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演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班干部的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇1
同學(xué)們:
你們好!
我叫羅于軒,我競(jìng)選的這個(gè)職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)擔(dān)任過第九小組的小組長(zhǎng)。而組長(zhǎng)的工作是為了自己的組員收發(fā)作業(yè),幫助老師管理那些不聽話的同學(xué),我十分熱愛這份工作,因?yàn)樗o我?guī)砹司薮蟮氖斋@,不僅僅讓我養(yǎng)成了不懂就問的習(xí)慣,改掉了馬馬虎虎的壞毛病,還提高了我的工作效率,跟增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。在擔(dān)任期間,我總結(jié)出了一套關(guān)于學(xué)習(xí)委員的工作方法:在做作業(yè)的時(shí)候遇到不懂的問題應(yīng)通過查找資料或詢問家長(zhǎng)等方法弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答出各種問題。否則,就不能使同學(xué)們即使改正錯(cuò)誤,既耽誤了同學(xué)們的成績(jī),也是我工作上的失職。
我之所以想要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還想通過自己的努力,把全班同學(xué)的成績(jī)都提上去。我希望可以通過我和同學(xué)們的共同努力下,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使班級(jí)成績(jī)名列前茅。通過擔(dān)任組長(zhǎng),我覺得我有能力干好這個(gè)工作。如果大家相信我的話,我會(huì)加倍的努力,有所提高。
雖然我在工作中不能做到盡善盡美,但我會(huì)做到盡心盡力為大家服務(wù),請(qǐng)大家相信我,支持我。謝謝!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
你們好。
我很榮幸能站在這競(jìng)選班委,班委,對(duì)于好學(xué)生來說,個(gè)個(gè)都想要競(jìng)選當(dāng)上。
當(dāng)上班委,我會(huì)做到以下幾點(diǎn);
1、為班上的同學(xué)服務(wù),有問題可以向我提問,我們可以一起討論,學(xué)習(xí)困難的人,我可以幫助他們。
2、我會(huì)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,幫助他們解決問題,有什么煩心事可以跟我訴說,我可以幫你們解解悶。
3、跟同學(xué)建立好關(guān)系,讓班級(jí)體更融洽,讓同學(xué)們保持友好的關(guān)系。
如果我競(jìng)選上班委,我會(huì)做到最好,如果我沒有競(jìng)選上班委,我也會(huì)努力做好每一項(xiàng)該做的工作,請(qǐng)大家投我一票,謝謝。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇3
尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
講臺(tái)是我們夢(mèng)寐以求的“舞臺(tái)”,我們都期待著在舞臺(tái)上展示自己奕奕的風(fēng)采。我今天鼓足勇氣,站上講臺(tái),想要競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。楊老師是那么信任我,上學(xué)期讓我擔(dān)任她的課代表,對(duì)我委以重任。經(jīng)過一學(xué)期的磨礪,我相信,現(xiàn)在我能比上學(xué)期做得更好!
我叫崔金珠。楊老師說我就是那顆閃著金色霞光的珍珠,正如我的名字一樣。平時(shí)的我,不愛說話,扔到人海里就泯然眾人矣。然而一旦身處課堂,我就搖身一變,變成了那個(gè)昂首凝視、認(rèn)真聽講、頻頻舉手、侃侃而談的崔金珠。
有人說我高冷,我想說,我高但不冷。在寢室,我是大家的開心果;在游樂場(chǎng),我是朋友口中的瘋狂十三妹;在美食街,我是大家公認(rèn)的掃街王。如果我能繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我可以和大家一起探討功課,也可以跟大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
我一直是老師的得力小助手,老師們也以我為傲。我在寒假的征文大賽中獲全市二等獎(jiǎng),多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號(hào),也連續(xù)幾年擔(dān)任了學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)……在家里,我的獎(jiǎng)狀貼得滿墻都是?墒,沒有人知道我付出了多少努力。每個(gè)人的成功,都離不開自己的辛勤付出,我堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲!俗話說得好,“功夫不負(fù)有心人”。我在上學(xué)期期末考試中數(shù)學(xué)英語(yǔ)雙雙獲得滿分,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也一如既往地保持在95分以上。
優(yōu)異的成績(jī)代表著我的能力,代表著我的責(zé)任心,也代表著我平時(shí)的努力,希望大家多多支持我!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)。
雖說,我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲澹?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級(jí)服務(wù),提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我,不要認(rèn)為我做不來,既然我要做,就要對(duì)你們負(fù)責(zé),請(qǐng)投我一票吧!
首先,我是個(gè)“三心二意”的人。“三心”指上進(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級(jí)工作。平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對(duì)待,保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái),有效接受他人意見,合作搞好班級(jí)工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對(duì)于班級(jí)工作開展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn):1、有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義。(八有)2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3、盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)4、分小組討論學(xué)習(xí)問題,擰成一股繩。(團(tuán)隊(duì))
假若我有幸當(dāng)選,感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試,同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù),計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo),保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌。
或許,我不是最厲害的那一個(gè)人,但我是最努力為班級(jí)服務(wù)的那個(gè)人,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我叫黃興。今天很榮幸走上講臺(tái)和同學(xué)們一道競(jìng)選班干部。假如我是一名班干部,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下都首先想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班干部,我就要成為一名領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
老師、同學(xué)們,你們是不是給我一個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好。
假如我有幸當(dāng)選,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做這項(xiàng)工作。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!
謝謝大家。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!
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