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大學演講稿

時間:2022-06-16 19:08:33 演講稿 我要投稿

大學演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的大學演講稿,希望對大家有所幫助。

大學演講稿

大學演講稿1

  青春,被這個年紀的我們詮釋得有些熱烈和狂躁。我們用每一天短暫不短暫、漫長不漫長的時間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續(xù)著遙遠的軌跡,所以,不知不覺大學時光就這樣子揮揮手離我而去了。

  在每個人短暫的一生中,青春歲月最叫人難忘。我們不斷的回憶,不斷的惦念著青春里的每一寸時光,但有時,我們也明白,放不下的不是時光,而是時光中那些美麗的人兒以及美麗的邂逅。

  在大學,那里有我們曾經幼稚的青春;青春里,有與自己攜手共度的死黨,我們形影不離,一起敘說著自己的青春夢想或追熱播電視劇男神;青春里,有與自己一同泡圖書館的人兒,我們遨游于書海,一起探討知識的奧秘;青春里,有與自己一同致力于志愿服務的“傻瓜”,我們相互支持,一起行走于需要志愿者的地方。

  暮然回首,深深喜歡的,其實是當時盡管傻氣到底也要理直氣壯的自己;以及和自己一樣傻氣,卻總在關鍵時刻心甘情愿陪自己做傻事的同伴。就是這樣子的幼稚,就是這樣子的傻氣,讓我們在不知不覺中,從不再幼稚也不能幼稚的現實中一起成長,一起奮斗。

  其實現在回想大學的每一件事,都是那么的簡單和平常。當時我們不知道這些平凡日常竟會成為日后難忘的內心風暴,也只要在當青春過去之后才發(fā)現自己是如此的懷念,我才青春看見云淡風輕的往事,原來一直在心底安靜陪伴。就像那些自己愛過的人,以及被愛過的自己,其實從未消失,繼續(xù)留在平行時空,相依相伴。

  依稀還清楚的記得自己當時幼稚的想法,在學校的時候,希望自己能夠早點出去工作、早點出去歷練、早點出去賺錢養(yǎng)家;可當自己真的踏出校門,走向社會的時候,竟然是如此懷念在校的美好時光,是多么的奢望再回學校坐在教室再上課。

  今天在中國青年網,看著別人的勵志故事,真的覺得別人過得才是真正的大學生活,同時很后悔,感慨在自己的大學,沒有拿過一次獎學金,沒有做過出色的干部,沒有入黨,沒有和學校領導搞好關系,從此那些什么評優(yōu)便與自己無緣。如果再能有一次機會,我會好好學習,好好工作,不斷鍛煉自己的能力,起碼讓自己的大學沒有那么遺憾!但是,感受著他們的勵志人生的同時,讓自己學會思考:既然過去,我們無法改變,但是我們卻能夠改變現在!還記得一句話:以前的自己不能讓現在的自己滿意,相信現在的自己也不能令未來的自己滿意,因此我們只能就是好好珍惜現在,好好把握現在!

  突然間想起卞之琳先生的《斷章》:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。其實人總是存在這樣子的狀態(tài),看著別人的故事,羨慕著別人的生活,殊不知其實在你羨慕別人的同時,別人同時羨慕著你!不過個人認為不管是羨慕別人的人還是被羨慕的人都是幸福的,因為彼此都在相互羨慕著,我羨慕你的生活,感受著你傳遞的正能量,也會讓自己充滿正能量,會讓自己想讓變得優(yōu)秀,因此會讓自己變得更加努力學習,更加努力工作,讓自己不停地追求卓越,讓優(yōu)秀成為一種習慣。

  人終究是要學會接受自己,盡管自己是多么的不堪,因為連自己都接受不了自己了,怎能要求別人接受自己呢?一路走來,我的青春,雖不完美,但我喜歡;也因為它不完美,才更顯真實可愛。

  然而讓我喜歡上青春的自己的原因就是自己有一顆上進善良的心!不知多少次,強迫自己退出自己一直以來致力于的志愿服務,不斷告訴自己要多為自己著想,畢竟自己以后的路不在那里,但是終究自己還是以失敗告終,因為志愿,所以我快樂,也因此讓我結識許多有愛心有能力的人,和優(yōu)秀的人在一起,自己也會變得的優(yōu)秀!比自己差勁的人,一直在努力讓自己變得優(yōu)秀比你牛叉幾百倍的人,仍然在更加努力,每一個人都在努力讓自己變得優(yōu)秀,自己有什么理由頹廢不努力呢?

  感謝青春,讓自己變得幸運,讓自己身邊總是存在著很優(yōu)秀的人,同時我也相信,我還會遇到一直遇見優(yōu)秀的人!

