保護環(huán)境的演講稿合集15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的保護環(huán)境的演講稿,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的演講稿1
親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿2
地球是人類的家園,是人類的母親。我們依賴它,探索它。這顆藍色的星球是多么美麗,但我們必須明白,地球只有一個!
不幸的是,許多人對這個簡單的事實視而不見,繼續(xù)為所欲為,忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學家屈曾經(jīng)說過:“只有變化才能拯救人類的命運,只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去!薄案淖儭币馕吨h(huán)境保護。沒錯,現(xiàn)在那么多人帶著口號在街上喊空洞的口號,卻沒看到多少動靜。污染會得到改善嗎?沒有!
看,我們城市的河流又黑又臭;排長隊的車尾氣排放太多;一塊綠地變成“石林”;清脆的鳥鳴聲消失得無影無蹤。如果這種情況持續(xù)下去,中國將繼續(xù)缺乏水資源,空氣將變得越來越渾濁,10%的鳥類物種將在本世紀消失。以上的事情,我們?nèi)祟惒攀亲锟準祝?/p>
眾所周知,樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,這是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。然而,一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木,造成過度的水土流失,對地球的植被造成嚴重破壞,綠洲和城市荒漠化,威脅著我們?nèi)祟惖纳。就我們平時用的一次性筷子來說,每天消耗的森林就有幾十畝。在那些人眼里,除了家具和建材,樹似乎沒有任何價值。有沒有人不明白樹對我們意味著什么?我們的居住面積已經(jīng)很小了。如果我們繼續(xù)這樣下去,我們甚至可能失去我們唯一的土地。此外,我們的母親河黃河由于近年來河床和含沙量的增加,已經(jīng)成為中國污染最嚴重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此,許多環(huán)境學家研究了控制黃河污染的方案,并試圖改善黃河的水質(zhì)。但沒有我們的共同參與,黃河這個我們生命的搖籃,將會枯竭而死。
如果我們肆無忌憚地破壞環(huán)境,自然會懲罰我們。那些非同尋常的洪水奪去了許多人的生命,而且由于溫室效應,南極和北極的冰川融化導致水位上升,海水淹沒了沿海地區(qū),造成了嚴重的經(jīng)濟損失。這難道不是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟。現(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了,如何才能長出茂盛的枝葉,開出美麗的花朵
讓我們善待人類,善待自然!不知道大家有沒有看過這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實上,我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹;保護野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為環(huán)保小衛(wèi)士,要利用每一個綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山永遠在,綠水永遠流,土壤永遠香.這些都是我們可以做的,為什么不愿意去實踐呢?
此刻,地球的生態(tài)環(huán)境正在惡化,環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的完美未來,讓人與自然無限繁衍。
保護環(huán)境的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
中國將面臨水荒。
北宋詞人李之儀在《卜算子·我住長江頭》一詞中,用“我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水”的詞來表達思念之情。如果是現(xiàn)在,李之儀決不會寫出“共飲長江水”的詞句了。因為長江源頭清澈潔凈的水,到了中下游由于挾帶大量廢水和泥沙等,已經(jīng)沒有人斗膽敢直接飲用了。據(jù)報道,全世界每年有5000億噸廢水,其中我國約有350多億噸廢水排入自然水域,并逐年增加。江、河、湖污染日趨嚴重,全世界約有10億多人由于飲用被污染的水以致疾病蔓延。同時,缺水已成為世界性的問題。我國缺水的城市有近300個。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動中,扮演著十分重要和不可替代的角色。面對日趨嚴重的水污染和日益加劇的水資源短缺,有遠見與有責任感、正義感和危機感的人們,不能不發(fā)出這樣的憂慮:我們的后代喝什么樣的水?我們的后代有沒有水喝?
