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安全伴我成長演講稿

時間:2022-04-13 08:12:59 演講稿 我要投稿

安全伴我成長演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的安全伴我成長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全伴我成長演講稿

安全伴我成長演講稿1

各位老師們,同學們:

  大家好!

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。

  報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。

  在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。

  如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

  調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

  枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。

  但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。

  比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣

  這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學生勝于關(guān)心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  謝謝大家!

安全伴我成長演講稿2

  生活中,任何時刻都要注意安全,任何時刻都要小心對待。安全不僅關(guān)系到我們每一個人,也關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

  首先,我們就應該做到遵守交通規(guī)則,這樣才能以免發(fā)生交通事故,F(xiàn)在我國每幾分鐘就有人喪生車輪,每一分鐘就有人因為交通事故致殘。頻頻發(fā)生的交通事故,將一個個美好、幸福、完整的家庭給毀掉了。失去親人的場景是多么的殘忍!

  大家在馬路上行走時應當在人行道內(nèi)走,如果沒有人行道,要靠著最右邊行走。我們更要切記:未滿12周歲的兒童沒有騎自行車上路的資格;未滿16周歲的少年沒有騎電動自行車上路的資格;未滿18周歲的少年沒有騎摩托車上路的資格,如果不遵守,就會接受不應得到的懲罰。

  我們更不要在馬路上嬉戲、玩耍。這樣車子來了,自己還沒有察覺,后果不堪設(shè)想。有的同學喜歡在學校門口的馬路上與同學打鬧,這樣做是非常危險的,會被汽車撞傷甚至死亡。這是我們都不想看到的。

  在幸福、溫暖的家里,會受到父母和家人的呵護、關(guān)心,每天過的無憂無慮?墒牵诩彝ド钪幸矔性S多事情需要注意和小心對待,不然的話很容易發(fā)生危險、釀成事故。除了火災、觸電、煤氣中毒等嚴重危險事故外,日常生活中的燙傷、燒傷、割傷、摔傷等也不能忽視。

  現(xiàn)在,人們住的大都是樓房,樓房的地板比較光滑,所以大家在室內(nèi)不要亂跑,要防止滑倒受傷;需要等高取放物品時,要在家人的保護下行動,防止摔傷;防止墜落,住樓房,特別是住樓房高層的,不要聽到樓下有熱鬧的'聲音,就因為好奇將身體探出窗外觀看。

  室內(nèi)的易燃品很多,比如:木制家具、被褥、窗簾、書籍等等,因此,不要在室內(nèi)玩火,更不要燃放爆竹,這樣一不小心碰到易燃物體,很快就會燃起大火,自己也會措手不及;移動開水壺、熱油鍋時,用布襯墊,把它們放在不易被人觸碰的地方,使用電熨斗、電暖器時,不要用手觸摸,以防燙傷。

  我們使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖銳、鋒利的東西,使用不慎,便會傷到自己或者他人。尖銳物體不用的時候,要放在安全、穩(wěn)妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而傷人或有人碰到而受傷。

  商場、公園、影劇院、車站、碼頭等都是我們所熟悉的公共場所。由于這些場所不容易疏散,容易誘發(fā)安全事故甚至造成人員傷亡。因此,我們應該注意安全,避免一些危險事故的發(fā)生。

  在體育場觀看比賽時,觀眾的情緒會隨著比賽變得更加激動起來,很容易發(fā)生安全事故。這時,我們要克制自己的情緒,再開心的時刻也要多加小心、注意安全。

  到商場購買物品時,不要在光滑的地板上面跑,或是在人群中擠來擠去,以免滑倒跌傷或被銳利的柜臺邊角撞傷;我想,動物園應該是同學們最喜歡去的地方。不過,這里的'護欄和洞穴邊緣等都存在安全隱患。如果湊近觀看,很容易被動物抓咬、落入洞穴等危險。

  游樂場大家并不陌生吧,快樂的游樂場里也有危險,太刺激的游樂設(shè)施可能會導致意外,比如:高空墜落、摔傷或者扎傷。一些水上游樂設(shè)施可能會讓我們游玩時因戲水而落水。那些比較慢、看似安全的游樂設(shè)施也會因為我們的好動好玩,成為意外傷害的“隱患”。所以,我們在游玩中也要注意安全。

  注意安全,防止危險,讓每個人的生命撐起一片安全的天空!

安全伴我成長演講稿3

尊敬的各位老師同學們:

  大家好!

  親愛的同學們,我們是幸福的一代,因為在我們成長的道路上,一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了校園與社會關(guān)注的焦點。

  老師經(jīng)常教導我們:"擂肥就是搶劫,好玩也會犯罪。"

  搶劫以暴力脅迫或其它方法強行搶走財物的行為,對社會具有較大的危害性。萬一遭受到搶劫,首先不要慌,要克服畏懼和恐慌的情緒,冷靜分析自己所處的環(huán)境,對比對方的力量,針對不同的情況,采取不同的對策:

  1、首先要想盡力反抗,只要具備反抗的能力或時機就應利用身邊的東西及時發(fā)起進攻。

  2、當已處于作案人的控制之下無法反抗時,可按作案人的要求交出部分財物,采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進行說服教育,曉以利害,造成作案人心里上的恐慌。切不可一味求饒,要保持鎮(zhèn)定或與作案人說笑,采用幽默的方式,表明自己已交出全部財物,并無反抗的意圖。使作案人放松警惕,看準時機反抗或逃脫控制。

  3、采取間接反抗法,即趁其不注時用藏有的手機發(fā)出求救信號或報警電話,在作案人的身上六下暗記,你在其衣服上,擦點泥土,血跡等。

  4、要注意觀察作案人,盡量準確地記下其作案人的面部,身體,行為的特征。

  同學們,當我們做錯一件事的時候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們愿意就還有改過的機會,然而當我們忽視了安全問題,發(fā)生了不安全的事故時,我們可能就要付出生命的代價,并且再也沒有機會去反省,去悔過。

  親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

  謝謝大家!

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