關(guān)于競選班長干部的演講稿8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的關(guān)于競選班長干部的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于競選班長干部的演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天我想競選班長一職。
我是一個內(nèi)向的人,不愛說話?赡艽蠹叶加X得我不夠格,但是這次我要挑戰(zhàn)自己。雖然我之前沒有過班干部的經(jīng)歷,但是我相信我的能力。希望大家相信我,給我一個機會。
如果我能成功當選班長,首先要做的是調(diào)整班級衛(wèi)生小組的分布,保持班級整潔;然后,建立互助小組,讓成績好的同學可以幫助成績差的同學,不僅在學習上,而且在課堂紀律、生活習慣等方面。和學生可以互相監(jiān)督學習,共同進步;另外,我會是老師和同學之間溝通的好橋梁。我會及時收集和反映同學的意見和建議,我會及時把老師的決定和想法傳達給同學。
希望能帶領(lǐng)我們班,共同邁向更好的班級,爭取學校評定的“優(yōu)秀班”榮譽稱號。
如果我成為班長,我會虛心聽取同學的意見和建議,努力成為同學心中的優(yōu)秀班長。即使我不成為班長,我的同學也可以指出我的缺點,我會虛心改正。
在我發(fā)言的最后,希望大家能給我一個有價值的投票。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長干部的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!
我今天演講的主題是關(guān)于水資源的.
大家都知道,水是生命之源,沒了它,地球就會毫無生機,一切就會十分乏味,沒有水,就沒有生命,反之,如果有水,不管在什么地方都有生命,雖然水資源在地球很常見,但是大多數(shù)是不可以利用的,假如把整個地球的表面積算成百分之百,那水就占面積的百分之七十,可是能用的淡水少的可憐,只占了百分之一點幾。
不足全球水資源的六十分之一,但可以喝的水卻只有不到全球水資源的七十分之一。
目前已有三百個地方因缺水可能會發(fā)生沖突,這個數(shù)字還再上升,潔凈水在減少,污水在增加,工業(yè)在不斷的發(fā)展,在工業(yè)發(fā)展的同時,污水也在橫行霸道,一天下來,可能就有個四五噸污水從一個小型工廠里排出來。
在一條條小河里流淌,河里沒有一點生機,反而是一大堆水葫蘆,浮萍和一些水草,真是臭氣熏天。
水是可以再生的,但因工業(yè)的污染和人為的破壞,讓水成為不可再生 的能源,讓大自然的生物種類越來越少,但是我們可以挽回這種情況, 讓我們少用一滴水,少開一天車,少排一點污水,多種點以污水為營 養(yǎng)的植物。
讓我們在水資源還有點充足的今天,節(jié)約每一滴水和保護每一棵樹,讓我們的明天更加美好,同學們讓我們一起努力吧!
關(guān)于競選班長干部的演講稿3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我叫XX。
我覺得有句話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽以谶@里套用一下:“不想當班長的學生不是好學生!边@個怎么說呢?因為所謂“班長”就是“一個班的頭頭”,首先要給全班樹立榜樣,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,處處樹立榜樣。其次,要管班級,管學生,服務(wù)大眾?梢哉f每個競選班長的同學都是好同學。
我覺得我有能力當班長。首先,我覺得我的成績普遍不錯,有資格成為學生學習的榜樣。但是還是有很多缺點,比如:有時候會遲到,有時候會少做作業(yè),有時候甚至會和其他同學吵架打架,但是我會盡力改正。因為以前是班長,所以有些經(jīng)驗。希望大家能再給我一次機會。
同學們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我會經(jīng)受住考驗。我相信,在我們的共同努力下,我們可以充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色。我們班一定會躋身全年第一先進班,邁上新的輝煌!
最后但同樣重要的是,我有信心成為我們班的班長。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長干部的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長干部的演講稿5
尊敬的.老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監(jiān)督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學們傳達。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長干部的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我想繼任xx年級xx班的班長,雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從三年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來,我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
關(guān)于競選班長干部的演講稿7
同學們,又到了3月22日,大家知道今天是個什么日子么?(世界水日) 水,是我們生活中最不可卻少的東西,它滋潤著大地,養(yǎng)育著生命。
人們的生存離不開水,糧食的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。
但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒有認識到它的重要性,以至于有意無意地浪費著生命之水。
我國是世界十三個缺水國家之一。
并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費水的現(xiàn)象更是十分嚴重。
如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水,就可以制造出78個里海,78個世界上最大的淡水湖。
如果我們?nèi)祟惒徽湎,那么我們能看到的最后一滴水,同學們知道是什么水嗎? (是我們自己的淚水。
一個人的環(huán)保行為就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。
如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。
在此,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來---節(jié)約身邊的每一滴水!
關(guān)于競選班長干部的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我叫xxx,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
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