——《我們的后代用什么》北大主任·劉民生
地下水下降,水質(zhì)惡化,沙漠正以驚人的速度吞噬昔日的良田。
如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的'勝利,大自然就已經(jīng)作出了無情的報復。
據(jù)某報載:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴展,若不能加以控制,到20xx年又會有7萬平方公里的土地,相當于一個寧夏,將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔憂,叫人著急?去年6月初,中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目報道了一則消息:由于掠奪性的地下水開采,使北京、天津、唐山的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼河平原已開采了近1/3,黃淮平原近1/2,海河平原更高達9/10。結(jié)果導致地面沉降,水質(zhì)惡化,咸水面上升,地下水枯竭,這個警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。請大家想想,我們究竟要給后代留下什么?
——《人類只有一個地球》北大系主任·張楷模
保護環(huán)境的演講稿4
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大,心里有說不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子。現(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!因為我們只有一個地球。
我曾在報紙看到一份關于地球環(huán)境問題的報告,報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源!币粋個無法改變的事實告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來,世界各地都發(fā)生了特大災害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環(huán)境,愛護我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的:天空一定是蔚藍的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。
可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準自己!
救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點點滴滴做起,愛護環(huán)境、保護大自然,用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護她,因為我們需要這個地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!
保護環(huán)境的演講稿5
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是東疏鎮(zhèn)第一小學四年級二班的劉思怡。今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
假期里我和媽媽一起閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記--青蛙合唱團》,書中講到幾千只青蛙來到了翠湖公園,原因就是鄉(xiāng)下越來越嚴重的環(huán)境污染讓他們活不下去了。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都辛勤地為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子,可是,人類那可怕的貪婪卻讓青蛙們厄運連連,讀后我陷入了沉思。
人類的種種肆意破壞環(huán)境的行為不僅使動物受到了嚴重的傷害,也使我們賴以生存的氣候發(fā)生了劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球每變暖1度需要我們付出什么代價嗎美國科學家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。 同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小都應該樹立環(huán)境
保護意識,保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們從身邊小事做起,從一點一滴做起: 愛護花草樹木;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰;不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋;樹立和倡導環(huán)保意識; 勤儉節(jié)約,節(jié)約各種資源,隨手關好水龍頭、電燈、電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水
最后,我呼吁大家,作為新世紀的接班人,我們每一個人都應當團結(jié)起來, 保護環(huán)境,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿6
今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。
過去的一年中,在上級領導的關心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。
在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。
同學們,我們的校園并不大,為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我們的校園那么美,你忍心在這么美的校園里留下污點嗎?同學們,當你手里有一張廢紙,你會怎么處理?當你看見地上有紙屑時,你會撿起來嗎?當你看見別人隨手扔了一張廢紙時,你會怎么辦?在校園里,我看到過有些同學將紙屑隨手一扔,你們想像一下,如果你扔一張、我扔一張,誰也不去撿它們,我們的校園將會變成什么樣子?我們要愛護我們的校園,不要隨地扔垃圾,當發(fā)現(xiàn)有垃圾時,動動手把它撿到垃圾箱里,這樣我們的校園才美麗而又整潔
學校是我們共同的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們應該要保護環(huán)境,讓家園的明天更加美好!
“保護環(huán)境,人人有責”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的垃圾桶,他卻不丟進垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進垃圾桶里面。
有些人做到了,并做好了?矗谝粭l大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。
讓我們一起保護環(huán)境吧!要記得“保護環(huán)境,人人有責”!