  現在的自己想要做的就是好好學習,好好工作!雖然現在的自己很忙,但我卻是那么喜歡忙碌的生活,忙碌讓人充實,不會讓自己過得頹廢!突然間覺得世間上最有魅力的東西莫過于優(yōu)秀的人與書了!優(yōu)秀的人會讓自己成長,優(yōu)秀的書會讓自己進步,總是能夠吸引著我們!讀書令人感動,讀書讓人充實,讀書使人奮進。

大學演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》,此時此刻站在講臺上我異常的激動,可難免也有些小失望,因為我的演講沒有音樂,沒有燈光,也沒有鮮花,但是我相信,掌聲一定不會缺少!(掌聲響起)

  同學們,在我們呱呱落地時,公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀,讓我們在充滿理想而又現實的生活中穿梭。但是,天下沒有免費的午餐!如果想真正張開理想的翅膀飛翔,更需要對理想懷揣執(zhí)著的信念并付之于行動。

  相信大家都知道蘋果之父,史蒂夫。喬布斯。可是你是否了解他一路走來的艱辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄,在養(yǎng)父母的培育下長大。由于生活環(huán)境的影響,他從小就對電腦感興趣。但人生往往不會盡如人意,在大學僅僅一個學期就因為經濟原因而休學。可是,憑著對電腦的追求和堅定的信念,他堅持了下來,與伙伴們共同創(chuàng)建了蘋果公司,在之后的幾十年間,他經歷了蘋果公司的起落、興衰。他推出的一系列風靡全球的電子產品,深刻地改變了現代通訊、娛樂等生活方式。也許,當我們面對茫茫的人生的時候,卻總感覺到迷茫,不知所措。但是我想告訴大家:只要敢于跨出第一步,人生就可能翻出新的一頁。因為,在通往理想殿堂的道路上并不是一帆風順的。就像喬布斯那樣,那眾多看似闖不過的難關,正是由于他全力以赴地向前沖,最終勇敢地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話吧!——"今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是,很多人都倒在了明天的晚上",

  同學們,來吧!讓我們擁有敢于打開那扇虛掩的門的勇氣!因為,世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門,后面就是未知的世界,只要你勇敢地伸出手,全世界的門都會被你打開,

  親愛的同學們,消極的等待永無出頭之日,勤奮永遠是走向成功的捷徑,善于抓住機遇,機會總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說過的話:"我們應該重視那些萬分之一的機會,因為它將帶來意想不到的成功".

  同學們,在人生的旅程中,難免會遇到迷茫,在交錯的十字路口,選擇那一條路,將決定我們未來的方向,可不管岔路有多少,我們都不能忘記自己的初衷是什么,要堅定自己的信念,為了心中那美麗的愿景,勇往直前。

  親愛的同學們,最后我想和大家交流一個問題:我們在為誰而讀書,我們?yōu)槭裁炊x書?

 。ㄎ覀冏约海。⿲!我們在為自己而讀書!我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書!

  同學們,我們平凡但不平庸,我們人生就應該有像王者的風范,除了我們自己,沒人能否定我們。告訴自己:我能,我行,我一定能行!

  同學們,行動吧!命運就掌握在我們手中,趁現在我們還風華正茂,我們還有青春年華,讓我們張開那雙理想的翅膀,向著理想的天宇,飛翔!

大學演講稿3

  在現代社會高速競爭的浪潮中,人們的競爭意識也不斷地得到增強,使得每個人都在努力實現知足的同時也踏上了不知足的意識走向。是啊,人們常說:“知足者常樂”。意思是容易滿足的人總是很快樂的。筆者認為:在人類社會不斷發(fā)展的進程中,只有將知足和不知足高度統(tǒng)一起來才是真正的大快樂!我們要深刻理解:“生活上要知足,學習上知不足,工作上不知足”這句話。

  所謂生活上的知足就是我們要想在物質生活上快樂就必須有所滿足,不要一味地企求更高的物質享受。雖然我們不能像原始人那樣,停留在茹毛飲血、刀耕火種,土筑穴居的對生活都那么簡單知足的水平上,但如果我們過于對自身物質的曲變性苛求,就會導致我們精神上的超負荷壓抑,就會引發(fā)很多過激行為甚至于犯罪行為的發(fā)生。

  知識是人類進步的橋梁,是人類最好的營養(yǎng)品。人們常說:“活到老,學到老”。學,然后知不足;教,然后知困。莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯”。所以說,我們要在有限的生命里,盡可能地獲取無限有益的知識。笛卡爾曾說:“我們去閱讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基也說過:“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭”。認知了學習的重要性,我們就要以一個積極的心態(tài)去實現它。學如逆水行舟,不進則退。一個不斷進取、忘我學習的人只有永知不足,才能不斷進步有所成就,才能真正成為一個對社會有益的人。而這些,不正是一個在學習上‘知不足’的人真正快樂的基本條件嗎?‘知不足’的學習觀,這股無形巨大的動力,推動人類社會的不斷進步,推動社會文明的不斷發(fā)展。

  馬克思說過:“作家當然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應該為了掙錢而生活,寫作”。是啊,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。我們應該盡自己最大的努力把工作做到位,而不是敷衍了事;應該在順利完成任務的基礎上,進行更高水準的定位,使工作得到創(chuàng)新性的跨越式發(fā)展。

  總之,知足是社會和諧穩(wěn)定的基礎;不知足是社會發(fā)展前進的動力。知足是為了現在好好地活著,不知足是為了明天活的更好。愿我們的世人能在知足與不知足之間和諧地走完自己真實的人生!

