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人生感悟的演講稿

時(shí)間:2022-07-11 20:22:55 演講稿 我要投稿

人生感悟的演講稿

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來吧。不過,很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編收集整理的人生感悟的演講稿,歡迎大家分享。

人生感悟的演講稿

人生感悟的演講稿1

大家好,我是李玉。

  今天我想和大家談?wù)勎业娜松^。首先我想問大家人生是什么?顧名思義,人生就是人的生活!我曾經(jīng)一直在想“一個(gè)人活著到底是為了什么?”以前我一直都沒有答案。或許大家會(huì)問,一個(gè)連這個(gè)問題都答不上來的人,又有何資格談?wù)撊松?或許我是不夠資格,因?yàn)槲也?0歲,充其量也還是個(gè)青年,是不夠資格談?wù)撊松,但是我讀了很多古圣賢的書之后才漸漸的明白了古人理想中的人生,體會(huì)了人生真正的價(jià)值和意義,同時(shí)也讓我找到了我剛才所提的問題的答案。

  古人說:君子的人生要修身,齊家,治國,平天下。我不敢茍同,因?yàn)檫@離我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。我不可能像書上說的那樣去治理國家,更不會(huì)去平天下,因?yàn)橹螄,平天下是?zhí)政者的事情。我又何必去湊熱鬧,再加上現(xiàn)在的政策好著呢,天下太平。因此我對人生的觀點(diǎn)無非就是修身,齊家,然后盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。想讓大家認(rèn)可我的人生觀,那我就要去介紹我的這些觀點(diǎn)是對現(xiàn)在社會(huì)是有用的,否則我的這篇文章發(fā)表了又有什么用。當(dāng)然大家也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間來看我的文章了。不說廢話了,再說,人家板磚都要扔過來了,F(xiàn)在就切入正題

  先說“修身”,這里的“修身”可不是大家所想的那樣去修養(yǎng)身息。因?yàn)檫@太簡單了,我不用說,大家也會(huì)。因此這里的修身是指:每個(gè)人對人身的修為。就是去學(xué)習(xí)人生的主題。那么我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),四書中的《大學(xué)》說的很清楚:“欲修其身者先正其心”。這話很好理解,我就不翻譯了。它說首先要“正其心”,那么何謂“正其心”呢?我認(rèn)為這“正其心”就是端正每個(gè)人對人生的態(tài)度,就是端正每個(gè)人的人生觀,價(jià)值觀。這樣大家好理解了吧!那么端正了對人生的態(tài)度之后又該做些什么呢?很簡單,大家就去學(xué)習(xí)啊!去學(xué)習(xí)今后的處世之道啊!去學(xué)習(xí)對今后自己生活有用的東西啊!大家可能會(huì)感嘆:“原來這就是修身啊!”當(dāng)然這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),大家如果有異意。歡迎大家的意見啊!

  其次我們說“齊家”,說起“齊家”,這就難了!因?yàn)樵谶@方面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人有很多問題。因此提上一些從書本上看到并理解的不成熟的意見,僅供大家參考。何謂:“齊家”?臺灣的曾仕強(qiáng)教授在“百家講壇”中講《易經(jīng)》這布書當(dāng)中的一句話很深刻,也很棒,大家不妨參考一下,他說:“一個(gè)人只要把和自己在家中的一個(gè)沒有血緣關(guān)系的人的關(guān)系處的好,那家就齊了!蔽艺J(rèn)為這話很有道理,因?yàn)樵诩依锖湍阋粋(gè)沒有血緣關(guān)系的人就是妻子[丈夫]。因?yàn)槠渌硕己湍阌醒夑P(guān)系,俗話說,打斷了骨頭還連著經(jīng)呢!但是現(xiàn)在就有這樣一些人,他們夫妻關(guān)系很好,但是和自己長輩小孩的關(guān)系就不怎么樣了。這是什么原因呢?道理很簡單,他們不懂得去理解,不懂得去換位思考,以至于自己的孩子早戀,和自己的父母要分家。這是什么原因呢?我想就是大家不理解對方,而且還常常為了些小事不分清紅皂白要責(zé)罵打孩子。孩子當(dāng)然不會(huì)和你交心了,你也和孩子越走越遠(yuǎn)。孩子呢?當(dāng)然是去找有共同語言的人講心事了,再加上孩子的抵御能力又不強(qiáng),這一來二去不發(fā)生點(diǎn)什么才怪。所以我認(rèn)為人要想齊家,首先要把理解放在第一位,發(fā)現(xiàn)自己的孩子作錯(cuò)了不是一味的去責(zé)罵他。而是要和他講道理,讓他從自身去了解自己的錯(cuò)誤。對待老人,不是說給他們吃好喝好就是孝順,我們也應(yīng)該理解他們內(nèi)心的孤獨(dú),要設(shè)身處地的考慮,正和前幾年流行的一首一樣;丶铱纯。我認(rèn)為把以上所說的都做到了,那你的家就算齊了。

  當(dāng)然我們除了“修身”,“齊家”外就算是一個(gè)完整的人生嗎?當(dāng)然不,我們還應(yīng)該有自己的理想,以及實(shí)現(xiàn)理想的過程。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)自己的理想是非常困難的。我還記得初中的語文書上的一篇課文上說:“一個(gè)人小時(shí)候的理想是很大的,然而當(dāng)你長大踏入社會(huì)后,你的理想就會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而慢慢變小了,甚至有的人就干脆沒有了,成了一臺賺錢的機(jī)器。”這當(dāng)然不是原文,因?yàn)樵奈彝浟恕5沁@個(gè)事實(shí)卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前。這是為什么,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的,你必須有錢才能養(yǎng)活自己,養(yǎng)活自己的家人,這就是我們之前所說的“齊家”。這個(gè)問題困饒了我很久。直到我學(xué)了我們老祖宗留下的《易經(jīng)》才解決了這個(gè)問題。它告訴我們?nèi)魏问露疾灰プ邩O端。也就是說人要活在理想和現(xiàn)實(shí)之間。我這樣一說大家可能聽的云里霧去的。那么我就給大家介紹介紹吧,我的意思是說:人要學(xué)得“圓通”,這個(gè)詞似乎很難理解,其實(shí)不然。我們可以畫這樣一個(gè)圖,從圖中去理解這個(gè)詞,就簡單了。我們先畫兩條平行線,并且把其中任意一條線看作理想,另一條線看作現(xiàn)實(shí)。再在兩條線的中間并緊貼兩條線畫個(gè)圓。我們就可以看作生活在這個(gè)圓里面。當(dāng)然我們可以經(jīng)過努力把這個(gè)圓盡量縮小,拉近理想和現(xiàn)實(shí)的距離,甚至可以把圓縮到?jīng)]有。讓現(xiàn)實(shí)和理想兩條線變成一條線。那恭喜你,你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)理想了!大家可能會(huì)問為什么會(huì)是圓,正方形,三角形等等難道不可以嗎?這是因?yàn)槟切┬螤疃际菐Ы堑,而這個(gè)角很可能會(huì)破壞自然的規(guī)律,會(huì)傷害到別人甚至自己。以才選擇了圓。這就是“圓通”的真正含義。然而有些人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)之后就不去追求更好的東西了,這些人我是要予以否定的,因?yàn)樗麄冞@樣就已經(jīng)失去了成為人的意義。所謂人就是要活在理想和現(xiàn)實(shí)之間的,當(dāng)你完成了一個(gè)理想后完全可以去追求更高的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)更好的理想啊。當(dāng)然這理想是要對社會(huì)做貢獻(xiàn)的。為自然做奉獻(xiàn)的。

