書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx的xx,今天能站到這個(gè)講臺(tái)上來(lái)和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得讓我感到非常的榮幸。面對(duì)這樣的“挑戰(zhàn)”,我之前也一直在想,想我該做一次怎樣的演講才好呢?在我思索的時(shí)候,我卻不停的拿著一樣?xùn)|西,翻來(lái)覆去,我就盯準(zhǔn)了我手上的東西,一本“《水滸傳》”。
沒錯(cuò),我這次要講的主題就是,“書香伴我成長(zhǎng)”!
同學(xué)們肯定猜錯(cuò)了吧,只是一本《水滸傳》?那怎么能滿足我呢?我喜歡讀書,喜歡讀各種各樣的書,雖然這本《水滸傳》是我從小的心頭所愛,但我可并不只是光想把它一本推薦出去就行了,讀書人可是很貪心的。
言歸正傳,同學(xué)們做為學(xué)生,對(duì)書一定是不陌生的,我也是如此。每次新的學(xué)期,我一定會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去搬課本,每年的新課本都是我在這個(gè)學(xué)期里最期待的東西。打開新書,我們都會(huì)聞到一股新書獨(dú)有油墨的味道,這股味道我特別的喜歡。每次都忍不住要打開書本的時(shí)候都要聞一聞。在翻看和學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)的時(shí)候,慢慢的,這股味道也就漸漸的散去了,但是我相信,它的味道一定都隨著我們的學(xué)習(xí)飄到了我的記憶里。
還有一個(gè)地方是我常去的,就是在學(xué)校旁xxx書店,大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)。那里的店長(zhǎng)人很好,我也經(jīng)常在那里看書和買書久而久之我們也就互相熟識(shí)了,在我們的交談中,我了解到他也是一個(gè)愛書之人,所以才會(huì)有了這樣一家書店。
在之后的日子里,他給我推薦了很多的國(guó)外的名著,如《海底兩萬(wàn)里》等。在拿到這些書后,我又開始了細(xì)細(xì)的閱讀。每當(dāng)看完一本書,我就對(duì)世界又有了一些新的了解,我的想法就有了更多的拓展。我驚嘆于我們中華名著的描寫細(xì)膩,國(guó)外名著的大膽想象。每看完一本新書,作者的文筆就把我的思想鏈接到了他所描繪的世界當(dāng)中,讓我沉浸在那個(gè)世界。
同學(xué)們,你們?cè)囘^這樣的感覺嗎?這樣讓自己無(wú)法自拔的感覺。也許你覺得其他的事物更有意思,那也是沒有辦法,人是多種多樣的,書本也是如此。但是,做為學(xué)生的我們,到底是離不開書本的,就算不能深入,也要試著讓自己喜歡。當(dāng)你真正體會(huì)過完全投入讀書之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問:課上的有新氣象嗎?學(xué)習(xí)有什么新收獲?處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見解獨(dú)到,在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評(píng)。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
數(shù)學(xué),是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西,但是,他的深?yuàn)W,卻永遠(yuǎn)也探索不完,我與數(shù)學(xué)的故事說也說不完。
一開始,數(shù)學(xué)在我腦子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時(shí)候了,那時(shí),我在幼兒園的時(shí)候沒有數(shù)學(xué)科,只有語(yǔ)言和常識(shí)課,我不明白這兩門課是什么含義,只知道語(yǔ)言是要我們讀詩(shī),常識(shí)是讓我們觀察,我唯一知道的是數(shù)學(xué),道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)僅僅是一、二、三那樣淺膚的問題,僅僅只是知道了一加一等于二的簡(jiǎn)單問題。
我進(jìn)了小學(xué),才對(duì)了數(shù)學(xué)有了一定的了解,知道了數(shù)學(xué)包括解決問題與加、減、乘、除的意義。一年級(jí)的時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇,所以,我就認(rèn)真地學(xué)著,老師交我們算術(shù)的時(shí)候,我也一樣很好奇,想知道更加深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。
二年級(jí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的深?yuàn)W之處,上課的時(shí)候,老師教我們背:一一得一、一二得二、一三得三的時(shí)候,我知道了,數(shù)學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的東西,數(shù)學(xué)也不是什么淺膚的東西,而是一個(gè)永遠(yuǎn)學(xué)不完的東西,我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學(xué)家,為什么有那么多的人終身研究數(shù)學(xué),我知道了,數(shù)學(xué)原來(lái)并不像那些有止境的學(xué)科,數(shù)學(xué)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的功課,是一門永遠(yuǎn)都探索不完的“無(wú)底洞”。
