實(shí)用的小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文匯總五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)！我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是我們這個(gè)快樂(lè)群眾的一名成員，這天十分榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員必須會(huì)比以前做得更好，每一天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫忙他，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。如果我能競(jìng)選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，用心溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中的那只蝸牛一樣，憑著自我的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好！我會(huì)嚴(yán)格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！
請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇3
大家好!
站在那里，我的情緒十分的激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我要競(jìng)選XX。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單，第一：N年來(lái)，我多次擔(dān)任XXXX的職務(wù)，對(duì)于怎樣管理好班級(jí)，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期，我想透過(guò)自我和大家的努力，讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多，讓老師們對(duì)咱們X班的表現(xiàn)贊口不絕;第二：XX，是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合潛力的主角，我期望自我能得到更多的鍛煉。
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能做得十分出色!
小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是一個(gè)偉大的時(shí)刻，因?yàn)槲椰F(xiàn)在站在一個(gè)演講臺(tái)上面，現(xiàn)在我的心情非常地激動(dòng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在要競(jìng)選一個(gè)職位，這是一個(gè)神圣的職位，這個(gè)職位就是班長(zhǎng)，這就是我競(jìng)選的目標(biāo)。
既然是草，就是要成長(zhǎng);既然是鳥(niǎo)，就要在藍(lán)天上自由地飛翔;既然是老師，就要把自己所學(xué)的知識(shí)教給學(xué)生們;既然是蠟燭，就要照亮別人，犧牲自己;既然是一名班長(zhǎng)，就要幫助別人，做最好的自己。
我競(jìng)選班長(zhǎng)是想管好我們班，讓我?guī)椭鷦e人，別人又會(huì)幫助其他人，這樣傳下去，讓老師看見(jiàn)了，老師開(kāi)心了，我們也開(kāi)心。為班上奉獻(xiàn)這點(diǎn)是不夠的，如果平時(shí)，同學(xué)遇到困難，我一定第一時(shí)間跑過(guò)去，幫助他，而且我還要更加嚴(yán)格要求自己，讓我都能得到老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定全力服務(wù)大家，我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谏系�，我�?dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)，還要以班上的學(xué)習(xí)為主，把大家成績(jī)提高上去，讓我們班的成績(jī)名列前茅，還要給全班同學(xué)樹(shù)立榜樣，不管這條路有多坎坷、有多崎嶇，我都會(huì)努力走下去的`，因?yàn)檫@一路上都有同學(xué)們陪伴著我。
如果我落選了，我也不會(huì)傷心、氣餒，而是競(jìng)選會(huì)更加地努力，為同學(xué)服務(wù)，加倍地努力，我會(huì)接受大家的意見(jiàn)和建議，并更加地努力爭(zhēng)取下次成為真正、不圖虛名的班長(zhǎng)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我會(huì)說(shuō)到做到，如果做了就要做好。親愛(ài)的老師和同學(xué)們請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，相信在我們的共同努力下，會(huì)讓班級(jí)成為最好的班級(jí)，天天向上，請(qǐng)大家支持我，投我一票吧!謝謝。
小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競(jìng)選紀(jì)檢委員并不是為了追逐一個(gè)頭銜，而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
紀(jì)檢委員的作用，就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。想要當(dāng)好首先自己要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
作為一名合格的金城中學(xué)學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少[蓮 山課件 ]，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，
謝謝大家!
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