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讀書演講稿

時間:2022-07-29 18:04:03 演講稿 我要投稿

精選讀書演講稿集錦六篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀書演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選讀書演講稿集錦六篇

讀書演講稿 篇1

  一年一度的讀書節(jié)又來了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。讀書節(jié)上,有的同學介紹好書,有的背詩,有的背古文。真正橫渡大海的是八仙。

  在所有的表演中,我記得最深的是周一迪朗誦的詩《致橡樹》。這首詩不僅內(nèi)容精彩,在周一迪嘴里讀起來也很美。我記得最深的一句詩是“根,牢牢地握在地下;樹葉,在云里纏綿!碑斎唬送瑢W的表演,我還有節(jié)目。我的節(jié)目都是好書推薦的,推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。對于這個節(jié)目,我也提前準備了好幾天,但是到了讀書節(jié)那天,我還是有點緊張。輪到我上臺了。我深吸了兩口氣,走上講臺。我試圖在腦海中想象書中的人物。慢慢的,我仿佛走進了書中人物的世界。我的心不再緊張,越說越精彩。當我結(jié)束演講時,觀眾也鼓掌了。

  這真是一個快樂的閱讀節(jié),不僅增強了我們的自信,也讓我們了解了更多的知識。我期待著下一屆閱讀節(jié)。

讀書演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自高二(28)班的xx,今天我要演講的主題是:《讀書,點亮人生》。

  小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

  國家領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書,給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  書籍是人類進步的階梯,書是知識的源泉,書也是一大筆財富。

  在我很小的時候,媽媽就給我訂了《啟蒙》、《幼兒畫報》這些雜志,那時我并不識字,媽媽就天天抱著書給我講,我漸漸地迷上了這一個個動人的故事,有時,我自己抱著書看上面的圖畫來明白它的意思。上一年級時,我識字了,記得我的第一本書是注音版張秋生的《打噴嚏的兔子》,靠自己的識字和拼音讀完了這本書,我當時真的很興奮,從那以后我就愛上了讀書。在書的世界里,我和“馬小跳”一起發(fā)揮孩子的天真;我和笑貓一起品味人間感情;我和冒險小虎隊一起探究竟······

  每當我拿起一本書,我就會被書中的內(nèi)容吸引。有一次,我和朋友約好在新華書店二樓相聚,我早早地到了,我想邊讀書邊等她,就隨手拿起一本《福爾摩斯探案集》,我很快沉浸在書中,為什么寶石會在鵝的脖頸里?是誰拿走了綠寶石?一連串的問題讓我不得不一直看下去,連朋友來了都不知道,她叫了我一聲,我嚇了一跳,我還以為有兇手來了呢!

  每當我想起那件事,都會大笑一番。讀書讓我懂得了做人,知道了很多知識,認識了許多偉人。書,就是我的良師益友,在成長的道路上,我會結(jié)識更多的“書”朋友。因為,我愛讀書!

讀書演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的的題目是《養(yǎng)成良好學習習慣,揚起前進的風帆》。

  美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笨茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!睂τ谖覀儗W生而言,養(yǎng)成良好的學習習慣,將會使自己收益非淺。只要養(yǎng)成良好的學習習慣,就一定能成就一個優(yōu)秀的自我。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面我為大家分享一下我在這方面的心得,希望能對同學們有所啟發(fā)。

  科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,課前預(yù)習,有利于提高聽課效率,培養(yǎng)自主學習能力;所以說,預(yù)習是良好學習習慣的一個重要組成部分,預(yù)習將一個人的大腦在課前調(diào)整到狀態(tài),是上課變的更加輕松,老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。

  課堂是學習的主要戰(zhàn)場,預(yù)習自然是強有力的準備,但是“老師領(lǐng)進門,修行在個人”,上課是學習最重要的環(huán)節(jié),課堂上是否專心聽講直接決定了學習成績的好壞,如果想只憑著課后的努力就想達到課堂上學習的效果,可能性為零。所以,課堂上,我們必須做到注意力高度集中,做好筆記,積極參與課堂討論,發(fā)現(xiàn)問題,要及時提出來,請教老師和同學,這樣就一定能省力又高效。

  作業(yè)是檢驗我們學習效果的一種方式。我認為做作業(yè)時,我們應(yīng)該做到:

  一要獨立思考,這才能真正檢驗自己的學習效果;

  二要注重質(zhì)量,保持卷面整潔,保證準確率;

  三要完成,不能拖拉;

  四要一氣呵成,做一門學科作業(yè),一定要做到底再去考慮其它事情,否則,三心二意的,就容易出錯。

  孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣!睆(fù)習自然是良好學習習慣必不可少的環(huán)節(jié)。自然,有很多同學平時也注意復(fù)習這一學習環(huán)節(jié),我覺得,復(fù)習應(yīng)該分為以下幾個步驟。每一節(jié)課下課時,可以回顧一下本節(jié)課的學習內(nèi)容,在自己的頭腦中過一遍,每天將一天的知識進行15分鐘的總結(jié)復(fù)習,不僅等于重新將一天的知識重新學習了一遍,更有可能悟出新的知識和道理。周末時,我們還可以把一周下來學習的內(nèi)容和做過的練習看一遍,將知識前后聯(lián)系,融會貫通。每次考試前,我們可以把自己整理的錯題集拿過來回顧一下,考試中一定能避免或者減少類似錯誤的發(fā)生。

