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感恩老師演講稿

時間:2022-07-08 09:48:44 演講稿 我要投稿

感恩老師演講稿15篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩老師演講稿15篇

感恩老師演講稿1

  大家都說老師是園丁,勤勤懇懇培育祖國的花朵;老師就是粉筆,漸漸把自己累垮,卻把知識留在黑板上。耶!老師,您對我們的好,我們能報答您嗎?

  陸老師,你就像春雨,滋潤著一切,滋潤著學(xué)生的心田。

  六年來,你為我們打開了知識的大門,讓我們認識了放棄自己的老班長和老人;辣而不拘的“豐辣椒”;周總理,忘記了工作,過著簡樸的生活;追求真理,冶金嚴謹?shù)木永锓蛉,名利如糞土。我又認識了孔子。讓我們了解學(xué)習(xí)中的起伏,在習(xí)題的大山前努力,流下苦澀的汗水;考試的成功,老師的鼓勵,流下了甜甜的眼淚;期中之前,努力復(fù)習(xí),牢牢記住味道;遇到閱讀難的問題,要好好思考,不要照搬,要靠自己的品味。

  很快,我們就要告別這個美麗而又令人難忘的母校,告別你和你那朝夕相處的同學(xué)們。想到這里,我不禁流下了眼淚。

  我記得一件事,就是我搬到學(xué)校,就去幫忙了。我清楚地記得你在圖書館二樓對我說過一句話。當時,你扶了扶眼鏡架后,你笑著對我說:“我還記得李富榮寫的一篇文章《超越自我》,意思是李富榮覺得他太胖了,所以跑不快。之后每天早上都堅持跑步。這時候跑2圈就沖前四了。”一邊說話一邊做滑稽動作!斑@作文!寫作深入,超越自我,化缺點為優(yōu)點。李富榮,你以后要好好寫作文,堅持交稿!”

  也許,老師,你已經(jīng)忘記這件事了。但是你一開始說的話,看起來像個笑話,卻讓我刻骨銘心。成了我寫作的動力。雖然很抱歉當著我的面說,但我還是想說:“老師,謝謝您照顧好我的“無香之花”,把我變成了一株芬芳的“木棉”。

  雖然人們不能永遠生活在記憶中,但我也會珍惜這段友誼。謝謝大家的教導(dǎo)和鼓勵!

感恩老師演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

  母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

  一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理。當我為了一點小事和同學(xué)爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较颉?/p>

  當學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學(xué)會不恥下問,要學(xué)會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。

  當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

  讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。

  我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。

感恩老師演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會感恩。

  感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。

  有同學(xué)會問:那我們該如何感恩別人呢?其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲謝謝,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!演講稿三:學(xué)會感恩演講稿500字新世紀的少年們:

  當你們微仰著頭,注視著遼遠的蒼穹時,有沒有想起過這樣一個問題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?是感恩。

  感恩是一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;感恩是一種感動,沉淀在我們的心里,總是會被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。

  淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當永世不忘;滴水之恩,當涌泉相報。親情是離我們最近的愛。正因為親情的澆灌,我們才能快樂的成長。請懷著感恩之心,向親人表達我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂。

  師友,也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場上的喝彩歡呼。我們還要感恩世界,因為我們擁有著世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽的愛撫,接受雨露的滋潤,讓我們成長并快樂著。

  感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹,是初日東升時的朝霞;感恩是虔誠的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。所以,少年們,請學(xué)會感恩吧!

感恩老師演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲:節(jié)日快樂!

