競選學(xué)校中層干部演講稿(集錦5篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的競選學(xué)校中層干部演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選學(xué)校中層干部演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
大家好!
感謝大家對我的信任和支持,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我今天這樣的機(jī)會!
首先請?jiān)试S我簡單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷:我叫童俊樓,中共黨員,1985年畢業(yè)于蘇州大學(xué)化學(xué)系,畢業(yè)后一直在田中工作,至今已整二十四年。1985至1995年十年中一直在高中擔(dān)任班主任,1995至20xx年任年級主任,20xx起任高中部主任、新疆部和國際部主任,20xx年底被選為校黨委委員。作為班主任,所帶1995屆高三(1)班曾被評為“鹽城市先進(jìn)集體”,該班的高考成績也是學(xué)校高考史上最好的班級之一。作為年級主任,共帶過98屆、01屆、04屆、05屆,經(jīng)過大家的共同努力,每一屆都能超額完成目標(biāo), 04屆高考加工效率為全市三星級以上中學(xué)第二名,05屆又一次刷新了田中高考記錄、成功超越了時(shí)楊中學(xué)等優(yōu)秀學(xué)校。作為高中部主任、新疆部和國際部主任,我能積極主動的開展工作,與同志們一起不怕苦、不怕累,勇于探索、勇于實(shí)踐,為新疆班工作的穩(wěn)定開展、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,為學(xué)校成功晉升“四星”、 成功舉辦五十校慶,發(fā)揮了自己的作用。在剛剛過去的09屆高三,經(jīng)過我們的艱苦拼搏,又一次實(shí)現(xiàn)了田中教學(xué)質(zhì)量的新飛躍。
當(dāng)然,在這些年中我取得的所有成績,都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的支持!
本人這次參加競聘的第一志愿是教務(wù)處主任。
假如我有幸競職成功,我將以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),從管理、服務(wù)兩方面入手,抓好抓實(shí)以下三個(gè)方面工作:
一、履職盡責(zé),做好教育教學(xué)工作的管理者。
竭力當(dāng)好校長的參謀和助手,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作思路,搞好教學(xué)常規(guī)管理,科學(xué)合理地編制學(xué)校課程計(jì)劃,努力抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、落實(shí)措施,做好促進(jìn)教師專業(yè)化成長的服務(wù)員。
根據(jù)新的課程理念、教學(xué)目標(biāo)、更新教師的教學(xué)技能、態(tài)度和方法,通過不斷的學(xué)習(xí)與探究來拓展教師的專業(yè)內(nèi)涵,提高專業(yè)水平,不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺,創(chuàng)設(shè)機(jī)會,加快教師專業(yè)成長。
三、轉(zhuǎn)變觀念,做好推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施人。
全面落實(shí)“減負(fù)”計(jì)劃,樹立全新教育理念,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持“教學(xué)五認(rèn)真”,向教育管理過程要質(zhì)量。改革教學(xué)評價(jià)體系,改進(jìn)評價(jià)內(nèi)容和方法,把教師評價(jià)與學(xué)生自我評價(jià)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體多元化。 大力開展實(shí)踐活動,全面開放圖書館、實(shí)驗(yàn)室等場所,注重綜合能力培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
最后,我最想說的是:如競職成功,絕不讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們失望!如果競職不成功,我將一如既往,勤奮工作,為辦精品學(xué)校的目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝!
競選學(xué)校中層干部演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好!
