誠(chéng)信待人演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信待人演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信待人演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信，是一切道德的基石。在這大千世界中，道德為一切素質(zhì)的基礎(chǔ)，反映著每一個(gè)人的心靈。從而，守住人生第一步。許慎《說文解字》中曰：“信也，從人言�！笨鬃釉唬骸叭硕鵁o信，不知其可�！�
擁有誠(chéng)信，一只小鳥可飛越整個(gè)天空；擁有誠(chéng)信，一顆種子，可以與牡丹媲美；擁有誠(chéng)信，一朵浪花，可以飛濺整個(gè)海洋。
日本著名指揮家小澤征爾年輕時(shí)有一次去歐洲參加音樂指揮家大賽。決賽時(shí)，他被安排在最后一位，小澤征爾拿到評(píng)委給他的樂譜后，稍作準(zhǔn)備，全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂譜中有點(diǎn)不和諧。于是他便報(bào)告樂譜有問題。可是在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都鄭重聲明：樂曲不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂界的權(quán)威人士，小澤征爾對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了猶豫，甚至動(dòng)搖。但是，他老慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他斬釘截鐵地大聲說：“不，一定是樂譜錯(cuò)了�！痹u(píng)委席上的那些評(píng)委們，立即站起來，向小澤征爾報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大獎(jiǎng)奪魁。
原來，這是評(píng)委們對(duì)他的考驗(yàn)，以測(cè)試指揮家在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)持自己正確的判斷。因?yàn)樵谠u(píng)委們看來，只有具備堅(jiān)持真理，不畏權(quán)威，這種素質(zhì)的人，才能稱得上世界一流的指揮家。當(dāng)時(shí)在三名選手中，只有小澤征爾以客觀認(rèn)真的判斷，大膽否定了權(quán)威的判斷，獲得了那次世界指揮家的大獎(jiǎng)。
在這，小澤征爾體現(xiàn)了難得的誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)，對(duì)自己的誠(chéng)實(shí)，對(duì)別人的誠(chéng)實(shí)。相信自己，對(duì)真理的追求，對(duì)誠(chéng)信的執(zhí)著。沒有對(duì)錯(cuò)之分，只有虛偽和誠(chéng)信在斗爭(zhēng)。生命中擁有誠(chéng)信，是我們的財(cái)富，是我們的金子。精神上的財(cái)富，靈魂上的金子。誠(chéng)信來之不易，只有合理運(yùn)用，才都能體現(xiàn)他的價(jià)值，他的寶貴。人生中擁有誠(chéng)信，一切皆可拋棄；拋棄誠(chéng)信，便一無所有。
相信誠(chéng)信的力量，它可以變渺小為偉大，化平庸為神奇。
相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
拋棄誠(chéng)信，世界一切都將變得虛偽，丑陋。友誼之花在凋零，親情之果在隕落。
我們是一位小公民，只有擁有誠(chéng)信，才會(huì)使童年絢爛多彩。
誠(chéng)信的云被吹散，再也無法看到燦爛的黃昏之光。
我渴望真誠(chéng)，向往信任，希望天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。
讓我們身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光。
誠(chéng)信待人演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信是我們中華人民的傳統(tǒng)美德，我們?cè)谌魏吻闆r下都不可以舍棄誠(chéng)信。
試問一下，如果世界末日降臨時(shí)，你可以帶著誠(chéng)信，美麗，財(cái)富，時(shí)間，健康，好運(yùn)，及智慧幾個(gè)錦囊其中的一個(gè)離開，你會(huì)選擇哪一個(gè)？大部分人會(huì)選擇誠(chéng)信，我的選擇也是如此，可是偏偏有人寧愿死也不愿丟棄財(cái)富，可是誠(chéng)信可以想都不用想的，就那樣扔掉，這是一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事說的是，從前有一個(gè)商人他帶著誠(chéng)信，美麗，財(cái)富，時(shí)間，健康，好運(yùn)和智慧的七個(gè)錦囊乘船遠(yuǎn)航，走了不知多久，船突然開始下沉，船夫讓那個(gè)商人丟掉一個(gè)錦囊這樣他們才能夠繼續(xù)前行，而這個(gè)商人則不假思索地將'誠(chéng)信'推了下去。終于船漸漸浮了起來，也開始航行了，而那個(gè)將誠(chéng)信丟到的人則絲毫不反思，不痛心，反之舒舒服服的躺在床上，哼著小曲，望著藍(lán)天，可沒走多久？上天則像開玩笑似的讓船了個(gè)小洞。船夫?qū)χ倘苏f'你必須在用一個(gè)錦囊才能堵住那個(gè)小洞'他想了想便將時(shí)間塞到那個(gè)小洞上，船又能前行了，走著走著對(duì)面有一條鯊魚憤怒的向他們沖過來船夫慌張的說'你現(xiàn)在要用一個(gè)錦囊引開那條鯊魚否則我們會(huì)被吃掉的。'