  有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

  長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……

  每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。

  因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

  對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。

  科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學(xué)老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

  對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。

  感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。

  下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,

  同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝福……

  對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。

  “十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師的報答。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸?鞓罚

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿5

  當我拿起筆時,我又想起了她;璋档臒艄庀,和她一起度過的日子在這一刻不經(jīng)意間綻放。她是楊,我小學(xué)五年級的班主任。

  有一次,寫了一篇短文,資料記不清了。只記得老師的評價是:“文章從小到大,寓意深刻。美中不足的是結(jié)局并不順利。個性之后請上交。”我看完就做了,然后又交了。第二天,班主任發(fā)作業(yè)的時候,很驚訝的說:“你作業(yè)里有一對夾子!”這時,許多學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向了我。當時我還不明白是怎么回事。打開作業(yè)本后,我只看到眼前一亮的八個紅色大字:“寫得好,這是給你的獎勵!蹦菚r候我就像喝蜂蜜一樣,笑得合不攏嘴。

  其實一副牌不值多少錢,但我明白這是老師的心。這時,我又一次拿出了這副帶蝴蝶結(jié)的大紅夾子。太完美了,太美了!再想想老師無微不至的關(guān)懷,我無語,更感激。只覺得眼睛濕潤了,一股暖流從心里流遍全身。

  老師的感情很濃,像一把吉他,越到感情的情境,越觸動心弦。老師的感悟就像一把鑰匙,幫你打開智慧之門。老師的情操是厚重的,像一架梯子,幫助你攀登科學(xué)的高峰.

  不管以后我們會不會見面,我都會一直把她放在心里。我將珍惜最完美的回憶,直到永遠.

感恩老師演講稿6

尊敬老師同學(xué)們:

  大家好!

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯敬意感激之情。在過去5年中,各位老師辛勤耕耘無私奉獻,傳授給我們知識啟迪我們智慧規(guī)范我們行為,更為重要是教育了我們做人道理,培育了我們認真負責(zé)態(tài)度樂觀向上,積極進取精神,使我們在未來成長路上有了良好起步基礎(chǔ)。

  5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮笮难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們記憶,很多事情隨著時間流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語孩童到蒙學(xué)初開小學(xué)生從渴求知識少年馬上離開母校初中生一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生最初幾級臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信,能超越自己人。你用事實向我們證明學(xué)習(xí)并不是一種負擔,而是一種快樂責(zé)任,一把通向我們從未知道天地鑰匙。您教會我們用自己頭腦雙手大膽探索,去尋找發(fā)現(xiàn),讓我們盡情在知識海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨見識想象,或許你講課每個細節(jié)隨著時間流逝會被我們淡忘,但您熱情勇氣慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。

  敬愛老師們,你們教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們心。最后真心祝愿我們最尊敬老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師演講稿7

  感恩母校,感恩老師

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我們要感恩松中,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感恩老師,教給我們無窮的知識和做人的道理,孕育著我們對明天的期望。

  在不經(jīng)意間,我們在松中已經(jīng)走過了二年的學(xué)習(xí)生涯。我們在松中這片沃土中茁壯成長,長成一個充滿夢想的中學(xué)生。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,有過我們在課堂上的爭論;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;在這里,有過我們在校園里的奔跑;在這里,有過我們在舞臺上的綻放;在這里,我們留下了歡歌笑語,結(jié)下了深深的同學(xué)情誼;在這里,我們學(xué)會了做人、做事;在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁。

  在松中有我們敬愛的老師們,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地里。當我懷著愧疚的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀。

  學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩母校,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,老師知道你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩;認真完成作業(yè)是感恩,不亂扔垃圾保護環(huán)境衛(wèi)生是感恩,用優(yōu)異的成績,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  彈指一揮間,初三的學(xué)長們即將畢業(yè),還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得在運動場上生龍活虎的鍛煉場景,還記得老師的諄諄教誨和那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,太多太多的情景值得去回憶。而今,你們即將踏上中考的賽場,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,展開飛翔的翅膀,朝著你們的理想奮勇向前。

  “天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過!蓖瑢W(xué)們,請記住,甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。在這充滿愛的校園里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力拼搏,再創(chuàng)松中的輝煌!