大學演講稿4

  我的理想是為中國教育做兩件事:第一是做可盈利性教育,培訓教育產業(yè)化,這個我們已經做到了。第二是一定要做一個非盈利性的私立大學。

  在中國辦一所真正意義上的私立大學,主要是基于以下兩個考慮:

  第一,我認為對于中國未來的教育體系來說,如果民辦教育體系不發(fā)展起來,在某些領域不能跟公辦教育抗衡的話,中國的教育永遠是一條腿走路,不太容易走好。

  在民辦教育體系中,我們只談高等教育。高等教育體系的改革迫在眉睫,中國必須出一些能夠與中國優(yōu)秀的公立大學抗衡的私立大學。我希望再過50年,當人們提到北大、清華、復旦、浙江大學這些學校的時候,也能夠提到一些私立大學的名字。未來有這樣的私立大學出現,不但可以增強中國教育體系的競爭實力,還可以增加學生選擇的多樣性,推動中國教育與國際的接軌。

  第二,目前中國的私立教育靠學生學費維持運行,這是一個很荒謬的現實。這就意味著,不管你怎樣節(jié)約,學生都不可能受到良好的教育。因為你就那點兒錢,怎么請來好老師?所以基本上民辦學校都是請一些一般的老師,怎么可能有競爭力?曾任清華大學校長的梅貽琦先生說過:“大學者,非大樓之謂也,乃大師之謂也!笨梢妿熧Y對于大學來說是多么的重要!

  我心目中的私立大學模式是,學校有足夠的錢,學生不需要考慮能不能交得起錢,而只需要考慮自己到底優(yōu)秀不優(yōu)秀。我的招生原則就是兩個:第一,學生優(yōu)秀不優(yōu)秀;第二,盡可能地招收成績好、有培養(yǎng)前途的農村孩子。我覺得農村孩子有著城市孩子所不具備的特質:吃苦精神、堅韌精神以及對社會民眾疾苦的了解。當然,農村孩子也有很多弱點,可能相對自卑,剛開始的時候眼光相對狹隘,但這些都是可以鍛煉出來的。所以,這個學校很大程度上是為農村孩子辦的。

  我要用基金會的方式來運作這所學校,基金會通過資本運作賺的錢,支持學生的學費并聘請著名教授。這方面我有自己獨特的優(yōu)勢:首先我懂教育;其次我不想從這個學校賺錢;再次,我本人具有的品牌效應,能夠請到全中國乃至全世界優(yōu)秀的教授。有了名牌老師,學生沒有不來的道理。

  新東方的私立大學已經開始征地了,當然這會是一個很艱難的過程,例如基建完成之后,本科文憑資質尚需教育部的批準。前方一定會有很多的困難,但我不急不躁,有耐心。今年我46歲,我覺得自己還有時間,還能做完這件事。

大學演講稿5

  各位評委、老師們、同志們:

  大家好!

  很多人都認為高尚和偉大離我們普通人太虛、太遠,其實不然,任何一種正當職業(yè)都是偉大和高尚的,關鍵是我們怎么做。

  記得我剛到文山州農廣校報到時,看到的是沒有獨立的辦公場所,僅有一名工作人員,可稱得上是名副其實的“一窮二白”了。那一瞬間,我深感茫然和沮喪。一連幾天我都在苦苦的思索——我這個剛上任的校長該怎么辦?面對困難是畏懼不前還是知難而進?既然組織上信任我,同志們相信我,自己還有什么權利和理由不去履行自己的職責呢?!有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上!路就在自己的腳下。

  為開墾我州農廣校這片處女地,這些年來我們吃過不少苦,受過不少累。記得6月間,我?guī)ьI一位50多歲的老教師到一些偏僻的村寨去做招生宣傳,由于沒有辦公用車,加上交通不便,我們只有翻山越嶺徒步行走。時逢6月,酷暑難挨,汗水濕透衣裳,臉上布滿塵土,餓了就吃一口干糧,渴了就喝一口溪水,夜晚就借宿在老鄉(xiāng)家抬頭就可以數星星的閣樓上,蚊蟲的叮咬讓人實在難挨,但為了開創(chuàng)我州農廣校的一片藍天,一個來月的時間,我們硬是挺過來了。也就在這一時期,我86歲的老父親身患癌癥到了晚期,家中幾次電話催我回家,幾次都因為工作繁忙抽不開身而未能前去盡一點點做兒子的孝心。當我匆忙趕回到父親身邊時,他已經永遠的閉上了那一雙慈祥的眼睛。每當看到一批批學員走進農廣校課堂,我們感到自豪,因為人們對農廣校的信任,就是對我們辛勞的最好回報,我也沒有辜負父親生前對我的諄諄教誨。

