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孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-01-08 10:26:23 演講稿 我要投稿

孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿

孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿1

  大家好!

  今天我演講的主題是“尊敬老師,從我做起”。

  尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培!濒斞赶壬恢睂(duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。

  我擁有一艘小船,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  尊師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《尊敬師長(zhǎng),孝敬父母》。

  人生最寶貴的是生命。因?yàn)樗鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成材,這中間需要父母,親人付出大量心血與操勞,需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養(yǎng)與教誨,所以尊敬的師長(zhǎng),孝敬父母顯得尤為重要,尊師重道是中華傳統(tǒng)美德,尊敬師長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生必須具有最起碼的禮貌,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)。老師循循善誘把我們引向正確的成長(zhǎng)道路。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不滲透老師的心血,孝敬父母也是對(duì)父母的尊敬,關(guān)心與溝通,父母的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)豐富。聽(tīng)從他們的意見(jiàn)和教導(dǎo),可以少走彎路,少犯錯(cuò)誤這是很有道理的所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動(dòng)幫父母干些力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,生活節(jié)儉。不亂花錢(qián),不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時(shí)要向父母打招呼,不要嫌父母啰嗦。這是我們對(duì)父母的基本孝順。

  可惜面對(duì)父母的源泉之恩,我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào),十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來(lái)子女的一聲問(wèn)候,換不來(lái)子女對(duì)父母說(shuō)話的恭敬態(tài)度,這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑椤8匾氖且獙?duì)父母懷有一顆感恩的心,更重要的是要刻苦學(xué)習(xí),考上理想大學(xué)不要辜負(fù)父母的期望。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  我要演講的主題是“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng),那一天,老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼,無(wú)可奈何的情況下,狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度,并借此時(shí)間吧兒女隱藏好,自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大,可見(jiàn)母愛(ài)是為我們付出一生,永不求回報(bào)。

  古人云“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”是我們做人的本分,成為社會(huì)的基本道德要求。

  俗話說(shuō)“我們的生日是父母受苦之日”因此我們要一輩子感恩的———就是我們父母親。古語(yǔ)云“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢”當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻,我們?yīng)當(dāng)要孝順,當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí),應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn),一樣的孝順?biāo)麄儭L斓紫,沒(méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的子女,他們默默的'付出,從不求回報(bào)。

  同學(xué)們,在家中,我們應(yīng)當(dāng)做到”父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”這是我們對(duì)父母的基本孝順。

  在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師對(duì)我們的關(guān)心,如同母愛(ài)般親切,教育我們,傳授我們知識(shí),在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)做到“稱(chēng)尊師,勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿現(xiàn)能,路遇長(zhǎng),疾趨揖,長(zhǎng)無(wú)言,退恭立,尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜,進(jìn)必趨,退必遲,問(wèn)起對(duì),視勿移”這是我們對(duì)老師的基本尊重,考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。

  同學(xué)們,在學(xué)校,我們要做一個(gè)尊是愛(ài)友的學(xué)生,在家里,我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧,做人要懂得“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”。

  我的演講完畢,謝謝大家。

孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”。

  《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說(shuō)的,跟老師一起讀,“諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床!彼囊馑际牵焊改赣H有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)勸其改過(guò)向善,勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。如果父母不聽(tīng)規(guī)勸,要耐心等待,到父母情緒高興的時(shí)候,再繼續(xù)勸導(dǎo);如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時(shí)我們雖難過(guò)得痛哭流涕,也要懇求父母改過(guò),縱然遭遇到責(zé)打,也無(wú)怨無(wú)悔。父母親生病時(shí),子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧,一旦病情沉重時(shí),更要晝夜服侍,不可以隨便離開(kāi)。這段話告訴了我們,要有感恩之心,在各個(gè)方面孝敬父母師長(zhǎng),多做孝敬父母、尊重師長(zhǎng)的事。

  大家都知道我們國(guó)家歷史上的唐朝,有一個(gè)皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時(shí)候,就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個(gè)決策,就是連夜去攻打一個(gè)城池。但兒子李世民卻跟父親說(shuō):這樣做的話我們有可能遭遇埋伏,從而失敗。但是父親李淵沒(méi)有采納。李世民說(shuō)了三次,他的父親還是不采納。眼看軍隊(duì)就要出發(fā)了,這個(gè)時(shí)候,李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭,哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽(tīng)到外面有很大的哭聲,就走出去一看究竟,發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣,于是李淵就前去尋問(wèn)原因。李世民誠(chéng)懇地說(shuō)他希望能阻止父親的這一項(xiàng)軍事行動(dòng),但是父親不能采納,所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心,其所分析的道理又這么的中肯,于是就及時(shí)停止這項(xiàng)軍事行動(dòng),從而避免了一次失敗。

  唐太宗李世民以自己的誠(chéng)懇和執(zhí)著打動(dòng)了自己的父親,真正做到了“諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨”,孝敬并尊重自己的父親,把父親從錯(cuò)誤的道路上拉了回來(lái),也成就了自己的一番偉業(yè)。

  古人云“百善孝為先”,孝敬父母是我們做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來(lái)的本性,是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛(ài);她是一個(gè)弱小的新生命降臨世間時(shí)所得到的第一件最珍貴的饋贈(zèng)。人類(lèi)由此而產(chǎn)生的第一個(gè)善念,那就是孝心,此孝心經(jīng)過(guò)不斷地培養(yǎng)、成長(zhǎng)、擴(kuò)展,就會(huì)產(chǎn)生許多的美好情感,最后形成了一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)。