感恩老師演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

  花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

  當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

感恩老師演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxx,我要講的是感恩老師,或許在不知不覺間我們成長了,也在不知不覺間畢業(yè)了,在學(xué)習(xí)的路上很多的迷茫,不知道自己怎么去學(xué)習(xí),不知道自己在今后的路上要怎么去規(guī)劃,需要一個指路人,老師就是這么一個角色,我感謝我身邊的每一位老師,非常的感謝,老師一直在教導(dǎo)著我們,從學(xué)習(xí)到日常的行為規(guī)范,不曾有絲毫的落下,從小到大,老師在我的眼里就像是無所不知的,一直覺得老師只會傳授我們知識,讓我快速的成長起來,但是老師其實在關(guān)心著我們生活的細節(jié),其實這是我們難得發(fā)現(xiàn)罷了。

  或許有時候我們會覺得自己在上課的時候接受能力很慢,老師講的一些知識總是會聽不懂,自己不知道怎么去學(xué)習(xí),不知道怎么去努力,好像自己怎么學(xué)都不對一樣,自己心里會很急,有時候會不知道怎么辦,心里面一直在對自己講我肯定就是學(xué)不好了,但是請相信老師比我們更加的急,我們有時候會聽到“望子成龍,望女成鳳”但是老師對我們的期許毫不比這兩個詞少,其實老師也希望把自己的知識全部交給我們,很多時候也會想盡一切辦法讓我們變得很優(yōu)秀,因為把我們教導(dǎo)好了,我們變得優(yōu)秀了老師才會更加的開心。

  同學(xué)們,我們在成長的過程中不能夠忘記老師給我們的幫助,很多時候老師總是很期待我們變得游戲,在學(xué)校的時候老師經(jīng)常會告訴我們做人的道理,叫我們知識是一方面,更多的會告訴我們哪些事情不應(yīng)該去做,真的很感動,我們今天的三觀,很大一部門其實是收到老師的影響的,老師培養(yǎng)了我們端正的三觀,不是說我們要怎么去感謝老師,我們其實要記得這份恩情,不是每天掛在嘴上是一直記在心里,這三年來,每一個老師都是我們的引路人,指導(dǎo)我們方向,或許每個老師帶的路不同,但是最后的終點都是一個地方,三年來很多時候也讓老師操心了,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活的細節(jié)。

  我感恩每一個老師,老師總是在無私的奉獻,老師總是在不經(jīng)意間就能教會我們一些東西,不僅僅是學(xué)習(xí),不僅僅是教導(dǎo)我們考試怎么考滿分,老師對我們的影響不僅僅只這些,我們更加應(yīng)該感恩的是老師對我們的的關(guān)心,或許我們有時候會覺得老師總是很嚴肅,上課的時候總是不由得我們違紀,但是私下跟老師接觸起來其實完全不是那樣,老師在上課嚴肅是為了我們好,私下還是很親切的,有時候老師也會很忙,在私下多注意一下就會發(fā)現(xiàn)老師很多時候在批作業(yè),時常忘記吃飯,我們要感恩老師,老師幸苦了。

感恩老師演講稿10

尊敬老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我今天演講題目是《感恩老師》。

  花兒知道沒有大地就沒有它艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我老師。不知是哪個花開時刻,我們慢慢地到了上學(xué)年齡。我們永遠忘不了那人生第一次,是多么地高興快樂。原來是老師藹微笑,溫話語就像快活音符一樣奏出美妙樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂火種,校園里時時響著我們清脆明亮聲音。那是怎樣一種幸福啊!于是,我們感受到一切歡樂因老師愛而起。老師把所有希望寄托在我們身上。當我們感受到知識魅力時,他們在叮嚀同學(xué)們,別忘了奮進呀;當我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵成功是從這里起步;當我們悲傷時,他們在安慰同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘日子呀!是您——光榮人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識海洋里遨游,更重要是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中點點滴滴,一個個動人情景把我們生活點綴得精彩美麗,也把我們記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠心,一顆感恩心,生活就會在我們感恩中變得更加美好!

