報春暉演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的報春暉演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
報春暉演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：誰言寸草心，報得三春暉！
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉！
每當(dāng)讀到《游子吟》這首詩，我總會想起我的媽媽。
媽媽每天下班很晚，可是她還要拖著疲憊的身子，陪著我步行去練二胡。她每次連家門都不進(jìn)，就在樓下等我。每一次，媽媽都會笑咪咪的接過我的二胡，背在自己肩上。
有一次，我去于老師家練二胡。過馬路的時候，正好堵車了，交通秩序很亂。很快我和媽媽就被卷入到來來往往的車流當(dāng)中，媽媽緊緊地攥著我的手，一會把我拽到她的左邊，一會又把我拉到她的右邊……我不耐煩的說：“你為什么把我像木偶一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢？”媽媽沒有作聲，反而把我的手攥得更緊了，把我轉(zhuǎn)得更快了。我越來越生氣，想再說一句，可看到媽媽焦急和不安的樣子，我卻沒有說出口。
我越長越大，才漸漸明白，媽媽是為了我好，在危險來臨的時候，她用自己的身軀擋住迎面而來的巨大威脅，把安全留給了我，盡最大努力的保護(hù)我。我想不僅是我的媽媽，天底下所有的媽媽都會這樣做。
是��！ 回眸細(xì)想，我們在坐的每一個孩子，有哪一個不是沐浴在母親的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)我們。晨曦中，早早起床為我們做飯的，是我們的媽媽；每個夜晚，為了不讓我們著涼，爬出溫暖的被窩，為我蓋被子的，是我們的媽媽；下雨天，把雨傘斜向我們這邊，自己的肩膀都被雨淋濕的，是我們的媽媽；寒風(fēng)中，解下自己的圍巾，系在我們的脖頸上的，還是我們的媽媽；媽媽永遠(yuǎn)都是我們最親最敬的人！
你愛你的媽媽嗎？先別回答。如果你愛你的媽媽，你就會聽從她的教導(dǎo)，認(rèn)真地改善自己；如果你愛你的媽媽，你就會嚴(yán)格要求自己，不讓她操心；如果你愛你的媽媽，你也會為媽媽分憂， 為媽媽做事……可在實際生活中，又有多少人能回報媽媽的愛呢？
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們又怎能報答得了這沉甸甸的母愛？讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們記住天下媽媽共同的生日，為媽媽洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給媽媽一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
報春暉演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《少時不懂《游子吟》，讀懂盡報‘三春暉’》。
大家都很熟悉詩人孟郊寫的《游子吟》。但你知道這首詩背后的故事嗎？你知道孟郊是在多少歲的時候?qū)懙倪@首詩嗎？答案是五十歲！孟郊雖然很有才華，但是在考場上并不得志，蹉跎半生。在46歲這一年，他終于考上了進(jìn)士，他激動地寫下了，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！钡�，考中進(jìn)士并不意味著馬上就能做官，還要等空缺和重要人物的推薦。所以，四年后，終于等來了一紙任命，成為溧陽縣尉。所以，孟郊上任溧陽后，做的第一件事情就是回到老家，把母親接到身邊奉養(yǎng)照料。在經(jīng)歷了漫長分離，孟郊可以長長久久地陪伴母親的時候。就像《孝經(jīng)》所說的那樣，“天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝�！泵辖嫉摹队巫右鳌泛退赣H的故事，可以說是對這句話的最好詮釋。
