同講普通話攜手進(jìn)小康演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼耐v普通話攜手進(jìn)小康演講稿,歡迎閱讀與收藏。
同講普通話攜手進(jìn)小康演講稿1
一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門!薄@說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時,在寫字成文時,我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!
同講普通話攜手進(jìn)小康演講稿2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——第19屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:x月x日至x月x日,主題是“說好普通話,圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話,守系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好第_屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,以實際行動迎接建國_周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1。充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語言文字中國夢!
2。人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發(fā)音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3。充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會中的廣泛運用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4。學(xué)校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!
同講普通話攜手進(jìn)小康演講稿3
我國是一個禮貌古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,若非訓(xùn)練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內(nèi)部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據(jù)說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴(yán)重程度。
多少年來,我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語?述而》載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也!币馑际钦f:孔子有用普通話的時候,當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,都使用“雅言”——當(dāng)時中國通行的共同語,用這天的話來講,就是普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話;操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動”中能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中,我們能夠找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。個性值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行本文來自文墨星河“國語”,倡導(dǎo)用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的構(gòu)成和發(fā)展起到了很重要的作用。
新中國建立以后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)家園,與此同時,也把語言文字工作放到了重要位置,毛澤東主席、周恩來總理一向十分關(guān)注語言文字工作,周總理更是直接關(guān)心和指導(dǎo)簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作,多次發(fā)表有關(guān)重要講話和批示。建國初的1951年,《人民日報》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,并連載語言學(xué)家的專題文章,廣大機關(guān)干部、學(xué)校師生、部隊官兵和文藝工作者等,掀起了學(xué)習(xí)語言、正確使用語言的熱潮。到了1955年,我國召開了首屆現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議;同年11月,教育部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》;1956年2月,國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于推廣普通話的指示》,在全國范圍內(nèi)掀起了推廣普通話的熱潮。從1956年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計劃,由各省、市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé),對全國近兩千個點的方言進(jìn)行了普查,并根據(jù)調(diào)查資料,編寫了一大批有針對性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話手冊,為人民群眾學(xué)用普通話帶給了方便。
十年動亂期間,“推廣普通話”工作也受到了極左路線的嚴(yán)重干擾和破壞,一度停頓下來。十一屆三中全會以后,語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程,并得到了進(jìn)一步的加強。1985年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,1986年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時期語言文字工作方針,并明確宣布把“推廣普通話”工作作為我國語言文字工作的首要任務(wù),在全國范圍內(nèi)又一次掀起了“推廣普通話”高潮。尤其是《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱的頒布與實施,有力地促使教育系統(tǒng)(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高。
回顧建國以來的推廣普通話工作,我們已經(jīng)取得了重大成果,但是我們也要看到,就全國范圍而言,普通話還遠(yuǎn)未普及。此刻,我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊,隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,與此同時,人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人相交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實際需求,必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力,促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話,使普通話得到空前的推廣與普及。