人生感悟的演講稿2

  親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

  人生是一道亮麗的風(fēng)景線,但美好的風(fēng)景卻在終點(diǎn),在通往美好的道路上處處充滿著荊棘,經(jīng)受一次次的磨難,可能會(huì)遍體鱗傷,傷痕累累,但在每次挫敗中,總有一種力量會(huì)推動(dòng)你前進(jìn),它告訴你:如果你不逼自己,你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀!所以為了最后的美好,你要不斷克服困難,不畏艱險(xiǎn),勇敢的朝前方走去……

  現(xiàn)在只是一個(gè)開始,未來的路還很漫,在大千世界中的形形色色“只有你想不到,沒有不可能”。只有你自己經(jīng)受過、親身體驗(yàn)過,你才能夠真正的知道這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)。慢慢地你就會(huì)懂了,在經(jīng)歷一次次過后,你的人生閱歷也豐富了許多。有一些人或物吧,一開始你可能不習(xí)慣不喜歡,但是經(jīng)過時(shí)間的沖刷你會(huì)覺得慢慢就好了……

  那些曾經(jīng)的美好也僅僅只是回憶而已,過去的就讓它過去吧。無論是好是壞,好的就當(dāng)作“典范”吧,壞的就讓它隨著時(shí)間一起流走吧!現(xiàn)在所回憶的美好想用在現(xiàn)在或以后,那是不可能的,現(xiàn)在應(yīng)努力為今后創(chuàng)造更美好的回憶!這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí),不能有活在夢境中的想法,要腳踏實(shí)地,做自己應(yīng)該做的,不要去想一些縹緲毫無邊際的東西。

  曾經(jīng)有人說過:性格這種東西是與生俱來的,你很難改變它。無論怎樣,自己的性格就是個(gè)性的。其實(shí)你可以去改變,外表要很強(qiáng)很強(qiáng),要具備攻擊性,要好好地保護(hù)自己,內(nèi)心的強(qiáng)弱不需要表現(xiàn)出來。你不能總那么軟弱,在某些時(shí)候,軟弱真的不是一件好事,寬容和忍讓并不是會(huì)感動(dòng)每一個(gè)人,所以當(dāng)別人對你不講理蠻橫霸道時(shí),你不應(yīng)該不還擊,又不是你的錯(cuò),對待那些“自娛自樂”的無聊人士,你沒有必要遷就。因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模瑳]有什么人可能的……算了,一切的一切都會(huì)煙硝云散的,何必想太多,自己愁自己!人就應(yīng)該以一種樂觀的心態(tài)、寬廣的胸懷去接納世間萬物!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

人生感悟的演講稿3

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天,我講話的題目是:緬懷清明 ,感悟人生。

  清明節(jié)是我國民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,早在唐代,清明就已成為法定節(jié)日。據(jù)《夢粱錄》記載:在古代,每到清明節(jié)這一天,無論達(dá)官貴人,還是普通百姓,都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖,表達(dá)對先人的敬意和懷念。這一天,掃墓是最重要的活動(dòng)。 其實(shí),“清明”在我國是有雙層意思的一天,它既是節(jié)日,又是節(jié)氣。民間有這樣的諺語:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,“清明谷雨緊相連,浸種春耕莫遲延”。就是說,一到清明,春耕播種就要開始了。 同學(xué)們:每當(dāng)清明節(jié)之前后,難道我們僅僅用祭祀的方式來祭拜九泉之下的祖先嗎?此時(shí)此刻,你們想了些什么?又要做些什么呢? 百事以孝為先,孝敬父母,尊敬老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很慶幸的是,我們都還有一對健在的父母親,或是還有爺爺奶奶等親人。所有的他們匯聚而成的愛像丁香,淡淡悠長,像微風(fēng)細(xì)雨, 潤物無聲,深情無言,在我們靈魂深處撐起一片綠蔭,供我們歇息,使我們更加深刻地領(lǐng)悟到血脈的奔騰,生命與愛的厚重。作為子女,孝敬父母是基本的品德,也是自己的義務(wù)。試想,若一個(gè)人連父母都不能孝敬,又怎能去愛他人?又怎會(huì)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)呢? 也許你的心里千萬遍地想:我多么想念父母,我多么想親手為他們洗一次腳、捶一捶背。去,快去告訴他們,不要總以為這些話說不出口,不要把這些事拖到最后,不要讓自己留下遺憾,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,在他們活者的時(shí)候,把你們想說的話說出來,把你們該做的事做完。你以真誠的付出和優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。只有從這些小事做起,你的人生才有意義。

  同學(xué)們,付之于行動(dòng)吧!

人生感悟的演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。

  人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們在這出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。

  每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕,而改變原有的結(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。

  這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。

  人生仿若夢一場。有的人在這場夢中沉醉著,也有的人嫌夢的背景不太好,夢的布景不太好,有的人在夢中淚流滿面,也有的人在夢中笑靨如花。

  在夢中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢著,我們在同一片天空下,做著不同的夢,我們在同一陣微風(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢,想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢死。

  這只不過是一場夢罷了,然而我們一夢,就夢了一輩子。

  人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說了。

  曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對別人的曲子評頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。

  這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。

  不論你的人生似戲,似夢或似曲,參與的人,永遠(yuǎn)都不止你一個(gè),當(dāng)有很多人參與了,也會(huì)有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過程,貪的是一個(gè)信念,也應(yīng)該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

  如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請不要讓自己在舞臺的中心尋找觀眾,請不要讓自己在世界的中心呼喚愛。

  這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

人生感悟的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  盈盈月光下,我獨(dú)自坐在書桌前,用拙劣的文筆寫著對我對人生的感悟。

  人生說長也長,說短方短。有時(shí)想想它無非是由昨天,今天,明天串聯(lián),那么我將如何去面對這短暫而美麗的三天呢?