調(diào)入xx實(shí)小是我人生的一處轉(zhuǎn)折,讓我結(jié)束了夫妻分居9年的光榮歷史,也對我以后的工作來了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是xx實(shí)小教師,自結(jié)婚以來,xx實(shí)小便給我留下了深刻的印象,我總在心里對自己說,能有機(jī)會在xx實(shí)小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素,更多的是來源于在xx實(shí)小這個(gè)和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽(yù)感、自豪感。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師,參加競爭,當(dāng)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:
一、敬業(yè)精神
從教這些年來,我始終能踏實(shí)勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。
在九集鎮(zhèn)工作的時(shí)候,我是雙抓,教學(xué)要抓,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,除早晚自習(xí)外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員,還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。每天都有做不完的事,有時(shí)候連做飯都沒有時(shí)間。如果遇到臨檢,任務(wù)就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒;常常是周末和校長一起去學(xué)校加班,常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子,一晃就是6年。說實(shí)話,有時(shí)候看著別人在玩,自己心里也感覺酸酸的,但只要一想到能為了學(xué)校多做點(diǎn)事,一看到學(xué)校檢查優(yōu)秀,心里就感到很充實(shí),有成就感。
調(diào)進(jìn)學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,耐心細(xì)致地向任課教師說明班班通操作注意事項(xiàng)及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,及時(shí)跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學(xué)校的動態(tài)和特色。
今秋,我輾轉(zhuǎn)了3個(gè)年級代課,我把代課看成是對自己的考驗(yàn)和一種鍛煉。代課期間,我能及時(shí)完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上課,作業(yè)全批全改,對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時(shí)給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅(jiān)持組織好學(xué)生放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因?yàn)樽约菏嵌唐凇簳r(shí)代課,就放松要求。
二、專業(yè)素質(zhì)
1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),讓學(xué)校放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅(jiān)持做好每日記載,做到三個(gè)完成,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時(shí)間,按先后順序,擇急先辦;及時(shí)完成:提前調(diào)課,當(dāng)天、當(dāng)時(shí)段的資料及時(shí)交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成:做到三個(gè)精確:文檔精確到每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,表格精確到毫米設(shè)置,正確率到100%。
2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從20xx年擔(dān)任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報(bào)道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計(jì)劃 、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告、匯報(bào)等。雖然文字工作是個(gè)辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。
三、為人處事
我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實(shí)的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計(jì)個(gè)人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo),更能團(tuán)結(jié)同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,勤奮工作,履行職責(zé),為各位老師們竭力服務(wù),把負(fù)責(zé)的工作干出成績、干出特色,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒有能進(jìn)入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機(jī)會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。
謝謝大家。
競選學(xué)校中層干部演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。
今天站在這里,我的心情有些忐忑,但是我還是鼓起勇氣來參加中層干部的競聘。
20xx年我研究生畢業(yè)之后,來到了陌生的大連,開始自己的教師生涯,時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是8年過去。8年前,我們還沒有現(xiàn)在投入使用的美麗整潔的綜合樓,我們幾個(gè)年輕的老師住在教學(xué)樓六樓的一個(gè)房間里,每一個(gè)見到我的同事都親切的管我叫小韓。8年后,我們學(xué)校的操場都重新的鋪了一遍,我們的校園環(huán)境變得更加的美麗,更有人文的氣息,盡管大部分的老師還叫我小韓,但是有人開始稱呼我老韓,也有個(gè)別的同事管我叫韓哥。這就是8年來,十二中的變化和我的變化。十二中在變得越來越好,而我開始逐漸的走向成熟。
還有一種變化是無形的,不知道從那一天起,我開始真切的意識到,我的生活和事業(yè)的范圍不在遠(yuǎn)處,不在他鄉(xiāng),就在眼前的十二中的這片土地上,它的地方不大,卻應(yīng)該成為我整個(gè)的世界,從那個(gè)時(shí)候開始,我就變成一個(gè)十二中主義者。十二中的前面如果要加上一個(gè)修飾詞,那就一定是:我的。我的十二中。
8年來,我的業(yè)務(wù)和工作也在逐漸的走向正軌,8年的時(shí)間,我的教學(xué)水平有了顯著地提高,教學(xué)成績也在逐漸的進(jìn)步。我擔(dān)任6年的班主任工作。我還記得一副畫面,每年我們教師節(jié)聚會的時(shí)候,都在富哥聚餐,而就餐前都有一個(gè)優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)活動。我總是在下面暗暗地想著,不知道什么時(shí)候,我能夠有機(jī)會登上那個(gè)榮耀的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。這是很真實(shí)的心理感受,相信很多人都會有同感。我很驕傲,20xx20xx年度,我都榮幸的獲得校優(yōu)秀教師的榮譽(yù),今年我還被評選為我們學(xué)校的優(yōu)秀黨員。對此我感到榮耀和自豪,也要借此機(jī)會感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和各位同事們的認(rèn)可和支持。
競選中層干部有兩個(gè)想法:第一,希望通過這次競選,提高自己,讓自己的職業(yè)生涯向前再進(jìn)一步,第二,希望通過中層干部的平臺,能夠?yàn)槭凶龈嗟氖虑椤?/p>
請?jiān)试S我在這里做一下美好的設(shè)想,假如我有機(jī)會競選成功,我會在以下方面做好自己的工作:
1堅(jiān)持服從與服務(wù)的原則。聽從校領(lǐng)導(dǎo)指揮,成為領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。熱心為各位教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。
2堅(jiān)持實(shí)干原則,少說空話,多做實(shí)事,既要把管理工作做好,又要把教學(xué)工作做好,努力做到統(tǒng)籌兼顧,兩不耽誤。
3堅(jiān)持自律原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,努力成為教育教學(xué)方面的骨干,起到表率作用。
如果競選不成功,我也會正確對待,努力為十二中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。此時(shí)此刻我想起范仲淹的一句話,也許不是很恰當(dāng):居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。我想說的是,無論在什么樣的崗位上,對十二中的愛不會改變,原因只有一個(gè),因?yàn)樗俏业氖,咱的十二中?/p>
謝謝大家!
