實用的中層干部競聘演講稿范文集合9篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的中層干部競聘演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
中層干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
推行領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗，是建立能上能下、能進能出、公平、公正、公開、客觀選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的有效途徑，我衷心擁護中心黨總支的這一決定。同時，感謝中心給了我們這個挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我的機會和平臺。
我叫xx，1973年01月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，1992年7月畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)，同年12月分配至原醫(yī)科附屬醫(yī)院參加工作，參加工作后通過自學(xué)考試取得本科文憑，并獲學(xué)士學(xué)位。1997年6月因單位合并調(diào)入北京市疾病預(yù)防控制中心，1997年12月從消毒蟲媒防制科調(diào)到辦公室，從事文秘工作。主要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好中心黨務(wù)、人事、宣傳及收發(fā)文等工作。
今日，我本著鍛煉自己，更好地為各位服務(wù)的宗旨站到這里，競選辦公室副主任一職，希望能得到各位的理解和支持。
競選辦公室副主任一職，我認(rèn)為自己有以下六點優(yōu)勢：
一是有一定的公文書寫與應(yīng)用能力。辦公室的各類文件書寫不比我們?nèi)粘Ｉ钪械奈恼�，他不需要華麗的文藻，但一定要抓住事務(wù)的重點，言簡意賅，用最少，最樸實的文字達到最好的效果。這些都不是一天就能夠?qū)W會的，他不僅需要一定的文字基礎(chǔ)，更需要不斷的學(xué)習(xí)、積累與總結(jié)，到辦公室工作后，自己有幸得到了這個機會，通過文筆鍛煉，并在中心領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助指導(dǎo)下，使自己的公文書寫綜合水平都有了切實的提高。
二是有一定的書法、繪畫與版成人設(shè)計功底。自己的外公是一名小學(xué)校長，年輕時是當(dāng)?shù)仡H有名氣的畫家，受他熏陶，自己從小就愛好書法與繪畫藝術(shù)，上學(xué)期間，自己的作品就曾多次獲獎。通過書法藝術(shù)修養(yǎng)，使自己在工作中能靜的下來、坐得下來，能得心應(yīng)手的做好中心的各項宣傳工作。
三是有熟練運用成人和網(wǎng)絡(luò)操作的能力�，F(xiàn)代社會是信息化社會，大部分日常工作都必須需通過成人和網(wǎng)絡(luò)進行報送和操作，只有具備相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識與能力，才能切實做好本職工作，加強部門與部門之間、科室與科室之間的資源共享與信息交流。自20xx年市人事局、市編委等部門實行網(wǎng)絡(luò)辦公以來，自己均能迅速上手，出色的完成人事工資審批、報表和中心法人、組織機構(gòu)年檢及衛(wèi)生信息統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)直報等工作。
四是有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，能以大局為重，從不斤斤計較個人得失。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，在日常生活和工作中不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實實搞好工作”為信條，踏實肯干，誠實待人。具有較強的工作能力，自20xx年以來，年年被中心評為先進工作者。
五是有較豐富的工作經(jīng)歷。自參加工作14年以來，自己分別在食品科、業(yè)務(wù)科、消毒與蟲媒防制科、辦公室等多個科室從事過食品衛(wèi)生監(jiān)督、檔案管理、衛(wèi)生許可證審批、受理、發(fā)放、醫(yī)院消毒監(jiān)測、黨務(wù)、人事、宣傳及收發(fā)文等工作，借調(diào)市綜治辦、市集中辦事大廳、市衛(wèi)生局從事過多部門聯(lián)合治理及民主評議政風(fēng)、行風(fēng)等工作。通過這些工作經(jīng)驗的積累，提高了自身綜合素質(zhì)，尤其是提高了自己與人溝通、處理一些突發(fā)事件的能力，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。
六是進入辦公室工作的拓展期。辦公室工作與車輛行駛一樣，需要經(jīng)歷磨合期才能使工作趨于平穩(wěn)，才能更好的創(chuàng)造性的開展工作。通過二年多的辦公室工作經(jīng)歷，使我清楚知道辦公室工作人員所必需具備的素質(zhì)和要求，熟悉辦公室和其他科室的各項工作職責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)所下達的指示能根據(jù)事情的輕、重、緩、急快速作出應(yīng)對方案，對辦公室各方面的工作程序駕輕就熟，并與人事、編辦等部門相關(guān)科室辦事人員構(gòu)建了良好的協(xié)作關(guān)系。
優(yōu)勢固然重要，但并不代表一切。所謂行百里者半九十，有了優(yōu)勢只能說明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已，只有充分利用優(yōu)勢，總結(jié)出合理有效的工作模式，才能更好的創(chuàng)造性地開展工作。下面我就將自己對于工作的幾點經(jīng)驗與心得，也可以說是對于今后工作的一些態(tài)度和各位共同學(xué)習(xí)、探討與進步：