  對于昨天,我只能懷著一顆感激而欣賞的心情去緬懷,或許是昔日的輝煌,但我會(huì)瀟灑地放手,靜靜地看著它,注視著它匯入歷史的長河。因?yàn)槲颐靼,昔日的輝煌代表的只是曾經(jīng)的付出與收獲,它無法代表我的現(xiàn)在和未來;蛟S昨日留下的只是一些片段,甚至完全是失意,但我仍然會(huì)開心。因?yàn)檫@些都會(huì)是我寶貴的回憶,是滋養(yǎng)我成長的風(fēng)雨,是點(diǎn)綴人生的風(fēng)景。

  對于現(xiàn)在,我要盡情的享受它。現(xiàn)在的每一分每一秒都是寶貴和真實(shí)的。我會(huì)好好利用它,拓展人生的寬度。用這一刻,去使自己強(qiáng)壯,使自己在下一刻可以承受隨時(shí)可能到來的打擊。用耳朵聆聽自然,用眼睛去欣賞山之雄偉,海之廣闊,用心去體為生活的味道。

  對于未來,我要盡可能地掌控。我會(huì)把夢想埋藏在心底最柔軟的最深處,為它建造一扇可以無視世俗紛擾,可以抵制消極情緒的窗,讓夢想之花在窗臺不斷汲取養(yǎng)料,即使是風(fēng)霜雨雪。讓后在未來的某一最佳時(shí)刻為它再開一扇門,迎接成功的喜悅。

  同樣,我明白,在現(xiàn)在和那無知的未來的路上,我會(huì)遇到許多挫折和磨難,但我會(huì)用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去接受去改變,因?yàn)槲颐靼,人生之路不可能永遠(yuǎn)是康莊大道,而沒有羊腸小道;不可能總是“柳暗花明”,而沒有“山重水復(fù)”。即使我的一切努力都化作泡影放飛,但我仍然會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和微笑去撫平傷口,用拼搏和努力去跨越阻礙。相信,一切都在預(yù)料之中。

  愿每個(gè)人的三天都美好!

人生感悟的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  早已記不起自己有多久沒有出去散心了,曾記起昔日的落花依舊妖嬈,只是心情的牽絆灰色了整個(gè)天空。繁重的作業(yè),艱苦的訓(xùn)練,使我在這殘酷的磨練中喪失了唯一的堅(jiān)持和希望,現(xiàn)在想想,曾經(jīng)的夢想、希望,是不是已被生活的棱角磨得不見了蹤影,最初的那份堅(jiān)持是否依舊存在,早已斑駁不清了。我像一只斷了線的風(fēng)箏,在途中跌跌撞撞墜落到下一個(gè)街角,未來的渺茫,夢想的虛幻,似乎是早有的預(yù)兆,打破了原有的寂靜,降臨到我的身邊。這一刻,我明白了我的脆弱;這一刻,我明白了我的無助,我只能是我,我不是米開朗琪羅,無法悉心雕刻美好的前途,我不是音樂巨人貝多芬,無法演奏出生命之魂的樂章;我只是我,一個(gè)平凡、普通得不能再普通的我……

  我也有夢想,我也有堅(jiān)持,但那只是暫時(shí),因?yàn)槲矣凶顝?qiáng)大的敵人——懶惰,因?yàn)閼卸,失敗了便不愿意努力;因(yàn)閼卸,摔倒了便再也不愿站起來。是的!我討厭自己的懶惰,我討厭我自己的半途而廢,但這種惰性,我想是習(xí)慣了,所有的習(xí)慣好像已成為了自然。

  太多的失敗、太多的挫折不僅在一步步挑戰(zhàn)我心里所能承受的極限,同時(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)削弱我的意念和斗志,我站在風(fēng)口浪尖上,眼前是一層濃濃的霧垢,我仰頭看天空,仿佛看到了未來的模樣,那是一個(gè)不思進(jìn)取的我。朦朧中,我看到了一束陽光,那束陽光似乎很特別,是我從未見過的最炫彩奪目的陽光,陽光雖刺眼,卻照亮了我的心房,那一刻,我終于明白了那就是希望,那就是最初的堅(jiān)持。我恍然大悟,要想成功,必須勤奮,而勤奮就是創(chuàng)造奇跡的最佳良藥。突然感覺胸口在膨脹,似乎有一種不可抗拒的力量促我前行,那是一股熱血在激蕩著我的心靈,那是一種永久的堅(jiān)持在鼓舞我努力,我明白,那是青春的活力,是拼搏的熱情,在這個(gè)季節(jié)里,我辛勤地播下了希望的種子,耐心地等待下一季的開花結(jié)果,我平復(fù)了激動(dòng)的心情,一年一年的來觀望種子的成長,這里不僅承載了我最初的夢想,也記錄著我在為夢想而努力的奮斗歷程,途中,哭過、笑過、沮喪過,卻從未曾想過放棄,累了,停下來歇歇,待力量飽足后,繼續(xù)奮斗。

  人生就是這樣,不在乎沿途的風(fēng)景是否美麗,而是關(guān)鍵在于你看風(fēng)景的心情,時(shí)光交替轉(zhuǎn)換場景,每一站的停留是最美的記憶,每一處的風(fēng)景是最明朗的心情,每一場長途旅行,都會(huì)滴漏時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惟有用心醞釀,經(jīng)營、耕耘,才會(huì)收獲最美好的回憶,生活加一張黑白照片,雖單調(diào)卻蘊(yùn)含著無限的內(nèi)涵。

  窗外的陽光依舊明媚,沉悶的心突然舒展開來,那一刻,我終于明白了人生的真諦,那一刻,我終于明白了生命的無窮力量……

人生感悟的演講稿7

  首先感謝這次年級會(huì)的指導(dǎo)老師---xxxx老師,這個(gè)工作只有一周準(zhǔn)備時(shí)間,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,xxxx老師與們老師廣泛交流意見,集思廣益,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,用智慧,堅(jiān)持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì)”的成功,我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計(jì)和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué),還有xxxx同學(xué)和各班的班長,特別是xxxx同學(xué),寫稿子,做ppt,她樣樣能行,在學(xué)習(xí)時(shí)間這樣緊張的情況下,毫無怨言,圓滿完成任務(wù),讓我們?yōu)樗臒o私奉獻(xiàn)精神鼓掌,謝謝他們。

  剛才介紹了今天參會(huì)的老師們,我還想多說幾句,這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番,從七點(diǎn)半開始上第一節(jié)課,班主任老師七點(diǎn)就到校了。午自習(xí)也派給了每位老師,老師們無償?shù)膭趧?dòng)著,沒有怨言。雖然由于常年的過度勞累,他們身體都不好,但老師們邊看病邊堅(jiān)持工作,不耽誤上課,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對老師們無私奉獻(xiàn)的感謝。 我今天>演講的主題是:積極心態(tài)的力量

  同學(xué)們會(huì)問什么是心態(tài),心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài),心態(tài)有兩種,即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問個(gè)問題,看能不能檢驗(yàn)一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?(互動(dòng))。

  苦難,痛苦還是努力,不放棄。

  有的人一說學(xué)習(xí)就想到吃苦,其實(shí)和邊遠(yuǎn)山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學(xué),每天靠饅頭咸菜果腹,考上大學(xué)卻沒錢上大學(xué)的孩子相比,我們的處境無非是作業(yè)多,要晚些睡覺,成績提高不上來,這些根本算不上苦,你們同意么?認(rèn)為是“努力和不放棄”的同學(xué)們,心態(tài)