而商人的飛快地將健康扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總算是又逃過了一劫。傷人很惋惜的看了一眼被鯊魚咬的面目全非的健康，隨后又心安理得的坐了回去，并如一開始以誠(chéng)信為代價(jià)換來的生存的機(jī)會(huì)一樣興奮�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，由于船夫的那一船碰到了礁石。這時(shí)，船夫則又說請(qǐng)您在舍棄一個(gè)錦囊用來補(bǔ)這被礁石撞開的船頭那商人看了看，剩余的錦囊說'只剩下四個(gè)錦囊'。船夫說'如果您不愿意的話，我們都會(huì)命喪于此。'商人無奈，只得再丟下一個(gè)錦囊，而這次被丟到的錦囊是——美麗！本以為這就結(jié)束了？可是，因?yàn)榉较虺隽藛栴}，今誤打誤撞的進(jìn)入了北極，那里處處有冰山，白天稍稍解凍的冰要重新凍了起來。當(dāng)他們終于反應(yīng)過來時(shí)，顯然，為時(shí)已晚。
這時(shí)，那個(gè)船夫又說'你需要，拿出一個(gè)錦囊才能將冰融化'商人則依依不舍的將智慧扔到冰面上，他們走出北極了，臺(tái)風(fēng)好像聽到了消息似的，也去找商人要錦囊了。商人為了活命，丟掉了——運(yùn)氣。海浪的咆哮接踵而至。而這次，商人并沒有將財(cái)富丟到海里。而是同財(cái)富，一起，被海浪淹沒。
也許，他如果，最先丟掉的是財(cái)富，也就不會(huì)，再有之后的劫難了吧？失去誠(chéng)信的人，到了，它應(yīng)有的結(jié)果，應(yīng)有的懲罰！
從這件事！我想告訴人們，做人要有誠(chéng)信！要講誠(chéng)信！更要守誠(chéng)信。我也希望這篇小故事能警醒人們，做人不要鼠目寸光，應(yīng)該為以后考慮，這個(gè)商人沒有做到這一點(diǎn)，也就沒有以后了，所以，當(dāng)我們想留下財(cái)富丟掉誠(chéng)信的時(shí)候，想想這個(gè)商人吧，想想這個(gè)前車之鑒吧。
誠(chéng)信待人演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我今天演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣！”法國(guó)巴爾扎克的這句名言猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好！古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
和諧之美在于誠(chéng)信，和諧之美更需要友善。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。少年臨走前，女孩用自己心愛的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著：“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂�！睆拇�，少年變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善寬容猶如紫羅蘭開出最美麗的花，又是怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆？
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，一個(gè)寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵(lì)，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。
涪江河畔，水流潺潺，越王樓下，書聲瑯瑯，嶄新的校園處處流露著誠(chéng)信、友善的喜悅和希望！十一月三日上午陽光大課間休息，五年級(jí)一班的琳琳和小熙同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣四百元。想到剛剛學(xué)過的那組關(guān)于“誠(chéng)信和友善”的課文，擔(dān)心失主會(huì)著急，看到上課鈴聲就要響起，兩位同學(xué)毫不猶豫地以百米沖刺的速度跑到六樓德育處辦公室，立即交給值周行政，很慶幸的是通過校園廣播及時(shí)找到了失主。她們不為利益所動(dòng)，在金錢面前沒有動(dòng)心，沒有據(jù)為己有，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值……
敬愛的老師，親愛的朋友，我想告訴你：我們可以平凡，可以貧窮，可以默默無聞，但我們絕不可以丟掉誠(chéng)信友善這做人之本，立世之根。這種誠(chéng)信，這種友善，在我生活的校園里無處不在。在這里小，人人明禮誠(chéng)信，個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友善；在這里，時(shí)時(shí)、事事、處處彰顯誠(chéng)信友善的風(fēng)景：同學(xué)生病時(shí)的一句句慰問；上下樓道中的一次次讓路；放學(xué)時(shí)井然有序的一排排隊(duì)伍……在這里，一次主動(dòng)拾撿果皮紙屑的彎腰，一次隨手的節(jié)水關(guān)燈，都萌發(fā)于伸手之間，綻放于微笑之中，打造出劍小人高尚的品德！在這里，一天一點(diǎn)，一點(diǎn)一滴，每一件小事的背后，都凸顯了劍小人誠(chéng)信友善的氣質(zhì)！在這里，美好的善意、博大的愛心，正傳遞出溫暖與和諧，引領(lǐng)劍小人邁向和諧幸福的樂園！
誠(chéng)信立身，友善待人！讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信和友善這兩盞明燈，讓愛灑滿每一個(gè)角落；讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信和友善的風(fēng)帆，把人生之船駛向核心價(jià)值觀最光輝的彼岸！
謝謝大家！
誠(chéng)信待人演講稿4
