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教育演講稿

時(shí)間:2022-06-24 21:41:33 演講稿 我要投稿

【精品】教育演講稿4篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的教育演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教育演講稿4篇

教育演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,生命是珍貴的,注意安全就是珍愛生命。最近,我在網(wǎng)上網(wǎng)看到了這樣一則故事:山西太原8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué),下了電車從車前繞過,高喊著“沖刺流星”向校門沖去時(shí),一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下,當(dāng)場死亡。這一沉痛的案例發(fā)生的原因就是因?yàn)樗麄儧]有按路線行走,司機(jī)在視覺盲區(qū)造成的。

  同學(xué)們,今天我們在這里聽關(guān)于別人的不幸故事,明天千萬不要讓別人來講關(guān)于我們的不幸故事。為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些,在這漫長的冬季,我們一定要注意安全。

  一、注意交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐三無車輛。

  二、注意水的安全不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

  三、電的安全

  1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

  2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、燃放煙花爆竹時(shí)1定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。

  五、注意飲食安全。

  1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買有包裝的'食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“3無”食品、過期食品1定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。

  2、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

  3、不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬1迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。過一個(gè)平安、健康、快樂的冬季。

  用電爐,燒煤氣,用完一定要緊閉,房間一定要通風(fēng),血的教訓(xùn)要牢記。

  住上鋪,莫馬虎,安全時(shí)刻要記住,如果上下不小心,老師家長都操心。

  安全事情說不完,時(shí)刻小心理當(dāng)然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險(xiǎn)。

  說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安。

教育演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、員工和朋友們:

  大家好!首先,請?jiān)试S我代表22班的所有老師和600多名孩子們向你們表示熱烈的歡迎。20xx年,我們22號團(tuán)隊(duì)被呂昶公司授予“優(yōu)秀安全生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)”,這是我們團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),也是22號幼兒園全體師生的榮譽(yù),這一榮譽(yù)的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)的'全方位關(guān)心和關(guān)心。

  下面我簡單介紹一下22隊(duì)在幼兒安全工作方面的嘗試和探索。希望我們的做法能給你帶來一些啟發(fā),也希望你能給我們下一步的安全工作提供寶貴的意見和建議。

  第一,把孩子的人身安全放在一切工作的首位

  孩子是祖國的未來,是家庭的希望。提高兒童的安全意識和自理能力是全社會的共同責(zé)任,也是我們幼兒園工作的主要責(zé)任。目前幼兒園注冊兒童658名,其中98%為獨(dú)生子女,可見幼兒園兒童人身安全的重要性。

  我隊(duì)全體教職工在日常工作中始終把兒童的“安全健康”放在重要位置,牢固樹立“安全第一”的意識,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,切實(shí)做好班級安全工作,把“檢查到位,有效整改”作為做好安全工作的一項(xiàng)基本制度。從提高安全意識、加強(qiáng)制度管理、落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)檢查入手,結(jié)合學(xué)前教育的特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展了安全團(tuán)隊(duì)工作。

  第二,重視安全知識教育,努力提高兒童的安全知識

  首先是提高團(tuán)隊(duì)全體教職員工的安全知識水平。然后通過他們教育激發(fā)孩子的安全意識;然后,通過家長—教師活動(dòng),提高家長的安全防范意識,教育和激勵(lì)孩子掌握基本的自我安全和自我保健技能。我們還以“安全生產(chǎn)月”和“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),掀起了團(tuán)隊(duì)安全生產(chǎn)和質(zhì)量服務(wù)宣傳教育活動(dòng)的高潮。組織組員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)、安全教育、安全檢查等方面,積極參加公司組織的《安全知識答卷》。通過學(xué)習(xí),大家進(jìn)一步了解到安全工作是一個(gè)至關(guān)重要的事件,每個(gè)人都對安全工作負(fù)責(zé)。

教育演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校位于美麗的_山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:

  一、食品安全方面:

  首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。___小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。

  二、體育課、課間活動(dòng)安全方面:

  在校時(shí),我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

  三、防騙方面:

  詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。

  四、關(guān)于消防安全方面:

  火失去控制會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

  五、關(guān)于地震方面:

  如果某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的',應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。

  六、交通方面:

  我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;

  不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

教育演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  老師,就好似一片楓葉——一片已成熟的楓葉,它曾經(jīng)嫩綠過,曾經(jīng)期待過,正是這片火紅的楓葉,映照著我夢里的桃源,燃燒著我美麗的夢想,帶著我的夢想飄向遠(yuǎn)方。

  記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時(shí),我還是個(gè)不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時(shí)的記憶;幼師三年,雖然知道了“學(xué)高為師,德高為范”但對于"教師"這兩個(gè)字的真正意義并不能完全理解。走出學(xué)校大門,當(dāng)我踏上幼兒園這片熟悉而又陌生,充滿新奇與神秘的土地時(shí),未滿十八歲的我對于自己教師的身份還是久久不能適應(yīng)。但當(dāng)所有清澈而明亮的眼睛癡癡地對著我時(shí),我感覺到了老師的神圣,我感覺到了那些天真的心靈傳出的最童稚卻真實(shí)的聲音:老師,您好!老師,您好!那是從小自己心中的吶喊,如今,我卻多么榮幸地獲得了它的青睞,我不敢說自己是帶著對幼教事業(yè)的一片熱愛踏上的工作崗位,對孩子象媽媽一樣熱愛更是無從談起。當(dāng)初的.我,更多的是把工作當(dāng)成了游戲,和孩子們一起玩,一起唱,一起跳,一起鬧,也會對他們發(fā)脾氣,也會被他們氣的掉眼淚。隨著歲月的流逝,當(dāng)年的孩子如今已成為小學(xué)生了,而我也慢慢從幼稚一步步走向了成熟,對工作的理解也日趨深刻。

  一次,孩子用插片玩具插了一個(gè)奧特曼,他得意地拿給我看,我用充滿驚喜的聲音說道:“哇塞!這是你插的?好棒啊!教教老師好嗎?”“好”他興奮地大叫,向周圍的小朋友驕傲地說:“老師說我插的奧特曼特別棒,還讓我教她呢!”咦,小朋友教老師?孩子頓時(shí)感覺十分興奮,他們圍在我的身邊,看著我向他學(xué)習(xí)插奧特曼,“老師,你也喜歡奧特曼嗎?”“老師,你知道奧特曼的本領(lǐng)嗎?”“老師,奧特曼是動(dòng)畫片里的,他特別棒,他會變形,他會飛,他抓壞蛋,他是英雄”孩子們爭先恐后、熱情地告訴我,“奧特曼這么棒,你們把他的本領(lǐng)畫出來好不好?”“好!”孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)起來了,他們情緒高漲,就連那幾個(gè)不愛畫畫的小朋友也在認(rèn)真地畫,一會兒,陸續(xù)畫完的小朋友仍舊意猶未盡,“老師,我還想畫”,看著孩子們這么有興趣,我把原來計(jì)劃的學(xué)唱歌曲改為了幼兒講作品,就連平時(shí)從不主動(dòng)發(fā)言的孩子也第一次主動(dòng)舉起了手。

  我沒有想到,當(dāng)我放下老師的權(quán)威,積極參與到幼兒自主的活動(dòng)中,虛心向他們學(xué)習(xí)時(shí),我所帶給孩子們的是自信,讓他們感受到了平等,這不僅把我們的師幼關(guān)系向良好的方向推動(dòng)了一大步,而且因?yàn)樽鹬亓擞變旱呐d趣、能力,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)愿望,使本來不愛畫畫的幼兒也自覺自愿地畫起來,改變了以往逼不得已、不得不畫、非常不情愿、應(yīng)付了事的被動(dòng)局面。此后,我在游戲中、美術(shù)活動(dòng)、音樂教學(xué)活動(dòng)等師幼交往互動(dòng)中,盡量合理運(yùn)用此做法,既與幼兒逐漸建立了平等合作關(guān)系,又讓幼兒建立了自信心,讓他們相信:只要用心努力,無論任何困難“我行的”,我的眼神是鼓勵(lì),我的微笑是肯定,成功了,我們一起喊“我好棒!”

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