美麗校園演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的美麗校園演講稿,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園演講稿1
大家好,我是五年級一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園
我美麗的校園 我有一個美麗的校園。一進(jìn)門,有一個男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時光,在四年的時間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會使我們懂得了許多道理,有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場了,每到星期一的早上,我門就會站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!
我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!
美麗校園演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美麗的校園,美麗的家?茨歉叽笸䥽(yán)的校門,神奇而不可侵犯,卻像母親一樣為我們敞開胸膛迎接我們,迎接我們到來。每天清晨,全校師生迎著朝陽,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。隨之朗朗的讀書聲響徹整個校園,F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下在浩瀚的知識海洋中遨游,從加減乘除到詞歌賦,從天文地理到ABCD。從過來米飯。從哆來咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累,我們的知識不斷沉淀知識。
下課了,我們像快樂的鳥兒,奔向操場。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個既莊嚴(yán)有放松的地方。說它莊嚴(yán)是因?yàn)槊總周一我們都要在這里舉行升旗儀式,唱歌國歌。說它放松是因?yàn)樗俏覀兊臉穲@,我們在這里盡情游戲,忘記一切勞累和煩惱。
校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛,顏色各異。
美麗的校園,充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣。我深深的愛著你,我美麗的校園,我們的家!
美麗校園演講稿3
大家早上好,我是xx,今天我在國旗下講話的主題是“呵護(hù)綠色,守護(hù)家園”。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!薄叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)!币磺猩鷻C(jī)之景都映射到綠上。這是生長,這是繁盛,這是絢麗。春半踏青,那是生命的環(huán)繞,是草兒的尖腦袋晃著撓你的腳;星輝朝霞,那是一切的開始,是鳥兒的清歌喉亮著鉆你的耳朵。綠色是生命的起源,這是引著我們向前的動力,這是面對挫折的信念,它在給了我們精神上的對于美的寄托之外,更是我們守護(hù)家園的一大屏障。
曾經(jīng),工業(yè)的發(fā)展并沒有和良好的環(huán)境相結(jié)合,導(dǎo)致了無數(shù)人死于呼吸系統(tǒng)疾;20xx年北京申奧失敗的原因之一也是環(huán)境問題。而樹木和綠地正好是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,它們能保護(hù)我們的生存環(huán)境。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀皇侨祟愖晕业谋菊,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。近年來,我們可以發(fā)現(xiàn),應(yīng)著“綠水青山就是金山銀山”的號召,漳州本地的一些水溝被清理,一些工廠的排廢氣排廢水量被限制,而且打造了“五湖四!钡暮椭C環(huán)境。我們作為學(xué)生,可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,在這個美麗的校園,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,我們可以做到以下幾點(diǎn):
1。愛護(hù)周圍的綠化設(shè)施,植樹種草。
2。少用快餐盒,少點(diǎn)外賣。
3。節(jié)約用水、用電,光盤行動。
4。不亂扔垃圾等。
“愛樹、育樹”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)。明天就是3月12日,國家把每年的3月12日定為植樹節(jié),號召全國人民積極參與到植樹種草的行動中來,我們是二十一世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們要與自然和平共處,才能走好自己的發(fā)展之路。讓我們行動起來,切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,呵護(hù)綠色、守護(hù)家園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美麗校園演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的校園,簡直就是一個大花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門,首先看到的就是一幢幢教學(xué)樓,再往里走,就我們的求知園了,求知園旁邊被柳樹圍著,好像是很多的軍人們保護(hù)著求知園,走進(jìn)求知園,首先就能看到一個大大的求知亭,我感到它像一把傘,為我們防雨,我感到它像一個家,讓我們休息,像一個宮殿,為我們防雪。求知亭的頂上面還畫著許多畫,有山水畫,有人物畫·····
我站在求知亭上往別處看,求知亭的西南邊,有許多的三葉草,我感到它像一個個的小風(fēng)扇,一吹,就好像可以轉(zhuǎn)起來,聽別人說:“如果能找到四葉草,還能許愿。”在北邊,有一個藤架,在秋天,藤架上就會結(jié)出紫色的葡萄,看著就讓能想吃。
春天,求知亭里面,小草探出了草地,迎春花也開了,有的是五個花瓣,有的是六個花瓣,有的好像是含苞欲放的花朵,他好想要探出頭來,要看看外面的世界。還有一種樹,我不知道它叫啥,他身上長著刺,每到秋天,就會長出的果實(shí)就像紅果一樣,看著就向摘下來嘗嘗。
夏天,求知園里面的傘樹開的旺盛,它為什么叫傘樹呢?就是因?yàn)樗臉幼泳秃蛡愕臉幼右荒R粯,所以他叫傘樹,里面的葡萄藤也會長出一些綠葉。迎春花也會開得更旺盛。
秋天,葡萄藤上的葡萄也就長出了,到時候,就可以去那里摘葡萄吃了。傘樹上的葉子也就變黃了。
冬天,雪花飛舞,覆蓋在大地上,好像大地穿上了厚厚的衣裳,傘樹的葉子也就快掉光了,求知亭也穿上了自己心愛的衣服。
美麗的校園,我真喜歡我的校園。
美麗校園演講稿5
我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。
一進(jìn)校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。
遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽,近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!