在后來(lái)的日子里面,我學(xué)會(huì)了除法,了解了除法的用途,學(xué)習(xí)了小數(shù),知道了在一的下面還有無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)字,學(xué)會(huì)了小數(shù)的加、減法,乘、除法。學(xué)會(huì)了測(cè)量,知道了怎樣測(cè)量東西的長(zhǎng)度。學(xué)會(huì)了觀察物體,提高了我的空間想象能力,使我更加了解了數(shù)學(xué)王國(guó)。
如今,我已學(xué)到了簡(jiǎn)易方程,知道了未知數(shù)的求法,知道了x、a、y、z可以代表數(shù)字。我在數(shù)學(xué)上還有很多小事,可以說有n種,我與數(shù)學(xué)的交道,有很深,現(xiàn)在,我知道了,數(shù)學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的科目,不是一個(gè)一目了然的科目,不是一個(gè)的科目。
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
走在書里,看到萬(wàn)千風(fēng)景,令人陶醉,令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來(lái)。因?yàn)橛袑W(xué)者的陪伴,假期豐富多彩。
時(shí)光飛逝,光陰似箭,節(jié)日的喧囂漸漸散去,無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮的假期結(jié)束了。這個(gè)寒假,有書香相伴,我不孤獨(dú)。
在漫長(zhǎng)的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好書,是多么美妙!假期里,我讀了許多名著。打開《雨季不再來(lái)》,和三毛一起走上迷茫悲傷的成長(zhǎng)之路;仔細(xì)閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進(jìn)了三毛的生活,那一望無(wú)垠的黃沙,甚至到了天邊,讓
人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的名字。”后來(lái),我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過故事,王爵與使徒從書頁(yè)中走出,栩栩如生。
我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。
驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語(yǔ)訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。
謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
童年是一個(gè)不敗的季節(jié),年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢(mèng)想。是我最珍貴的朋友,——,給我的夢(mèng)插上了翅膀。有了書,我靈魂的花園里到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥語(yǔ)花香,群星閃耀。
我生命中的每一天都伴隨著好書。書擺在書桌上,書擺在床頭,書每天還在我的腦海里!培根說,書是食物,所以讀書就像品嘗美食;雨果說,書是朋友,所以讀書等于朋友聚會(huì),互相交談;高爾基是講故事的導(dǎo)師,所以讀書比導(dǎo)師認(rèn)真的教學(xué)和指導(dǎo)要好。
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當(dāng)他們?nèi)ナ罆r(shí),我會(huì)為他們擔(dān)心,為他們祈禱。他們開心的時(shí)候,我也和他們分享,希望他們能長(zhǎng)久的保持快樂。我隨著故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。
隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí),已經(jīng)把目光投向了歷史的長(zhǎng)河,所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的中國(guó)皇帝,無(wú)情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魏徵,與眾不同的普通武則天
讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了。貓頭鷹沒有牙齒。它吞老鼠的時(shí)候,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇轶@訝地看著我,問:“是真的嗎?”你怎么知道?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次上語(yǔ)文課,老師講完蘇軾的生平,問大家:“還有誰(shuí)知道蘇軾?“所有的學(xué)生都是啞巴,只有我舉起我的小手,告訴大家蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我無(wú)比自豪。有了這段經(jīng)歷,我更愛看書了。隨著閱讀量的增加,我對(duì)閱讀也有了一種感覺:閱讀就像我們平時(shí)的鍛煉,放松身心,啟迪心智,一舉兩得。為什么不可以?
同學(xué)們,快來(lái)讀!如果你喜歡讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書讓我們快樂、聰明、高尚。好書陪伴我們一路成長(zhǎng),好書幫助我們一步一步走向成功!
