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高中珍愛生命演講稿

時間:2021-12-05 11:20:23 演講稿 我要投稿

高中珍愛生命演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的高中珍愛生命演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中珍愛生命演講稿

高中珍愛生命演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

  同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大。此時的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。

  可有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好,受到老師的批評家長的責(zé)備,就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了,一個幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件,當(dāng)時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法----用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知這一跳會給多少人留下多少的痛苦嗎?

  這難道不令人感慨嗎?

  一個幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

  但在感慨的同時,我又不禁陷入了沉思。

  人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。如:交通事故;;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們,這血的教訓(xùn),難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時,這一切已為時已晚了。

  同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,嚴(yán)格制度,遵守紀(jì)律。如走路時小心地滑,上、下樓梯時,勿擁擠,勿爬欄桿,不登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意,走路行車小心謹(jǐn)慎,注意安全。在社會上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時,要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

  同學(xué)們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

  謝謝大家!

高中珍愛生命演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  這天我演講的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,學(xué)會自護(hù)。

  珍愛生命,安全第一是我們社會永恒的話題。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我們精心的呵護(hù),無視危險,就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全職責(zé)重于泰山,安全第一,警鐘長鳴,我們每個同學(xué)都要遠(yuǎn)離危險,防患于未然!

  同學(xué)們,每一天清晨,當(dāng)你高高興興地背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱此時此刻,你是否感到生命的可貴!是!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限期望。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才充滿陽光,充滿生機(jī),變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多個,也就是說平均每一天有一個班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失,最大的一個因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個疏忽就能讓生命處于危險之中。杯具,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有職責(zé),都有義務(wù)。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。要想生命得到保障,我們每個人都要遠(yuǎn)離危險。

  珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,學(xué)會自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表小尹小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三透過”。

  2、課間禮貌休息,不打鬧,不追逐奔跑。

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

  4、在平日活動過程中要自覺注意人身安全,學(xué)會自我防護(hù)。

  5、放學(xué)后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

  6、不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。

  7、學(xué)會識別誘惑。孩子們,應(yīng)對陌生人請求幫忙或?qū)ふ沂镏惖氖,就?yīng)持續(xù)警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認(rèn)識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。

  8、要勇敢地說“不”在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢于說“不”!

  9、能盡情傾訴在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。

  10、明確身體保密部位不可能觸摸孩子們,你們就應(yīng)明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人保密,任何人都無權(quán)觸摸,這是你的權(quán)利。

  11、注意網(wǎng)上安全,不要輕信網(wǎng)絡(luò)信息。

  同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,學(xué)會自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時,我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!讓我們牢牢記。赫鋹凵,遠(yuǎn)離危險,從我做起,從這天做起,從每一個細(xì)節(jié)做起!

  最后,我再次向同學(xué)們發(fā)出真誠的呼吁:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,學(xué)會自保。并祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

高中珍愛生命演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天發(fā)言的主題是“珍愛生命”。

  生命是寶貴的,要比金錢寶貴千萬倍,更何況每個人的生命只有一次,我們不更應(yīng)該要珍惜生命嗎?

  生命之花易開也易凋謝。

  最近日本因9級特大地震而發(fā)生了海嘯,使得一些人無家可歸,喪失性命,還有許多人下落不明,生死未卜。還有利比亞的戰(zhàn)爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生,這些事例不都說明了生命容易逝去嗎?

  難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  海倫凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我們怎么不能向他們學(xué)習(xí)呢?

  有時不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災(zāi)害來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應(yīng)該對各種自然災(zāi)害有所防備,減少災(zāi)害帶來的損失。

  在此,我真心呼吁大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價值。

  謝謝大家!

