護(hù)理部干部競聘演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時代,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的護(hù)理部干部競聘演講稿,希望對大家有所幫助。
護(hù)理部干部競聘演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
下午好!
我叫xxx,今年43歲,本科文憑,副主任護(hù)師,xx市護(hù)理學(xué)會理事。我競爭的崗位是護(hù)理部主任,我的優(yōu)勢有3點:
1、工作經(jīng)歷:我85年參加工作,93年起歷任外1、腦外、門診急診中心護(hù)士長,3次到上級醫(yī)院進(jìn)修,多次外出學(xué)習(xí),積累了豐富的臨床經(jīng)驗和管理知識,熟悉各科的情況,勝任所有臨床護(hù)理工作,管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說閱歷是財富,那么17年的護(hù)士長經(jīng)歷為我做管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、工作能力:我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾。我人際關(guān)系好,親和力強,方便溝通協(xié)調(diào),我有突出組織能力和應(yīng)急能力,敢于處理問題,駕馭全局。
3、工作業(yè)績:多年來我的工作一直很出色,XX年再次到急診后,在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對急診護(hù)理工作進(jìn)行了重新的整合,改建了搶救室、擴(kuò)建了輸液室,組建了急診病區(qū),制定了120護(hù)士的工作流程,完成了三級醫(yī)院急診護(hù)理工作的基本構(gòu)架,在等級醫(yī)院評審中獲得了評審專家的一致好評,多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長,十佳服務(wù)標(biāo)兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發(fā)表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎,為第一完xxx。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練,就是值得您信賴的標(biāo)志吧!
此次競爭如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。通過實行層級管理,合理使用?谱o(hù)士,著力提高護(hù)理團(tuán)隊的整體素質(zhì),探索實施先進(jìn)的apn排班模式,增加護(hù)理安全系數(shù),保證人力資源利用最大化,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造人民醫(yī)院護(hù)理品牌。
護(hù)理部干部競聘演講稿2
大家好!今天是難忘的一天,也是我第一次給大家做競技演講。我的競爭職位是:護(hù)理部部長。我認(rèn)為這是一個與你學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會。在這里,我想傳遞一下我對競爭性招聘的感受和我對我院護(hù)理部建設(shè)的想法。
說實話,我一直覺得自己是個沒有遠(yuǎn)大志向的人。一切都是隨意的,盡力而為就好。從事管理工作,一直充滿敬畏甚至恐懼。但近年來,我欣喜地看到我院管理出現(xiàn)了可喜的變化:摒棄了老的論資排輩的觀念,做到了人盡其才。在這里,為了一個共同的發(fā)展目標(biāo),我們相互理解,相互支持,與學(xué)校共命運。作為學(xué)校的一員,我深深感受到了生活在這個大家庭里的緊張、溫暖和幸福。這種深情的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這樣的環(huán)境下,我以前的一些同事紛紛走上中層干部的崗位,做了富有創(chuàng)造性和激情的工作,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深的感染了我,激勵了我!這次學(xué)校拿出八個中層干部競聘,為年輕人創(chuàng)造了增加個人價值的最佳氛圍。在我面前,仿佛是一個百家爭鳴的人生大舞臺,舞臺很熱鬧!作為一個年輕人,你應(yīng)該有勇氣表達(dá)自己。如果你想看到一個更大的世界,如果你不去嘗試,你將來會感到遺憾。
那么我適合做護(hù)理部主任嗎?仔細(xì)想想,你有三個性格特點可能對這個職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護(hù)理教育充滿信心的人;寬容真誠的人;勤奮的人。對護(hù)理教育的信仰一直是我對護(hù)理教育產(chǎn)生濃厚興趣的動力,讓我在課堂上充滿激情,贏得了學(xué)生的青睞。同時,我也享受著教學(xué)中的每一次創(chuàng)新給我?guī)淼?快樂。希望這種特質(zhì)也能讓我在管理上充滿激情和創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它讓我很容易與人交流。我和同事在工作中相互信任,相互支持。這種輕松的心理環(huán)境讓我在工作和生活中感到很舒服。作為一個勤奮的人,我總是在工作中做更多的作業(yè)來彌補自己的不足。很高興身邊有很多善良可敬的老師,從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作生活經(jīng)驗。從大學(xué)畢業(yè)開始,一節(jié)課都不敢講,現(xiàn)在即使加入了很多門,也能振振有詞。他們見證了我的成長,我也享受著勤奮學(xué)習(xí)帶來的快樂。
在護(hù)理教研室工作了12年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)學(xué)生數(shù)量從當(dāng)年不到200人,變成了今天的人;我院畢業(yè)的護(hù)生大部分已經(jīng)成為國內(nèi)各大醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干;教研室教師全部成為教學(xué)專家,學(xué)院也對教研室建設(shè)進(jìn)行了傾斜投資,無論是在內(nèi)涵建設(shè)還是在護(hù)理教研室的教育環(huán)境上都有了明顯的改善和突破。前人在護(hù)理課程建設(shè)、理論與實踐教學(xué)、師資建設(shè)、對外交流等方面建立了非常好的框架,為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛好評;護(hù)理教研室成了我院的驕傲,現(xiàn)在要從一個房間改成一個科室,真的是一個激動人心的轉(zhuǎn)變!我很期待護(hù)理部未來的發(fā)展!
比如,如果我能參賽成功,我會秉承前輩勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),勇于爭當(dāng)?shù)谝,帶領(lǐng)護(hù)理同仁進(jìn)一步完善現(xiàn)有的護(hù)理教育管理體系,努力創(chuàng)新。
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