  農廣校教師的職業(yè)平凡而又艱辛,因為他的肩上除了要扛起學歷教育外,還要肩負許多社會工作。工作任務的繁重常常讓我們很少享受到雙休日與妻子兒女團聚的快樂。6月正值我的孩子要參加高考,當時我已經有一個多月忙在鄉(xiāng)下組織農業(yè)科技培訓,很少有時間與孩子在一起交流,過問孩子的學習情況,孩子每次給我打電話,總是帶著抱怨的口氣說:“爸爸,你怎么不關心一下我,能不能抽一點時間回來陪陪我和媽媽!”是啊,在孩子最需要父親的關愛和呵護的時候,我卻不能在他的身邊,我確實沒有盡到做父親的職責,除了在電話里給孩子幾句安慰我還能說什么呢?工作任務在身,身不由己啊!我校的萬有蓮老師,已經50多歲了,脖子上長了一個囊腫,經醫(yī)院檢查要求住院治療,但是為了工作,她一次次拒絕了,眼看囊腫一天天長大,在組織的再三勸說下才住進醫(yī)院做了切除手術,但沒有幾天,她又帶著尚未愈合的傷口,拖著虛弱的身體來到自己的工作崗位上,正是有了不少像萬老師這樣默默無聞、樂于奉獻的農廣人,才開創(chuàng)了我州農廣教育的新局面。從原來沒有機構建制,到各縣農廣校的相繼成立;從辦公條件一無所有,到目前的逐步完善;從中專起步到多層次多形式辦學體系的形成,我州農廣校全體辦學人員傾注了不少的心血和汗水,也承受過不少的譏諷和嘲笑,但我們始終沒有半點沮喪和退卻,因為我們做的工作雖然平凡,但卻是偉大的!

  法國作家雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈!”教師尤其是農廣校的教師,一方面他肩負著塑造人的心靈,用自己的愛心去培養(yǎng)學生的愛心,用言行去感召學生至善至美的靈魂;他要把農業(yè)希望的種子撒向廣袤的農村大地,讓廣大農民獲得豐收的喜悅,同時,在其中也升華了我們自己!

  歷年來,多少農廣校職工在平凡崗位上默默無聞地工作著,他們沒有義薄云天的壯舉,也沒有豪邁的誓言,更沒有顯赫的功績,他們只有作為一名普通的農廣校教育工作者的愛崗敬業(yè),默默奉獻。在日復一日,普通而又平凡的工作中用自己的行動去實踐一名普通的農廣職工對平凡的超越,他們猶如一盞明燈時刻照亮在我的心里,有時我們也感到苦和累,卻從不敢有絲毫的懈怠,常常把微笑印在臉上,將陰郁埋在心底,因為從選擇農廣校教師職業(yè)那天起,我就明白自己肩上的責任和使命,如果把這些精神和品質凝結成一個閃光點,那就是愛和奉獻精神。在上述具有這種精神的農廣人中,有你,有我,其實就是我們大家!

  同志們,農廣校的職工就是這樣辛勤地耕耘在農職業(yè)教育這塊多情而充滿希望的土地上,奉獻著自己的青春和才華,形成了農廣校一道獨特的人文風景線,這就是愛崗敬業(yè)和奉獻的最好證明,這是高尚情操自然的自我流露,這是一種于細微和平凡之處見精神的師者風范!

  偉大、高尚和奉獻,不是空洞的豪言壯語,而是對工作的激情、投入和竭盡全力的行動。每當想起農廣校職工把平凡的工作做得那么忘我,那么真誠,我常常動情。我感慨,多少職工在兩袖清風的氛圍中守住了心靈的一片寧靜,盡管歲月已無情地將蹣跚添在我們腳步里,往年驕傲的黑發(fā)已染上秋霜,但我們同時也收獲了幸福,這幸福來自農廣校學員斐然的成績、來自廣大農村豐收的喜悅、來自廣大農民化去愁眉展開的笑臉、來自工作的辛苦變成付出后的欣慰、來自自己一次次心靈的超越,在浮躁的世界里尋找到精神的家園!走進農廣校教職工的精神世界,不難發(fā)現:言行平凡樸素,但浸透著深刻的人生哲理,物質生活雖然簡樸,但飽含著精神的富有和高尚!