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。莎士比亞說:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!庇欣щy的時(shí)候書可以幫助我,我可以翻書找到我想要的信息;我可以在書里得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中獲得智慧;我也可以問它一些問題。
可以說,書是我生活中不可缺少的一部分。一年級(jí)的時(shí)候,我真的開始看文學(xué)書了。我意識(shí)到新的單詞卡片可以形成如此有趣的故事,黑白原版的書也有一個(gè)豐富多彩的世界。感覺那些繪本只是書的世界里的冰山一角,于是帶著驚喜,期待,歡快的腳步走進(jìn)了書的世界。我更喜歡小說,喜歡那些作家編織的有趣故事。它讓我時(shí)而傷心時(shí)而開心,心情似乎也隨著劇情起伏。我喜歡圖畫書。繪本的世界永遠(yuǎn)是純凈的,但我更喜歡那些淡淡的、悲傷的故事,因?yàn)樗屛腋惺艿酵捠澜缯鎸?shí)的一面,而不僅僅是像糖果一樣美好。我得學(xué)習(xí)歷史。古人云:“以銅為鏡,可穿衣;以人為本,可以了解得失;以史為鑒,可知興亡!睔v史對(duì)我來(lái)說是必修課,也是必讀的書!渡倌晡乃嚒,和我在一起幾年了,是我最好的朋友之一。
這是一本創(chuàng)辦了幾十年的雜志。既有老雜志的實(shí)力,又有最新的段子,最新的時(shí)代風(fēng)格,還有很多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。我媽說她小時(shí)候看過《少年文藝》,我在看的時(shí)候我媽就忍不住看了。這本書也讓我明白了很多道理。當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我面臨選擇時(shí),書中的哲學(xué)也能給我答案。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,但只要有書陪伴,無(wú)論遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)。學(xué)者和我一起成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)走在這條書香路上!
親愛的老師和同學(xué)們:
如果你需要一些東西來(lái)陪伴你的成長(zhǎng),你會(huì)選擇什么?一個(gè)好玩的玩具,一臺(tái)游戲機(jī),一本讓你開懷大笑的書,一個(gè)會(huì)唱歌的音樂盒,或者一張美麗的圖片…
似乎很難決定。
如果你問我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我會(huì)選一本書陪我成長(zhǎng)!
其實(shí),一本書就像你的老師和一個(gè)可以交心的朋友。一本書可以滋養(yǎng)你的知識(shí);一本書可以成為你的導(dǎo)師,教會(huì)你很多智慧;一本書可以教會(huì)你很多有用的技能;一本書可以。
我離不開書,書,也離不開書。我們兩個(gè)就像姐妹一樣,互相幫助。有時(shí)候,我需要書來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。有時(shí)候一本書的“衣服”破了,我會(huì)幫它再做一件“衣服”穿上。
我非常喜歡書。有時(shí)候,因?yàn)槲易x了一本書,我掀起了一場(chǎng)家庭風(fēng)暴。有一次,我坐在沙發(fā)上看我喜歡的小說。我媽見我又在看小說,就拿起我的小說,嘰嘰喳喳地說我。我爸一聽到我媽又跟我說話,就問我媽:“怎么回事?”母親生氣地說:“看看你的好女兒。那些作文書不讀,卻讀這些小說!”爸爸和藹地說:“只是看小說!讓孩子多讀小說,可以幫助孩子提高作文!睕]想到父親的話不但沒有平息母親的怒火,反而火上澆油!更讓人意想不到的是我媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績(jī),讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。
你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來(lái)陪伴著我們一生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,讀書是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會(huì)體會(huì)到這種樂趣,讀書是非常開心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當(dāng)中帶來(lái)的樂趣,現(xiàn)在包括以后都會(huì)這樣,我也感受到了這其中的快樂,現(xiàn)在我會(huì)根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時(shí)間留在,我也會(huì)對(duì)自己要求越來(lái)越高,讀書絕對(duì)不是說,所以讓我們付出行動(dòng)的,不管是到什么時(shí)候,都應(yīng)該清楚這個(gè)道理,我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書,這么一件事情。
“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,這句話說的非常有道理,但是我認(rèn)為讀書跟行萬(wàn)里路都要有,此時(shí)此刻,我們要做好的就是讀萬(wàn)卷書,先讀好書,把自己的知識(shí)閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個(gè)有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實(shí)要付出時(shí)間跟精力的讀書是一個(gè)不錯(cuò)的方式,也是最直接最簡(jiǎn)單的方式,我們需要用足夠多的時(shí)間去做好這件事情,要有耐心,要有堅(jiān)定的意志力,好好的讀書,認(rèn)真的讀書,我相信我們能夠在未來(lái)的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書是非常輕松的,是非?鞓返,在生活當(dāng)中,有很多時(shí)候我們都感覺讀書真的枯燥,那是沒有體會(huì)到其中的樂趣,那是沒有把自己真正的投入到書籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂趣,看自己喜歡的書,其實(shí)有時(shí)候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動(dòng)吧,好好的去讀書,認(rèn)真的去讀書。