  是積極的,他們知道光喊苦沒用,能幫我們渡過學(xué)海的是勤奮和堅(jiān)持。

  怎么才能擁有積極的心態(tài)呢?我以同學(xué)們中的例子來說明。

  一位同學(xué)在年級里的成績一直處于中上游,他自認(rèn)為不笨,也挺努力的,可就是成績不見提高,總是心有不甘,每次考試成績公布時(shí)都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他,老師鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)對趕超,選定自己的趕超對象,爭取在后面的學(xué)習(xí)中超過自己的對手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo),他觀察對方的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,琢磨他的學(xué)習(xí)方法,在后來的期末考試中果然超越了自己的“對手”,當(dāng)他喊著我終于超過xx時(shí),我知道他體會(huì)到了成功的快樂。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己,制定適合自己的目標(biāo)。

  同學(xué)們也許還記得,上學(xué)期的期中頒獎(jiǎng)會(huì)上我>演講的題目是《行動(dòng)的力量》,那時(shí)的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三,還沒有感覺到大考的壓力,用家長的話說:不知道著急,所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),課間,放學(xué)后追著老師問題的同學(xué)多了,回家以后再晚也要堅(jiān)持寫完作業(yè)的人多了,課間操跑步時(shí)掉隊(duì)的人只剩屈指可數(shù)的幾個(gè)人了。我和同學(xué)們說,咬住牙,每星期進(jìn)步一分,每天弄明白一個(gè)知識點(diǎn)就是進(jìn)步,有同學(xué)聽老師的話第一次就進(jìn)步了二十多分,堅(jiān)持努力不放棄,最終他們一定會(huì)為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動(dòng),堅(jiān)持努力,決不放棄。

  這學(xué)期剛開學(xué),我就聽說有的同學(xué)向班主任老師申請不再承擔(dān)班里的工作,理由是要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?墒且灿辛硪恍┩瑢W(xué),在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn),課間經(jīng)?吹剿麄兛鞓范β档纳碛埃怀跞,年級升了,可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的常客,相對應(yīng)的,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué),她快樂的接受了宣傳欄的布置工作,大會(huì)的設(shè)計(jì),文字編輯工作,這些工作基本是在一周內(nèi)完成的,而她并沒有因?yàn)楣ぷ鞯⒄`學(xué)習(xí),我相信她一定是擠了自己的休息時(shí)間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù),可她沒有抱怨,完成的非常出色。同學(xué)們,當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時(shí),那剩余的部分仍然可以增值和成長。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素:與他人分享。

  同學(xué)們,如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾,就讓我們不再埋怨苦和累,因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毥?jīng)歷的,不用害怕失敗,因?yàn)槲覀兣χ,奮斗著,保持積極心態(tài),最后的勝利就在前方。

人生感悟的演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自高一4班的周念雪,今天很榮幸在這里跟大家分享一下我在定向運(yùn)動(dòng)中的一些感悟。

  提到定向運(yùn)動(dòng),想必很多同學(xué)對它的印象就是一圈一圈無止境的跑步。其實(shí),定向不僅僅是這樣。從定義上來說,定向運(yùn)動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)員利用地圖和指北針到訪地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo),最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。比賽的場所可以是我們安逸美麗的學(xué)校,也可以是荒郊野嶺。而一場比賽所需要的時(shí)間也從三分鐘到幾個(gè)小時(shí)不等。

  但我相信對于參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,定向意味著更多。

  在幾次的定向比賽中,我們經(jīng)歷了我們從未嘗試甚至從未想過的事情。今年3月21日到23日,我們很榮幸代表學(xué)校去武義參加了第十三屆浙江省定向比賽。三天省賽,我們在冰冷的春雨中奔跑,沒有人想過放棄。摔倒在泥濘的田埂之上,不顧膝蓋的疼痛繼續(xù)向前,身上泥水汗水雨水浸透了衣裳;跌進(jìn)一人高的土坑里,泥土打在臉上,怎樣掙扎著出來只有自己明了;血水從手臂的傷口中不斷流出,混著泥土和雨水,忍受著沖向終點(diǎn);攀在土坡之上,放手就是骨折受傷,只能摳著土壤狼狽地向上。這些是我們所經(jīng)歷的,也是從小生活在城市里的我們從未想過的。手上牛糞混著泥土的香氣,荊棘刺到皮膚里的感覺,樹枝劃過臉頰的疼痛,雨水打在身上的冰冷,這些都是全新的體驗(yàn),盡管在過程中伴隨著傷痛,但是這是定向帶給我們的另外一種生活,一個(gè)不同于現(xiàn)在的生活,這些將成為我們記憶中最寶貴的一頁。

  在奔跑的過程中,我們堅(jiān)持著,因?yàn)樵诮K點(diǎn),老師正焦急地等待著,希望我們都平安歸來;因?yàn)樵诓良缍^一瞬間,同伴輕聲的加油,成了我們向前的動(dòng)力;因?yàn)樵诼愤叄瑯銓?shí)的村民悄悄為我們指路,他們的微笑可以驅(qū)散雨水帶來的冰冷;因?yàn)榭傆幸恢皇,在你摔倒時(shí)扶你重新站起;因?yàn)橛懈偁帉κ,為你的失敗而感到遺憾。在定向的過程中,我們收獲的是情誼。在迷路絕望的時(shí)候,大喊著同伴的名字,然后就會(huì)有熟悉的身影從樹林里而來;受傷的時(shí)候,同伴會(huì)不顧疲勞,背著你回到終點(diǎn);體力耗盡,會(huì)有人在背后支撐著你站起。這些我們所接收到的溫暖,足以支持著我們堅(jiān)持下去。

  在比賽結(jié)束之后,我也曾向朋友抱怨過,定向好辛苦,比賽賽場環(huán)境很差,所有人身上都有或大或小的傷口。他的回答是:“你自己要去的。”是的,我自己選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了熱愛它的理由:定向隊(duì)的小伙伴和老師都那么可愛,定向讓我們嘗試從未想過的事,在過程中接受到的來自許多人的溫暖,等等。這些理由,也許說服不了別人,但是卻足以說服自己,然后堅(jiān)持下去。

  長距離的奔跑,疲憊而無趣,但是當(dāng)我們嘗試著去熱愛它,去享受它,這個(gè)過程也可以變得精彩而有意義。跑步的時(shí)候,看看四周,遠(yuǎn)處丘陵起伏,三三兩兩的人影穿梭在茶樹之間,春雨落在新生的茶葉上,路邊的野花已經(jīng)長出了花苞。吸入的空氣是那樣的清新,混雜著泥土的氣息,在奔跑的過程中,這樣美麗的風(fēng)景,也許可以帶走些許痛苦的感覺。

  生活就像定向,也許我們一直走在最艱難的賽道上,但生活也會(huì)在無意中將自己最美麗的一面展現(xiàn)給所有人。所以,在奔跑的過程中看看四周吧,也許會(huì)找到更多去熱愛這個(gè)世界的理由!

