關(guān)于夢(mèng)想的演講稿三篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿三篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿三篇1
正如季羨林老師所言“不完滿(mǎn)才是人生”，沒(méi)有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵，留下點(diǎn)缺憾，可是，誰(shuí)又能正視這缺憾之美呢？因?yàn)槿焙�，所以自慚形穢；因?yàn)槿焙叮约傺b無(wú)畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過(guò)每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個(gè)缺憾，可結(jié)果又往往事與愿違。
對(duì)于遠(yuǎn)處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對(duì)他微笑；而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷，怕失去曾經(jīng)無(wú)視的寬容。漸漸地，連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒(méi)有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。
迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)！”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢？于是，去模仿，模仿偉大；去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春；最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞；去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛(ài)情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見(jiàn)一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光一定給他稚嫩的歲月帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望；再后來(lái)，就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn)，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中，柔弱的花苞裹著夢(mèng)想，被遺失到了無(wú)暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢(mèng)想越小了！有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”，就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。
出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢(mèng)想?yún)s滿(mǎn)面塵灰。走了很遠(yuǎn)，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風(fēng)塵，身后的腳印已經(jīng)無(wú)法辨清。落下一串淚，滌清來(lái)時(shí)的路，也蕩清未來(lái)的心途。青春猶在，揮別幻夢(mèng)，讓夢(mèng)想還原。不猶豫，也不彷徨，展開(kāi)青春的臂膀，向夢(mèng)想的天際迸發(fā)！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿三篇2
大家下午好！
今天我想和大家說(shuō)說(shuō)“夢(mèng)想的力量”這一個(gè)話題。
夢(mèng)想，不是想象中那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想的力量可以使那些跌倒的人，重新站起來(lái)。夢(mèng)想的力量沒(méi)有人能阻擋，再大的困難也阻擋不了我們的腳步。只要努力，遲早會(huì)成功。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。成為一名好老師的夢(mèng)想一直在我的腦海中徘徊，不管是什么樣的困難，它們都不能阻止我。曾經(jīng)我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名是《假如給我三天光明》，這本書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。書(shū)中寫(xiě)到，海倫。凱勒本可以像一個(gè)普通的孩子一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但在她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她失去視力，失去聽(tīng)力，她的世界一下了失去了希望。
海倫。凱勒原本已經(jīng)放棄了生存的希望，但此時(shí)老師安妮·莎利走進(jìn)了她的世界。教她讀書(shū)，給她的生活帶來(lái)了希望。她潛心學(xué)習(xí)，最終成為一名優(yōu)秀的教育家、演講家。
你應(yīng)該想想是什么讓海倫。凱勒從一個(gè)又盲又聾的人變成了一名著名的教育家和演講家。正是夢(mèng)想的力量，讓她成為了學(xué)術(shù)界著名的巨人，成為了我們口中的傳奇人物。
海倫。凱勒激勵(lì)了許多人去追求夢(mèng)想，一個(gè)身體上有殘疾的人都可以成為一代人的驕傲，而我們健全的人，留下了什么呢？留下了不應(yīng)該留下的東西，我們有沒(méi)有想過(guò)，我們到底應(yīng)不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世界？
夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)，因此，我們應(yīng)該克服一切困難來(lái)追求我們的夢(mèng)想，并告訴那些看不起我們的人，他們是錯(cuò)的。我們可以讓夢(mèng)想成真，我們將成為驕傲，我們可以用行動(dòng)來(lái)證明自己能做到。
無(wú)論有多大的困難，無(wú)論有多大的蔑視，都不能阻止我們走向夢(mèng)想成功的道路。成功之路總是坎坷不平的，但是，我們相信成功就在前方。只要我們努力，向前邁進(jìn)一步又一步，我們就一定會(huì)成功。
當(dāng)我們被輕蔑的時(shí)候，這將是我們成功的關(guān)鍵。正因?yàn)橛辛诉@些輕蔑，我們才不認(rèn)輸，這是壓力，也是動(dòng)力。那些能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的人肯定會(huì)成功，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道自己的尊嚴(yán)被輕蔑了，他們必須把它找回來(lái)，沒(méi)有人能踐踏心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量是偉大，夢(mèng)想就在前方，只要付出汗水甚至淚水，我們就一定會(huì)成功。
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿三篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我感到很榮幸，今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻，沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活，但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩！”在這里，我想請(qǐng)問(wèn)大家，你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么？也許，有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉，有的是被家里硬推上來(lái)的，也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣，我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境，對(duì)比自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢！
請(qǐng)不要說(shuō)，“學(xué)習(xí)，我沒(méi)有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò)，在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能，那是主動(dòng)；倘若你不邁開(kāi)雙腳，再遠(yuǎn)大的夢(mèng)想、目標(biāo)，也只能讓人望而興嘆！
來(lái)到這里也有一段時(shí)間了，就自己而言，我已深深地體驗(yàn)到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺(jué)，試問(wèn)，我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們總說(shuō)一天那么忙，那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)�。∧呛�，我想請(qǐng)問(wèn)，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí)，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng)，讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù)，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)青春。
同學(xué)們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧！大學(xué)是我自己的自由空間，學(xué)什么、努力什么��！明天再說(shuō)�！蔽彝葱�，為你的父母而感到痛心，因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí)，可否想到身后辛勞的.父母正一步一步的走向生命年輪的末途！
在這里，我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬(wàn)，你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換，（1）擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子；（2）擁有自己的別墅和轎車(chē)……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖！上了大學(xué)，在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持，對(duì)我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話，“錢(qián)夠嗎？”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題，我知道家里的錢(qián)那辛酸的來(lái)歷；一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己最大的努力去善待他們，讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn)，享受應(yīng)有的天倫之樂(lè)！
同學(xué)們，我們?cè)撝�，也該明了，我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿，還是一時(shí)興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了。可憐天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪；可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂(yōu)。這里，我再請(qǐng)問(wèn)在座的各位，你認(rèn)為自己是真正的過(guò)好每一天，還是在重復(fù)著同一天的生活，年復(fù)一年呢！
“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊？”有誰(shuí)敢說(shuō)，“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的，每一分、每一秒，我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值�！比绻�，請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬，以表示我對(duì)深深地你的敬意！
因?yàn)�，你的�?jiān)持，讓我感受到什么是一個(gè)人，在此，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類(lèi)應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢(qián)、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地，貪圖享樂(lè)的軟骨頭，每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí)，我還可以自豪的說(shuō)出，我雖沒(méi)有什么大的成就，但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值！
同學(xué)們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘，“生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè)”，來(lái)結(jié)束我今天的演講。
謝謝大家！
【關(guān)于夢(mèng)想的演講稿三篇】相關(guān)文章：
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文合集6篇04-02
關(guān)于我的夢(mèng)想作文01-08
關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文匯編四篇04-03
關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文匯總九篇04-01
夢(mèng)想成就未來(lái)黑板報(bào)資料：關(guān)于夢(mèng)想的名言03-07
關(guān)于夢(mèng)想的黑板報(bào)內(nèi)容03-12
夢(mèng)想演講稿范文7篇04-05