  我演講到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!

感恩老師演講稿11

大家好!

  在我們?nèi)松,除了我們生我養(yǎng)我們的父母之外還有最值得我們尊敬愛戴的老師,他們給了我們知識,傳承了文明的火種,不計辛苦,不在乎付出,只是默默的付出,只是細心的努力給我們奉獻青春,在我們的身邊一直幫助我們。

  師恩深重,讓我們無法忘懷,他們?nèi)缟桨銈ゴ螅绻f我們是小草那么老師就是太陽,發(fā)出明亮的光讓我們生長,如果我們是魚兒,老師就是大海,在教導(dǎo)我們的時候從不在意我們的過錯,總是細心的呵護我們照顧我們讓我們走上正途。正應(yīng)為有老師這樣默默付出的`偉人才讓我們年輕一輩得到成長,讓我們脫去了蒙昧,讓我們接受了知識接受了古老中國那源遠流長的傳承,一代又一代從不停息。

  老師這的我們能夠從一個懵懂不知的小孩慢慢成長,知文明禮儀,知歷史的更替,知做人的準則,因為有用心去銘記他們的恩情,老師值得我們一生去感恩,因為有老師的存在我們才老師我們普通的家庭有機會改變一直不變的命運,接受知識的傳承,有機會成為名人成為成功人士。

  老師就如我們的父母,在我們孤單時老師會給我們溫暖,老師會關(guān)心我們幫助我們,在我們傷心是會給我們不昂朱會照顧我們關(guān)心我們,只希望我們能夠不斷成長,成為一個優(yōu)秀的人才,我們離開爸媽有老師的照顧,因為有老師細心的教導(dǎo)才有我們的今天,才有了美好的生活,老師是偉大的也是值得我們感恩的,是我們一生都需要敬重的人。

  歲月變遷,?菔癄,唯有老師那無私的奉獻不便,一代有一代傳承至今,沒有人能夠如老師這般偉大沒有人如老師這般無私。我們做為老師的學(xué)生老師在我們身上花費了不知多少心血,值得我們感恩知道我們?nèi)ジ兄x。默默付出,奉獻青春,只為了能夠讓我們成長,這是多么偉大的人,這是多么讓人敬佩,感謝老師讓我們得到知識的洗滌,讓我們一步步成長,感謝老師教導(dǎo)我們指引我們,有了老師才有我們現(xiàn)在。

  感恩老師,感謝能夠有這樣默默付出的老師給我們帶來的改變讓我們從平凡從無知中走出來,用為有老師的付出才有我們的成長因為有老師的教導(dǎo)才有我們美好的未來,感恩老師,感恩老師給我們的一切,我們會一直尊敬老師做好是最好的學(xué)生。

  謝謝大家!

感恩老師演講稿12

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感謝大地,因為大地讓它巍峨,我感謝老師。

  老師,太陽底下最神圣的職業(yè)。感謝老師給我前進的動力;感恩的老師給了我飛翔的翅膀;感恩的老師給我指明了人生的方向;感謝老師讓我看清了這個世界.老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師是太陽,總是給我們鼓勵和溫暖…

  老師,您讓我們懂得了如何做一個誠實的孩子,發(fā)揮自己的長處,改正自己的不足。你總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。早上,你一到學(xué)校,就會在課堂上檢查我們的早讀,或者利用你的早讀時間給我們背書聽寫。在課堂上,你應(yīng)該仔細解釋課文,直到我們理解為止。放學(xué)后,你告訴我們要注意安全。你有多負責(zé)任!同學(xué)生病時,你細心照顧他,告訴他按時吃藥;你批改我們的作業(yè)也很細心。在過去的幾年里,你為我們付出了多少努力,給了我們多少母親般的溫暖,我們永遠不會忘記你對我們的愛。

  老師,您是我們靈魂的工程師。是你的辛勤澆灌,讓我們從懵懂的孩子成長為博學(xué)的少年;這是你的辛苦。讓我們從一個問題到另一個問題找到答案。老師,您辛苦了!