一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個粉嘟嘟的臉,顯得更加嫵媚迷人。
在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。
我們后操場的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,它時而直沖云霄,像一根通天柱;時而低緩起伏,好似一個姑娘在低聲傾訴,時而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。
這就是我們的學(xué)校,一個充滿快樂、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開心!
美麗校園演講稿6
我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué),大門口朝向東,一走進(jìn)大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊,是我們學(xué)校寬闊的操場,操場的中心安放著幾副籃球架,操場的四周是環(huán)形的跑道,跑道的四周長滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當(dāng)課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。
操場北側(cè)樹立著學(xué)校的宣傳欄,在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片,張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽(yù),展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的.水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。
走進(jìn)高大的教學(xué)樓,每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語,教室里面安裝有先進(jìn)的多媒體和暖氣空調(diào)。透過教室的窗戶,向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來臘梅花的香味?傊,四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學(xué)校食堂。
我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來參觀。
美麗校園演講稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我是來自三(1)班的周,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》。
走進(jìn)學(xué)校,每個人都希望感受到潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,小草小花為我們捎來四季的氣息。美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
有一項(xiàng)研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個百分點(diǎn)。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實(shí)現(xiàn)自己的夢想?
親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨手放置用過的豆奶杯時,請忍一忍,給校園一個干凈。紙團(tuán)不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長,美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的韓小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個人從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,撿起一張紙,掃凈一片地,擦亮一扇窗……我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!
我的講話完畢,謝謝大家!
美麗校園演講稿8
大家好,我演講的題目是:我美麗的校園
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是那雄偉的教學(xué)樓。兩根金柱上有五個金光閃閃的大字——容大教學(xué)樓,極其奪目。教學(xué)樓一共有五層,分別有:教室,電腦室,圖書室,多媒體教室等。一應(yīng)俱全。
教學(xué)樓前有兩塊花圃,花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花,這些花在花圃的中間圍成一個圓形,真是漂亮!花圃的最前面還有一棵大樹。大榕樹的枝葉一簇疊在另一簇上,顯的非常茂盛。榕樹就像一把巨大的翠綠的傘。夏天,我們可以在樹下乘涼、玩耍;秋天,落葉紛紛飄落下來,像只只美麗的蝴蝶。
花圃的右邊是我們的操場,操場有一片翠綠的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一塊翠綠的地毯。星期一,全校師生都有來到操場上,舉行升國旗儀式。而且,我們每天都在操場上做課間操,玩各種各樣的游戲,比如:踢足球、扔球等。
我們美麗的校園啊,我多么喜歡你,在這么美的校園里學(xué)習(xí),我多么高興,多么自豪!
美麗校園演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!每當(dāng)我們談?wù)摰健凹摇边@個話題時,心理總是暖暖的,家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實(shí),在我們的人生中還有第二個家,我們的第二個成長的搖籃——校園。
美麗的校園,我的家!春天來了,剛走進(jìn)我校園,一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來,抬頭望去,學(xué)校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象,品紅色的桃花,淡紫色的紫藤蘿,粉色的紫薇花互相爭奇斗艷,令人陶醉在這盎然的春色之中,中心花園前面就是我們的校標(biāo),一只欲展翅高飛的老鷹,上面還寫有大的“騰飛”兩字,激勵著我們奮發(fā)向上,展翅騰飛。
每天早上6點(diǎn)鐘起床,雖然起得很早,但每次到操場上跑步就能看到日出,與太陽賽跑,這也是在享受生活。我們的教學(xué)樓不是很高,但也有四層,在夏天的晚上,我們可以站在陽臺上吹風(fēng),和同學(xué)們談天論地,歡聲笑語,其樂融融。由于瑞氣候變暖,即使在冬天,也很少下雪,我們每天堅(jiān)持跑步。記得我還是學(xué)校播音員的時候,從窗戶望去,同學(xué)們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花,給這個萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。
學(xué)校偶爾出出太陽,我們?nèi)齻一伙,五個一群,在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”,與同學(xué)們聊聊家常,感覺和在家里一樣幸福、快樂。友好的同學(xué),我的家人!在這個大家庭里,同學(xué)就是我的兄弟姐妹,大家共同學(xué)習(xí),互相關(guān)心,有時候的小吵小鬧也是很平常的,但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起,學(xué)會珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。
“叮鈴鈴!苯K于下課了,有的同學(xué)早已饑腸轆轆,拿著飯盒就往食堂沖刺!鞍ρ剑炅,飯卡忘帶了。”忽然聽見一個同學(xué)在喊!坝忠I肚子了!蹦莻同學(xué)直嘆氣,忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡,“我把卡借給你吧”他的同班同學(xué)把卡遞給他,他又驚又喜望著他的同班同學(xué)!澳阆麓位匚乙活D就是啦!彼浅8屑さ慕舆^卡:“謝謝你!”“不客氣”,兩人都笑了。雖然,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)更多知識,我們離開了家,離開了父母,但時,我們卻在另一個地方找到了另一個家,在那兒也有關(guān)心我們的親人,也有家的溫暖,也有舒適的環(huán)境,更有無窮無盡的知識寶藏。
!我的校園,我的家!