誠(chéng)實(shí)守信真善美是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它闡述了兩種品質(zhì)一是誠(chéng)信二是善，這兩種品質(zhì)缺一不可，是我們立足社會(huì)的信條，是我們做人的準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華，鄧爺爺曾說；講信義是我們民族的傳統(tǒng)，具體來說，誠(chéng)：尊重事實(shí)真誠(chéng)待人既不自欺也不欺人；信；忠于良心信守諾言，誠(chéng)是信之根，信是誠(chéng)之用。友善是金，俗話說；是金子總會(huì)發(fā)光一個(gè)人友善他的生命就會(huì)閃光，周圍縈繞著幸福。
當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了這樣的情況，有些人“假摔”真善人去扶可結(jié)果又是怎樣的呢，人家不但不領(lǐng)情卻反咬一口讓真善人難以說清遭到他人譴責(zé)讓真善人的名譽(yù)受損，落了個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的罵名更讓真善人的心靈受到重創(chuàng)，讓真善人產(chǎn)生了疑問那個(gè)人的良知哪里去了？我的行為錯(cuò)了嗎？同時(shí)讓社會(huì)群眾產(chǎn)生了疑惑讓真、善、忍失去了善心，不敢行善就怕一不小心被訛上而百口莫辯�！凹偎ぁ敝说倪@種行為讓他失去了一種寶貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。
“人無信而不立”一個(gè)人如果失去誠(chéng)信敢問誰愿意與這樣的人交友，誰敢把重任托付給他。如果經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)不誠(chéng)信就會(huì)造成商業(yè)信用危機(jī)、金融危機(jī)，產(chǎn)品信用危機(jī)，起起社會(huì)混亂更會(huì)讓國(guó)家陷入危機(jī)，由此可見一個(gè)人如果失信是多么的可怕啊！
還記得小學(xué)我們?cè)鴮W(xué)過一篇課文《中彩那天》給我的影響極深刻，講的是二戰(zhàn)時(shí)期一位父親無意中抽中了大獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)的票卻是他同事幫忙買的經(jīng)過思想斗爭(zhēng)這位父親決定放棄大獎(jiǎng)把獎(jiǎng)品——汽車，歸還給他的同事選擇誠(chéng)信，讓我們一起給這位父親點(diǎn)贊讓我們以這位父親為榮，他告訴我們誠(chéng)信的重要性讓我領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是立足之道是做人之本。
“人之初，性本善”說明我們每個(gè)人一出生都是善良的。我看到社會(huì)上許多好心人為街邊乞討的人投幣，會(huì)為災(zāi)區(qū)送衣送物送溫暖。那次我在募捐現(xiàn)場(chǎng)目睹一位白發(fā)蒼蒼的老人來詢問情況，當(dāng)老人得知這是給一位患有白血病的孩子捐款，老人予以同情慢慢移動(dòng)著步伐來到捐款箱前放入200元以表心意然后默默的離去，老人的行為可敬可贊。
誠(chéng)信待人演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷飛快前進(jìn)，人們的物質(zhì)生活也在突飛猛進(jìn)。道德素養(yǎng)也成為一道門檻，橫跨在人們的眼前。
從小悅悅事件到給老人讓座現(xiàn)象，無不體現(xiàn)著人們的素養(yǎng)，以及道德審視的目光。
從古代到現(xiàn)代，我們中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信，是人們關(guān)注的最主要的問題之一。商人在買主面前要信守承諾，為自己帶來生意的財(cái)富。父母在孩子面前要信守承諾，為孩子帶來好的榜樣作用。國(guó)家在人民面前要信守承諾，交給人民一個(gè)負(fù)責(zé)滿意的答案。
從中國(guó)到外國(guó)，誠(chéng)信也成為各鄰國(guó)之間友好往來的基礎(chǔ)。試想如果沒有誠(chéng)信的人與你交往，所許下的承諾你會(huì)相信嗎？古代孔子曾說過：“人而無信，不知其可也�！闭f的就是作為一個(gè)人卻沒有信用，不知道他有什么可以立足于世的東西。高爾基也曾說過：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格�！惫沤裰型鉄o不在透露著誠(chéng)信一詞的重要性。
而這位年過七旬的張奶奶，不僅對(duì)賣饅頭的人充滿信任，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)社會(huì)充滿了信任。只有自己先信任別人，別人才能更信任自己。一句：“攤主回家吃飯，買饃請(qǐng)把錢放到箱子里�！弊屵^路人看到不僅心里感受的張奶奶對(duì)大家的放心，同時(shí)也給這個(gè)社會(huì)留下了一個(gè)如彩虹一般美麗的道德線。我們也不禁反思的自己的身上，如果張奶奶換成我們，又會(huì)有多少人像張奶奶這樣，信任大家。信任這個(gè)社會(huì)呢？
現(xiàn)如今，我們身邊也出現(xiàn)過不少與張奶奶的事情相反的負(fù)面事件，我們盡管看到了人們不好的一面。但是張奶奶的做法，又讓我們用新的眼光去看待這個(gè)社會(huì)。每一座城市都會(huì)有高樓大廈，高大雄偉的建筑引起人們的圍觀與驚嘆。那么，在高樓大廈的背后，社會(huì)的素質(zhì)也能否像高樓大廈般讓人們“圍觀與驚嘆”呢？
誠(chéng)信是人們打開成功之門的鑰匙，猶如那雄鷹展翅高飛的翅膀；誠(chéng)信是人們敲開成功之門的磚頭，猶如那春天里的一場(chǎng)細(xì)雨；誠(chéng)信是人們通向成功之門的一盞明燈，猶如在寒冷冬天里的一把旺火。
