大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
首先我先做個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹：我叫xx，來(lái)自xx，是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛(ài)山愛(ài)水，愛(ài)大自然的一切。
別看我是個(gè)姑娘，我上中學(xué)時(shí)候一直都是當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)，但這一次我想競(jìng)選的職位卻是副班長(zhǎng)。這么一說(shuō)，大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問(wèn)了，明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)，或許可以把班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀，為什么要改成競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？
也許跟大家的疑問(wèn)如出一撤，我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí)，思考了一下副班長(zhǎng)的職責(zé)。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現(xiàn)了空白，我不知道副班長(zhǎng)都做些什么，也不知道以前我的副班長(zhǎng)為了我付出了哪些，為我做過(guò)些什么。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當(dāng)班長(zhǎng)產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會(huì)對(duì)副班長(zhǎng)的所作所為毫無(wú)印象呢？做學(xué)生干部如是，那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當(dāng)上了國(guó)家干部，那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo)，那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。哪怕在表面上看起來(lái)像是紅紅火火，有所成效，但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”，在人事管理中，是沒(méi)有人會(huì)真正服氣這樣的領(lǐng)導(dǎo)的，長(zhǎng)期工作下去，大家的士氣以及斗志是會(huì)消失不見(jiàn)的，在這樣的環(huán)境下，要想共同創(chuàng)造出什么，是不太可能的。
基于這樣的思考，我決定這次競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，我希望長(zhǎng)期當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我能夠重新從零開(kāi)始，在副班長(zhǎng)的職位上體會(huì)不同的工作，也在副班長(zhǎng)的視角上更好地思考班長(zhǎng)的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。從小我就膽子大人緣好，但我現(xiàn)在想想可能這只一種好運(yùn)氣，如果我想一直當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，卻又不能從根本上解決驕矜的問(wèn)題，這種好運(yùn)氣也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消逝，在那一天到來(lái)之前，我希望自己能夠通過(guò)當(dāng)副班長(zhǎng)明白當(dāng)一個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)的下屬以及當(dāng)所有下屬的一個(gè)副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做到的一切，也希望自己可以通過(guò)這次當(dāng)副班長(zhǎng)明白領(lǐng)導(dǎo)的真正含義。我以為一直當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會(huì)真正明白為“民”的意義。
和大家講了一大通我對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的思考，我有些不好意思了，但我今天還是講了，是因?yàn)槲蚁嘈挪幌氘?dāng)將軍的兵不是好的士兵，既然我有這樣的勇氣，我就應(yīng)該同大家分享。說(shuō)不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義，我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是來(lái)自xx的一名男生。今天我在此競(jìng)爭(zhēng)的崗位是——xx班副班長(zhǎng)的寶座！
和班級(jí)中不少的同學(xué)一樣，在至今為止的十二年多的.學(xué)習(xí)中，我也沒(méi)有太多作為班干部的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位，更是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。但在這些日子的大學(xué)經(jīng)歷中，我卻深深感到了鼓舞和激勵(lì)！大學(xué)是我們的綻放青春和夢(mèng)想的舞臺(tái)，為此，我也要站這里展示自我的理想，我要競(jìng)爭(zhēng)我們班副班長(zhǎng)的職位！
也許有人會(huì)說(shuō)，為什么我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，卻想著要成為一個(gè)班級(jí)的“二把手”？但我卻不這樣認(rèn)為。陳然，我缺少作為班干部的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，但在失去這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也深刻的了解作為一名普通學(xué)生所期望的體會(huì)。作為學(xué)生，我們期望怎樣的班干部，又希望能在學(xué)習(xí)和生活中得到怎樣的幫助和鼓勵(lì)。這些種種班級(jí)的期望和正是我，也是在場(chǎng)的大家所需求的。我知道，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但哪一個(gè)偉大的人不是從零開(kāi)始，哪一棟高樓有不是從平地崛起。我相信，“有志不在年高”，好的改變，永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚！
