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保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-08-14 11:00:00 演講稿 我要投稿
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保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿7篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿7篇

保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的`問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿2

老師,同學(xué)們:

  你們好,我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起!

  同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的'生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

  同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

  同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>

保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的.現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。

  那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán),身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我認(rèn)為,世界只可毀滅,不可拯救,當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)似乎是錯誤的。因?yàn)橐磺形宜吹降,正在地球上發(fā)生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個(gè)星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當(dāng)一部分很可能將是徒勞的。

  一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。

  另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。

  就我個(gè)人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為,在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。

  成長,消費(fèi)、制造垃圾,可以說我們每個(gè)人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來償還這筆債。

  我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債——事實(shí)如此,我們每個(gè)人都必須深刻地認(rèn)識到這一點(diǎn),才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任,嚴(yán)肅地環(huán)保,認(rèn)真地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,我們才不會一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個(gè)地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之后看著它慢慢枯死,痛苦死。

  那么,我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的,我們的.奮斗才真正算是奮斗。

  另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當(dāng),假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數(shù)上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。

  我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個(gè)人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。

  我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī),拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,后果不堪設(shè)想——北約就是,至少它的行動有違環(huán)保!

  懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。

  環(huán)保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒能真正認(rèn)真起來,嚴(yán)肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢浚徒裉炜磥,我想,世界是不會毀滅的至少一百年?nèi)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。

  一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,讓我們的家園變得美好起來。

  許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。

  唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動植物資源。

  那么,我們頭頂上的.天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿6

  老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。

  同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每20年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

  如果我們不節(jié)約用水,后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。

  同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。

  你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

  下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

  一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的`洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

  三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";

  四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五,自行車,家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

  六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;環(huán)保演講稿

  八,水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

  九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

  十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

  十一,淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

  十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

  十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

  十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

  十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

  十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

  節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

  同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生演講稿7

  我的成績在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)光的學(xué)習(xí)心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學(xué)帶來幫忙,同時(shí)也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出和推薦,使大家共同進(jìn)步。

  首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因?yàn)椤皯B(tài)度一切”。以前,我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也個(gè)性的累,作業(yè)做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來競爭也很激烈時(shí),我的有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺,而在這每一天3分之2的時(shí)光里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費(fèi)這些時(shí)光,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。

  其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放下對學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白晕页煽儾焕硐攵鴨适判。因(yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時(shí)光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)光比你更多而已。從此刻開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性會提高。

  還有一點(diǎn)就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實(shí)施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的'汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)光和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實(shí)。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。

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