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綠色環(huán)保演講稿

時(shí)間:2022-01-11 09:22:22 演講稿 我要投稿

綠色環(huán)保演講稿集合15篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的綠色環(huán)保演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠色環(huán)保演講稿集合15篇

綠色環(huán)保演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “低碳”、“環(huán)!、“節(jié)約”這個(gè)字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語(yǔ),是圍墻上的一段呼吁,也可 能是 老師在課堂上的教育。但是實(shí)際上,我們——人類,在一直強(qiáng)調(diào)著這些詞匯的同時(shí),卻恰恰和它們處處作對(duì)。

  霧霾,在20某年襲遍中國(guó)。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景,也被這團(tuán)“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風(fēng)采。隨著PM2.5的持續(xù)增加,人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對(duì)面,也根本無(wú)法辨認(rèn)出對(duì)方到底是誰(shuí)。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。

  全球暖化,這個(gè)現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動(dòng)。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見的動(dòng)物,將會(huì)因?yàn)闂⒌氐臏p少而走向滅絕。人們也會(huì)因?yàn)楸ǖ南Ф鵁o(wú)法對(duì)《泰坦尼克號(hào)》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進(jìn)行任何的美好幻想了。

  這種種跡象讓人們意識(shí)到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營(yíng)造一個(gè)低碳的生活!

  低碳出行,是最容易做到,也是最難堅(jiān)持做到的一件事。首先,在購(gòu)車的時(shí)候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時(shí)候,就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號(hào)”的油,一般適用93號(hào)油的就不要加97號(hào)油,不僅容易損壞發(fā)動(dòng)機(jī),也會(huì)浪費(fèi)油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請(qǐng)盡量乘坐軌道交通,這樣出行會(huì)比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  低碳居家,也是一件非常簡(jiǎn)單的事情。在平時(shí),總有一些人會(huì)喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會(huì)被扔掉,其實(shí),這些茶葉渣可以在曬干后做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進(jìn)行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲(chǔ)物盒,用來存放一些較小的物件;打印文件時(shí),最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯(cuò)誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來當(dāng)做草稿紙或派上其他用場(chǎng)……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈,而且在白天要把窗簾拉開,免得沒有陽(yáng)光就開燈,這樣又會(huì)浪費(fèi)許多的電。

  為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護(hù)地球上的所有動(dòng)物,讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,做一個(gè)低碳環(huán)保的好少年!

綠色環(huán)保演講稿2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周開始,我校政教處和環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”環(huán)保主題活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕,在此,我們倡議大家綠色消費(fèi),環(huán)保生活。

  今天我講話的題目是:你可以順手做到的15件環(huán)保小事

  1、順手關(guān)水龍頭

  洗手擦肥皂時(shí),要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗或洗衣服?匆娐┧乃堫^一定要趕緊擰緊它。

  2、一水多用

  盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地,沖廁所等,多淋浴,少盆浴。

  3、少用洗潔精

  大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品,會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗,這樣就不會(huì)讓污水過多地排入下水道了。

  4、不要讓電器長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)

  離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等電器的插頭,因?yàn)樘幱诖龣C(jī)狀態(tài)的電器也要耗電,如每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。

  5、盡量少開空調(diào)

  即使在最寒冷的冬季,也沒有必要使室溫超過18℃度,如果你覺得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào),如果不得已開空調(diào),請(qǐng)把空調(diào)調(diào)高1℃度,這樣可以節(jié)約大約1/10的電能。

  節(jié)約用電的價(jià)值不僅僅是為了節(jié)約電費(fèi),因?yàn)槊抗?jié)約1度電就會(huì)少燃燒400克煤,少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。

  6、爭(zhēng)做公交族或自行車族

  多利用公共汽車或自行車等交通工具,既可節(jié)約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染。

  7、選購(gòu)綠色食品

  要選購(gòu)不施農(nóng)藥、沒用化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。

  8、選購(gòu)無(wú)磷洗衣粉

  含磷洗衣粉進(jìn)入水源后,會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng),水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡,水體也由此成為死水、臭水。

  9、使用充電電池

  普通電池用完后扔在自然界中,有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,對(duì)土壤和水源造成污染,一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

  10、拒絕過度包裝

  不少商品特別是化妝品、保健品,其包裝費(fèi)用已占到成本的30%-50%。過度包裝不僅加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)還增加了垃圾量,浪費(fèi)了資源。

  11、自帶菜籃買菜

  買東西時(shí)少要塑料袋,上街購(gòu)物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。

  12、少用一次性餐具

  外出就餐時(shí),自備筷子和勺子,少用快餐盒、紙杯等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口,我國(guó)的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。

  13、少用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)槟緱U鉛筆會(huì)浪費(fèi)木柴。

  14、充分利用白紙,盡量使用再生紙

  用過一面的紙可以翻過來做草稿紙,再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。

  15、拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品

  不吃野生動(dòng)物做的菜肴,不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝,不使用野生動(dòng)植物制品。

  如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧!

