小學生班干部競選演講稿集合5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的小學生班干部競選演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生班干部競選演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
您們好!
今天,我們班舉行了一次班干部競選活動,作為五(5)班的一份子。我想競選的是勞動委員一職。
我喜歡競爭,因為競爭能給我們帶來自信,是對我們的一個考驗,還可以充分的把我們的才華和智慧展示出來。如果沒有競爭的話,我們的學習生活就會缺少熱情。競爭不是經過平坦的路就可以取得成功,而是經過千千萬萬的磨難,不斷的煅煉自己取得的。這之所以會讓我競爭這個崗位,是我已經充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點。以后多加煅煉;如果我當選了,我會做好自己的本份,看好同學。
俗語說:“言必信,行必果。”我會遵守信用的。在班里,我的`成績算是名列前茅。在早上值日生掃地時,我有時候會出去幫忙,有的同學不掃地,我會去提醒他。到我掃地的時候,我會做得更好,把垃圾全部“消滅”掉。還要堅持早,午,晚掃地,不能讓垃圾有機可乘。在班里,我也會不時拿起掃把,掃干凈課室里的干草,垃圾。其外我還是老師的小助手,中午作業(yè)課時我會幫老師看班。早上,我也會幫老師收好作業(yè),拿到辦公室?傊,我會盡職盡責。
請同學們相信我,我一定會做好的。請投上珍貴的一票吧!謝謝!
小學生班干部競選演講稿 篇2
今日,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫忙同學和_班團體共同努力提高
我從小學到此刻班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情景下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時能夠提出不信任案,對我進行_。你們放心,_我不會像_克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!
小學生班干部競選演講稿 篇3
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的學校,又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。
雖然學習委員這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它一往情深,所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,必須能擔此重任!
在新學期里我必須會協(xié)助同學們把學習成績更上一層樓。著光說不練假把式,要想真的把成績更上一層樓必須要有所行動才行。所以我提議從此刻開始每一天做完家做后再做一些相關的題目,測試一下你對今日多學的課文了解多少,如果還有不懂得能夠請教同學或教師。
我還期望把我們這個熱愛學習的團體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀請大家相信我,我必須會給大家?guī)液眠\。相信我,準沒錯!
多謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!不知不覺中,新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務。也許,我并不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力,因為我占據(jù)了許多的優(yōu)勢。我從小學一年級就擔任班長,在管理班級上多多少少有些經驗。當然,也有做得不好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長,我要盡自己的力量為同學們服務,幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益,為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!
我的演講完了,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生班干部競選演講稿 篇5
同學們:
大家好!今天,我競選副班長,目的是為了爭取一個展示自我的機會。我相信自己應該有足夠的能力來管理這個班級,讓老師同學們滿意!
在過去的幾年里,我還有當副班長的經驗,學習成績也不錯, 假如我有幸當選了這個班長,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣,讓同學們暢游在知識的海洋中。
雖然我有一點小毛病,但是我有足夠的信心,在同學的幫助下,我一定能做好這個副班長。
最后,我希望同學們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務,成為你們的知心朋有當好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。
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