有的時(shí)候讀書也是非常寶貴的,對(duì)于我們來(lái)講,現(xiàn)在讀書非常的簡(jiǎn)單,也是非常的容易,我們每天都能接觸到書籍,但是還有一些人是沒有這個(gè)機(jī)會(huì)的,甚至沒有條件,所以我們要珍惜呀,對(duì)于讀書,我們要付出足夠的精力,要認(rèn)真地去看待這件事情,有的時(shí)候書籍真的能夠給人帶來(lái)一份安寧,能夠給人帶來(lái)一份自信,自己讀了足夠多的書,走到哪里都會(huì)有底氣,都不會(huì)發(fā)虛,知識(shí)就是一個(gè)人的本錢,知識(shí)也是一個(gè)人在社會(huì)上面的立足之本,同學(xué)們,讓我們好好的去積累吧,做一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的人,絕對(duì)需要讀很多的書,讓我們行動(dòng)起來(lái),好好的去面對(duì)這個(gè)問題,去思考一下未來(lái)應(yīng)該怎么去面對(duì),應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情,我覺得讀書是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式,是我們首先要去考慮的,把握好機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)真地讀好書,讀萬(wàn)卷書,同時(shí)也要行萬(wàn)里路。
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”耶!由此我們可以看出書籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多重要!
書籍是前人寫的優(yōu)秀文化作品,是他們智慧的結(jié)晶。不然怎么能流傳至今,又有多少人會(huì)受益,被鼓勵(lì),被陶醉呢?
他手里拿著《千家詩(shī)》,品味著唐詩(shī)的豐富與壯美,品味著宋詩(shī)的深邃哲理。從“莫愁前無(wú)知己,天下無(wú)知王”的高素質(zhì)給朋友的鼓勵(lì)和鼓勵(lì),到王昌齡“但龍成飛必在,不教呼瑪杜銀山”所表現(xiàn)出來(lái)的英氣;從王維的“回到森林深處,從青苔回到我身邊”的悠閑和愜意,到王志煥的“但你拓寬了你的視野,走上一段樓梯,三百英里”的胸懷和抱負(fù)。還有李白的童真浪漫可愛,楊萬(wàn)里的清新儒雅,陸游的報(bào)國(guó)熱情,如“小和只露尖角,蜻蜓立久遠(yuǎn)”。通過閱讀古詩(shī),可以了解詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和情感,讓人們沉浸其中,進(jìn)而了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我喜歡讀書,喜歡黃頁(yè),喜歡書頁(yè)的吱嘎聲,喜歡上面墨香的字體,喜歡書頁(yè)上的側(cè)批。這就是為什么我只喜歡紙質(zhì)書,不喜歡電子書。
沉浸在書里,就像高爾基說的“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!痹谥袊(guó)五千年的文明史中,浩如煙海的書籍引領(lǐng)著我們,滋養(yǎng)著我們。書籍可以帶我們走出黑暗,走向未來(lái)。
我曾經(jīng)看過這樣的漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:一面畫墻下面站著三個(gè)人,左邊的那個(gè)人站在畫墻下面。他看到的只是畫墻上盛開的花朵和蝴蝶;中間的那個(gè)人腳下有一些書。他看到的是畫墻外烏云密布的城市建筑。右邊的人腳下有一本很高的書,他看著一個(gè)全新的世界:太陽(yáng)躍過地平線,一片壯麗的景象充滿陽(yáng)光。然后,這部漫畫揭示了讀書的意義:讀書的高度決定眼界的高度,眼界的高度自然決定境界的高度。
讀書可以讓你成為一個(gè)不平凡的人。在前輩的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,可以少走彎路!白x書斷了,寫字如神。”所以讓我們一起學(xué)習(xí),成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。
謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿8
我愛讀書。書是好東西,書有很多好處,讀書能讓我們多認(rèn)字,書能告訴我們很多知識(shí)。我讀過一些書,有《格林童話》、《不一樣的卡梅拉》、《笨狼的學(xué)校生活》、《笨狼和他的爸爸媽媽》、《童話王國(guó)》、〈小故事大道理〉等。
我最喜歡讀〈格林童話〉,白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘,她們都長(zhǎng)的非常漂亮,而且心地善良。她們都是我的好朋友。卡梅拉是一只可愛又很勇敢的小雞,她有很多奇思妙想。她能自己一人去看大海,她還找到一個(gè)外星人朋友。笨狼有點(diǎn)傻呼呼的,但很可愛,我們都喜歡他。
這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽,雖然我讀的還不很流利,但是,它讓我更喜歡讀書了!讀書讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
上午好,今天我演講的題目是:書香伴我成長(zhǎng)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),從書中我見識(shí)到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中……
我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻(xiàn),肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會(huì)有人會(huì)敬佩你,喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長(zhǎng)達(dá)28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀地生活,才能成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋(gè)天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購(gòu)臎]有感受過父母愛,與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù),但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。