綠色環(huán)保演講稿3

親愛的同學(xué),敬愛的老師們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。

  地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬?

  我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o(wú)窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個(gè)問題,叫做“環(huán)境四答”。

  第一個(gè)問題,你有沒有關(guān)心過受災(zāi)的地方呢?

  有,都關(guān)心過哪里?為什么要這樣問?

  因?yàn)殡S著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開始保護(hù)地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。

  第二個(gè)問題,你有沒有在身邊發(fā)現(xiàn)過破壞環(huán)境的人呢?

  有,你阻止過嗎?

  為什么要這樣問?

  因?yàn)檫@些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?

  所以我們一但見到這種場(chǎng)景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋(gè)大“花園”。

  第三個(gè)問題,自己的愛護(hù)環(huán)境意識(shí)如何?

  有沒有勤打掃的習(xí)慣?

  有,你把打掃看成了什么?

  是任務(wù)嗎?為什么要這樣問?

  因?yàn)橄胍h(huán)境好起來,必須要大家共同的努力,也離不開自己,離不開身邊的每一個(gè)人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來越多,我們周遍環(huán)境越來越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會(huì)讓環(huán)境更好。

  第四個(gè)問題,你對(duì)環(huán)保都了解了多少?是一無(wú)所知,還是十分了解?為什么要這樣問?

  因?yàn)橹挥凶约好靼琢谁h(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開始有愛護(hù)的“念頭”,一切不好的想法全部會(huì)被“消失”,平時(shí),我們上學(xué)車多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時(shí)選擇走路,平時(shí)少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開車,多多做些環(huán)保工作。

  同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來,

  謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

  低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

  所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無(wú)限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

  窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧?kù)o。現(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

  都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語(yǔ)的綠色家園。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),賞鳥語(yǔ)花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安".

  這些驚人的數(shù)字,這首網(wǎng)傳的詞,其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  所以請(qǐng)從我做起吧!從你的腳下?lián)炱鹨粋(gè)塑料袋,從你的手中節(jié)省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個(gè)讓家長(zhǎng)用車接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長(zhǎng)少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會(huì)有擁有更多的藍(lán)天……

  如果我們不想選擇坐以待斃,那么就該覺醒過來,自覺的從身邊的環(huán)保小事做起,藍(lán)天、白云和綠草地就會(huì)這里安家。涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

  讓我們一起行動(dòng)起來,用我們集體的力量來打贏這場(chǎng)環(huán)保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,給人類一個(gè)更好的生存空間!

綠色環(huán)保演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《地球媽媽病了》。

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  多么美妙的文學(xué)意境!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!

  郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

  到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。

  講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移!北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿2個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

  一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個(gè)家園,我們離不開美麗和藹的家鄉(xiāng)。請(qǐng)不要被金錢迷惑了,還地球一件綠衣吧。請(qǐng)你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)吧!

  看看那早已渾濁不清的溪水吧,把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們慢慢少去了,甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下,魚兒們竟也要面臨滅絕的悲劇!在好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語(yǔ)?涩F(xiàn)在,只要一在溪里面洗澡,就會(huì)全身發(fā)癢,甚至皮膚潰爛,誰(shuí)還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧,如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟,那我只要你還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!

  請(qǐng)你們好好看看你的周圍,看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周圍吧!人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看,你為了你一個(gè)人的一己私欲,害了多少人啊!我只求你,還我一個(gè)美麗的地球!

  請(qǐng)你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的樹;請(qǐng)你回過神來,傾聽樹木哭泣的聲音;請(qǐng)你聞聞周圍的空氣,散布在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務(wù)。沒錯(cuò),這是事實(shí),可是你有沒有想過后果?氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無(wú)法生存,只有滅絕。請(qǐng)不要讓我們?yōu)槟愕腻e(cuò)誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行,那我只要你還我一個(gè)美麗的地球!

  請(qǐng)你們愛護(hù)我們共同的家園吧,請(qǐng)你們愛護(hù)我們美麗的地球母親吧,請(qǐng)你們呵護(hù)我們嬌小的地球吧。你可以一錯(cuò)再錯(cuò)、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行,但是你別怨我像討債人一樣,向你追討我美麗的地球,請(qǐng)別怪我:“還我一個(gè)美麗的地球”這句話永伴你耳!

