依依不舍地與我們告別,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái),在這大好的春光里,我想建議大家去珍珠泉公園春游。
來(lái)到珍珠泉,一進(jìn)公園大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇:小草好奇地探出了頭,小花也爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動(dòng)物表演,有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了,有的老虎一口氣鉆了兩個(gè)火圈,尾巴差點(diǎn)碰到火,會(huì)贏得觀眾的陣陣掌聲,有的老虎膽小如鼠,只鉆了一個(gè)火圈,還有的老虎一個(gè)也不敢鉆,在表演場(chǎng)里亂跑,別提有多可愛(ài)了!
表演館旁邊有塊草坪,我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。
下午,我們可以欣賞這里的泉水,其中晴雨泉最為神奇,在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“聽(tīng)”到掌聲就會(huì)冒泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,好像一串串晶瑩的珍珠,這也許就是珍珠泉公園名字的來(lái)歷吧!
相信你一定會(huì)被這里的景色迷住吧,衷心希望我的建議能被大家采納。
小學(xué)生演講稿大全10
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜水資源,做環(huán)保小衛(wèi)士》。
長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河,孕育了燦爛的中華文明。水,讓小草變綠;水,讓花兒更艷;水,讓大樹(shù)更加挺拔。正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。
自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生;由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放,河流反復(fù)污染,水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。長(zhǎng)江、黃河屢屢遭到兒女們?cè)谧约荷砩硝遘k和踐踏,母親在哭泣。
在第二十四個(gè)“世界水日”到來(lái)之際,讓我們共同呼吁:不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;用完水后,請(qǐng)記得擰緊水龍頭。
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來(lái),做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手,還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿,讓母親河永遠(yuǎn)歡笑!讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿大全11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每一個(gè)人,心中都有一個(gè)夢(mèng),可能是平凡的,也可能是偉大的。同樣的,我心中也有一個(gè)美好的夢(mèng):長(zhǎng)大成為一位鋼琴老師。
有夢(mèng)就要努力和堅(jiān)持,現(xiàn)在為了我的夢(mèng)想,我每天做完作業(yè)就努力地練琴;吃完晚飯趁休息的時(shí)候就去練琴;早來(lái)后練琴;在別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候練琴······因?yàn)槲蚁嘈牛簤?mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非是一早一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。這樣才能離我的夢(mèng)越來(lái)越近,最終實(shí)現(xiàn)我的偉大夢(mèng)想。
記得我去年剛剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,起初幾個(gè)星期,我非常的笨拙,手型的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),一首曲子要一個(gè)音,一個(gè)音地彈。但是每當(dāng)想起我的夢(mèng)想,我就不放棄,每天一有空就去琴房練琴,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不斷努力練習(xí),現(xiàn)在終于可以完整、連貫地把老師教的每一首曲子彈出來(lái)了。今年暑假,我還順利地考出了鋼琴的四級(jí)呢!但是,我不能驕傲,要繼續(xù)努力,向著我的夢(mèng)奮斗!
因?yàn)橛辛藟?mèng),我們才會(huì)知道,該怎樣努力,該怎樣學(xué)習(xí),讓我們放飛隱形的翅膀,努力吧,只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),也更能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),只要中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我的夢(mèng)也會(huì)隨之實(shí)現(xiàn)的。全國(guó)的孩子也會(huì)不斷提高自己的身心、藝術(shù)修養(yǎng)。