一是要加強學(xué)習(xí)，熟習(xí)本職工作。要做好一項工作首先要了解這項工作，要了解一項工作就必須加強對這項工作的學(xué)習(xí)。辦公室擔(dān)負(fù)著全中心的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，對中心各項工作起輔助作用的綜合職能部門，所以不但要熟悉辦公室的各項工作職責(zé)，更要加強其他科室相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解，不斷完善自己，才能勝任崗位要求。
二是不要小瞧每一件工作。說起這點，我個人深有感觸，自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發(fā)，說實話，當(dāng)時自己覺得它就是來文，登記，傳遞、回收而已。既沒有挑戰(zhàn)性，更沒有一點技術(shù)含量，可如果你用心，你就會發(fā)現(xiàn)，通過來文可以使自己動態(tài)的了解當(dāng)前疾控工作的重點，認(rèn)真、及時地完成上級部門下達的工作任務(wù)及目標(biāo)，同時還能學(xué)習(xí)及借鑒上級部門或其他兄弟部門好的方法和經(jīng)驗，讓自己對整個工作有個全面的了解，工作起來不再茫然失措，毫無頭緒。而且對于傳閱的文件分門別類，及時歸檔，以及再利用，都不象表面那么簡單，必須持之以恒，每天對每份文件的每個動向都要及時備注，合理存放。
三是一切以中心和職工的利益出發(fā)。俗話說：“千難萬難服務(wù)難，上下左右協(xié)調(diào)難”。記得我調(diào)剛到辦公室時，就有一位同志對我說過，“辦公室的工作很辛苦，吃力不討好，做好了是你應(yīng)該的，做錯了就是你的錯，但我們?nèi)詰?yīng)盡心盡責(zé)，或許他不會感謝你，但至少不會讓他罵你，這樣無論結(jié)果如何，自己才會問心無愧”。這番話對我今后的工作觸動很大，所以在隨之而后的各項工作，尤其是人事工資工作中，自己都力求做得更好，雖然常常會因此而要多次往返，但自己無怨無悔，因為，往往這樣辦成一件事情都會讓自己特別快樂，充滿成就感。
中層干部競聘演講稿 篇2
首先，請允許我代表上一屆教務(wù)處全體工作人員，對校長室的關(guān)心和愛護表示由衷的感謝，對一直支持和幫助教務(wù)處工作的全體教職員工表示誠摯的謝意。
本人19xx年畢業(yè)于蘇州大學(xué)政治系，歷任湯家初中政史地學(xué)科教研組長、班主任、工會主席、教務(wù)副主任、教務(wù)主任，20xx年入黨，20xx年取得中學(xué)一級教師職稱，20xx年取得本科學(xué)歷。
今天, 我競聘的崗位是教務(wù)主任， 16年工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教16年來，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，我都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù).
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學(xué)，強勢推進“學(xué)程導(dǎo)航”的授課范式，構(gòu)建有效課堂、高效課堂，追尋和諧課堂、理想課堂，教學(xué)效果顯著，歷年來所任課班級平均分列學(xué)校之首，發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經(jīng)歷，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，特別的是20xx屆，重點高中錄取人數(shù)、普通高中錄取人數(shù)和初中后升學(xué)率均居年級之首。
作為學(xué)校的工會主席，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展好工會工作，認(rèn)真落實五必訪，開展了一個教師至少幫扶一個困難學(xué)生的168愛生工程，組織教職工向災(zāi)區(qū)的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動，實施了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的“園丁健身工程”，積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。
擔(dān)任教務(wù)主任期間，參與、策劃、主持多項了重要活動，包括：海門市首屆初中生經(jīng)典詩文誦讀、南通市十一五教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實驗操作考核、達標(biāo)創(chuàng)特等。
從20xx年任教務(wù)主任以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了做好教務(wù)工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作經(jīng)常受到上級有關(guān)部門贊揚，使單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長做好教務(wù)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，細(xì)化教學(xué)過程管理，組織教師扎扎實實開展課堂教學(xué)改革，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，為使我校成為農(nóng)村初中的品牌而不懈努力。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
不管競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地勤奮工作，不斷強化自身學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，做好本職工作;我都會為湯家初中這艘前進的大船，開拓創(chuàng)新，奉獻自己的青春和才智。
謝謝大家!