綠色環(huán)保演講稿7

  大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。

  近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,

綠色環(huán)保演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  自從我們喊出了第一聲吶喊,我們就來到了這個(gè)美麗的世界,頭頂藍(lán)天,腳下沃土,空氣清新,陽(yáng)光溫暖。這是我們完美的家。但是現(xiàn)在,地球母親真的哭了,向人們發(fā)出微弱的求救信號(hào)。各種自然災(zāi)害都來了人,但如果不算遠(yuǎn)的話,據(jù)說云南這幾年全省都遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。楚雄市特別嚴(yán)重,20多萬(wàn)農(nóng)村人缺水。嚴(yán)重干旱導(dǎo)致該省742萬(wàn)人和459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。

  20年小麥播種面積3700萬(wàn)畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝,占播種面積的85%。水現(xiàn)在被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個(gè)有山有水的地方。怎么走這么遠(yuǎn)?自然災(zāi)害的最終原因部分是人為的。因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木,造成水土流失,人們?yōu)榱酥\取利益,種植了大量的桉樹。桉樹被稱為“水泵”。顧名思義,桉樹需要大量的'水分和養(yǎng)分才能生長(zhǎng)。只要桉樹種植的土壤變得枯竭,就根本沒有水。

  就是人類破壞環(huán)境,不珍惜自己的家園,只想著眼前利益。但是,為什么不能退一步想想這片富饒的土地,這片蔚藍(lán)的天空,這片沃土,這里的森林郁郁蔥蔥,河水清澈,花香撲鼻,這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富?我想問,如果沒有這一切,我們還需要其他的財(cái)富郵件嗎?

  大家都知道,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。難道我們對(duì)待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當(dāng)我們攻擊并摧毀它時(shí),我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發(fā)展,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它。

綠色環(huán)保演講稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差,但是很多人還是不太重視。垃圾漫天飛舞,漂浮在樹枝和河流上,污染著到處都是的河流。曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚小蝦消失得無(wú)影無(wú)蹤,曾經(jīng)在樹枝上歌唱的鳥兒也消失了。人們砍伐了很多樹。目前,中國(guó)每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子,相當(dāng)于2500萬(wàn)棵成年樹木被砍伐!很多塑料制品要埋在地下1000年才能分解,期間會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  要從小事做起,不亂扔垃圾,隨地吐痰,少開私家車,坐公交車出門,帶上各種花草樹木,出門隨身帶著筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋。

綠色環(huán)保演講稿10

各位同學(xué),各位老師:

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。

  當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就

  可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

  厲行節(jié)約,從我做起

  老師們,同學(xué)們,在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻,我與大家交流厲行節(jié)約,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的話題,我講話的題目是:厲行節(jié)約,從我做起 大自然的能源,是給人類最寶貴的禮物。從遠(yuǎn)古時(shí)起,人類就知道利用能源改變生活,現(xiàn)代文明社會(huì)的今天,人類對(duì)能源的依賴無(wú)處不在。能源的緊缺與需求的增加,節(jié)約能源成為人類迫在眉睫的大事。各國(guó)的人們紛紛行動(dòng)起來,科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等,已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的主旋律。

  號(hào)召我們創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。對(duì)于身處校園的學(xué)生,應(yīng)該反思能為此做什么?

  我們期待著,自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節(jié)的深刻認(rèn)識(shí);我們期待著,提高從我做起的節(jié)約意識(shí),而不是與己無(wú)關(guān)的閑事;我們更期待著,從點(diǎn)滴做起的愛校如家的節(jié)約行為,節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節(jié)約一度電,執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開,節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛護(hù)花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛護(hù)教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂

  刻劃,愛護(hù)與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。

  同學(xué)們,談起節(jié)約行為,總與浪費(fèi)成對(duì)照,而浪費(fèi)的行為,在不經(jīng)意間時(shí)刻在發(fā)生。如:人走燈不滅,浪費(fèi)的不僅僅是那點(diǎn)兒電,而是在節(jié)約意識(shí)上的缺乏,教室里依然亮著的燈光,折射著值日生公共責(zé)任的缺乏;如:把廁所、墻壁的等涂鴉,看似淘氣的玩耍,而涂抹上去的是心靈的污點(diǎn),墻壁上涂鴉好似告訴人們,那是心理疾病的患者踐踏??