  可惜,面對(duì)父母的涌泉之恩,我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德,都換不來(lái)父母生病時(shí)子女的“藥先嘗,晝夜侍,不離床”甚至是最簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候。作為一名小學(xué)生、一個(gè)大孩子,孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對(duì)父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí),取得理想的成績(jī),不要辜負(fù)父母的期望。

  同樣道理,我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí),必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,成為人才。老師如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮了我們,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,引導(dǎo)著我們走向美好的未來(lái)。有句古話說(shuō)的好,一日為師,終身為父。所以我們要尊敬老師,理解老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的人們都有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說(shuō)一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——20xx年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳,這一發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的女科學(xué)家。從此,她享有盛譽(yù),贏得了人們的敬仰。當(dāng)居里夫人載譽(yù)歸國(guó)的時(shí)候,許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車(chē),為她舉辦歡迎典禮。當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開(kāi)始的時(shí)候,居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái),穿過(guò)人群,來(lái)到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了這位老人的面頰,并親自推著她走上了主席臺(tái),對(duì)場(chǎng)下疑惑的人們解釋道:這位老人就是自己小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人們都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng),典禮現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。當(dāng)居里夫人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后,她仍舊沒(méi)有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的小學(xué)老師,這是一種多么偉大的情懷。

  希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”,使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個(gè)尊師愛(ài)友的學(xué)生;在家里,做一個(gè)孝順的好孩子。我也真誠(chéng)的祝愿各位親愛(ài)的同學(xué)們:尊敬師長(zhǎng),成績(jī)節(jié)節(jié)高;孝敬父母,親情日日濃。

  最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床!

  祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績(jī),謝謝大家!

孝敬父母尊敬師長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō):百善孝為先。從這句話中,就可以看出孝的重要性。

  孝,是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的奇葩;孝,是人類(lèi)知識(shí)海洋里閃爍的一顆明星,是做人道德中應(yīng)該擁有的一顆最明亮的珍珠……

  自古以來(lái),“孝”就是中華民族傳承的美德。如果你作為一個(gè)中國(guó)人,沒(méi)有這種優(yōu)良的美德,如果連自己的父母都不曉得孝敬,那你還有什么孝道、做人可言呢?

  通過(guò)對(duì)當(dāng)今初中學(xué)生大量的事實(shí)調(diào)查表明,許多學(xué)生連自己父母的生日是什么時(shí)候,父母最喜愛(ài)吃什么,最缺什么,最期盼什么,他們?cè)谙胧裁矗盍?xí)慣是什么等等都不知道,那么,只能說(shuō)這樣的學(xué)生不懂得孝順父母,更不知道怎樣去孝順父母。

  其實(shí),孝就在我們身邊,只要你用心去觀察,用心去體會(huì)、用心去做,你就能感受到。當(dāng)父母生病時(shí),你走上前去輕輕地問(wèn)候一聲,并給他們遞上一杯熱開(kāi)水,一顆藥;當(dāng)父母十分勞累時(shí),你走上前去給他們捶捶背,并端上一盆熱騰騰的水洗洗腳;當(dāng)父母從外地打工或出遠(yuǎn)門(mén)歸來(lái)時(shí),你走上前去主動(dòng)熱情為他們接下行李,當(dāng)父母的生日到來(lái)時(shí),你提前給他們獻(xiàn)上做兒女的最真誠(chéng)的祝!

  這些簡(jiǎn)單得再簡(jiǎn)單不過(guò)的言行,就讓父母感受到孩子對(duì)他們的孝心。也許我們這些普通的言行舉動(dòng)發(fā)生在他們面前的一剎那間,他們會(huì)大吃一驚,但他們從內(nèi)心深處都是欣慰的。因?yàn)樗麄冃量囵B(yǎng)育的子女已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)體貼人啦。

  同學(xué)們,你們做到孝敬父母了嗎?請(qǐng)大家捫心問(wèn)問(wèn)自己,你為父母做了多少事情,你為他們獻(xiàn)上自己的一片孝心了嗎?父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)是無(wú)條件的,他們歷盡自己的一切所能,讓自己的孩子享受著生命的精彩,而自己少吃少穿少享受。

  他們從不認(rèn)為撫養(yǎng)、教育我們是一種負(fù)擔(dān)。他們對(duì)自己兒女的愛(ài)是無(wú)私的,是沒(méi)有任何索取的,是不投回報(bào)的。他們只知道付出自己的一切。你感受到他們對(duì)你那無(wú)私的愛(ài)了嗎?你領(lǐng)悟到父母撫育我們的艱辛了嗎?

  父母的愛(ài),是避風(fēng)的港灣,寒冷時(shí)能給我們無(wú)盡的溫暖;父母的愛(ài),是一盞明燈,郁悶時(shí)能及時(shí)驅(qū)走我們心中的陰霾;父母的愛(ài),是清涼的甘泉,干渴時(shí),能滋潤(rùn)浸透我們干枯的心田。

  同學(xué)們,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母給予我們無(wú)私的愛(ài)。那么,從現(xiàn)在起,從今天起,就讓我們學(xué)著把孝心獻(xiàn)給親愛(ài)的父母吧,也讓父母來(lái)享受享受我們兒女對(duì)他們的一片孝順與愛(ài)心吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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