中層干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你�！苯裉�，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
今天之所以登上講臺參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競聘，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有：我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。我具有比較全面的專業(yè)理論知識。我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。
金無足赤，人無完人。在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕，處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。
請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信，既然我自己能認(rèn)識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的工作崗位，我將負(fù)重托，不辱使命，勤奮工作，具體將做到以下幾點：
第一、真誠講團結(jié)，積極開展各項工作。
第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。
第三、立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學(xué)習(xí)，努力加強自身建設(shè)，提高貸后監(jiān)控、檢查力度。我將充分發(fā)揮風(fēng)險經(jīng)理的職能，做好客戶貸后風(fēng)險的監(jiān)控，防范信貸風(fēng)險。努力開創(chuàng)農(nóng)行各項工作的新局面，為農(nóng)行xx分行的發(fā)展作出積極貢獻。
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車！
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇4
首先，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機會。我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是競聘初中中層領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢，二是今后工作的打算。
中層干部是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展工作的左右手和參謀團，更是學(xué)校部署工作、實施工作的執(zhí)行者、推動者。我愿意加入中層領(lǐng)導(dǎo)的隊伍，協(xié)助校長做好學(xué)校的各項工作。
我競聘初中中層領(lǐng)導(dǎo)，覺得我具有以下優(yōu)勢：
2、對教育事業(yè)的熱愛，使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中，我始終堅持以學(xué)校工作的需要為己任，從來是不講價錢，服從學(xué)校安排。03年，我接初三數(shù)學(xué)課時，根據(jù)實際情況，我不但接受了班主任工作，而且兼代化學(xué)課，每周上三次晚自習(xí)，毫無怨言。從05年起，我代初三化學(xué)課，并全面負(fù)責(zé)學(xué)校的電教應(yīng)用，還在教務(wù)處配合工作，一肩三挑，仍盡職盡責(zé)地完成每一項工作，并取得優(yōu)異成績。
3、三十而立，我占有年齡上的優(yōu)勢。如今我身體健康、精力旺盛，這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任初中中層領(lǐng)導(dǎo)的工作，如果我競聘成功，我將在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作：
1、認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)課程改革的發(fā)展。
2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評課活動、教研活動，結(jié)合遠程教育和新課程改革實際，推動學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展，和廣大教師一起圓滿完成學(xué)校各項工作，創(chuàng)造新的'輝煌。
3、與各科室協(xié)調(diào)配合，努力做好學(xué)校各項工作。
各位評委，我相信，憑著我的政治素質(zhì)、工作熱情和腳踏實地的精神，我一定能把中層領(lǐng)導(dǎo)的工作做好，決不會讓大家失望。
中層干部競聘演講稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認(rèn)為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔(dān)任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的班級無論是學(xué)習(xí)方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績，其他各項工作也都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。20xx年我被評為壽光市教學(xué)能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學(xué)校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路。”困難再多，也沒有辦法多！我想在終身學(xué)習(xí)的時代只要我能夠堅持自主學(xué)習(xí)，不斷充電，再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論，為基層學(xué)校做好服務(wù)工作；要嚴(yán)格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認(rèn)真制定工作計劃，合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學(xué)校各項工作更上一層樓！
中層干部競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先，非常感謝分行各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機會！
一、我說一下我的競聘優(yōu)勢：
1、具備良好的思想品質(zhì)和政治修養(yǎng)。
2、具備豐富的工作經(jīng)驗和良好的客戶基礎(chǔ)。
3、具備扎實的專業(yè)技能和綜合知識。
4、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
二、擬聘后的工作目標(biāo)和設(shè)想
如果這次有幸能競聘成功的話，我將以分行下達的各項目標(biāo)任務(wù)為已任，竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等工作，以加強內(nèi)部管理為保障，在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下，調(diào)動員工的積極性，尋找和挖掘存款新的來源，力爭扭轉(zhuǎn)目前發(fā)展緩慢、滯后的局面，走上一個良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列中來。