本周三是九九重陽節(jié)，也是敬老節(jié)。愛在金秋，情暖重陽。尊敬老人的家庭是溫暖的家庭，尊敬老人的社會是文明的社會，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們，尊老愛老，我們不能只喊口號，更不能止于國旗下的一次講話。有句話說，“百善孝為先”，尊敬老人，我們要付諸于日常生活的點點滴滴：生活中，不和老人頂嘴，不沖老人發(fā)脾氣；吃飯時，給老人夾夾菜；看電視節(jié)目時，把遙控板放在老人的手上；假日出游，邀請爺爺奶奶外公外婆一同前往；放學(xué)回家，向爺爺奶奶或外公外婆問好；空閑時間，陪老人說說話，聽老人講講他們年輕時候的故事。
孟子說：“人人親其親，長其長，而天下平�！敝灰巳诵⒕锤改�，尊敬長輩，那么天下自然就會太平。盡管今天的社會日新月異，家庭結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大的變化，但是尊老敬老，孝老愛親的傳統(tǒng)美德不但沒有丟失，不但沒有被拋棄，反而在中華大地上深深扎根，代代相傳，流淌在我們每一個中國人的血脈中�！兜茏右�(guī)》中講到，“泛愛眾，而親仁”。家有一老，如有一寶。我們不僅要關(guān)愛自己身邊的老人，還要善待身邊每一位陌生的老人，讓中華民族尊老敬老、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，一代一代傳遞下去，讓他們真正感受到天倫之樂和晚年生活的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
報春暉演講稿 篇3
"天下無雙，江夏黃童┅┅"記得小時候，每當(dāng)年幼的我，依偎在爺爺?shù)膽牙�，用一把小蒲扇給他納涼，或是用小手為他端上一杯涼茶時，慈祥的爺爺，總是樂呵呵地用他那粗糙的手，輕輕地?fù)崦业念^，然后，便又喃喃地講起那個我不知聽了多少回的故事。但那時，幼稚的我還聽不懂這句話的含義，也不知道爺爺為何講著講著，總要深情地看著我？
直到今天，在學(xué)校開展的"寸草當(dāng)報三春暉"主題教育活動中，當(dāng)我讀了許多《中華孝敬小故事》后，才恍然大悟——原來，爺爺講的"夏江黃童"是指東漢時的少年黃香。他小小年紀(jì)就十分懂得孝敬父母，侍奉老人。他9歲時，母親就因病去世了。他與父親相依為命，冬天，他用身子為父親暖被窩，夏天，他用小手為父親趕蚊子，這種至真至純的孝敬行為，在當(dāng)時被廣為傳頌。現(xiàn)在想來，當(dāng)初爺爺給我講這個故事，不正是飽含著他對我的期望嗎？
掩卷沉思，我的心被黃香深深地感動了，是啊，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，流傳著許多感人肺腑的故事。德高望重的老一輩無產(chǎn)階級革命家陳毅元帥，跪在床前，握住生病的母親的.手說："娘，小時候，您不知道為我洗過多少尿褲子，今天，我就是為您洗上10條尿褲子，也報答不了您的養(yǎng)育之恩呀！"是��！我們的父母何嘗不是如此，他們給予我們的愛是最神圣，最無私的！他們的愛像陽光雨露，滋潤著我們的心田。從牙牙學(xué)語，跚跚起步到今天，為了我們的成長，我們的父母不知花費了多少心血？他們額角的皺紋，頭上的銀絲，難道不是他們辛勤哺育的見證嗎？
此刻，我不由得再次想起老師給我們介紹的"全國十佳少年"邊榮唐的故事。邊榮唐從小就懂得照顧生病的媽媽，為了讓媽媽高興，每天早晨，天剛透亮，他就起床為媽媽熬藥；下午放學(xué)，就獨自買菜做飯；晚上，他洗好碗筷，又服侍媽媽洗臉洗腳，等媽媽睡下，他才專心致志地做好當(dāng)天的作業(yè)。他努力地學(xué)會了超過他年齡所能承擔(dān)的重活，用稚嫩的肩膀挑起了這個家。以優(yōu)異的成績讓媽媽高興。再想想我自己在家里，卻常常沒主動幫父母做事，真是慚愧極了，我想，今后我回到家，也應(yīng)該為爸爸泡杯茶，幫媽媽掃地、洗菜……以自己力所能及的實際行動，向邊榮唐大哥哥學(xué)習(xí)。
俗話說"烏鴉有反哺之舉，羔羊有跪乳之義"，動物，尚且如此，何況我們?nèi)四�？我們德清素來就有孝敬父母的傳統(tǒng)美德。著名的詩人孟郊，早在千年之前就留下了膾炙人口的詩歌——《游了吟》："慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。"它深深地表達(dá)了天下游子對父母的感激之情。而今，在我們身邊，這樣的例子更是比比皆是：上柏鎮(zhèn)個體戶馬福元，出萬元巨資獎勵孝子的壯舉，不是在社會上引起了轟動嗎？我們的同齡人，雷甸鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級學(xué)生何浩杰根據(jù)自己的切身經(jīng)歷，對他生病的母親所說的："您是健康的，我就是快樂的"一語，不是深深地感動了我們每一個在座的人嗎？而我們所開展的"寸草當(dāng)報三春暉"主題教育活動，不正是期望我們每一個少先隊員都來繼承孝敬父母這個中華民族傳統(tǒng)的美德嗎？