  一日為師,一生為父;君子之交,三代同堂。我老師對我們的好永遠不會忘記。有人說老師像山一樣善良,因為山很高,讓人尊敬。我想說,老師像大海一樣善良,因為大海是廣闊的,不可估量的。謝謝老師!

感恩老師演講稿13

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有花香。

  沒有老師的指導(dǎo),我們就不會有進步和成長,所以我要感謝我的老師。你沒有豐功偉績,你沒有大江大河,你只有年年寫下的愛情和奉獻的日記,你編織著無名的花環(huán)和遙遠的希望。為了學(xué)生的成長,你有多少個晚上伏案備課,認真批改作業(yè);無數(shù)天,你站在一個三尺高的論壇上,孜孜不倦地向?qū)W生傳授知識。

  上課的時候,你生動的講解,指導(dǎo)我們;在操場上,你揮揮手,努力成為隊伍的先鋒,我們勇敢的跟著你;在勞動基地,你揮舞著銀色的鋤頭,帶著我們?nèi)シN花,種花,種樹苗.各位老師,你們帶我們?nèi)タ坪ふ,教會我們畫出理想的藍圖,帶領(lǐng)我們了解人生的真諦。但是你從來沒有要求過。

  這里最想感謝的老師是我現(xiàn)在的班主任。他是一個充滿愛心的好老師。

  踏入初中大門,感覺時間緊,任務(wù)重。為了趕上作業(yè),我每次都做的很快,也不注意寫。老師問我:“我教得好嗎?”我趕緊搖頭說:“不,不是!”“那是你的問題!”老師立刻皺起眉頭說。

  我無言以對!罢J真點,集中精神!”老師說。聽了這些,我很想哭,因為作為一個好學(xué)生,我不應(yīng)該被老師叫去批評。但是,我又想:老師這樣做對我不好嗎?嚴是愛,松是害!我突然感到一股暖流向我涌來.

  記得在競選學(xué)校的《美德青春演講》之前,心里有一種莫名的緊張。雖然我把稿子看了一遍又一遍,雖然我的事跡是真的,但我還是擔心失去演講的機會。就在我無可奈何的時候,老師遞給我一張紙條,讓我自信滿滿,面帶微笑,眼睛不停的和觀眾交流,說:“你是最棒的!”突然一股暖流淹沒了我的身體。我深吸一口氣,抬起頭,輕松地走進主控制室.

  俗話說,一滴水也能反射太陽的光輝。老師,像火焰,溫暖人心;就像春雨一樣,把點滴的知識撒在我們的心里。以后無論我長成參天大樹還是低矮灌木,老師,我都會用綠色的生命祝福和致敬您!

感恩老師演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二cc班的xx。今天,我演講的題目是《老師,感謝有您》。

  前不久有人將老師比作導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[最美的風(fēng)景。我也不禁想到,何其幸運啊,青春個性、率直張揚的我們,在這里遇到了因材施教、耐心細致的老師們。

  就像導(dǎo)游迎來了一撥又一撥游客,老師迎來了一批又一批學(xué)生;就像導(dǎo)游一次又一次解說景點,老師一遍又一遍講授知識。沒有導(dǎo)游,游客的旅途是平淡無趣的;沒有老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)是枯燥乏味的。

  老師就像是我們的導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在人文世界熏染白描,在科學(xué)天地探索開拓,在未知的領(lǐng)域游覽最美的風(fēng)光,讓我們這些小苗在世界之林里,長出自己的姿態(tài),擁有自己的風(fēng)采。

  一切的一切,只想讓我說一聲,感謝有您,老師!