  同志們,讓我們干好身邊的每一件事,為農廣?缭礁吨T行動吧!如果我們絕大多數的人都以自己是普通人、小人物為借口,把自己該做的事都期待著道德英雄和精神典范來做,那么農廣校的建設和發(fā)展也不過是秋夜里一個遙遠的童話罷了。一個人在他所從事的職業(yè)中能將最平凡的本職工作認真踏實并持續(xù)做好,這就是一種職業(yè)美德,那他不論做什么都至少不會偏離人生的航向。二十多年的工作經歷使我深深感悟到:原來的一切偉大和高尚只源于它的最平凡,只有把對農廣校那份深深的情懷裝在心中,才會有干好農職業(yè)教育的力量源泉。

  同志們,面對農廣校的工作,讓我們一次選擇一生鐘愛,在平凡工作中顯出亮色,升華自己的情操,完美自己的人生!

  謝謝大家。

大學演講稿6

  一九一七年,蔡元培先生在就任北京大學校長時曾說過這樣一段話:平時則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問學問之有無,惟爭分數之多寡;試驗既終,書籍束之高閣,毫不過問,敷衍三四年,文憑到手,即可借此活動于社會,豈非與求學初衷大相背馳乎?光陰虛度,學問毫無,是自誤也。

  高中時的我們也許尚不懂其深意,然而今天看來,盡管時隔近一個世紀,蔡元培先生無疑道出了大學的現狀。

  我們凌晨補作業(yè)難道是為了第二天上課睡得更香嗎?我們在酷暑頂著烈日奔走于學府城、宿舍和食堂之間,難道只是為了在有風扇眷顧的教室里睡個美覺看個好電影嗎?每天去上課、開會、自習……把時間榨干,我們忙碌,卻不知道為什么忙碌,我們以為是在鍛煉自己其實是在掏空自己。當你的時間都用來例行公事,做那些并沒有意義的表面功夫,就離真實的自己越來越遠,與最初的理想最真的熱愛背道而馳。

  我們處在一個物質與信息豐沛、思想卻匱乏的時代,個人的聲音輕易淹沒在喧嘩的眾聲之中。人們相信體制、規(guī)則、秩序,卻不相信個人意志。現實的壓力、群體的`盲從、虛假的誘惑,都可能令人放棄發(fā)現自我。我們不傾聽內心的渴望,躲在通行的規(guī)則背后;我們回避孤獨和焦慮,一頭扎進喧鬧的人群之中。但我們也終究會發(fā)現,這種生活其實不值得一過,你越回避內心,就越茫然無措;你越逃避孤獨,就越隨波逐流。

  我們已經二十歲,不能總是做象征意義大于實際意義的事。別去在乎你曾苦戰(zhàn)的無數日子究竟得到了什么樣的分數。這并不重要。你所要努力收獲的,不是這些給別人看的東西。你的充實感,你的價值觀,你選擇的面對生活的態(tài)度,你用來成長用來思考的方式才是真真切切屬于你的,也只有這些才值得你以時間為代價的努力。

  網上有這樣一段話道出了我們當中很多人的心聲:大學四年,我沒有想過要去做學霸,拿多少獎學金,討班導開心,做學生干部或是成為風云人物,我只想在這獨一無二的四年里,學想學的東西,做喜歡做的事,成為想成為的人。當我離開時,我希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣。

  如果喬布斯在大學里循規(guī)蹈矩地去上那些并不感興趣的必修課,那么他將永遠沒有機會了解書寫的迷人之處;如果他沒有沉迷于那門看似與他的專業(yè)毫不相關的書寫課,今天的iMac就不會擁有那些簡潔而美觀的字體。你想成功嗎?那么去做你真正熱愛的事,因為成功的人無一例外對自己的事業(yè)懷有200%熱愛。不管是數學、醫(yī)學還是工程,不管進入商界還是政壇,你必須去學你熱愛的東西。

  俞敏洪說過:我不喜歡在進入大學以后還在跟同學比成績高低這樣的行為。成績是什么?李開復告訴自己的女兒:成績,只不過是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數字而已。一個人的視野而非成績決定了他的高度。不要去比那些沒有意義的東西,比家庭背景、比學習成績、比名牌服裝、甚至比長相高低。在大學,要比的是思想、學識、風度、人品,是通過這獨一無二的四年培養(yǎng)自己的氣質和內涵,培養(yǎng)終生競爭力。

  或許我們改變不了整個社會,但個人的抵抗、內心的堅守卻仍有意義。當你抱怨整體的淪喪時,并不意味著你個人一定淪喪。即使你學理工,依然可以談論歷史和文學,音樂與詩歌,去領略人生的豐富,去理解他人的痛苦,去拓展生命的維度。你不必成為斗士,卻可以成為一個有教養(yǎng)的人,有思想感情和深度的人。

  生命是一棵長滿可能的樹。我們活著是見識,是經歷,是創(chuàng)造,而不是兩點一線,一成不變。我們活著,人各其志,人各其才,人各其時,人各其用。只要時不我失,才得其用,就不算徒增馬齒,虛擲一生。