  點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德,做到了與否,將是做人品行考核的優(yōu)劣,F(xiàn)在人們的生活水平都提高了,一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消,大多數(shù)的家庭都能消費(fèi)得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念,似乎越來越少了,甚至沒有了。提起‘節(jié)約’有人會(huì)說:“我一個(gè)人‘節(jié)約’當(dāng)什么呀?”如果每個(gè)人都這么認(rèn)為的話,那就是對(duì)賴以生存的地球太不負(fù)責(zé)任了!還有一些人瞧不起那些節(jié)水、電的人。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節(jié)約是可恥的事情嗎?

  同學(xué)們,養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習(xí)慣,當(dāng)作生活中的一部分!新聞媒體也常常報(bào)道;‘地球村’面臨著嚴(yán)重缺水問題。中國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。難道這和我們沒有關(guān)系嗎?當(dāng)人們生活在應(yīng)有盡有的城市里,感覺不到這種危機(jī),只要水龍頭一打開,涼熱水隨意用。在人們的意識(shí)里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費(fèi)。因?yàn)槭怯缅X買的。‘節(jié)能’只是那些貧窮的人,消費(fèi)不起的人作的。這對(duì)嗎?需要改變的就是這種荒謬的概念!

綠色環(huán)保演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)在淮安,這里孕育了許多偉人。自從評(píng)選“全國(guó)文明城市”以來,淮安人民的素質(zhì)在不斷提高,亂扔垃圾的人少了,亂穿馬路的人少了,滿口臟話的人也少了。

  環(huán)保,這是我一直以來關(guān)注的問題。曾幾何時(shí),我們淮安的里運(yùn)河清澈得如同一面鏡子,而現(xiàn)在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪,每天都有專門的工人在打撈垃圾。

  這因?yàn)槭裁?環(huán)境的變遷固然是一部分,但其它原因呢?還不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。人們(yōu)榱藢で蠓奖悖雅K水倒入河流,以為河流能自己清潔過來。的確,如果只是一兩個(gè)人、一次兩次這樣做,河流確實(shí)能清潔過來,那如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人、千千萬(wàn)萬(wàn)次地這樣做呢?別說是一條河流,就算是十條、百條、千條,甚至一片大海,都不可能恢復(fù)過來。要知道,現(xiàn)在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五,其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。

  而現(xiàn)在,全中國(guó)的淡水中,完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)這為數(shù)不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類的眼淚。

  說完水,我們?cè)賮碚f說植物,尤其是樹。樹的作用相信大家都不陌生,比如制造氧氣、防噪音、保護(hù)水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識(shí)的知識(shí),還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠,他們只關(guān)心錢。

  貪婪,這幾乎是每個(gè)人都有的秉性。為了錢等身外之物,有多少人鋌而走險(xiǎn),去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬(wàn),這就成了一個(gè)惡性循環(huán):伐了賣、賣了抓、抓了放、放了又伐,照此以往,森林就會(huì)變成沙漠。所以,我們應(yīng)該植樹造林、保護(hù)環(huán)境、嚴(yán)懲偷伐者,讓沙漠變成一片綠洲。

綠色環(huán)保演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境與人們的生活息息相關(guān),只有環(huán)境好,人們的健康才得到了保障。雖然,現(xiàn)在人們?cè)谂ΡWo(hù)環(huán)境,但是地球上的污染還是一天比一天嚴(yán)重。

  就拿現(xiàn)在社會(huì)上污染最嚴(yán)重的白色污染來說吧。白色污染指的就是一只只白色塑料袋,它們?cè)谀嗤林胁蝗菀妆环纸,常常堆積成山,垃圾場(chǎng)里隨處可見,道路上、家里、超市里也很常見,F(xiàn)在的人們雖然知道白色污染的嚴(yán)重性,但還是不斷的使用白色塑料袋。用完就隨手亂丟,大樹下、小草叢里。它們會(huì)遮住植物的樹葉,使它們不能進(jìn)行光合作用,沒辦法制造養(yǎng)料,最后枯竭而死。

  還有城市里的廢氣污染,F(xiàn)在,人們的交通工具越來越好,汽車、火車……放出來的尾氣嚴(yán)重威脅著城市人們的健康。它們使樹木的生命降低了一半,原本在樹林里可以活80到100年地槭樹,在城市里只能活40到50年,在樹林里能活180到200年的椴樹,現(xiàn)在只能活80年。自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。

  地球,這位人類的母親,是那樣和藹可親,為了地球母親的健康,為了人們的生活,讓我們?yōu)榈厍颦h(huán)境作一些努力吧。記住,環(huán)境和人們有著密不可分的關(guān)系,缺一不可呀!

