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自信演講稿

時間:2022-07-17 14:42:26 演講稿 我要投稿

【精華】自信演講稿匯編5篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的自信演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】自信演講稿匯編5篇

自信演講稿 篇1

  自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時做的小事和能做的事做起,努力做一個自力更生的人。

  著名作家張海迪5歲時患脊髓病?蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。

  我們身邊也有一個自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多?飚厴I(yè)的時候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。

  這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無法成為人類,我們的命運(yùn)將是悲慘的!

自信演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位會員朋友,大家好!

  我是xx級經(jīng)管系學(xué)生陳子龍,同時我也是我院自強(qiáng)者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來到了藍(lán)天,一次偶然的機(jī)會我接觸到了自強(qiáng)者之家。那是在宿6棟前面的納新地點(diǎn),那時候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當(dāng)時納新的地方擺設(shè)很簡單,沒有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過去和他們交流了起來,了解到那是一個以殘疾學(xué)生為主,健全學(xué)生為志愿者的一個特殊的學(xué)生社團(tuán)。一交流就給我一個很親切的感覺,就像是自己的家人一樣,沒有過多的話讓我加入這個社團(tuán),而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時我很感動,就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強(qiáng)者之家中的一員。

  自強(qiáng)者之家是一個很特殊的學(xué)生社團(tuán),里面充滿著溫馨與感動,像一個家,很有人情味。然而這又是一個很特別的家,因?yàn)槔锩娴某蓡T個個都很有精神,都是生命中的強(qiáng)者。從自己加入到協(xié)會的短短一年里,自己認(rèn)識了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。

  他們都很自強(qiáng),他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們在行動和心靈上卻比我們堅(jiān)強(qiáng)得多,他們的困難比我們多,但他們在困難面前沒有退卻,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)的去面對。有時候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒有停下來,還是堅(jiān)持繼續(xù)的往前走,永遠(yuǎn)不停下來。很多時候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好。或許很多方面我們身體上比他們稍微強(qiáng)一些,但我們在心靈上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>

  一年以來,在他們身上我們作為志愿者的真的學(xué)到很多,懂得明白很多,他們是生活的強(qiáng)者,我們學(xué)到應(yīng)用強(qiáng)者的目光去審視命運(yùn)的.色彩,以堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀的態(tài)度去對待生活,勇于拼搏,自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn),幫助他人,快樂自己。我為自己加入這樣一個特殊的家而感到驕傲和自豪。

  在這個社團(tuán)里,成立了這樣一個部門:志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會的特色,協(xié)會成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長、副部長、部門助理、部門常務(wù)委員、部門干事、部門秘書處工作組、部門殘疾會員秘書組。在協(xié)會日常生活中做到志愿真誠、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點(diǎn),讓殘疾會員朋友和健全會員共同體會協(xié)會大家庭的溫暖,同時也讓健全會員去學(xué)習(xí)他們那種自信、自強(qiáng),樂觀向上的精神和生活態(tài)度。

  結(jié)合其特點(diǎn),明確其任務(wù),自成立以來,我們部門志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組,負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。

  第一步獲取學(xué)院殘疾學(xué)生的基本信息,對其信息由部門殘疾會員秘書組進(jìn)行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對其中所發(fā)現(xiàn)的問題,整出材料,交至團(tuán)支部殘疾會員工作部進(jìn)行進(jìn)一步的研究落實(shí)和理事會討論,再統(tǒng)一分工落實(shí)。

  第二步是我們的走訪工作,來自祖國各地的學(xué)生一來到大學(xué)都還不習(xí)慣和適應(yīng),特別是對于殘疾學(xué)生一塊,他們離開了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)等。作為我們這樣一個特殊的學(xué)生社團(tuán),作為我們這樣一個特殊的部門,我們就有義務(wù)去打開他們的心門,真誠的去和他們溝通和交流,去走訪他們,在課余時間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊。我們用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠去感染、鼓勵他們,和他們做真誠而實(shí)實(shí)在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會所倡導(dǎo)的”殘健共融“。

  第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實(shí)實(shí)在在的事了,去為他們解決一些實(shí)際的問題了。我們對殘疾會員的課程表進(jìn)行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對其做好記錄,在平時的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X,幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風(fēng)景等等。

  在近期,我們開展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動,兩校區(qū)共成立殘疾會員幫扶健全大學(xué)生11對,成立健全大學(xué)生幫扶殘疾會員34對,殘疾朋友之間互助有1對。在這一主題幫扶志愿活動中,我們充分發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,結(jié)合協(xié)會宗旨與口號,”殘建共融“,和諧進(jìn)步。其中,我們作為健全會員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問題。在這過程中,我們學(xué)會了尊重,學(xué)會了奉獻(xiàn)自己。

  同時,也通過這樣一個途徑,讓我們更加切身地去體會到了他們自強(qiáng)人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂,更學(xué)會了自強(qiáng)、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時我們也希望他們能感到溫暖與快樂。我們沒有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑模瑸樗麄儨?zhǔn)備一個很浪漫的生日聚會,送上我們最真誠的祝福,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)而力所能及的小事,做他們真心的朋友。