人生感悟的演講稿9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

  我演講的題目是《感悟人生,做最好的自己》。

  我既沒有迷人的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有似水的情懷,崇高的理想,更有一顆積極進(jìn)取的心。我,要做最好的自己。

  20xx年9月18日,是我人生的里程碑。雖然當(dāng)天烈日高照,我卻如沐春風(fēng),懷著憧憬和忐忑的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)校的大門。我被安排在小學(xué)研訓(xùn)部工作,等待我的是緊張、是辛苦、是責(zé)任。面對這一切困難,我努力,我自信,因?yàn)槲覉?jiān)信只有耕耘,才會(huì)有收獲。在教師進(jìn)修學(xué)校這塊育人的天地和沃土中,我時(shí)時(shí)被感動(dòng)著、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著、無私的奉獻(xiàn)著。在這里,我懂得了什么是真正的愛崗敬業(yè),懂得了什么是真正的無私奉獻(xiàn),懂得了什么是真正的一絲不茍,懂得了什么是真正的任勞任怨。校園生活已離我遠(yuǎn)去,研訓(xùn)員的道路還很漫長,也許前方布滿了荊棘和泥濘,但我愿意和我身邊這些堅(jiān)守在崗位可敬、可愛的同志們一起勇往直前、攜手共進(jìn)。我的今天很平凡,生活平凡,工作亦平凡,正如我今天的演講也這般的平凡,沒有華麗的詞藻,沒有豪言壯志,只有對工作的所思所想。不說明天我能做什么,只言今天我做了什么,這就是平凡的我。初入進(jìn)修學(xué)校,既有初生牛犢不怕虎的莽撞,也有除去巫山不是云的懵懂;既有認(rèn)真努力的工作狀態(tài),也有生澀無路的窘迫心情?墒牵颐媲暗念I(lǐng)導(dǎo)給了我激勵(lì)的目光,我身邊的同事給了我堅(jiān)定的力量,是你們亦師亦友般的愛護(hù)與支持,讓我浮躁的心開始變得沉靜,迷茫的眼光開始變得堅(jiān)定,滿腔的熱血開始釋放應(yīng)有的能量。如果說我能夠勝任研訓(xùn)員……

人生感悟的演講稿10

朋友們:

  前一陣子,偶然逛到臺北市麗水街附近的一家小書局,那天我本來預(yù)定要到永康街及麗水街一帶的茶藝館找茶,意外地,在一家兩層樓的小書局里,我待了近兩個(gè)小時(shí)。并不是我在看書,也不是那家小書局有什麼個(gè)性過人之處,而是我試著將自己成人「什麼都已經(jīng)明白」的慣性心態(tài)歸零,用全新的眼光,看待一家社區(qū)小書局的進(jìn)貨品項(xiàng)與陳列商品的方式,還有,在里頭的.大人與小孩們是如何選購商品,店家又是如何查補(bǔ)貨的。

  當(dāng)我走到「戰(zhàn)斗陀螺」那一區(qū)時(shí),一位國小女生也剛好走到這一區(qū),我發(fā)現(xiàn)她眼睛一亮,向遠(yuǎn)處的弟弟大力招手:「快來看!」她的弟弟箭步如飛地跑過來,看到一整個(gè)墻面滿滿的「戰(zhàn)斗陀螺」,發(fā)自內(nèi)心歡喜地叫出來:「哇!一整套的戰(zhàn)斗陀螺耶!」而當(dāng)時(shí)我也在那一區(qū)仔細(xì)地端詳、選購,我順口問了那位國小男生,那里的陀螺你都有了嗎?他歡喜地說:「我有十四顆!銀河天馬、電光獨(dú)角獸、灼熱蜥蝪……」并興奮地向我說明,戰(zhàn)斗陀螺此刻已經(jīng)出了第二代,以及哪一顆陀螺又比哪一顆強(qiáng)!逛了一個(gè)多小時(shí),我滿載而歸。買了一個(gè)小時(shí)候玩過的木制大棋盤、一套象棋,以及一大疊的全空白與一頁八格的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)簿,準(zhǔn)備拿來當(dāng)筆記本。

  這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我回想起小時(shí)候,自己能完全掌握移動(dòng)的區(qū)域范圍就是校園到家里這一小小段放學(xué)路徑,而從我就讀的臺北市中山國小后門走到農(nóng)安街、雙城街口我家的路上,短短一條路會(huì)經(jīng)過一家彷如違章建筑、燈光總是幽暗的小雜貨店(三十多年了,這家店如今仍在),還有一家賣著日系精品百貨、燈光明亮的迷你文具行,以及賣著西洋流行歌曲的小林唱片行……而那幾間看似不起眼的小店,卻成了我童年時(shí)光自主逛街的大大樂趣。

  在小學(xué)生的時(shí)代,我偶爾會(huì)買紅色的芒果乾,咬著咬著,嘴角紅紅的,看起來很像大人嚼檳榔的樣貌;也會(huì)偶爾買一支長長的果凍塑膠管,里頭裝滿不知為何物的果凍,跟一羣同學(xué)邊走邊吃;還有就是當(dāng)年最流行的假面騎士收集卡,小小一包隨機(jī)出貨的收集卡,卻永久就是集不滿一整本收集冊!但是否有集滿不重要,重要的是那發(fā)掘新玩具、親身參與、與同儕分享的過程。

  而曾幾何時(shí),這樣生活中的隨意逛街、閑散自得的小樂趣,都被電子式的產(chǎn)品及規(guī)格化的宅配流程給替換了,我們相當(dāng)習(xí)慣在深夜里上網(wǎng)購物,精準(zhǔn)地明白二十四小時(shí)內(nèi),廠家必須會(huì)送到家。兩個(gè)或許同樣的購物結(jié)果,但其中的好處卻大不相同。自主性的逛街與購物,是如同探尋生命一樣的自我認(rèn)知的過程,你永久不明白在這過程里,會(huì)不會(huì)意外出現(xiàn)一條岔路或驚喜,然后你的人生因此全面改觀;而在網(wǎng)絡(luò)上迅速購物,卻是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模式,重要的是絕不要有意外地快速達(dá)成購物的目的及取得正確的商品。前者的重點(diǎn)在于過程,而后者重結(jié)果。

  是的!時(shí)代的洪流,將人們導(dǎo)向所有事情都重結(jié)果。然而,生命似乎是比較重視過程?這兩者的差異,就是我應(yīng)對關(guān)于「當(dāng)iPad出來了,是不是所有出版社都要出電子書?」、「當(dāng)iPad出來了,是不是會(huì)改變?nèi)祟惖拈喿x模式?」、「當(dāng)iPad出來了,傳統(tǒng)的出版是不是很快就會(huì)式微?」……等這些問題的回答。當(dāng)你將生命的好處與科技的目的兩相比較,就明白傳統(tǒng)出版還有哪些機(jī)會(huì)與立足點(diǎn),而新科技的電子書,又將朝哪些方向飛奔而去?萍,讓人類更快速且精準(zhǔn)地達(dá)成目的,但生命的節(jié)奏并非如此,生命有時(shí)需要一點(diǎn)閑散及開放式的探尋,生活有時(shí)需要一點(diǎn)留白與獨(dú)處的靜謐,生命是自我追尋的過程;而科技只急著給你答案,完成目的!