"感恩的心，感謝有你！伴我一生；感恩的心，感謝命運！花開花落，我一樣會珍惜。"親愛的同學(xué)們，就讓我們以自己的實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩吧！
報春暉演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！今天我演講的題目是《以寸草心報三春暉》。
五月十三日是母親節(jié)，更是一個感恩的節(jié)日。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們無時不在沐浴著父母關(guān)愛的陽光，無時不感受著師長關(guān)愛的微風(fēng)�？晌覀冇謪s常常將他們忽略，認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。
是的！在我們學(xué)習(xí)生活中，只有父母和老師在真誠而無私的關(guān)愛著我們，當(dāng)我們進(jìn)步時他們高興，當(dāng)我們退步時他們著急。在我們的生命中，只有父母和老師在為我們的成長奔波、付出，而無怨無悔，他們的愛是那樣的深沉而博大。
我們的老師，他們往往是用十分的辛苦換取我們一分的起步，而又常常怕因一分的疏忽導(dǎo)致我們十分的懈怠。不知同學(xué)們注意到?jīng)]有，畢業(yè)獻(xiàn)詞中那些關(guān)于老師的感人的場景都人真人真事：“愛人在北京住院，病情危重，在和同事略帶哭音的訴說中仍不忘問一句：咱學(xué)校這次聯(lián)考成績怎樣，”那便是我們的高三年級主任王建平老師�！白约汉⒆右苍诟呷�，英語成績不理想，每次看到成績單，也會唉聲嘆氣一番，但幫扶學(xué)困生的時間一到，他面對自己的學(xué)生，講解不厭其煩，剛才的唉嘆煙消云散”那便于是張國英老師。在學(xué)生生病時端來親手包的餃子的是王鳳英老師，挺著大肚子“怕學(xué)校為難、怕耽誤學(xué)生”的李中梅老師，脫下婚紗就走進(jìn)教室上課的李曉琴老師。其實這些老師只是忻中眾多老師的縮影，正是我們的老師以夸父逐日般的堅韌和精衛(wèi)填海般的耐力影響和塑造著我們，我們才能涿玉成器，化蛹成蝶。
還有我們的父母，想必大家都經(jīng)歷過這樣的場景：臨近開學(xué)，父母親總會在你的背包前一次又一次的細(xì)數(shù)著那一件件薄厚不一的衣服，一遍又一遍的擺放著大包小包的零食，反反復(fù)復(fù)的叮囑你：“一個人在學(xué)校要照顧好自己，天冷了要加件衣服，學(xué)習(xí)再忙也別忘了吃飯，不要給家里省錢，想吃什么就吃什么……”可當(dāng)你不耐煩的揮手說知道了，然后頭也不回的走進(jìn)校園后，你是否知道她還在那里久久地望著，望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，目光中洋溢著幸福和期待�；蛟S，我們已習(xí)慣于父母的呵護(hù)，卻很少回報他們以笑容，甚至連在母親節(jié)那天向她道聲“節(jié)日快樂”都覺得矯情。在母親節(jié)即將到來之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、按照忻州一中學(xué)生應(yīng)做的二十件事中所要求的，為父母洗一次腳或剪一次指甲，這是忻中學(xué)子應(yīng)該具備的素養(yǎng)。二、制作一個賀卡，裝上自己滿滿的愛與感恩之心，送母親一個愛的珍品，換母親一個會心的微笑。
誰言寸草心，報得三春暉。在這個感恩的季節(jié)，讓我們感謝我們的師長和父母吧！正是他們的辛勞和付出換來了我們的快樂和進(jìn)步。讓我們用點滴行動溫暖他們的心，用優(yōu)異的成績和豐碩的人生卻回報他們！
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