一路書香伴我成長(zhǎng),使我人生途中更順利,書中知識(shí)運(yùn)用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時(shí)光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)。總而言之,書是我的良師益友。時(shí)代不斷更新,社會(huì)不斷進(jìn)步,只有多讀書,多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是[書香伴我成長(zhǎng)。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好似沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。”在我艱難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和歇息;我可以專心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分;一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的乾坤。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜愛那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而難過,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜愛繪本,繪本的世界永恒是清純的,但我更喜愛那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑腫少年文藝]是我的朋友之一。它是創(chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過[少年文藝],當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到艱難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。
書香伴我成長(zhǎng),讓我們永恒朝著這條書香之路走下去!
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿11
親愛的老師敬愛的同學(xué)們:
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,一縷書香伴我成長(zhǎng)。
一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的.舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。
記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對(duì)翅膀,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!庇谑牵冶汩_始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說:“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞!薄安皇堑,因?yàn)槟莻(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
許許多多的故事書,僮我度過了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿12
親愛的老師敬愛的同學(xué)們:
大家好!
韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!倍鸥φf:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睈垡蛩固拐f:“人不吃飯則饑,不讀書則愚!睍俏业臒o(wú)言導(dǎo)師,默默無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無(wú)言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無(wú)怨無(wú)悔。
常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的一絲亮光,它照亮了我們前進(jìn)的道路;書是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來(lái)之不易。
與書為伍,我感受到了無(wú)比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。
通過閱讀書籍,我拓寬了知識(shí)面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時(shí)事。書是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會(huì)失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無(wú)為。
書海無(wú)涯書香伴。作為一個(gè)新老師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。再讀書,再學(xué)習(xí),把讀書與教育教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),和學(xué)生一起成長(zhǎng),成為他們喜愛的老師。
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿13
有人說,書是智慧的源泉。
有人說,書是開往成功的鐵軌。
有人說,書是打開智慧王國(guó)的金鑰匙。
有人說,書是人類進(jìn)步的階梯。
是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字,喜歡無(wú)憂無(wú)慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,因?yàn)椴┯[群書使我陶醉,給我快樂。
在去年的暑假中,書像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺地走進(jìn)了我的生活。
就拿童話來(lái)說吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來(lái),迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。
看小說長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,有時(shí)自己好象是小說中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。
書里有著許多豐富多彩的語(yǔ)言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書,日積月累。
老師說過,百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過一生的路,還需要你大量地吸收。
我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對(duì)它愛不釋手。因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”。
讀書,真好!