為了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,國家語委已經(jīng)研究制定了面向新世紀(jì)的推廣普通話工作奮斗目標(biāo):20xx年前,普通話在全國范圍內(nèi)初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備普通話的'應(yīng)用潛力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與語表達(dá)關(guān)系密切行業(yè)的工作人員,其普通話水平到達(dá)相應(yīng)的要求;到21世紀(jì)中葉,普通話在全國范圍內(nèi)普及,交際中沒有方言隔閡。要到達(dá)上述目標(biāo),算來也只有四五十年時光,擺在我們面前的“推廣普通話”任務(wù)十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。要完成上述任務(wù),除了要進(jìn)一步發(fā)揮法律法規(guī)的導(dǎo)向和規(guī)范作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統(tǒng)的基地和示范作用、“推廣普通話”典型的帶頭作用以外,更需要構(gòu)成一個全社會都來關(guān)心和參與“推廣普通話”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多,構(gòu)成的推力就越大。
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,為了實現(xiàn)跨世紀(jì)的“推廣普通話”目標(biāo),就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
同講普通話攜手進(jìn)小康演講稿4
今天我演講的題目是:請講普通話。我們都是華夏兒女,是中華文化的唯一傳承人。歷史的長河中,五千年的沉淀使得我們充滿風(fēng)采,血肉相融。地區(qū)與地區(qū)之前的隔離,并沒有在我們的心中拉開任何距離,只是,在這么大的版圖上,我們的方言發(fā)出了自己璀璨的光彩,卻也使得我們不再親密無間了。在社會高速發(fā)展,時代飛快進(jìn)步的今天,方言并不能使來自五湖四海,甚至異國同鄉(xiāng)的同胞們,毫無障礙的溝通了。
對于這一感悟,我深以為然。兩年前,我在旅游的期間,認(rèn)識了一位非常熱心的阿姨。她操著一口溫婉的吳儂軟語,談話間,你隨時能夠感受到她長大的江南水鄉(xiāng)的魅力。那位阿姨經(jīng)常幫助我們,可是語言的不通卻成了我們之間的障礙,因為我只能依稀從她較快的語速中,分辨出“濃”,“伐”,之類的字眼,也就因此沒有對她說過什么話。偶爾她說話時,與她對視了,也只能溫柔的笑一笑。直到離開后很久,我才從同行的伙伴口中得知,原來那位阿姨,因為我不說話,便在心中認(rèn)為我不會說話,十分可憐我。這件事讓人哭笑得,是很大的一場烏龍事件,可從中我們也能得知,僅僅說好我們的方言,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的日常需求的。
近年來,國際上掀起了一股“中國熱”,外國友人們通過下象棋,穿唐裝,品茶,穿旗袍等方式,來學(xué)習(xí)我們優(yōu)秀的中華文化。這當(dāng)中,孔子學(xué)院的功勞不可磨滅?鬃訉W(xué)院從20xx年以來,已經(jīng)在全球一百多個國家和地區(qū),開創(chuàng)了二百多個學(xué)院,他們以非盈利的性質(zhì),公開授課,將好學(xué)的外國朋友們,引入我們浩瀚的中華殿堂。在欣喜的同時,人們也產(chǎn)生了幾絲憂慮,如果外國友人們到了中國,用我們的語言來與我們對話,我們卻仍然是那不變的方言,豈不是貽笑大方了?如果外國人們都學(xué)會了中國的古典文化,了解了她幽深的內(nèi)涵,我們哪里還能繼續(xù)稱自己為“龍的傳人”、'華夏的驕傲"呢?
網(wǎng)上的資料表明,學(xué)習(xí)普通話,需要我們的努力,不恥下問,不要害怕說錯了,這樣我們才可以改正,還需要有一個大壞境,如果我們無時無刻都在說普通話,每一分每一秒都在說普通話,那學(xué)起來就容易了。
所以,請同學(xué)們跟著我,讓我們一起大聲的說:“傳承中華文化,從我做起,從學(xué)好普通話做起!”
同講普通話攜手進(jìn)小康演講稿5
在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有穿紫色衣服的了。
這個小故事講出了上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
從道理上講,在說普通話這個問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?
現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時時處處普通話,對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。
記得當(dāng)年開始白話文運動時,胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進(jìn)步與優(yōu)勢的過程中,當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報表明古文簡練予以反駁:“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報只用了五個字:“不干了,謝謝!”簡潔明了,一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。
洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語言雖為同時代的產(chǎn)兒,發(fā)展卻不同步。早年社會的混亂,加之中國方言之多之雜,全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言,彼此溝通起來,抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù),任其發(fā)展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚從何談起?因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾分明的文學(xué)流派,這方面難咎其責(zé)。
不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不論,何況所談之事無非家,嵤,展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見明暢了的。
同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
同講普通話攜手進(jìn)小康演講稿6
敬愛的老師、同學(xué)們:
漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
"普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通--從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學(xué)生。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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