  席慕蓉說:青春的美,就在于它的可遇不可求,在于它的永不重來。年輕時的我們會犯錯、會做一些幼稚的選擇,而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯過了開始的勇氣。二十歲這一年,趁我們還年輕,去發(fā)現這世界更多的精彩。我們選擇的也許不是一條風光無限的路,也許不是一條看起來很安穩(wěn)的路,但那是屬于我們自己的路,是我們抵達各自夢想的朝圣路。二十歲這一年,我們不能滿足于停留在過去所熟悉的領域,去做曾經不敢做的事,恐懼才會消失;二十歲這一年,我們需要一次奮不顧身的努力,去看看那些我們無數次幻想過的風景,經歷一次因為努力而獲得圓滿的時刻。

大學演講稿7

親愛的同學們:

  大家好!今天我要講的是誠信的問題。

  這個話題似乎已經不止引發(fā)我們一次以上的嚴重思考,我們的確生存在一個缺乏誠信的時代,諸多環(huán)境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認識而導致習以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習的社會惡疾,所導致的思考越來越深邃而危險。中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦,我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明,也是一個比較理性的民族,物質文明飛速發(fā)展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財富,導致了文明社會下的不穩(wěn)定性,我們匱乏的不止是能源、物質和智慧,還有我們的精神良知和道德。

  一個文明的社會首先應該體現在人對倫理道德自覺的信任,很遺憾,至今為止我們不得不以更多的框架來約束強迫促進社會與人及人與人的關系鏈結,如果退回到一個思考的原點,審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現,誠信兩字在我們生活中正以一種無意識而向有意識的常態(tài)過渡蔓延,姑且不論一個國家、一個企業(yè)、一個公司、一個機構失信于人所導致的惡劣的結果。

  在生活中我們處理人際關系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現象,從無意識的外因所導致遲到到一種有意識的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無利,值不值得,一開口就引發(fā)人性思考的欺騙,這也的確是一個文明而不穩(wěn)定的事實和社會現象。

  物質社會所負荷出的思考下,許多人把誠信二字重新定義,認為誠信只需要向利益講究,誠然,我們失去了一種信任,似乎對自己無關緊要的信任,可以給自己更多的空間做非常現實而感性的思考和個人發(fā)展,一個極不穩(wěn)定的社會生活環(huán)境下對人性是危險的,人與人的關系乃至人與社會的關系是曖昧的,社會風氣是腐蝕狹隘的。

  “人因誠信而立。”作為當代中國青年,個人認為每個青年最重要的是學會做人,至少是一個有責任感的人,這是一個長遠而有意義的品格持續(xù)過程,看似簡單卻對個人和他人乃至社會發(fā)展起到極其重要的推進,一個有誠信的社會是文明的,對于小到個人,大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個人嚴肅去審視;去鞭策。

  越來越多的有識之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會責任。誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,現在我們對誠信的認識遠遠不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠遠不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。

  在在當今的社會中,我們需要一種不宣的共識,捍衛(wèi)誠信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會責任,捍衛(wèi)一個文明社會的尊嚴!

大學演講稿8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!我叫,趙星凱,趙錢孫李的趙,天上星星的星,凱旋歸來的凱。來自科技學院市場營銷20102171班。我演講的題目是:《大學,我們啟航!》。 時光荏苒,轉眼間十八年的歲月已悄然而逝。不禁感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜! 驀然回首,途徑的歲月給我留下了什么?七月流火飛逝,有過成功,有過失敗,快樂與歡愉相伴,寂寞與孤獨椅坐。登高舉目,我又將在大學里為未來的紛繁回憶留下什么呢? 我只能說,我腳下的,是沃野,我須做淌河奔流,體會同窗真情的力量。浹背揮汗意會拼搏激情。風扶殘葉,釋懷痛苦憂傷。傲視風雪,縱放豪情萬丈!

  然后。涉水拔山中,我堅強、成熟,蘊培修為德心。留下的,將是美好的回憶。

  那么,行做什么樣兒的事兒,能留下這紛繁美好的回憶呢?

  捫心自問,我們想成為什么樣的人?智者、天才、名人、偉人。事實上,哪一樣你不能做到呢?

  有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。誰都有遠大的抱負和理想大學生活多姿多彩,我們要讓自己的大學生活過得充實而有意義,現在我門應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強!我們要學會如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時我們要明白大學里定有收獲。我們想要在大學里實現自己的目標實現自己的愿望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應該做的是什么.對過去,不怨天尤人,對于未來不盲目樂觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學習還是生活我們都會過得比現在好,我門的未來終究也會是讓我們滿意的!

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限!