綠色環(huán)保演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  以前我很喜歡放鞭炮,放煙花?赡苁悄猩奶攸c(diǎn)吧。每年過年,我都會(huì)讓爸爸給我買幾把破槍。聽這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽父母說,提倡節(jié)約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著元宵節(jié)的到來,我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節(jié)。

  眾所周知,燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量有害氣體,造成空氣污染,增加霧霾和PM2。5,對(duì)人體健康有害。

  今天早上,我父母帶我去了上城舉行的元宵節(jié)。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了。下了車,我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語(yǔ)的有獎(jiǎng)活動(dòng)。

  我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫風(fēng)箏,有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前臺(tái)登記,然后去取貨。姨媽問我:“你要燈籠還是要風(fēng)箏?”本來,我想要一個(gè)風(fēng)箏。當(dāng)我以為今天是元宵節(jié)的時(shí)候,我說:“來個(gè)燈籠吧!”燈籠五彩繽紛,每個(gè)孩子都有自己喜歡的物品和顏色,在上面畫畫和寫字…

  我選了一個(gè)紅色的,象征著幸福和好運(yùn)。

  他們有的畫白云,有的畫小鳥,有的畫梅花,各種各樣的東西。我想,我畫什么。哈哈,讓我們從我的名字開始。

  “楊宜儒”?!這開心快樂的場(chǎng)面,我們畫得多起勁。∪缓笪矣之嬃艘粋(gè)大大地“!弊帧瓱艋\是圓的,中間一個(gè)“!弊,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂有意義元宵節(jié)!

綠色環(huán)保演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名小學(xué)生,首先要知道:什么是低碳生活?所謂低碳生活,是指減少日常作息所消耗的能量,從而減少碳的消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“低碳生活”,這是一種非常環(huán)保和文明的生活方式。

  對(duì)于我們小學(xué)生來說,在日常生活中,我們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起。在節(jié)水方面,我們用完水,馬上關(guān)掉水龍頭。我們通常用清水澆花和菜地來洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省電方面,進(jìn)出都要開燈關(guān)燈。使用電腦時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間不使用,那么此時(shí)可以將電腦設(shè)置為待機(jī)狀態(tài)。冰箱里的東西擺放整齊,分好品類。使用時(shí)不要轉(zhuǎn)身。電腦、燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇和任何電器一旦不用就應(yīng)該關(guān)掉。

  手電筒、手機(jī)充電完成后,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能燈泡等。節(jié)氣方面,當(dāng)我們做飯做的好的時(shí)候,要馬上關(guān)掉煤氣閥門,避免煤氣外流;夏天,用煤氣、電、煤等代替開水。一個(gè)水壺或者一個(gè)圓筒裝滿水,放在外面曬太陽(yáng),用太陽(yáng)能加熱,這樣我們就可以用溫水了。床上用品經(jīng)常被帶到外面晾干,這樣我們就可以擺脫潮濕,所以我們不需要燒炕取暖,這樣我們就可以充分利用太陽(yáng)能。還有,我們的紙可以兩面都用,用紙巾少的手帕,一次性筷子,紙杯,飯盒,一次性塑料袋,減少食物浪費(fèi);還有就是我們可以對(duì)常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改,做成筆筒、縫紉盒等。并用啤酒和飲料罐制作煙灰缸。你不覺得這些雞毛蒜皮的小事都在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

  我呼吁地球上所有的人珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源消耗。選擇“低碳生活”是每個(gè)公民的責(zé)任!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式。只要我們采取行動(dòng),就能接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊,低

  碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂而不為呢?

綠色環(huán)保演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天的演講稿的題目是:《保護(hù)地球,人人有責(zé)》

  地球是我們賴以生存的家園,這里有茂密的森林;美麗可愛的小鳥, 這些小鳥個(gè)個(gè) 機(jī)靈活潑;還有無(wú)邊無(wú)際的大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海和天空水天相接;還有川流不息的小溪 。這是多么的美好,可是一旦這些都被破壞了,你們想我們生存的家園會(huì)變成什么樣?

  茂密的森林會(huì)變成光禿禿的樹枝,會(huì)枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛,將會(huì)頻頻死亡;無(wú)邊無(wú)際的大海就會(huì)慢慢的枯竭;川流不息的小溪會(huì)變得渾濁不清。這些怎么會(huì)變成這樣,這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。

  真一切的一切都是因?yàn)槲覀,因(yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境,破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境,那么我們的家園就不會(huì) 變成那樣了。

  請(qǐng)同學(xué)們 好好保護(hù)地球吧!保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園!

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