但為什么我競(jìng)爭(zhēng)的又是副班長(zhǎng)而不是直接向著班長(zhǎng)的寶座挑戰(zhàn)呢？當(dāng)然是因?yàn)槲乙睬宄嚅L(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的管理者，是需要對(duì)班級(jí)管理，乃至同學(xué)們的思想都有所了解的人！在進(jìn)取的同時(shí)，我也應(yīng)該明智，且明確的認(rèn)識(shí)自我。我清楚，我能做好副班長(zhǎng)的任務(wù)，能積極協(xié)助班長(zhǎng)和其他班干部。我最擅長(zhǎng)的就是耐心和責(zé)任，在班長(zhǎng)忙碌的時(shí)候，我能做到積極分擔(dān)班長(zhǎng)的壓力，熱情且信心的與各位同學(xué)溝通。我清楚自己不誰(shuí)和做嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q斷，但只要是我力所能及的事情，大家都能積極的找我?guī)兔�！我希望能成為班�?jí)中的“萬(wàn)事通”，成為大家的“好幫手”，在大家跟隨班長(zhǎng)引導(dǎo)和管理的同時(shí)，我能成為大家的支柱！讓大家只要一有需要，第一個(gè)就能想到我！
我清楚，這樣的責(zé)任對(duì)我而言會(huì)是一個(gè)空前的挑戰(zhàn)，但也正是因?yàn)檫@對(duì)我是一份前所未有的挑戰(zhàn)，我才會(huì)“全心、全意，并全力以赴”的將這份責(zé)任負(fù)責(zé)到底！
在此，我再次想各位推薦我自己！我相信我不是最好的班干部，但我會(huì)成為最稱(chēng)職的副班長(zhǎng)！請(qǐng)各位相信我的諾言，我會(huì)全力以赴，不辜負(fù)任何同學(xué)對(duì)我的期望！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來(lái)到xx大學(xué)我們齊聚一堂，不勝歡喜，在這充滿青春氣息的校園里我們都是抱著積極的心態(tài)展望未來(lái)，這十幾天的接觸大家對(duì)我也是比較熟悉了，在軍訓(xùn)的時(shí)候那個(gè)喜歡說(shuō)話帶領(lǐng)大家唱歌的人就是我，可能大家對(duì)我的第一影響是比較片面的，都覺(jué)得我是一個(gè)很外向，然后喜歡說(shuō)話的人，看上去比較小孩子，其實(shí)我內(nèi)心熱情慢慢，對(duì)待他們也非常的友好，軍訓(xùn)當(dāng)中我們一直在訓(xùn)練，每個(gè)人彼此之間了解的不是很多，現(xiàn)在我也正式介紹一下我，當(dāng)然這不是我第一次自我介紹了，但是我很喜歡這種感覺(jué)，我愿意在大家面前展示自己，我是來(lái)自xx的xx，跟在座的同學(xué)們一樣我也是一名xx大學(xué)的新生，平時(shí)我比較喜歡運(yùn)動(dòng)，這是我保持了好幾年的習(xí)慣，每天早上必須起來(lái)晨跑，當(dāng)然有相同愛(ài)好的同學(xué)可以一起，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，且聽(tīng)我的道出我的優(yōu)勢(shì)。
第一班長(zhǎng)是經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然會(huì)更好，過(guò)去的中學(xué)六年，我似乎跟副班長(zhǎng)這一職務(wù)有著很深厚的緣分，中學(xué)六年時(shí)間，我一直都是副班長(zhǎng)，這然我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很意外，有時(shí)候自己都覺(jué)得這是一種巧合，當(dāng)然現(xiàn)在站在這里我依然希望自己能夠跟副班長(zhǎng)一職繼續(xù)保持緣分，我非常愿意在大家面前展示自己，這次我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)我對(duì)自己這方面的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有絲毫的懷疑，當(dāng)然這些都不是我一面之詞，需要在往后的時(shí)間才能看出來(lái)，我歡迎大家跟我更多的接觸，其實(shí)我是一個(gè)非常外向的人，這一點(diǎn)大家是看出來(lái)了，我非常希望能夠跟大家有跟多的接觸，交流，我始終都認(rèn)為我們每一個(gè)人的遇見(jiàn)都是一種緣分。
這次我競(jìng)選副班長(zhǎng)，我一直都想這自己能夠有什么長(zhǎng)處拿出來(lái)，我想了半天在座的各位不不缺乏有能力的人，說(shuō)到長(zhǎng)處當(dāng)然不能去跟人攀比，我覺(jué)得我能說(shuō)出來(lái)的自己的長(zhǎng)處就是能夠吃苦吧，或許這個(gè)詞大家已經(jīng)聽(tīng)膩了，但是要我說(shuō)這就是我的長(zhǎng)處，在家在學(xué)校我都會(huì)這么說(shuō)，作為一名班長(zhǎng)這一點(diǎn)當(dāng)然需要做到，平時(shí)有什么工作都要能吃苦，作為副班長(zhǎng)為大家做事情一定要能吃苦，這是第一點(diǎn)，往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中大家也會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)我這一點(diǎn)，能夠吃苦我相信我能夠做好副班長(zhǎng)一職，或許現(xiàn)在說(shuō)這些為時(shí)過(guò)早，可能大家也這么認(rèn)為，有一句話也是這么說(shuō)的，合不合適，能不能行，時(shí)間能證明了，我會(huì)跟大家證明的。
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天走上參加競(jìng)選衛(wèi)生的職務(wù)，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的職演說(shuō)。
我叫范君君，是個(gè)勤勞的女孩，對(duì)班里的室內(nèi)的衛(wèi)生，我該怎么做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)應(yīng)該做到合理分工，讓最合適的人做他最擅長(zhǎng)的事，其次，我會(huì)努力做到每星期得上衛(wèi)生小旗，最后我將提高自己的工作效率，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃，保持班級(jí)每星期得衛(wèi)生小旗。
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿5
上臺(tái)之前有點(diǎn)小小的緊張，但是當(dāng)我看到臺(tái)下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。 首先我得感謝我的競(jìng)選對(duì)手孫鎮(zhèn)江同學(xué)，當(dāng)然也是朋友。正是因?yàn)橛辛四悖褚刮也拍軌蛘驹谶@里。 在高中的時(shí)候，很多個(gè)晚自習(xí)放學(xué)回家的路上，我不斷的想象著大學(xué)競(jìng)選時(shí)的情景。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了，我非常激動(dòng)。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒(méi)有那么多的女生，確切的講是沒(méi)有一個(gè)女生