我對今后工作的設(shè)想是：穩(wěn)定現(xiàn)有客戶、推廣新興產(chǎn)品、打造一流品牌、圓滿完成任務(wù)。
三、完成目標(biāo)任務(wù)的具體措施
為了全面完成各項目標(biāo)任務(wù)，我將全力以赴抓好以下幾方面工作：
1、思想總攬全局，做好表率。
2、經(jīng)營客戶，提高優(yōu)質(zhì)客戶群體占比，開辟存款新的增長點。
首先要挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源，提高優(yōu)質(zhì)客戶占比。
第二，要主動走出柜臺，積極營銷。
第三、搞好特色營銷，擴大業(yè)務(wù)。
3、提升服務(wù)水平和層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。
4、以規(guī)章制度為標(biāo)尺，狠抓內(nèi)部管理。
5、加強隊伍建設(shè)，確保分理處各項工作健康有序的發(fā)展。
6、以身作則，不斷改進。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使，相信通過這次競職演講，會讓我更加走向成熟。無論最后競聘結(jié)果如何，我都會一如既往以踏實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作態(tài)度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)。
最后，請允許我邀請在座的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的全體同志加油；為獲得成功的同志祝福：為xx中行光輝燦爛的未來祝福！請大家多支持我！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
非常榮幸能參加學(xué)校中層干部上崗競聘。我叫xxx，來自于xxx校區(qū)。這是學(xué)校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動，對我這個剛?cè)谌胫勐毤夹４蠹w的個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中不斷完善自己，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職�，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下。
我自1991年于舟山師專（現(xiàn)為浙海院）中文科畢業(yè)后，分配到一所初級中學(xué)任教，又于1994年調(diào)到原XX市商業(yè)干部學(xué)校，多年來一直致力于教育教學(xué)工作，先后任教過語文、哲學(xué)、應(yīng)用文寫作、導(dǎo)游文化基礎(chǔ)、中國旅游地理、演講與藝術(shù)等學(xué)科，擔(dān)任過9年技校班主任工作，并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來，無論在哪個崗位，從事哪個工作，我都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛心對待學(xué)生，對待工作，與教育教學(xué)工作結(jié)下了深厚感情。在嚴(yán)格要求自己成為一名具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時，領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了我肯定和榮譽，曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級技工學(xué)校優(yōu)秀教師稱號。在原市商干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的信任下，本人于20xx年9月開始擔(dān)任該校教導(dǎo)處副主任，負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，又于20xx年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)處主任工作至學(xué)校整合。十年來，能盡職盡責(zé)做好各項工作。
今天，我之所以參加這個崗位的競爭，不僅緣于我對教育工作的熱愛，基于我?guī)啄陙韺逃虒W(xué)管理工作的熱心，更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后，深深地感受到了學(xué)校的精神和魅力，自己只不過是滄海一粟，只有投身于學(xué)校這個大海中，才能永不枯竭，與時俱進，實現(xiàn)人生價值。也想通過參加這次崗位競爭，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識，在同志們的成功經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學(xué)習(xí)，能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。此外我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識和能力。近十年的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作，磨礪了我的細(xì)致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。我相信，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。
初踏競聘平臺，我對競爭職位有著如下初步的認(rèn)識和打算：
文化旅游專業(yè)的開設(shè)，在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè)，同時又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)人才，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此，管理者應(yīng)做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項工作任務(wù)，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
1、立足本位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，盡快進入角色。走上新的工作崗位，首先應(yīng)開展調(diào)查研究，結(jié)合文旅部教與學(xué)的發(fā)展實際，迅速開展工作，打開工作局面。虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗、向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平。提高工作的準(zhǔn)確性，減少盲目性。