  自強(qiáng)者之家是一個特殊的學(xué)生社團(tuán),是由很多殘疾會員共同組成的學(xué)生社團(tuán)。我們作為協(xié)會志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因?yàn)樗麄兒茏詮?qiáng),他們的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);我們很愿意去做這樣一名志愿者,因?yàn)樗麄兤床珚^斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀、很真誠、很可愛。同時,我們通過活動把健全的同學(xué)和身體殘疾的同學(xué)用愛心、用感動更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學(xué)和我們志愿者在今后的相互學(xué)習(xí)中更好的去理解自強(qiáng)自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。

  他們是自強(qiáng)者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會用心的去做好我們所要做的事,自信自強(qiáng),真誠的和他們成為朋友,做自強(qiáng)者之家一個”家“的兄弟姐妹,和他們一起學(xué)習(xí)、生活。同時,我們也相信他們身上那種自信、自強(qiáng),樂觀向上的拼搏精神也一定會鼓勵著我們前進(jìn)的,在自己今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。

  最后,希望我們這個大家庭越辦越好,越來越溫暖,祝福大家。謝謝!

自信演講稿 篇3

  很久以前,一個少年想知道什么是人的尊嚴(yán),于是去請教智者。智者沒有回答他的問題,而是要求他做三件事:第一件事是讓他脫下衣服去市場。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個有錢人的馬屁,讓有錢人給他一大筆錢。少年聽了之后,百思不得其解。第三件事是,如果小姨夫成為大官,讓小姨夫到處出風(fēng)頭,有人會對他特別尊敬或者有新的看法。聽了他的話,他轉(zhuǎn)過頭,離開了。

  我相信這個少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)意味著尊重和愛自己,同時也讓別人尊重自己。

  自尊是健康人格的基石,是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己,關(guān)心自己,從身體和外貌到行為和靈魂,維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán),不做任何有損自己人格的事,不向別人低頭,不允許別人歧視或侮辱自己。

  悲觀的嘆息并不能讓我們前進(jìn),但自我提升可以改善我們的缺點(diǎn)。

  我們身邊有很多自信自強(qiáng)的例子。

  賽前,上個世紀(jì)的重量級拳王喬弗雷基會想到臥室天花板上那個寫著“是的。我可以用英語說

  它(我能做到)”。弗里奇說:“即使你受到重創(chuàng),光是想到這些話就會產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩鴵魯κ。大家都很熟悉霍金,他也是一個很深刻的人物。他從小體弱多病,面臨著絕癥,建立了良好的信心。有了這種自信,奇跡出現(xiàn)了,許多疾病被克服了。

  當(dāng)然,也有很多情況幾乎失去信心,錯過了成功。

  1951年,英國女醫(yī)生富蘭克林在衍射照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)。經(jīng)過研究,她提出了一個大膽的假設(shè),并就這個話題發(fā)表了精彩的演講。然而,許多人懷疑照片的真實(shí)性。在這些壓力下,她動搖了,思考了一下。一個普通醫(yī)生怎么可能做這么多研究?他公開否認(rèn)了自己的假設(shè)。后來,另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了巨大的成就。并獲得諾貝爾獎。但是比富蘭克林晚了兩年。中國體育界曾經(jīng)有一個耀眼的新星,因?yàn)槿狈ψ孕哦淮驍 ?/p>

  成功也許屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過,這取決于你是否有信心贏得它。

  在這里,我想告訴你:自尊讓我們更好的站在社會上,自信讓我們更有價值。我們應(yīng)該從事實(shí)中認(rèn)識自己。讓我們一起宣誓:做一個踏實(shí)、自尊、自信、自強(qiáng)的中學(xué)生!

  謝謝大家!

自信演講稿 篇4

  如果你有信心,努力,生活是美好的。

  一天下午作文課,一個同學(xué)問老師:居這個字怎么寫?老師想了一下,說:“哪個同學(xué)會寫這個字?”聽完老師的提問,同學(xué)們面面相覷,誰也沒有說話。于是,我趕緊跑到講臺上,拿起粉筆,寫下了這個字。看著黑板上筆直的蝴蝶結(jié),老師高興地說:這位同學(xué)寫得很好。以后我們每個人都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試。只有這樣,我們才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。聽了老師的話,我的心里充滿了喜悅。

  我知道老師讓我們寫這個詞是因?yàn)樗虢o學(xué)生一個表達(dá)自己和建立自信的機(jī)會。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。

  著名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過一個實(shí)驗(yàn)。他來到一所小學(xué),從大一的花名冊上隨便選了幾個學(xué)生,告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話很快就傳到了這些學(xué)生的耳朵里。過了一個學(xué)期,羅森塔爾又來了這個學(xué)校,老師很自信的告訴他:你眼光不錯,他們真的很聰明。但羅森塔爾說:“這個只是我選的。我對他們一無所知!。

  是的,自信是一種巨大的精神動力。一旦我們有了自信,學(xué)習(xí)的動力就會越來越強(qiáng),汗水一定會澆灌成功之花。

  自信就像一只號角,激勵著我們前進(jìn);自信就像一劑良藥,激活我們的斗志。讓我們有信心!讓我們用自信的力量創(chuàng)造美好的生活

自信演講稿 篇5

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!我是來自初~~班的~~。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。

  在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他~衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。

  相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時,還要讓別人也尊重自己。

  自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

  悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

  在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

  前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes.Icandoit(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量!睆亩驍κ。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

  當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。

  1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

  成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

  在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!

  謝謝大家!

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