如果人們可以像張奶奶或者是買饅頭的人那樣，難道這個(gè)社會(huì)還至于出現(xiàn)負(fù)面的事件嗎？在我們物質(zhì)生活提高的同時(shí)，也不能忘了填飽我們精神的糧食。
誠(chéng)信待人演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信，是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。誠(chéng)信，是天地之大道，天地之根本規(guī)律法則。誠(chéng)信，是古往今來人們都在傳頌的話題，經(jīng)久不衰。追求誠(chéng)信，則是做人的根本原則。
誠(chéng)者，天之道也。思誠(chéng)者，人之道也。生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。
隋朝大臣皇甫績(jī)?nèi)龤q時(shí)進(jìn)入外公的學(xué)堂里上學(xué)。當(dāng)時(shí)立下規(guī)矩，誰要不按時(shí)做完作業(yè)，就按家規(guī)重大二十大板，一次與表兄下棋，忘記寫作業(yè)，他外公并未懲罰他，但他找到表兄們代外公責(zé)打自己三十大板。言必信，行必果。
誠(chéng)信，是一種傳統(tǒng)美德，需要每個(gè)人去遵守，弘揚(yáng)，傳承。誠(chéng)信待人處事既利人利己，又有利于社會(huì)和諧發(fā)展。
鄭州緯五路一位年過七旬的賣饃老太，從不用擔(dān)心守?cái)倖栴}，每當(dāng)餓了回家，只需把“買饃請(qǐng)留錢”的箱子一放，買饃的人都很自覺地買饃留錢。從而可以看出老人賣饅頭，饅頭的質(zhì)量做到了守信，因此買饃的人也做到了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是彼此相關(guān)的，是相互的。誠(chéng)信，是彼此相互信任，相互尊重，是溝通的橋梁。
如今，處處體現(xiàn)誠(chéng)信。企業(yè)的發(fā)展運(yùn)行需要誠(chéng)信，經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者需要誠(chéng)信，老板和職工需要誠(chéng)信�？梢�，誠(chéng)信無處不在。誠(chéng)信，在我們中是重要的紐帶，我們需要用心“呵護(hù)”。
誠(chéng)信待人演講稿7
今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的`一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
這讓我想到xx一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧！
誠(chéng)信待人演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年（2）班的徐諾，這天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你必須不會(huì)陌生：公園里，給小朋友系鞋帶；在家里，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中；校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……
這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難，其實(shí)你用心去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，正因道德有時(shí)是一種感恩。
道德，有時(shí)是一種感恩。
我要給大家講一個(gè)這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)�；顒�(dòng)中，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。但是，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí)，卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。
這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦？學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，正因長(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，正因父母給了我們溫馨的避風(fēng)港；我們要學(xué)會(huì)感恩老師，正因老師教育我們用知識(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章；我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，正因社會(huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)！
道德，有時(shí)是一種習(xí)慣。
教育家陶行知先生以前說過，每一天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步，正因道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑，生活也會(huì)還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。
道德沒有重量，卻能夠讓人有泰山之重；道德沒有標(biāo)價(jià)，卻能夠讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則！讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！
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