保護環(huán)境的演講稿8
很久很久以前,天空中的星星像小燈一樣照亮了美麗的藍色地球。
不知道地球轉(zhuǎn)了多少個億年。一天,一只像猴子一樣的動物出現(xiàn)了。起初,他們對地球上的各種生物都很友好。但后來他們的智力發(fā)展了,貪欲也越來越大。他們想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,張開雙手到處掠奪。
他們亂砍森林大叔的頭發(fā)和胡須,制作自己喜歡的賀卡、一次性筷子和紙杯,經(jīng)常在大地大叔的肚子里挖自己喜歡的油、煤、各種礦物質(zhì)和寶石。
就這樣,他們拔掉了大地的毛發(fā),留下了一個光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫空調(diào)的東西,在天空阿姨的裙子上鉆了一個又一個大洞,打破了太陽神秘的宮殿,像刀子一樣把一束光傾瀉到地球上。他們天天往海里扔東西,海洋母親的孩子被那些臟東西毒死了。
“我們不能就這樣等死,我們要想辦法自救!鄙质迨鍖μ炜瞻⒁陶f。
“可是我們該怎么辦呢?”海洋媽媽皺起眉頭,一時想不出什么好主意。
“我們?nèi)フ覀ゴ蠖艿淖匀慌癜。她一定會找到辦法的!碧炜瞻⒁烫岢隽俗约旱慕ㄗh。
他們來到自然女神面前,用眼淚傾訴他們的痛苦!拔覀儽仨毾麥缢麄,否則,我們就活不下去了!”林叔叔咬緊牙關,握緊拳頭,氣憤地說。
“現(xiàn)在摧毀它們還為時過早。你可以先給他們點顏色,給他們看黃牌警告。如果他們不悔改,現(xiàn)在摧毀他們還不晚!弊匀慌竦难劬﹂W爍著善良的光芒。
“好吧,讓他們知道我們有多厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說。
海洋媽媽一開始很生氣,十級臺風吹了。屋頂被掀了,莊稼被吹走了。大媽的眼淚在天空中匯聚成傾盆大雨,洪水暴漲,大地很快變成了海洋。那些高大的樹木和建筑一眨眼就被淹沒了。奔跑的牛羊瞬間被洪水沖走。
蒼蠅蚊子到處都是,愉快的傳播著瘟疫。各種細菌跑了出來,爭先恐后的展示自己的技能,看誰最致命,誰最具破壞力!
從大媽的裙子在天空中的漏洞里,放射出一種可怕的光,里面含有毒素。站在皮膚上時,皮膚腐爛了。
林叔叔對孩子們說:“我們的頭發(fā)被拔掉了,把地球變成了沙漠,讓他們永遠看不到花和草。”
空氣污濁,水污濁,魚成群結(jié)隊地死去,鷹消失在天空,光禿禿的土地上只有猴子般孤立無援的一群群動物。
于是,有一天,他們問自己:“我們現(xiàn)在應該怎么生活?”
保護環(huán)境的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。
是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗!绷鬟B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純凈的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的鳥兒。我們領略過那么多的美好與感動。在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。
大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔。地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。
同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年級x班的xxx。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。
同學們,春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。看,我們的校園多美!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!
同學們,我們都知道環(huán)境對于我們的重要?墒,我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋。我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑。我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶。我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停。古人有云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!倍@里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?
同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣。播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿11
一個晶瑩剔透的球體,藍白相間的痕跡交織在一起,周圍是一層薄薄的水藍色薄紗衣,是人類的家園——地球。
地球,人類的“母親”,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。
這位“母親”流下了她對人類誠實無私的愛,她把一切都獻給了人類。但是,她已經(jīng)被人類毀滅,已經(jīng)被人類摧殘:凈水污染,大江大河斷流,部分水域變成了“黑!焙汀澳亍薄H绻@樣下去,人類在過去的100年里就沒有水喝了;空氣污染,工廠廢氣升上天空,家用電器產(chǎn)生的氟利昂破壞了地球空間的臭氧層,南極上空出現(xiàn)了大面積的“臭氧洞”;白色污染,自從塑料發(fā)明以來,為人類提供了便利,同時也像魔鬼一樣飛到了山上、工廠、農(nóng)舍,企圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處亂砍樹木,讓它們擋不住風沙。因此,許多城市都受到了沙塵暴的襲擊,無法繼續(xù)為人類排放新鮮空氣.一個案例發(fā)人深省,一個現(xiàn)實令人震驚。朋友們,全世界的朋友們,攜起手來!