  是你們將拗口晦澀的古言,變得生動活潑;是你們將錯綜復(fù)雜的原理,變得簡潔明了;是你們將抽象深奧的語法,變得通俗易懂;是你們將尖端專業(yè)的術(shù)語,變得平易近人——感謝有您,老師。

  一截粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺承載的是崇高的事業(yè)——教育。

  十年樹木,百年樹人,千古書卷頌傳的是偉大的名字——老師!

  一天一步,我們的每一個腳印都要感謝老師的付出;三年一路,我們的每一點成績都要感謝老師的幫助。

  曾記否,語文老師的小女兒摔折了胳膊,她卻沒有耽誤一節(jié)課,上課時還帶著十足的精力,用清亮高揚的聲音講解課文?墒抢蠋煟覀兠髅骺匆,您在上課前,喝下了整整一瓶咖啡。

  曾記否,數(shù)學(xué)老師重感冒喉中作嘔,后頸還貼著厚厚的膏藥,她苦皺著眉頭,堅持到最后一節(jié)晚自習(xí),即使中間幾次走到窗旁大口喘息,黑板上密密麻麻的解題步驟也還是一筆一劃。

  曾記否,英語老師為了幫我們更好的記憶單詞,搜集各種閱讀和語音材料,拿出大量時間來整理鞏固,才使得異域風(fēng)情于我們而言不再陌生。

  曾記否,物理試卷上蛛網(wǎng)似的電路圖,是老師瞇著眼睛湊著燈光,夜半三更細細對照,順著鉛筆線一根一根看下來,才能沒有一點紕漏。

  曾記否,化學(xué)老師公布正答率時具體到每個選項,那是因為批完答題卡后,他又一張一張查找到每一個同學(xué)。他甚至在放學(xué)后顧不及自己剛出生的孩子,卻選擇留在教室里解答我們的問題。

  曾記否,生物老師每兩天收一次錯題本,在我們考試失利后精心建立了師生交流卡片,也許她辦公室的抽屜里,至今還保留著我們的困惑與心聲。

  曾記否,政治老師帶著我們接觸國計民生,全球發(fā)展;歷史老師曾指引我們一覽古今中外,往事悠遠,而在我們尚未走出國門時,早有地理老師,用形象詼諧的語言,為我們描繪了五彩斑斕的大千世界。

  是的,我們總有一天要離開母校,離開老師們,去更廣闊的天地追求更美好的未來,但正是老師們?yōu)槲覀冮_啟了通往未來的大門,陪我們走過這短暫而又漫長、辛苦而又充實的高中三年。

  感謝有您,老師。

  跌跌撞撞的青春歲月,感謝有您共度;抑揚頓挫的華年錦瑟,感謝有您同譜。燕銜來,是學(xué)子癡情,是對您最深最深的祝福:

  老師,您辛苦了;老師,感謝有您!

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,三年已過去一半。人生路上的種種圖景,也因您而美麗紛呈。在此,我謹愿代表同學(xué)們許下承諾:待來年春暖花開,夏木滋長,我們將用最優(yōu)異的成績回報您、感恩您——老師,感謝有您!

  謝謝大家!

感恩老師演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家午時好!今日,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在那里,首先我要感恩!感激學(xué)校的優(yōu)秀,感激老師的厚愛,感激同學(xué)的支持,感激母親的養(yǎng)育,感激我自我有勇氣站在那里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰明白,其間浸透了父母多少的心血和愛心!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的提高而喜悅滿懷;是誰,為我們的歡樂和幸福操碎了心;是誰,能夠用生命來鋪墊我們成長的路……

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的比較!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今日開始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……今日,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在那里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)當感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

  當我們懷著忐忑不安的心境跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的學(xué)校;當我們帶著煩躁的心應(yīng)對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和職責(zé)心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!

  課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每一天提高一點點,這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每一天在給我們傳遞著友情、幫忙和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

  一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最終,讓我用自我喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激有你,花開花落,我一樣會珍惜!多謝大家!

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