  如何探尋生命呢?松浦彌太郎會(huì)為自己準(zhǔn)備一個(gè)「不明白的箱子」,將他每一天尋常生活里所接觸到任何不明白的人事物,寫張小紙條,投進(jìn)這個(gè)「不明白的箱子」。經(jīng)年累月下來,「不明白的箱子」便可顯示出自己哪些事不清楚,什麼是自己不擅長的領(lǐng)域,而這些點(diǎn),正是我們自我成長的原動(dòng)力。「不明白的事,就說不明白。這毫無疑問是人生最好的智能。不要不懂裝懂,不要含糊其辭,如果不明白,就老實(shí)說『不明白』。因?yàn)槌姓J(rèn)自己『不明白』,就得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!顾善謴浱烧f。

  生活里找不到樂趣?生命找不到重新學(xué)習(xí)的原動(dòng)力嗎?為自己準(zhǔn)備一個(gè)「不明白的箱子」吧!或在社區(qū)附近找一家搞笑的小書店,或進(jìn)入市場、深入田野,觀察人們每一天是如何思考、移動(dòng);感受大自然萬事萬物的運(yùn)行法則,重新找到自己與這個(gè)宇宙新的映射關(guān)系;蛟S某一天,暮然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切早已依存你心,只是遺忘。

人生感悟的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,就像一顆奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鮮花,開在枝頭,美美的;幸福,就像一盞明燈,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一個(gè)淘氣鬼,躲在暗處,靜靜地看著你,偷偷地關(guān)注你,默默地跟隨你,悄悄地愛著你……

  春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一起興高采烈地出去春游時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書包喜笑顏開地走向?qū)W校時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。

  夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)豁然開朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。

  秋天里,幸福是老師的教誨。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,不知所措的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯(cuò)能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。

  冬天里,幸福是好友的關(guān)愛。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,好友會(huì)慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨(dú),百般聊奈的時(shí)候,好友會(huì)熱心地陪我聊天,逗我玩樂;當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無計(jì)可施的時(shí)候,好友會(huì)真誠地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛沉沉,幸福陣陣溫暖著我。

  不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因?yàn)樾腋>驮诿恳惶欤驮谖业纳磉,與我不離不棄。

人生感悟的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《分享故事感悟人生》。

  我們一起分享的第一個(gè)故事是:陶宗儀積葉成書的故事。

  宋元時(shí)期,有個(gè)叫陶宗儀的人,他從小就堅(jiān)持刻苦讀書。即使在田地干活的間隙,他也不忘看書。田里沒有紙,每當(dāng)想起什么,看到什么,聽到什么,他就立即摘取樹葉記錄下來,回家后儲(chǔ)存在一種口小腹大的瓦罐里,等存滿了就埋在樹下。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年中竟積攢下十幾罐樹葉。有人問陶宗儀為什么要這樣做,他說:“學(xué)習(xí)就應(yīng)該持之以恒!

  后來,他把瓦罐一個(gè)個(gè)打開,取出來時(shí)積累起來的樹葉,重新進(jìn)行整理、修改,最后寫成長達(dá)30卷的《輟耕錄》。《輟耕錄》記錄了宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的風(fēng)貌,成為后人研究宋元時(shí)期歷史的重要資料。

  這個(gè)故事給我們的人生感悟是:無論做什么事都要持之以恒。對于青少年來說,要珍惜當(dāng)前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),這樣知識就會(huì)積少成多,聚沙成塔,個(gè)人的綜合素質(zhì)就會(huì)提高。一個(gè)人的文化知識水平高了,其認(rèn)識水平、理解能力就會(huì)相應(yīng)提高,看問題的視野才會(huì)開闊,學(xué)習(xí)技能才會(huì)得心應(yīng)手。

  我們一起分享的第二個(gè)故事是:談遷重寫《國榷》。

  談遷是明朝末年的窮秀才,他歷盡千辛萬苦,花費(fèi)27年時(shí)間,寫出了一部關(guān)于明朝的史書,并將其定名為《國榷》。不料,就在書稿完成后不久的一個(gè)晚上,談遷家里鬧賊了。小偷見談遷家里沒什么可偷的,就順手把談遷的書稿拿走了。變遷發(fā)現(xiàn)書稿丟失了,不禁痛哭流涕。這一年,他已經(jīng)53歲了。但談遷很快就振作起來,并對自己說:“我的手還在,怎么能這么消沉呢?”于是他決定重新寫《國榷》。4年過去了,談遷終于重新寫出了一本《國榷》。這部書資料翔實(shí),內(nèi)容完備,成為后世學(xué)者研究明史的必讀之書。

  這個(gè)故事給我們的人生感悟是:一介窮書生,用27年的時(shí)間編纂史書,他所付出的精力和遭遇到的窘境是可想而知的。屋漏偏逢連夜雨,在他53歲那年,書稿丟失,可以想象他當(dāng)時(shí)的心情是何等悲痛。但談遷并沒有消沉,再一次重寫《國榷》,成為了千古美談。魯迅先生說過:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣去應(yīng)付一切不幸。遇到困難、挫折、失敗就惆悵、迷惘、灰心喪氣,這是軟弱的表現(xiàn)!

  我們一起分享的第三個(gè)故事是:刮目相看。

  呂蒙是三國時(shí)期東吳的名將。他出身貧寒,所以他讀書不多,懂得的知識很少。有一次,吳王孫權(quán)勸他多讀些書,說讀書對治軍有很大的益處。呂蒙就決定下一番苦功夫,不辜負(fù)吳王的期望。從那以后,呂蒙不管軍務(wù)如何繁忙,每天都要抽出一些時(shí)間讀書,漸漸地,學(xué)問大有長進(jìn)。一天,東吳大都督魯肅跟呂蒙談起了軍事。呂蒙提出的見解非常深刻而精辟。魯肅聽后,覺得他跟自己以往印象中重武輕文的呂蒙大不相同,就大為贊賞。呂蒙開玩笑地說:“咱們?nèi)詹灰,你?dāng)然要刮目相看(擦亮眼睛看人,即另眼相看了)了!

