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競聘學(xué)校主任演講稿

時間:2022-07-11 15:23:06 演講稿 我要投稿

精選競聘學(xué)校主任演講稿三篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的競聘學(xué)校主任演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選競聘學(xué)校主任演講稿三篇

競聘學(xué)校主任演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!

  感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會,我競聘的崗位是——主任教師,競聘學(xué)校主任的演講稿例文。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

  4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

競聘學(xué)校主任演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  很榮幸我走上這展示自我的舞臺,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。

  我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運(yùn)(×生肖)。××年××畢業(yè)到××中學(xué)!痢聊暧行襾淼秸,一眨眼××年快到,××多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!

  政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近×年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實(shí)話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神;仡欉@×年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會見到彩虹呢!

  經(jīng)歷了近×年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在十七大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

  1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。

  2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根您正在成功勵志網(wǎng)閱讀“學(xué)校政教主任和辦公室主任競聘演講詞”據(jù)國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。

  3、每學(xué)期開展的活動要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化。活動有記錄,存檔備案。

  4、勞動值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式化。

  5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對政教處負(fù)責(zé),班級干部要對班主任負(fù)責(zé)!啊林信d盛,是每個×中人的責(zé)任”。做到:“×中門有人看,×中事有人管”。

  6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心,都為×中這個家,大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,×中才能錦上又添花。

  支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請相信,我會努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。

  最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的`夢想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!

  謝謝大家

競聘學(xué)校主任演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,xx年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長發(fā)展的全過程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。我對這所學(xué)校充滿了感情。

  剛來學(xué)校的時候,我就從事共青團(tuán)工作,xx年起擔(dān)任團(tuán)委副書記,后主持團(tuán)委工作至20xx年,20xx年到機(jī)電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長至今。

  我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢。

  第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。

  學(xué)校網(wǎng)站是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點(diǎn)。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學(xué)專著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長期從事語文課教學(xué),語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

  第二,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。

  校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個性服務(wù)、師生互動、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認(rèn)真維護(hù)好這個平臺。我在部門從事教學(xué)管理工作時,很早就接觸過這個管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學(xué)會并樂于使用這個平臺。

  第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。

  我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。

  第四,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。

  對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī),熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚(yáng)州電視臺、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。

  第五,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等,我都有實(shí)際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿意票。

  謝謝。

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