中國(guó)夢(mèng)和我的夢(mèng)是緊緊相連的,這兩者是不可分開(kāi)的。為了我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),努力吧!我相信:終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)生演講稿大全12
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)醫(yī)生,救死扶傷,挽救更多人的生命,讓所有人都長(zhǎng)命百歲,我認(rèn)為這一職業(yè)崇高而偉大。
在我很小的時(shí)候就喜歡拿著醫(yī)生用的玩具玩,一會(huì)兒說(shuō)媽媽生病了,給她配藥,一會(huì)兒說(shuō)爸爸生病了,給他打針,一會(huì)兒又說(shuō)爺爺生病了,給他量血壓。一玩就不肯放下。爸爸媽媽也說(shuō)我有那么大的興趣,讓我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生算了。當(dāng)時(shí)可能只是做為一種游戲在玩,可真正讓我下決心讓自己夢(mèng)想成為一名醫(yī)生是源于一次見(jiàn)聞。
20xx年3月,我的外婆因病住院,我常陪著媽媽一起去護(hù)理。隔壁來(lái)了一家人帶著一個(gè)年齡大約在七、八歲的男孩,說(shuō)是孩子被醫(yī)院確診為急性淋巴白血病,這個(gè)消息如晴天霹靂,全家人抱著孩子失聲大哭,孩子的母親幾乎暈倒,撕心裂肺地喊:“這怎么辦呀?我怎么活呀?誰(shuí)能救救我的孩子呀?”聽(tīng)著那凄慘的哭喊,看著那無(wú)助眼神,每個(gè)人的心都被緊緊的揪在一起。一個(gè)不足十歲左右的孩子不知道什么是白血病,更不知道它的嚴(yán)重性,只是偎依在媽媽的懷里抓住媽媽的手:“媽?zhuān)豢,咱們回家”。再后?lái)聽(tīng)說(shuō),那孩子的家是農(nóng)村的,父母親都有些殘疾,家里的收入就是靠農(nóng)田和他父親收廢品以及政府的求助維持生活,可以說(shuō)是家徒四壁,兩個(gè)殘疾的夫婦把家里所有的希望都寄托在這個(gè)活潑可愛(ài)的孩子身上,可這突如其來(lái)的變故把整個(gè)家庭都嚇呆了。醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員和病人家屬
紛紛送來(lái)錢(qián)物,并鼓勵(lì)他們要勇敢地面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)。醫(yī)生告訴他們通過(guò)骨髓配型移植可治好這種病,但需要很多錢(qián),這給殘疾夫妻帶來(lái)了希望,殘疾夫妻賣(mài)掉家里所有值錢(qián)的物品,并沿街道乞討為兒子征集醫(yī)療費(fèi)。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)殘疾夫婦的兒子名叫鄭陽(yáng),今年8歲,正在鄉(xiāng)下一所小學(xué)讀三年級(jí),小鄭陽(yáng)不光成績(jī)優(yōu)秀,而且非常懂事,6歲時(shí)就能幫媽媽燒火做飯做家務(wù)照顧殘疾的父母。5月份的一天我和家人去接外婆出院,聽(tīng)病房里人在議論鄭陽(yáng)一家從希望到絕望歷程,巨額的醫(yī)療費(fèi)用不光湊不齊,而且骨髓配型一直未能成功。我透過(guò)窗戶向里看,鄭陽(yáng)的病床罩起了防菌罩,身上插滿透吸管子,聽(tīng)說(shuō)這是因?yàn)樗麑?duì)外界病菌的抵抗力在急劇減弱,已經(jīng)處在一個(gè)非常兇險(xiǎn)的邊緣,這時(shí)候正在做作業(yè)的鄭陽(yáng)抬頭看見(jiàn)了窗外的我,對(duì)我使了個(gè)鬼臉,然后會(huì)心地一笑,從他這笑容里我讀懂了他的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)奈,我不敢相信這樣一個(gè)天真活潑的孩子將要面臨死神的威脅,我的心為之一顫。也是從那一刻起,我堅(jiān)定自己長(zhǎng)大以后一定要成為一名醫(yī)生,為病人解除病痛,特別是要挽救那些因家庭貧困而得不到有效醫(yī)療的患者的生命。再后來(lái),聽(tīng)說(shuō)鄭陽(yáng)得到了社會(huì)的捐助,去了條件較好的北京某醫(yī)院治療,骨髓配型也有了著落。期待小鄭陽(yáng)早日恢復(fù)健康,走進(jìn)屬于他的校園。
雖然只是一個(gè)偶然,雖然只是擦肩而過(guò),但鄭陽(yáng)母親絕望的呼喊和鄭陽(yáng)堅(jiān)定的眼神一直留在我的腦海里。后來(lái),我多次夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名醫(yī)生,不光治好了鄭陽(yáng)的病,而且用自己的醫(yī)術(shù)造福人類(lèi),保衛(wèi)人們的健康,讓許多臨死亡威脅的人重獲了心聲。雖然我的年齡還小,離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的距離還有好長(zhǎng)一段路子要走,還有許多艱辛等待著我去付出,但我也懂得堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,就是一個(gè)不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的努力向前走,每天都會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)同樣離不開(kāi)我們這一代少年的努力。
放飛我們的夢(mèng)想,一起加油吧,我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)生演講稿大全13
大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。
小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說(shuō):“我是中國(guó)人,我要愛(ài)自己的祖國(guó)!