  這個(gè)故事給我們的人生感悟是:呂蒙的先天條件并不好,但他具有不斷進(jìn)取的精神,所以最終達(dá)到智勇兼全。對青少年來說,為了今后堂堂正正地做人,能夠適應(yīng)社會(huì)的需要和滿足自己的生存需要,必須從現(xiàn)在開始,抓緊寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)競爭意識,樹立憂患意識。

  我們一起分享的第四個(gè)故事是:樂羊子半途而廢。

  戰(zhàn)國時(shí)期,魏國有一個(gè)叫樂羊子的人,他的妻子知書達(dá)理、溫柔賢惠。有一年,樂羊子決定外出求學(xué),妻子一人留在家中紡線織布。但是,有一天他突然返回家,跟妻子說他太想家,不想求學(xué)了。妻子聽后,什么都沒說,而是拿起剪刀,把織布機(jī)上的布剪成了兩半。然后才語重心長地說:“織布機(jī)上的這些布看起來很美麗,但他們都是由一根根絲線慢慢累積起來的,現(xiàn)在我一刀就把他們剪斷了,等于前功盡棄。你在外求學(xué),和我紡線織布一個(gè)道理,你這樣半途而廢,怎能學(xué)有所成?”樂羊子覺得妻子說的很有道理,就又去繼續(xù)求學(xué)了。

  這個(gè)故事給我們的人生感悟是:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。學(xué)業(yè)要靠勤奮與堅(jiān)持才能精進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,青少年不能隨心所欲,不能被一些表面的困難所嚇倒,更不能為自己找一個(gè)看似充足的理由而停止。堅(jiān)持不懈,才能學(xué)有所成。

  謝謝大家,我的分享到此結(jié)束。

人生感悟的演講稿13

朋友們:

  人生路不同,何必都求同,沒有一件事在大家口里,永久是對的,人生錯(cuò)于對在于,對人不對事,不同環(huán)境,不同條件,下了衡量,去做決定,時(shí)間是最好的老師,教會(huì)了我們?nèi)绾螒?yīng)對,如何選取,又如何放下,時(shí)間也教會(huì)我們,沉湎于過去,已于事無補(bǔ),已回不到當(dāng)初,更不可能改寫,所以,瀟灑地與過去揮手,才會(huì)走進(jìn)明天的幸福,花開一季總會(huì)凋謝,人活一世總會(huì)遺忘,心能放空,是對自己最好的答案,心能放寬,得出世之真味,茶與水的滋味,是沁入心脾的芬芬,觀云卷云舒的悠然,是走過流年的感悟,塵風(fēng)搖曳,飄散了多少愛恨情仇,潮漲潮落,離去了多少是非恩怨。

  人生務(wù)必善于平衡好壞,向好重要,向壞也十分重要,心,往壞里防,往好里養(yǎng),思往壞里去思,想好里想去話,往壞里聽,往好里說,物,往壞里取,往好里用,事,往壞里謀,往好里干,人,往壞里辨,往好里評,友,往壞里察,往好里交,路,往壞里看,往好里走,命,往壞里測,往好里變,人生最大的修養(yǎng)是包容,它既不是懦弱也不是忍讓,而是察人之難,補(bǔ)人之短,揚(yáng)人之長,諒人之過,而不會(huì)嫉人之才,鄙人之能,諷人之缺,責(zé)人之誤,包容是肯定自己也承認(rèn)他人,是一種善待生活,善待別人的境界,在包容的背后,蘊(yùn)含的是愛心和堅(jiān)強(qiáng),是挺直的脊梁,是博大的胸懷。

  人生無常,歲月無奈,日有升落,月有盈虧,人生,總要有那么一些追求,心向陽光,才不會(huì)荒蕪,總要有那么一些淡定,從容應(yīng)對得失來去,才不會(huì)患得患失,走過的皆是風(fēng)景,殘留在記憶里的才是溫暖,回頭看,因?yàn)榇煺,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)殡x別,我們懂得了珍惜,活著,知足難得,難得知足,生活著,攀比不宜,不宜攀比,人比人氣死人,貨比貨該扔,他人如何與你無關(guān),自己好賴只要情愿,心幸福,日子才簡單,人自在,一生才值,人生難的是理解,痛的是不解與誤解,生命中那么多擦肩,相守的能有幾人,歲月里那么多并肩,相知的又有多少,生命匆匆,誰能讀懂誰的心靈,歲月漫漫,誰能解開誰的心音。

  不要等到口干了才想起喝水,不要等到人心遠(yuǎn)了才想起要維護(hù),一生中的遇見有很多,駐足停留的卻只有那么幾個(gè),人心,不是一朝一夕就會(huì)熱,感情,不會(huì)三言兩語就會(huì)有,情如花朵,需要呵護(hù),愛如清茶,會(huì)煮才香,傷你的必須不要在意,愛你的必須需要在乎,人與人之間,總會(huì)存在些什么,你真心別人才真心,你舍得人家才付出,沒有坐享其成的歡愉,沒有不勞而獲的愛戀,再熱的心,一勺勺潑涼水也會(huì)冷,再冷的心,一點(diǎn)點(diǎn)捂也會(huì)熱,疑人不信,信人不疑,執(zhí)手就不要懷疑,牽手就去付出真心,有誠信就有誠心,有誠心才有真心,發(fā)展在于空間,人脈成就未來。

  人生的長度,長但是春夏秋冬,人生的廣度,越但是南北西東,人生的無常,無非也就是悲歡離合,人心是相互,你讓別人才會(huì)敬一尺,世界之大,能相逢的人不多,人海茫茫,能相知的心很少,婚姻,經(jīng)得起細(xì)水長流,卻經(jīng)不起喋喋不休,感情,經(jīng)得經(jīng)長遠(yuǎn)等待,卻經(jīng)不起一味傷害,夫妻,經(jīng)得起大風(fēng)大浪,卻經(jīng)不起平平淡淡,感情,經(jīng)得起挫折磨難,卻經(jīng)不起一再試探,真心,經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),卻經(jīng)不起語言踐踏,朋友,經(jīng)得起同甘共苦,卻經(jīng)不起富貴輝煌,心寬一寸,路寬一尺,佳人獨(dú)傷懷,問君志何在,一夜無夢影,燭淚伴晨來,期望就在前方,生命在成長,努力在于成就,成就照就人生。

  人生的路,總有幾道溝坎,生活的味,總有幾分苦澀,有些事,無能為力,就順其自然,有些人,不能強(qiáng)求,就一笑了之,有些路,躲避不開,就義無反顧,有些理,又說不通,何必去辯解,沒有陽光,學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼,沒有鮮花,學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳,想要的多了,是負(fù)累,怎樣能理解,奢望的少了,會(huì)滿意,怎樣能兌現(xiàn),微笑的眼睛,才能望見秀麗的風(fēng)景,簡單的心境,才能擁有快樂的情緒,人生終有夢,自問何心胸,哀樂難隨意,來去也匆匆,平心待人意,唯善留心中,有才無德者,與畜以相同,有德無才者,安心享平庸,是人總出頭,是才總優(yōu)秀。