美麗校園演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。
第一點(diǎn),就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因?yàn)橹等丈鷮Νh(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見了一個同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護(hù)水資源。
在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗。可每次升旗在隊(duì)伍中都有很多說話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學(xué)和別的一個同學(xué)給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點(diǎn)也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個習(xí)慣,才可以讓身體更健康。
我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。
美麗校園演講稿11
大家好,我是五六班的袁xx,今天我給大家演講的題目是《清潔校園 美麗心靈》
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不聚精會神?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,心情怎能不舒暢?九月十四日是“世界清潔地球日”,我們作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該愛護(hù)我們的第二個家—校園的環(huán)境,因?yàn)樾@是我們成長的搖籃。愛護(hù)校園環(huán)境,我們應(yīng)該從一些常規(guī)的小事做起,例如每天早晨值日時,不嬉戲打鬧,而是認(rèn)真地去掃地,清除地上的垃圾;大掃除,用抹布擦洗窗戶,讓它們變得更加明亮;不要在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不要亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物;愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施、不亂涂亂畫;
說文明話,用禮貌語言,讓校園的語言環(huán)境變得更加文明,等等;我們身邊的有些同學(xué)不僅做到了這些,還自覺地為愛護(hù)校園的環(huán)境做了力所能及的事,我看到有的同學(xué)默默地?fù)炱饎e人丟棄的垃圾放進(jìn)垃圾箱里;有的同學(xué)在看到墻上、課桌上的鉛筆印時,不聲不響地把它擦干凈;有的同學(xué)將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起;我還看到剛?cè)胄@的一年級小同學(xué)在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛護(hù)校園的環(huán)境,他們的行為多么值得贊揚(yáng)!
同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗!美麗的校園,正是由我們這些美麗心靈的同學(xué)來創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴做起,從我做起,從身邊的小事做起,自我約束,相互監(jiān)督,愛護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)!
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家!
美麗校園演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我在一個美麗的地方長大,學(xué)習(xí)。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天黃葉鋪地,冬天冰雪飛揚(yáng)。那里到底是哪里呢?她就是我的校園,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。學(xué)校的花當(dāng)然也不甘落后啦!瞧,那玉蘭樹,迫不及待地行動起來。她為自己穿上美麗的白紗裙,噴上濃郁的香水,活脫脫是一個個小精靈。紫玉蘭一見白玉蘭這么漂亮,急啦,馬上穿上紫紗裙,化點(diǎn)兒淡妝,可漂亮啦!不知名的花樹怎肯示弱?換上了小小的心兒里是紫色的衣裙,清純亮相!
夏天,綠樹成陰,大樹哥哥一身綠色的登場!為我們留出一片陰涼,讓我們站在大樹下乘涼。
秋天,黃葉鋪地,給大地蓋上了一層金黃色的毛毯。在金葉紛飛的同時,還有一些淘氣的落葉在校園里飛呀、飛呀,飛個不停,就像帶有保護(hù)色的枯葉蝶。
冬天,白雪茫茫,校園里美極了;銀色的世界里,每棵樹都穿著白衣裳。
校園真美呀!我喜歡我的校園。
美麗校園演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我的學(xué)校叫xx:xx第一小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。
春天,紫丁香開了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。
在春天的學(xué)校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護(hù)著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。
夏天,整個學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機(jī)。
在夏天的學(xué)校里,我最喜愛的是生機(jī)勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風(fēng)一吹就一起隨風(fēng)舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。
秋天的學(xué)校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進(jìn)校園里,一陣風(fēng)刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。
秋天的學(xué)校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!
冬天,學(xué)校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。
冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學(xué)校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學(xué)在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!
這就是我美麗的學(xué)校,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)觀賞。
美麗校園演講稿14
大自然以山和水,展示著她的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!
你是否留意過?課間總會有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學(xué)后,也總會有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔(dān)了給飲水機(jī)換水的任務(wù)……正是由于他們的存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的班級,才能更加美麗!
初中三年,不僅有同學(xué)的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關(guān)。”可老師們還是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn),不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分,希望我們都取得滿意的分?jǐn)?shù)。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。
毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表xx班全體同學(xué)向我們嚴(yán)厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實(shí)驗(yàn)和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想對大家說:“請相信自己,努力拼搏!备兄x我的學(xué)校,感謝我們的老師,讓我們在xx中的三年里,遇見了更美的自己!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
美麗校園演講稿15
演講稿美麗校園
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖??
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當(dāng)時的我,對這番話,半知半解;當(dāng)時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個小大人了,是個可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆恕N,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
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