如果我們不采取行動,地球?qū)⒈晃覀儦纾?/p>
我們只有一個地球。沒有地球,人類將失去賴以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲罰已經(jīng)夠震撼的了。保護生態(tài)平衡是當代的一件大事。為了我們共同的家園,治愈地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在燦爛的陽光下。
從自己做起,從一個小地方做起,攜手共護我們的家園。我們要從家庭做起,把自己家的垃圾裝袋,分開放;提倡節(jié)約用電,減少向父母和鄰居排放污水;少用或不用磷洗衣粉和環(huán)保冰箱空調(diào)會給我們的后代留下藍天碧水綠地紅花.
在自己的庭院或荒漠化嚴重的地方種植樹木和苗木,并定期進行管理,培育防風固沙的壯樹,以履行小學生保護環(huán)境和綠化祖國的義務。
我們的幸福生活來之不易,不要讓它毀了。朋友們,希望大家提高警惕,關注這個問題。請握住你溫暖的手,慈愛的手,環(huán)保的手,保護我們可愛的藍色“母親”——地球,這是人類生而為人,養(yǎng)而為人。讓它成為宇宙中一顆璀璨的明珠!
保護環(huán)境的演講稿12
想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,但是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕晕摇笨赐旰螅氵會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的完美未來,從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
保護環(huán)境的演講稿13
我的家鄉(xiāng)在廣東揭陽,那里以前風景優(yōu)美,是個美麗的地方。
可現(xiàn)在,小河受到了污染,為什么呢?因為人們都把垃圾倒進小河里,使小河變得又臟又臭。
家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮,可是坐車經(jīng)過這里的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁;人們在街道旁的小吃店買東西吃,那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上,美麗的馬路變成骯臟的垃圾場了。蒼蠅到處亂飛,污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病,人們的生活得不了健康。
人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時間早早起來打掃街道,把河里的垃圾撈起來,美麗的家鄉(xiāng)又回來了。
公德心與環(huán)境保護是息息相關的。希望人人都有公德心,從我們身邊做起,共同保護我們的生活環(huán)境!
保護環(huán)境的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
打開電視或許你會看到這樣一則廣告詞:“爺爺,這是什么呀?”“這是我們生存的地球!薄暗厍蛟趺词蔷G的?”“是呀,不過那已經(jīng)是從前的地球了,我們現(xiàn)在的地球已變成……”
看到這則廣告詞,你會想到些什么呢?有一個星期天,我和媽媽在公園里散步,可沒有走多遠,就聞到股異味。哦,原來是那一堆爛掉的果皮在那里沒有人清掃,我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”,它們好像在朝我點頭微笑,像在說:“謝謝你,把我送回了家!
我告別了果皮們,來一個草地上坐下,有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子,我便上前勸阻:“阿姨,你們在草坪上嗑瓜子,對環(huán)境不好,而且清潔工人也不好清掃。保護環(huán)境,人人有責。 薄拔覀儌z在這兒嗑瓜子,關你這屁孩什么事!蔽夷樇t了,但我心中一直想著保護環(huán)境,但再次上前勸說:“阿姨,您不能這么說,我身為一個小公民,有責任勸說!”經(jīng)過數(shù)次勸說,阿姨們好像被我所感動。連忙說:“小朋友,阿姨說的話過了,但是,你放心,我一定會好好保護環(huán)境的!”阿姨們說著蹲下去撿瓜子殼了。
同學們,你們還記得1998年的那場洪災嗎?那場洪災奪去了多少幸福的家庭,多少寶貴的生命,雖然是天災,但是如果人們不亂砍濫伐,水土也不會流失,可能這場天災還會避免呢!
同學們,祖國是我們的母親,我們是生活在祖國這個大家庭里的一員,我們作為21世紀的接班人,該用實際行動,來表達對祖國的熱愛。讓我們共種一棵綠樹,創(chuàng)造美好的家園吧!
保護環(huán)境的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)?墒菂s有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
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