  人生莫過做好三件事,一是明白如何選取,找一條適合自己的路,別左顧右盼,莫貪多求快,不要誤入亂花迷了眼,二是明白如何堅(jiān)持,好走的路上景色少,人稀的途中困苦多,勿隨意盲從,堅(jiān)守這一刻,才能看到下一刻風(fēng)景,三是懂得如何放棄,屬于你的終究有限,放棄繁星,才能收獲黎明,人生不是路,誰走都是通,誰也安排不了誰的一生,李嘉誠不是他父母照就的,比爾蓋什也不是大家捧起的,以前總聽,父親說兒子,老子是對的,兒子是錯(cuò)的,人生給你的就是一個(gè)環(huán)境,父母能給就是一個(gè)人本質(zhì),人生不必在意成就大小,一生所于自己財(cái)富高低多少,是金子在哪都會(huì)亮,是人才在哪路都寬,人生路不同,何必都求同。

人生感悟的演講稿14

  他有著復(fù)雜的情感,有著美好的思想,有著堅(jiān)定的理想,有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)......正是由這些多姿多彩的情感,構(gòu)建了美妙的人生。

  十多年的光輝歲月,在我不知不覺中流逝,漸漸我懂得時(shí)光的珍貴。人生能有幾個(gè)十年?時(shí)而快、時(shí)而慢,快的是那些不務(wù)正業(yè)的人,慢的是那些有理想、有目標(biāo),并為之而奮斗的人。

  人生能夠浪費(fèi)人的寶貴光陰,但人卻不能浪費(fèi)人生,也浪費(fèi)不起人生,漸漸地我懂得了成功的人生,都是那些志向遠(yuǎn)大并為之而努力奮斗的偉人!

  人的一生有太多瑣雜小事,要有患得患失的意識。不要因小事而錯(cuò)過了大事。不要丟了西瓜,撿了個(gè)芝麻。人的一生,伴隨太多太多的坎坷?部蓝己帽饶切┤A麗的服飾,用來武裝自己,以此來彌補(bǔ)自己的不足,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)

  人之所以痛苦,在于他們得不到自己想要的東西,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),因此使自己變得頹廢,最終變得一蹶不振,漸漸變得沒有信心。沒有勇氣再去面對了,從而心情變得一團(tuán)糟。

  我感覺人的一生最突出的兩種表情:1、高興的心情 。2、痛苦的心情。有了高興的心情,會(huì)使人們做起事來事半功倍,從而有很高的辦事效率。另一種的心情,沒有快樂的心情會(huì)使人厭倦做事,不能很好的展現(xiàn)自己,不利于辦好事來,最終使自己不喜歡做事。而高興、痛苦的兩種心情取決人自己,何樂而不為呢!

  成功并不是由命運(yùn)決定的,而是由自己決定的。成功的人生首先取決于人的身體,古人云:身體是革命的本錢,沒有健康的體魄,成功對于人來說都是飄渺的。成功也不是那遙不可及的地方,有好的身體離成功也就不遠(yuǎn)了。再加上后天的努力學(xué)習(xí),勤奮思考......理想也隨之可以實(shí)現(xiàn)了。最終向不成功都很難。

  如果不想在世界上虛度一生,想要在世界上有地位、有價(jià)值,那么就要學(xué)習(xí)一輩子。為了在將來出人頭地,何不現(xiàn)在立下遠(yuǎn)大的理想,并堅(jiān)定你所立下的理想,去努力拼搏!每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜,當(dāng)你感到無聊。悲哀。痛苦時(shí),最好的解脫方法,是去學(xué)些對自己有益的事情,因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)是你永遠(yuǎn)立于不敗之地!

  成功并不是那么遙不可及,只要你有健康的體魄,再加上有積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)你已經(jīng)超過了一部分人了,最后加上你有堅(jiān)實(shí)的理想,并能堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)理想,成功也就指日可待了,他將會(huì)伴你一生。

  人從你出生的那一刻,就注定在這個(gè)世界上你要受苦受累了。要想改變這個(gè)現(xiàn)象,就要把現(xiàn)在的苦統(tǒng)統(tǒng)吃掉。為以后多姿多彩的人生做鋪墊。努力并不一定會(huì)成功,但放棄一定會(huì)失。“盐掖藭r(shí)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光。為以后成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)會(huì)并不是等來的,而是要靠自己實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造的!美好的人生在前方向你招手,孩子們,趕緊行動(dòng)起來吧!

人生感悟的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生說是那么漫長,說短那也不過只是一眨眼的功夫,人生到底有多長呢?人生就像一朵云,它漂浮不定。有時(shí)遮太陽、有時(shí)遮雨。它干的最重要的事又是什么呢?

  我聽說過這么一個(gè)故事:“一只鳥它沒有任何本領(lǐng),就想去學(xué)點(diǎn),它聽到黃鸝唱歌,就學(xué)起了唱歌,但無論如何也學(xué)不會(huì),它放棄了。它聽到鸚鵡說人話,又學(xué)起了說人話,但人話豈是那么容易就學(xué)會(huì)的,它又放棄了。它看到燕子啄泥搭窩,它又學(xué)起了搭窩的本領(lǐng),但它認(rèn)為搭窩太辛苦了,它不得不放棄了……它的名字叫“白頭翁”。它的一生什么也沒干成。然而人生就是如此,人生的選擇權(quán)就掌握在自己手中,就看你如何使用它了。

  如果問我人生是否漫長,我會(huì)回答,它太短了。它就像是行駛在大海中的帆船,隨時(shí)都會(huì)遇上海嘯;又像是一架有故障的飛機(jī),它隨時(shí)隨地都有可能墜落。人的一生過的太快,唯一不讓他過的快的方法只有珍惜時(shí)間,那我們該如何珍惜時(shí)間呢?如何知道人生的珍貴?時(shí)間的珍貴?古人云:“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間過的如此之快,卻還有人嫌它過的太慢,為何?古有“少壯不努力,老大徒傷悲!边是有人不明白,卻是為何?

  我時(shí)常在某個(gè)角落發(fā)呆,時(shí);貞涍^去,在我所有的回憶中,都覺得時(shí)間過的慢,總希望這自己快點(diǎn)長大。然后,一生之中最快樂的“童年”就這樣過去了。而如今,不僅覺得時(shí)間過的太快,而且回憶起往事是那么快樂的,回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起以前的喜怒哀樂,是多么的美好,是多么值得回憶的,可是回憶終究是回憶,F(xiàn)在我們要做的就是讓以后的回憶更加美好。俄國作家奧斯特洛夫斯基說過,“人的一生就當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧”。人生本就如此?墒钦l又能明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!

  有人說,人生最精彩的是成功,成功固然精彩,失敗又何嘗不好呢?彩虹之所以如此美麗,是因?yàn)槟鞘顷柟庠陲L(fēng)雨之后洗盡得真正本色。我們要畏懼失敗,不怕挫折,這樣才能戰(zhàn)勝失敗,迎來成功。

  陽光總在風(fēng)雨后,不管是失敗還是痛苦,我們?nèi)绻軒е⑿Τ霭l(fā),笑看人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么藍(lán),云彩是那么白,風(fēng)景是那么美麗,萬物是那么嫵媚……那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。無論人生怎樣,我們都要有良好的心態(tài),來笑著面對。

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