競選學(xué)校中層干部演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我叫,33歲,本科學(xué)歷, 20xx年從曲阜師范大學(xué)畢業(yè)后一直在一中工作。兩年前,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和老師們的關(guān)心下,我?guī)е卸鞯男那槊鎸Υ蠹业倪x擇,并把它看作人生新的起點(diǎn)。今天,我懷著對事業(yè)的無比熱愛,再次站在這里,再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師關(guān)注的目光,以誠懇的心態(tài)接受大家的檢驗(yàn)。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我,帶給大家的是一個(gè)更加真誠與執(zhí)著,更加堅(jiān)毅與成熟的我。
參加這次競聘,我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
一是有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。工作十年來,我認(rèn)真鉆研教材,備好課,上好課,在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),注重落實(shí),不斷的向身邊的老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力提高自己的課堂教學(xué)水平,所教班的成績一直處于年級前列。優(yōu)異的成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我先后7次送畢業(yè)班,并先后獲得泰安市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、泰山教學(xué)新星、泰安市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。多次參加上級組織的講課比賽,先后獲得新泰市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、創(chuàng)新課一等獎(jiǎng),泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我積極參加教研、科研活動,先后在《考試報(bào)》《學(xué)習(xí)報(bào)》等省級以上報(bào)刊雜志發(fā)表教育教學(xué)論文30余篇。
二是有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和一定的協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,讓我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我主張從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班級紀(jì)律入手,以嚴(yán)治班,張弛有度,采取學(xué)生自主管理,學(xué)生干部督查制等管理方式,注重協(xié)調(diào)好各任課老師之間的關(guān)系。通過不斷的嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,在10年的高考中,07級2班軍檢超額完成任務(wù)8個(gè)人,成績名列前茅,我被評為泰安市先進(jìn)班主任。08級12班在11年的高考中軍檢上線完成任務(wù)全校第一名。09級25班在12年的高考中一本上線16人,列校區(qū)第一名,我班的亓璐同學(xué)也以682分的成績位列全?偝煽兊谝幻
三是能吃苦、充滿熱情。工作十年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì);我對工作始終充滿了極大的.熱情,這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾個(gè)方面的工作:1、加強(qiáng)教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老一輩一中人“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平,使自己能更加勝任級部副主任的工作。
2、協(xié)助級部主任做好級部日常工作,深化服務(wù)意識,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),全心全意為教學(xué)一線服務(wù),在本級部內(nèi)形成奮發(fā)向上的良好工作作風(fēng)。
3、協(xié)助級部主任做好常規(guī)管理工作,帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,勇于承擔(dān)責(zé)任,大膽嚴(yán)格管理學(xué)生,和級部全體班主任一起幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的行為習(xí)慣和拼搏向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線,我會不遺余力的協(xié)助級部主任抓好教學(xué)。周密計(jì)劃,科學(xué)安排好各項(xiàng)教學(xué)活動,注重細(xì)節(jié),逐一落實(shí),建立教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)測體系,深入調(diào)研,細(xì)致分析,跟蹤管理。把教學(xué)成績和課堂教學(xué)、課下輔導(dǎo)、考試練習(xí)、作業(yè)批改、學(xué)法指導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,全程跟蹤,關(guān)注變化,及時(shí)糾正偏差,推廣成功經(jīng)驗(yàn),形成良好的教學(xué)氛圍,塑造級部整體形象,堅(jiān)決完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,參加這次競聘,對我來說又是一次絕好的鍛煉,無論成功與否,我都會一如既往,扎實(shí)工作,努力進(jìn)取,為一中更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量! 最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的信任和支持!
謝謝大家。
競選學(xué)校中層干部演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo) 和同事們:
本人1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。 一我的人生態(tài)度和工作歷程 我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)?/p>
方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。
一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。
做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心。
待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。
處世的方法是:訥于言而敏于行。
六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo) 把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績 .最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績 .
04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來,這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備 對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起: 1堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。 2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事爭榮光。 3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事,立場要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。 當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會坦然面對兩面來風(fēng)。 好了,今天的演說就要結(jié)束了。
今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國定邦濟(jì)世誰的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實(shí)。橫批:不做飯桶。謝謝大家。
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