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿
上臺(tái)之前有點(diǎn)小小的緊張，但是當(dāng)我看到臺(tái)下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競(jìng)選對(duì)手孫鎮(zhèn)江同學(xué)，當(dāng)然也是朋友。正是因?yàn)橛辛四�，今夜我才能夠站在這里。
在高中的時(shí)候，很多個(gè)晚自習(xí)放學(xué)回家的路上，我不斷的想象著大學(xué)競(jìng)選時(shí)的情景�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了，我非常激動(dòng)。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒(méi)有那么多的女生，確切的講是沒(méi)有一個(gè)女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的哦！可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優(yōu)秀，然后緣分就會(huì)到來(lái)。相信你們會(huì)有屬于自己的那一份幸福！
好了，進(jìn)入正題，我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。大家也知道大學(xué)與高中不一樣，班委的好壞會(huì)直接影響到整個(gè)班級(jí)。而我會(huì)努力做好自己，同時(shí)用心協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好工作，一起努力創(chuàng)建一個(gè)好的班委!當(dāng)然，我們也會(huì)有沒(méi)做好的時(shí)候，到時(shí)也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個(gè)永遠(yuǎn)和諧的飛動(dòng)f班！
下午我給我的父親打了一個(gè)電話，我告訴他晚上我要競(jìng)選副班長(zhǎng)，有點(diǎn)緊張。他告訴我：很多東西要自己爭(zhēng)�。∧芰Σ粡�(qiáng)，失敗了，無(wú)怨無(wú)悔�？墒沁B爭(zhēng)取的勇氣都沒(méi)有，那么這就是徹徹底底的失敗了！
我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行，而是你沒(méi)有勇氣去嘗試與爭(zhēng)取。這樣會(huì)失去很多，包括你夢(mèng)寐的理想！
現(xiàn)在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因?yàn)槲乙獱?zhēng)取，爭(zhēng)取我想要的，爭(zhēng)取做一個(gè)負(fù)責(zé)任的副班長(zhǎng)！也希望能過(guò)得到大家的
支持！
最后愿大家能過(guò)爭(zhēng)取并且最終得到你們想要的：學(xué)業(yè)，愛(ài)情，事業(yè)！謝謝大家，愿大家今晚有個(gè)好夢(mèng)......
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先作為班級(jí)的一員，我了解這個(gè)班級(jí)，熱愛(ài)班集體。我叫xx，其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩子。這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，我想要鍛煉自己的能力。我的成績(jī)不錯(cuò)，我想要膽量變得大一點(diǎn)。所以我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，希望能夠協(xié)助好班長(zhǎng)把班級(jí)事物打理的非常好。這次我是鼓足了勇氣站在這里。希望同學(xué)們能夠支持我。謝謝大家。
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿7
老師，同學(xué)們：
你們好，我是xxx，我想競(jìng)選一下咱們班的班長(zhǎng)。我覺(jué)得身為一個(gè)班長(zhǎng)，最重要的是有一顆服務(wù)和負(fù)責(zé)的心，服務(wù)是為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。負(fù)責(zé)是對(duì)班級(jí)事務(wù)的負(fù)責(zé)。當(dāng)然還有就是配合老師的工作，把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和諧的大家庭。
請(qǐng)同學(xué)們相信我并支持我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是陳琦瑋，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是如果我是班長(zhǎng)一定會(huì)做好我的工作。我會(huì)讓同學(xué)們上課好好聽(tīng)講，不亂說(shuō)話，讓我們班得上紀(jì)律紅旗；我是班長(zhǎng)的話，我還讓同學(xué)們不要亂扔果皮紙屑，讓我們班有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且得到衛(wèi)生紅旗；當(dāng)然安全是最重要的，下課了同學(xué)們不要扶欄桿，不要追跑打鬧，這樣既保證了我們的安全，又可以得到安全紅旗；如果我是班長(zhǎng)的話，我要五項(xiàng)評(píng)比紅旗全部都來(lái)我們五班長(zhǎng)期做客，紅旗，來(lái)吧，五班的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)！
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上。感謝大家能給我一次這樣的機(jī)會(huì)。
我叫王宇杰。我性格開(kāi)朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過(guò)這一次鍛煉讓自己變更好。做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的班長(zhǎng)。我想通過(guò)這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，這也叫取長(zhǎng)補(bǔ)短吧！
作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學(xué)要互相信任，互相幫助，團(tuán)結(jié)友好，以誠(chéng)相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
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