  書籍是人類進步的階梯,我們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習慣!昂们粎挵倩爻,好書不厭百回讀”,要取得好成績,光靠教材是遠遠不夠的,多閱讀不僅增長知識,開拓視野,提高寫作水平,還能汲取精神營養(yǎng),提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的理解能力。有一種習慣,常常被我們忽視,那就是良好的書寫習慣。每當我們翻開一疊作業(yè),就可以從中發(fā)現(xiàn)各種不同的現(xiàn)象。有的同學作業(yè)字跡工整,卷面整潔;有的同學作業(yè)字跡潦草,卷面糟糕;有的同學作業(yè)安排有序,有的同學作業(yè)雜亂無章。我的作業(yè)書寫,不是班級最漂亮的,但是我可以是最認真的。同學們,養(yǎng)成一筆一劃、工工整整書寫的習慣,不僅會影響我們的考試成績,這會讓他們終生受益。

  最后,我想和大家分享的是我們班級張茉茉同學的一段話:你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能決定學習內(nèi)容,但你可以尋找學習樂趣。同學們,良好、穩(wěn)定的學習心態(tài)也是一種習慣,它可以讓你飛得更高走得更遠。

  同學們,學習需要平時的點滴積累,良好的學習習慣也需要不斷培養(yǎng),習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。我們只要培養(yǎng)良好的學習習慣,運用正確的學習方法,就能使學習變得簡單、輕松,成功也就會在前方向你招手。讓我們一起努力,在學習中不斷積累習慣,優(yōu)化方法,享受進步和成長的喜悅。揚起理想的風帆,駛向勝利的彼岸!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

讀書演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  聞書香,增智慧 余秋雨說:“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一份平庸的困擾。”茶余飯后,捧一本好書,嗅著淡淡的書香,讓思緒隨著書頁的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里,與之交心,為之動情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說的一句話:“如果一個人無法適當沉潛下來讀讀書,你的風度、教養(yǎng)會打些折扣”。生活本不應(yīng)停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里,也不應(yīng)在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應(yīng)多讀書,樂讀書,讀好書,讓心靈沐浴在墨香里。

  很多名人都說過讀書的益處。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博*,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學問,養(yǎng)性靈”。對于我來說,讀書是樂趣更是享受。曾幾何時,我置身書海,“無法自拔”。讀《文化苦旅》,我仿佛泛舟于千年文明的長河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語》,我明白原來圣賢之道從未遠離,這是民族之魂,是民族之寶。讀《簡。愛》,那個勇敢堅強,獨立自主的女主人公,真是我的榜樣。從《平凡的世界》中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,多么艱難,只要有一顆火熱的心,熱愛生活,依然會在平凡的世界中活出耀眼的光芒。

  對我來說,讀書沒有指向性,更沒有功利性。依著自己的興趣,選擇所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以拿來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友,書中必有知己。與書中同道之人暢談,是人生一大幸事。

  我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

  讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),愉悅心情。林語堂說讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。 讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的.精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會中,人們越來越失去自我,喧囂侵擾了自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,帶著這種強烈的困惑,我們更應(yīng)走進書香,那里便是我們精神的后花園。

  讀書可以不斷的啟蒙自我。我們雖然處在信息時代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破。學問是光明,廣泛的讀書是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

  讀書能夠啟蒙自我,我還有另一層感受。我是一名小學老師,教育孩子,很多時候想得很好,可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問題,都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我!兜56號教室的奇跡》里的雷夫老師,25年如一日堅守在第56號教室,他用智慧和力量,使56號教室變得無比開闊,變成一個任由孩子們自由舒展,健康成長的樂園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子,不是苛刻,而是包容。不是偏執(zhí),而是變通。每個孩子都是一份禮物,每份禮物,都有各自的驚喜。做老師,要呵護每個孩子身上獨一無二的特質(zhì)。讓孩子出色成長。

  一言蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

  光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蠶絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎。走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落,靜享心中愜意,終盼得青天明日。

讀書演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我熱愛讀書,書就像一個百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時,她給我勇氣和信心。書中還有減壓室,升入八年級后,學業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補課、輔導(dǎo),每個人都泡在書山題海里,廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過大、心情好時,便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽取有用的經(jīng)驗,使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來。對于我這個饞嘴的女孩來說,書有時又好似一塊糖。好書需要慢慢品味,細品、慢品、常品,越品越覺得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長。

  我熱愛讀書,我不僅愛看有插圖的文章,也喜歡漫畫、笑話,因為我家開飯館,所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界,有丑小鴨的蛻變,有七個小矮人的善良,有孫悟空的勇敢機智。開心不開心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風發(fā),失敗之人的勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會的規(guī)則,都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風光呢,小時候的我,有一個夢想,希望有一天能走遍全世界,遍觀風土人情?上б粋鄉(xiāng)下孩子,沒錢沒時間,只能整天做白日夢。有了書,我看到了萊茵湖的夢幻,欣賞了金字塔的輝煌,認識了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶就能知天下事,除了親愛的書,誰有如此本事!

  喜歡翻書的聲音,它比微風吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我愿今生與書為伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學風光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧,跟隨湯姆索亞去探險吧,坐上神秘的UFO穿越時光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會不公吧,與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽光下,坐在秋千上,捧起心愛的《紅樓夢》,靜靜讀,細細品,陽光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬物都為我一個人靜了下來。在書的世界里,小說是樹,高大豐富;詩歌是小草,惹人愛戀;我最愛的散文是鮮花,花香四溢中,我無法自拔。

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