高中珍愛生命演講稿4

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是,有的人卻輕易讓生命之花過早地凋謝了。

  也許上帝是公平的,他賜予我們豐富多彩的生命,但這種生命只能享受一次;蛟S正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好,感受大地的溫暖,領(lǐng)略祖國的大好河山時,一場突如其來的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保鏢。

  在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我也!對我們每一個人來說,安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能安心工作;有了安全,我們的國家才會繁榮昌盛。安全,像一條拉鏈,關(guān)系著我們的生死存亡,喜怒哀樂,可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有上千萬起。那是一個個觸目驚心的場面,那是一個個沉重的悲劇。父母鬼哭狼嚎,傷心欲絕,操碎了心,可這一切已經(jīng)晚了。他再也不能再聽一聽那親切的呼喚了。懷著本分的遺憾與悲痛化成天使,展翅飛去,他是哭著離開的,只有在夢中浮現(xiàn)爸爸媽媽疼你的樣子。難道這樣的警鐘還敲得不夠響嗎?

  交通的不斷發(fā)展,給我們的生活帶來了便捷,但這也使我們的生活里充滿了不速之客。我們每天上學(xué)、放學(xué),處處都要和馬路打交道。一條條縱橫交錯的馬路編織成一張隨時等待獵物的蜘蛛網(wǎng)。交通的發(fā)展是必然的,我們不能去遏制它。當(dāng)我們在為每一個悲劇的釀成而痛心時,可曾有想過自己是怎樣過馬路的。當(dāng)你離開家時,可否有留心聽過媽媽的千叮萬囑:過馬路要小心!當(dāng)你放學(xué)回家時,可曾注意過老師聲嘶力竭地教誨:注意安全!人生不像是在玩游戲,生命只有一次,我們時刻也不能忘記身邊所有的人對你的牽掛。當(dāng)我們離開家時,有父母為我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡,擔(dān)心你可否是安好;當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地回家時,有父母為我們在家門口盼望著平安回來。

  人生道路漫漫長,歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹開花,只開一次,為我們家庭幸福美滿,為了我們國家繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時每刻提醒自己要珍愛生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長! 

高中珍愛生命演講稿5

  世界萬物,唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個人而且只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。

  每個人的生命握在自己的手中,你可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,所以我們不僅應(yīng)該為自己堅強(qiáng)地活著,更需要為愛著我們的人努力地活。這,就是生命。

  熱愛生活,就要樂觀看世界。世界是什么樣子的?沒有一個定性。熱愛這個世界,你就會發(fā)現(xiàn)世界的美多一些,善多一些。生活是進(jìn)步的,今天總比昨天好,明天會比今天更好。想到這一點(diǎn),我們沒有理由不樂觀。社會上鮮花總比荊棘多,好人總比壞人多,笑聲總比哭泣多,晴天總比雨天多。這是事實(shí),也是規(guī)律。想到這一點(diǎn),我們沒有什么理由不樂觀看世界。

  熱愛生活,就要常懷感恩之心。人與人之間缺乏感恩之心,就容易導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。人心趨于封閉和自私。只有學(xué)會感恩,才會生活在美好和關(guān)懷之中,只有心存感恩,才會寬容理解,和諧溫暖,真誠團(tuán)結(jié),謙虛知足;只有常懷感恩之心,才會珍惜所有的一切。

  熱愛生活,就要有遠(yuǎn)大理想與博大胸懷。沒有遠(yuǎn)大理想,就會為眼前的曲折而斤斤計較。只有確定好人生的目標(biāo),才會把曲折當(dāng)成人生旅途的一道風(fēng)景。有了博大的胸懷,就不會為芝麻大的小事去計較,就不會為某一句話和某一件事去煩惱。遠(yuǎn)大理想和博大胸懷可以使人變得大氣,使人變得開朗,使人變得陽光,使人充滿自信。理想似明燈,心胸似大海,不僅能給人指明方向,也能給人成長鋪平道路。

  熱愛生活,就要學(xué)會適應(yīng)。人的在于適應(yīng)。世界不是每一個人都可以去改變的。每一個人都必須適應(yīng)環(huán)境,在適應(yīng)中改變自我,在平凡中顯示偉大,這才是一個人素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。社會是有差別的,社會是復(fù)雜的,社會是豐富的,它不會去適應(yīng)誰,也不會去選擇誰,只有我們選擇社會,適應(yīng)社會。作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)學(xué)校的管理,適應(yīng)老師的教育。畢竟我們正處于一個競爭的時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