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿14
老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“書與我的成長(zhǎng)”。
眾所周知,書籍是人類精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的良師益友,它陪伴著我們的一生,走過春夏秋冬。
小時(shí)候,媽媽睡覺前教我讀[弟子規(guī)],那時(shí),我不明白它的實(shí)質(zhì),只是把這句話背熟了。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。
看著豐富的連環(huán)畫和簡(jiǎn)短的文字,我的心怦怦直跳,簡(jiǎn)短的連環(huán)畫,簡(jiǎn)潔而不失卻細(xì)致引我進(jìn)入書的海洋,從那時(shí)起,我就發(fā)明,書是有生命的,它需要我們仔細(xì)品味,去探究作者融入字里行間的情感。
上小學(xué)時(shí),懂得“讀書好”,在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀[青銅葵花]讓我感受到青銅對(duì)葵花的真切關(guān)懷;讀到[感動(dòng)中國(guó)故事]讓我被那站在廢墟中永不倒下的無(wú)私的愛所感動(dòng);讀到[我們仨],我深深體會(huì)到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。
慢慢地,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我對(duì)中國(guó)古詩(shī)古文產(chǎn)生了濃厚的愛好,開始讀古典名著。從古代詩(shī)歌到現(xiàn)代詩(shī)歌,都有其獨(dú)特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",透露出對(duì)故國(guó)深深思念。
中國(guó)第一個(gè)皇帝詩(shī)人劉邦的"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng),安得猛士兮守四方"讓蘇軾評(píng)價(jià)"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度當(dāng)然,發(fā)于其中而不自知也。"
此刻,我們閱讀了大部分的語(yǔ)文教學(xué)安排的書目,雖然已經(jīng)是強(qiáng)制性的安排了,但是我仍然能夠?qū)P牡娜ダ斫馄渲械墓适隆t斞傅腫朝華夕照] [阿Q正傳]和[狂人日記]無(wú)不體現(xiàn)"民族魂"之雄魄。
讓人佩服那"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),讓人們欽佩"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄氣勢(shì)。
書籍是陪伴我們成長(zhǎng)和我們整個(gè)生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的轉(zhuǎn)變,是成長(zhǎng)賦予我們的,賦予了我們理解的能力,從書本中理解圣人高尚的情操,品味人生,體會(huì)人間的苦難。
讓我們從現(xiàn)代書籍中了解生活的真諦,沉淀優(yōu)秀的文化,豐富閱歷,真正做到“腹有詩(shī)書氣自華”。
同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng),讓書香環(huán)繞我們生活!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從結(jié)繩記事,到竹簡(jiǎn)編連,從絲帛蕓疊到薄頁(yè)裝訂,千年歷史,因書而延續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書而傳承。書中蘊(yùn)含智慧,洶涌著知識(shí)的金沙銀浪。書香,伴我同行。
小時(shí)候,最愛看中國(guó)古典四大名著。當(dāng)時(shí),并不怎么情愿去讀他們,讀他們只是因?yàn)榧议L(zhǎng)的命令,頗多無(wú)奈。當(dāng)時(shí)先讀的是《三國(guó)演義》,文學(xué)積淀不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對(duì),讀不出歷史間的種種緣故,讀不出戰(zhàn)場(chǎng)上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節(jié),沒有做過深入研究。
我喜歡上讀書,是從《三國(guó)演義》開始。雖說《三國(guó)演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的,但文學(xué)價(jià)值頗高。總的來(lái)說,我很喜歡這部小說,它教會(huì)了我多。拓寬了我的知識(shí)面,對(duì)提高寫作也有很大的幫助。之后呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢(mèng)》這部書沒怎么讀懂外,其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛,西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國(guó)諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。
品讀中國(guó)古典之書香后,我又轉(zhuǎn)向西方,轉(zhuǎn)向另一個(gè)世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知識(shí)是無(wú)邊界的,什么才是讀萬(wàn)卷書。
《海的女兒》教會(huì)了我愛的真諦,小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實(shí)幸?梢院芎(jiǎn)單,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動(dòng),空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。
不論是中國(guó)古典還是外國(guó)經(jīng)典,讀過它們都會(huì)有收獲,它是伴我成長(zhǎng)的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進(jìn)的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路。
與書為伴,與書為友,做最好的自已。
謝謝大家!
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