上學(xué)了,老師教我一首歌:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,知道了,曾幾何時(shí),我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí),我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥(niǎo)巢,在那里,我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào),遙遠(yuǎn)的太空留下了中國(guó)的足跡。長(zhǎng)江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬(wàn)眾一心;
漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的祖國(guó)正在東方崛起。
今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),我要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們,再過(guò)100多天,我們的祖國(guó)母親,就要迎來(lái)她63歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從小做一個(gè)有道德的人,向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮!為祖國(guó)媽媽祝福!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿大全14
一首歌唱的是:“世上只有媽媽好”,可我卻不這么認(rèn)為。愛(ài),在我們生活中是無(wú)處不在的又奶奶的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)。媽媽的愛(ài)……可是我卻有著看不見(jiàn)的愛(ài),你們肯定想不到看不到的愛(ài)是誰(shuí)的愛(ài)吧?想知道,那就聽(tīng)我講吧!
記得有一天放學(xué)。外面下起了傾盆大雨,天色陰得如黑夜。我一摸書(shū)包,糟!忘記帶傘了,心中十分焦急。我背著書(shū)包走下樓梯,等待著有人來(lái)給我送傘?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走了,而我卻孤零零地站在校門(mén)口等著。雨越下越大,還刮起了大風(fēng)。同學(xué)們?cè)絹?lái)越少了,我低著頭失望極了,心想:爸爸,你最疼我了,下這么大的雨,你怎么不來(lái)接我呢?忽然,看見(jiàn)一個(gè)人影在雨中交錯(cuò)地跑著,我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸,我興奮的跳了起來(lái),喊著:“爸爸,爸爸……”
爸爸來(lái)到校門(mén)口,雨水淋濕了爸爸的全身,趕快讓我來(lái)到三傘下。爸爸抱緊了我,怕我被雨水淋濕。我一邊走一邊生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“你怎么才來(lái)接我,害我等了這么久,刮這么大的風(fēng),冷死了!卑职趾吞@的對(duì)我說(shuō):“都是我不好,不該這么玩才來(lái)接你,都怪爸爸!蔽液桶职肿咴诼飞希鋈话l(fā)現(xiàn)傘騙到我這邊來(lái)了,爸爸的左肩膀全濕了。我感覺(jué)鼻子一酸,眼淚開(kāi)始不聽(tīng)使喚的流了下來(lái),爸爸居然為了不讓我淋濕,讓自己淋濕了肩膀,我卻還那樣責(zé)怪爸爸,真是不應(yīng)該。我緊緊地抱住爸爸哭了起來(lái)。
俗話說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。父親好似一座巨大的山,給我們溫暖,不讓我們受到傷害。父愛(ài)是偉大的,父愛(ài)讓我們銘記一生。你們知道看不見(jiàn)的愛(ài)了吧!那就是——父愛(ài)!
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時(shí)光荏苒,六年小學(xué)就要結(jié)束了。在這個(gè)人生最好的時(shí)代,在這個(gè)充滿快樂(lè)童年和快樂(lè)時(shí)光的校園里,我們留下了無(wú)憂無(wú)慮的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活了六年。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,長(zhǎng)大后展望未來(lái)。我們用純潔的心編織友誼的花籃,用純真的愛(ài)寫(xiě)下明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的攜手枯燥的課本,無(wú)憂無(wú)慮的攜手美好的游戲。我們是陽(yáng)光下的天使,我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光下自由飛翔,我們是時(shí)代的驕傲,我們?cè)诶蠋熝壑凶聣殉砷L(zhǎng)。
我想到了我的老師。他全心全意地和我們一起度過(guò)了六年。在善良的眼睛里,有時(shí)會(huì)有嚴(yán)厲的批評(píng),在恨鐵不成鋼的話語(yǔ)里,有時(shí)會(huì)有鼓勵(lì)的音符。越來(lái)越多的皺紋在我們的戒指上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那塊粉筆,可是我們走了老師會(huì)看到什么樣的風(fēng)景!我們一起種下的樹(shù)已經(jīng)茂盛了,但是秋天的枯葉不是我們分離的眼淚,也不是老師舍不得的眷戀。
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