  熱愛生活,就要敢于直面人生道路上的挫折。人生是什么?人生就是一個——任重道遠(yuǎn)。人生在世,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對困難、挫折,巴爾哈克有一句名言:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵”。無論面對什么樣的困難、挫折,我們都要相信:這是上天給我們的'磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn),你的人生更完整,你的意志更堅強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你身邊的一切更精彩。

  熱愛生活,就要珍愛生命,就要強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們要時刻警惕生活、學(xué)習(xí)中存在的安全隱患,讓學(xué)校安全的警鐘長鳴:團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為;課間不做劇烈的活動,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,避免各種傷害事故;放學(xué)途中注意交通安全,不搭載無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不下塘下河游泳,不玩火;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不同社會閑雜人員交往;遇到偶發(fā)危險事件冷靜對待,量力而行,及時尋求幫助等等。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,生命是美好的。既然來到了這個世界,就應(yīng)該用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算是善待生命,不負(fù)年華。

  謝謝大家!

高中珍愛生命演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

高中珍愛生命演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

  很榮幸在這里作國旗下的演講,我演講的主題是“注意安全,珍愛生命”。

  是否有人統(tǒng)計過,每年由于一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒后駕車,聽起來似乎不算什么,可事實(shí)上多少人因此永遠(yuǎn)離開人世?城市高空拋物,似乎也是件小事,可事實(shí)上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫,就更是微不足道的東西了,可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因,造成了難以挽回的損失;還有,一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實(shí)上,許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此,安全無小事,細(xì)節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!

  所以,我們要切實(shí)培養(yǎng)自己的安全意識,來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因?yàn),生命對于每個人只有一次,而生命本身又是極其脆弱的,任何一個安全事故都會對生命構(gòu)成很大的影響。

  眾所周知,現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對人生遠(yuǎn)大的抱負(fù),對生命的無限熱愛,和對未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量,我們自信、勇敢,敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點(diǎn),但同時也處處存在著安全的隱患。

  那么,對于身為高中學(xué)生的我們,怎樣培養(yǎng)自己的安全意識呢?怎樣處理好開拓進(jìn)取的精神與安全第一的思想呢?

  我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識。因?yàn),知法固然重要,但守法才是關(guān)鍵!

  對于正向往自由、討厭束縛的我們來說,遵守嚴(yán)格、繁瑣的校規(guī),確實(shí)常常會感到麻煩與不便,比如:請假要寫好幾份請假條,還要好幾位老師的簽名;晚寢有嚴(yán)格的時間要求,還要一個一個床位的查房,的確有些繁鎖。但是,靜下心來仔細(xì)想想不難明白,學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是在為我們的安全著想?

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,自古以來,各種各樣的規(guī)則約束著人們的行為,但也穩(wěn)定著社會的秩序,為人們的生命提供保障。試想一下,如果大家都不遵守交通規(guī)則,城市安全狀況將會怎樣?

  所以,培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時刻都存在,不可掉以輕心,希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”,謹(jǐn)記“你我都不是超人,生命只有一次”。

  我的講話完了,謝謝大家。

高中珍愛生命演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。

  珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險,就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險,防患于未然!

  同學(xué)們,當(dāng)我們早上背著書包上學(xué)時,聽見鳥兒在歌唱,你是否會感到生命是多么可貴!我們每個學(xué)生都是活潑的生命?墒,生命是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋謝。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說,平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個,那就是:不懂得遠(yuǎn)離危險,不懂得自護(hù)。悲劇誰都不愿意看到!怎樣避免,每個人都有責(zé)任,都有義務(wù)。生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。如果想要生命得到保障,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險。

  同學(xué)們,只有珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,學(xué)會自護(hù),我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記。赫鋹凵h(yuǎn)離危險,從我做起從今天做起,從每一個細(xì)節(jié)做起!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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