  但,我們要相信,實踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強烈的。我們要努力學習,才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書館中,才能迸發(fā)出靈感的火花,然后,星火燎原。我們要努力汲取,相信我們終會成就非凡。

  我們的選擇,將寫滿拼搏的痛苦與歡樂。滲透出奔放的回憶與美德。

  命運是自己的,我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想,由選擇,就必須去追求、去實踐、去馳騁。路遙遙,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中,博覽群書,實踐真理,鍛煉自我,我們就能不斷地自我完善,獨立健全人格,同時培養(yǎng)出人格魅力。于是,我們提起來的將是一份大氣力量。

  相信我們能在理想的指引下,堅持實踐的真理,把握自我的人生,成就一個自己的神話! 謝謝!

  趙星凱

大學演講稿9

  那輛綠皮火車,穿過了二十六年的歲月,還在我耳邊轟鳴。當年,是它送我去上大學。

  綠皮火車搖搖晃晃去成都,天上白云,一朵一朵落下來,棉花一樣披在我身上,是初秋了,風有一些涼......這是我十九歲那年,在鄉(xiāng)間夜里做的一個夢。八月,大學錄取通知書就來了。去成都讀大學,開始我十九歲的第一次遠行,成為我那些日子最美好的期待。于是,我就在夢里提前出發(fā)了。

  八月里最后幾天,爸媽就開始忙碌,為我準備去大學的包裹。一個鄉(xiāng)村的十九歲孩子,就要出遠門了,那是出發(fā)去成都啊,高樓林立,一個川流不息的大城市。我媽總是不放心,她要我爸陪我去一趟,爸反復思量,最終決定,讓我一個人去。爸是心疼那幾個路費?也許,爸是讓我獨自出門,去學會面對我未來的人生,獨立接受我自己的命運。十八歲那天的成人儀式,我就是在山坡上,和父親追一只野兔,沿著起伏的山梁狂奔,最后,我把氣喘吁吁的父親跑贏了,父親累倒在一棵大樹下。

  媽為我打緊了一床半新半舊的棉絮,媽笑著說,如果我考不上大學,棉絮就是準備給我娶鄉(xiāng)下媳婦用的。媽突然說了一句:"你看村支書的女兒,一聽說你去讀大學了,有幾頓飯沒吃了。"我記得,還是高二時,就有一個人披著舊棉襖,捂著胸口咳嗽著來我家說媒,說的就是村支書家的女兒。我爸那次指著那人發(fā)了很大的火:"我家的娃,還要考大學!"那人悻悻而去。

  媽還在布口袋里放滿了核桃、芝麻、麥乳精。我爸畢竟是一個有文化的人,他讀過杜甫的《茅屋為秋風所破歌》,知道杜甫在成都的秋天里就冷得瑟瑟發(fā)抖,所以氣溫肯定很低,他抱著那件心愛的軍大衣要塞到包裹里。我輕輕推開他:"爸啊,用不上的,我比你年輕,冬天我還可以去洗冷水澡的。"在我堅持下,爸把發(fā)黃的軍大衣重新放回了柜子里。

  臨行前的晚上,媽做了好大一桌子菜,遠比過年豐盛多了。爸拿出一瓶本地釀的糧食酒,先給自己倒了一杯,又給我倒了半杯。沉默許久的爸開口說:"就喝幾口吧!"我同我爸碰杯了,我知道,我與這樣一個男人,開始做朋友了,平時,他可是那么威嚴。爸抬頭說,成都那城啊,肯定比縣城大好多倍,你嘴巴要甜一點,多問路,不要走錯了。我點點頭,爸,我會看地圖。爸說,我一看地圖就頭暈。我媽給我碗里不停夾菜,一句話也沒說,我偷偷望見,媽眼里有淚水了。

  凌晨的滿天星光下,爸和媽送我到山梁,他們沒什么話了,只是拉著我的手,不愿意松開。我去鄉(xiāng)里坐頭班客車到縣城,再從縣城坐長途車到另外一個城市的火車站,坐火車到成都。

  晚上,坐在開往成都的綠皮火車上,列車如一節(jié)一節(jié)巨大的綠色郵箱,載著我的夢想,緩緩抵達。

大學演講稿10

  大學的朋友。 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時,黑色六月已離我們遠去。帶著一絲懵懂和夢想,我跨入了大學的校門。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢想的光輝。 大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡! 步入了大學,似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態(tài)。從遠古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風風雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離。 有這樣一個故事,有人曾問三個砌墻的工人:"你們在做什么?"第一個人說:"砌墻。"第二個人說:"賺工資。"第三個人說:"建筑世界上最具特色的房子。"后來,第三個人成了有名的建筑師。這,就是夢想的力量。請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功?v然自己一生都未能達到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義。 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹! 總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不

  是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。 深呼吸,起航,追夢。

大學演講稿11

尊敬的各位領導、教官、老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫_,來自軍訓一團六連,是計算機科學學院_級新生。

  在這個清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學勝地、棟梁之才的搖籃——_師范大學,開始人生又一嶄新的航程。今天,_校區(qū)在此隆重舉行_年軍訓開訓典禮,首先請允許我代表全體參訓學員向各位領導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境,讓我們有機會體驗難得的綠色軍營生活。

  軍訓是我們大學的第一堂課。它將教會我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中,也許,我們會遭遇烈日驕陽;也許,我們會面臨瓢潑大雨;也許,我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說,“沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓,發(fā)揚“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風,磨練意志,強健體魄,提高思想覺悟,增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強,更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學習和生活中去。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無限。面對新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績去證實自己人生的價值!