2、擺正位置，當(dāng)好部長助手，做好參謀。按照分工，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。并堅持分工不分家，協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關(guān)系，深入了解每位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)，樹立以人為本思想和“根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)與需要施教”的教學(xué)思想，針對學(xué)生實際，努力改革教學(xué)手段和模式，實現(xiàn)教育過程人性化，注重學(xué)生個體差異，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育特點，確立“多證式”目標(biāo)，提高學(xué)生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專業(yè)技能、方法技能、社會技能于一體的合格的職技校學(xué)生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，在教書育人的過程中起著重要作用。在教學(xué)管理中，應(yīng)積極提倡情感教育和溝通教育，努力做好教師與學(xué)生間的橋梁工作，改變教師的傳統(tǒng)角色，改知識的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，達到教學(xué)相長的目的，同時為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺，積極地做好各項服務(wù)工作。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競聘報告時，我仔細(xì)審視了我自己，近二十年來的工作得失一一回
現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進我的不足之處，以自己微不足道的文旅專業(yè)的教學(xué)和管理能力，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
中層干部競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！金龍辭舊歲，銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里，有幸參加學(xué)校中層干部的競選，我感到由衷的高興。同時，我也很想把握好這個機會，進一步提升自己，更好地為大家服好務(wù)，我真誠地希望能得到各位的關(guān)心、厚愛和支持！
多年來，我一直和在座的老師們一道，奮斗在三尺講臺，執(zhí)著從教，癡心不改，在平凡的日子里，虛心學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，提高自己。近幾年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團支部、教研員和辦公室工作，同時擔(dān)任語文教學(xué)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實地，從來不計較個人得失。作為團支部，經(jīng)常和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道，多次開展國旗下重大節(jié)日專題講座，及時對學(xué)生進行愛國主義教育；作為教研員，經(jīng)常與教研組長、老師們一道友好交流，共同研討高效課堂理論，適時開展教研活動，走進課堂，虛心向在座各位老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己教研水平，共同提高教學(xué)質(zhì)量；辦公室工作，事無大小，本人都一絲不茍，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)；教學(xué)工作，盡職盡責(zé)，絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上，本人時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，時刻與教師們走在一起，不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度地滿足老師們的需求，時刻盡心竭力為學(xué)校、老師服好務(wù)。
今天，我之所以選擇參加學(xué)校中層職務(wù)崗位的競選，主要基于以下幾點考慮：
第一、我選擇，是因為我熱愛。
在我的眼里，學(xué)校中層就是服務(wù)，就是干實事，就是歷練。為了更好地實現(xiàn)自己的人生價值，提高工作能力，本人愿意在瑣事中埋頭做事，在實踐中不斷充實自己。只要能為大家排憂解難，哪怕只有微不足道的一丁點兒，我都會心滿意足。
第二、我選擇，是因為我對學(xué)校中層有深刻認(rèn)識。
學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們溝通的橋梁和紐帶，為了協(xié)調(diào)好關(guān)系，要做好上情下傳，下情上達，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者；對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。
第三、我選擇，是因為對自己有清醒認(rèn)識。
在特殊的崗位上，我已經(jīng)煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習(xí)慣，我愿意在新的崗位上腳踏實地，更好地為學(xué)校、為老師們服好務(wù)。在此，我真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能夠支持我。
如果我當(dāng)選學(xué)校中層干部，我將在以下四個方面做出努力：
一、是勇挑重?fù)?dān)，作表率。
中層干部，理當(dāng)身先士卒。我將在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自己在工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢，扎實做好本職工作，勇挑重?fù)?dān)，作好表率。
二、是堅持學(xué)習(xí)，不落后。
面對當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際國內(nèi)新形勢，面對要適應(yīng)新崗位、新任務(wù)、新要求，就得與時俱進，堅持學(xué)習(xí)，永不停息。不僅要加強業(yè)務(wù)、政策理論的學(xué)習(xí)，還要虛心向周圍的人學(xué)習(xí)：向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，做一個深謀遠慮的組織者；向身邊的老教師學(xué)習(xí)，做一個顧全大局的合作者；向同事學(xué)習(xí)，做一個謙虛謹(jǐn)慎的實踐者；向先進典型學(xué)習(xí)，做一個樂于奉獻的勤勞者。我將在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
三、主動服務(wù)，抓落實。
工作積極主動，搞好服務(wù)，求真務(wù)實，注重落實。要牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點。
中層干部競聘演講稿 篇9
本人1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代隱士哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的中層正職競聘演講稿道理。
一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，機關(guān)中層競聘演講稿高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。
04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班銀行中層競聘演講稿主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1堅持第一線工銀行中層競聘演講稿作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。好了，今天的演說就要結(jié)束了。
今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。
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