  現在,就讓我們吹起前進的號角,擊響出征的戰(zhàn)鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表成龍校區(qū)_級全體軍訓學員鄭重承諾:在這次軍訓中,我們尊敬首長和教官,嚴格遵守軍訓紀律,一切行動聽指揮;虛心學習,刻苦訓練,磨練意志,強健體魄;團結互助,同舟共濟,相互激勵,共迎困難;認真學習理論,明確動作要領,不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內務衛(wèi)生;發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,爭做一名優(yōu)秀的師大學子,爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會牢記:我是一個兵!在教官的指導下,爭取得到最有效的鍛煉!

  明天是我們人類靈魂工程師的第25個節(jié)日。在這里,我們全體學員祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

大學演講稿12

親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他,終報國》。

  任何人的成功必須經過一定的程序方能實現。對于我們大學生,必先勵其志,成其才!首先空話大話我不想說,不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下,就現在,我們從我們最密切關注的人開始,那便是我們自己,只有先為自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現實,比較符合社會的主流,比較符合生存的原則!自己都沒法生活了,你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!

  為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開著奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什么你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿Q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著電腦,每個月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒那么一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是YES!女生們,你們是不是以為自己只要以后找個對你好,又有錢老公就OK啦!別癡心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里沒經濟收入,就意味著什么嗎?沒地位,說話都沒啥分量,我并不是想評論婚姻的本質,也沒有丑化愛情的意思,僅僅是事實!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐,努力!同學們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!

  為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:“為什么我自己這般無能?要父母為我受苦!庇H戚家要辦個戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好?看到朋友為工作而發(fā)愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

  我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會,為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養(yǎng)老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那么一點點的失落嗎?你想為他們做點什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!

  其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙于面子,羞于表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,才會有過程,才會有接下來的結果。成功的三要素并沒有先后主次之分,在我看來,他們的關系是相輔相成,缺一不可的!

  為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著想上學的孩子們,我們要勵志成才!

  謝謝大家!

大學演講稿13

尊敬的老師。親愛的同學們:

  你們好!

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

  一、確立目標和計劃,放遠目光

  古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

  二、放遠眼光

  是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

  三、樹立就業(yè)危機感

  我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。

  好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!彼徒o我自己,也送給大家!

大學演講稿14

  大學,是我們作為九年義務教育的莘莘學子們所向往的目標,也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經,老師們總像我們講大學生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個追求的目標,如今,我已經過了大學生活接近兩年了,才知道真正的大學生活。

  告別了復讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進了不是目標的大學。進入這所學校后,由于這不是我心目中的學校,這使我對學校產生了諸多不滿,有對學校的操場的不滿,有對學校教室的不滿,有對學校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機,每天按時軍訓,后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。

  也許我們都能覺得軍訓生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時間是美好的,雖然當時大家都不怎么熟悉,但是那是當時的我們都很純真。過完軍訓,就走上了校歌之音,在唱歌時,因為我們班上的人員都還沒完全磨合,所以出現了諸多矛盾,在此,請允許我向大家say sorry 。

  接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團,多的是打發(fā)時間,但也是因為這樣我加入了青協,也許在許多人看來,青協很苦很累,活動多,其實,我也是這樣看的,身邊的朋友都因為這樣退出了青協,而我沒有,原因有二:

  一、青協里面的主席是我的高中同學,他不肯讓我退出。

  二、我不愿在青協里面什么都沒有做就退出。所以我堅持下來了,到現在我才知道我當初沒有退出是對的選擇,因為在青協里面有許多讓我感到,讓我學習的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協不僅僅能夠讓我學習到很多知識,也讓我認識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完K淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協給我的,在此,請允許我向大家說聲:謝謝你們了!

  大一過了,我在大一即將結束的時候,我在心里向青協鞠了一個躬,感謝你,感謝你讓我對這個學校有了重新的認識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

大學演講稿15

  如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位

  雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

  當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;

  當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;

  當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神

  一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發(fā),從團隊的集體榮譽出發(fā),團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切!耙浑p筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎。

  二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質基礎。

  三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。創(chuàng)建和諧,學習型的社會。

  四是舍己為人的奉獻精神。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護

  送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

  人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭!

  我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

  雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

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