青春飛揚演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的青春飛揚演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春飛揚演講稿1
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我演講的題目是：《夢想，讓青春飛揚》。夢想這個詞語在我們生活中是再尋常不過，在熟悉不過的了。但又有誰真正的了解過它呢？夢想并不等于理想。有一個哲人說過，“有夢想就等于有了第二種生命”。平凡的人因有理想而偉大，理想和夢想是有區(qū)別的，理想是某人要為之終身奮斗的目標。而夢想是青年暫時性要實現(xiàn)的目標。
夢想是人類的第二生命，第二次靈魂，有兩個真實的故事。①在韓國有一個叫拉文德的青年，他是一家裝飾公司的職員，他的夢想是當一名記者，經過千萬次的等待，上萬次的奔波，他終于應聘到了一個這樣的職位，然而當他工作了3年，即將登峰造極的時候，他遭遇了一場車禍，當被送到醫(yī)院搶救的時候，醫(yī)生就下了病危通知書，誰知他竟然活了過來！連醫(yī)生都不敢相信，3個月后，他復原了，當人們問他，是什么拯救了你時，他只淡淡的說了一句，是我未實現(xiàn)的夢想把我從死神的手中搶了回來，這就是夢想的奇跡般的力量，夢想可以使枯木逢春，可以使逝者復活！
夢想是奇跡，也可以說是奮斗的力量，我們培粹中學的張老師也跟我說過，一個令我心靈顫動的故事。②張老師年輕有為，以前就闖蕩過名山大川。自然就結實了很多的朋友。他其中有一個忘年交，他是迅達公司的總裁，身價幾個億，他就是湖南湘潭的，就在去年，年事已高的吳總把位置傳給了他的兒子。迅達公司的一點一滴都是吳總用夢想凝成的，退位后的吳總整天在家搓麻將、打牌、出去看電影、吃飯，生活變的奢華起來了。就在去年，退位后的吳總請張老師去吃夜宵的時候，張老師發(fā)現(xiàn)，前幾個月滿面春風，有著烏黑頭發(fā)的吳總，成了老態(tài)龍鐘，滿頭銀發(fā)的老人，才60歲的吳總比張老師家的令尊大人還顯得蒼老，這也難怪，一個人沒了夢想，他還會有靈魂嗎？還會奮斗嗎？不！只是一具奢華的軀殼而已。由此可見，夢想可以使人返老還童，沒有夢想卻使人老上加老。
我正值青春，那么我的夢想是什么呢？是當好一名相聲演員，為中國，不！是為全世界的老百姓！帶來歡聲和笑語。我將用我清楚的口齒，風趣的話語，幽默的肢體語言，為全球人民展現(xiàn)一個完美和諧的自我。
盡管我現(xiàn)在小有成就，但這還不夠，只有擁有了夢想，讓我們的生活不再單調，生活永遠充滿激情！才能永不止境的奮斗！因奮斗讓我有了夢想！�。粝胱屒啻猴w揚！
謝謝大家！
青春飛揚演講稿2
什么是青春？青春是一棵樹。經歷風雨后才能長成參天大樹。什么是青春？青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時不會感到痛苦，它會堅強的活下去。什么是青春？青春是明星。當你迷失在漆黑的夜空中，它會照亮你前進的道路。
今天是我十七歲生日，我困惑了十七年。不知道時間和事物的珍貴，慢慢長大了。童年成了一種回憶。時光飛逝，匆匆而過。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢想，漸漸的我們有了獨立的思想和生活。不斷成長的我們，也會經歷生活中的風暴，失敗，成功。慢慢的，我變得堅強，成功了。你會回頭看看，你的旅途是多么坎坷。品味生活。
人的一生只有一個童年，青春和衰老。每個人都經歷三個時期。童年的簡單和快樂。青春無知，快樂。衰老的余味，珍惜。都是最珍貴的。每個人都有生命的光彩，每個人都會釋放它的光彩。
十七是最寶貴的時間。你還記得你的十七歲嗎？哦，不要對時間的速度感到驚訝。你現(xiàn)在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌，那么難忘，那么美好，那么有活力，那么沒了。就像唱出十七歲的記憶。
其實你才是你青春的主人。你應該讓它發(fā)光。別死，你會后悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧，展翅高飛，在天空中飛翔，尋找你的夢想。天那么藍，草那么綠，我們好開心。
十七歲的雨季，青春的雨季，人生的雨季。
青春飛揚演講稿3
合：尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們演講的題目是《讓青春飛揚》
廖：有人說，青春是絢麗多彩的花季，是陰晦纏綿的雨季；有人說，青春是青翠嫩綠的春，是浪漫熾熱的夏；有人說青春是流淚的微笑，是輕松的壓抑······我說，青春是溫馨的清晨孕育甜美的夢想。
孔：青春經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾說：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次�！蔽艺f，生命中最寶貴的是青春，擁有青春便擁有了人生最寶貴的財富。所以，我們應該珍惜青春，趁著自己年輕，盡自己所能，哪怕道路艱難坎坷，哪怕征途波濤洶涌，也要策馬加鞭，揚帆破浪。在青春舞臺展現(xiàn)自己無與倫比的風采，就像無數(shù)星星在生活星空中發(fā)出自己耀眼的光芒，讓青春與夢想飛揚。
廖：讓青春飛揚，要把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前。為此，僅靠單純的等待和機遇是遠遠不夠的，青春的你我需要擁有充分的自信心。自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱有成功把握的一種預先反應。事業(yè)有成的人都相信自己，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。”拿破侖也有一句名言：“因為我做每件事都很自信，所以凡我做過的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差距是：成功人士往往以最積極的思考，最樂觀的態(tài)度和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，才能將自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致。
孔：讓青春飛揚，我們同樣需要創(chuàng)新，創(chuàng)新是開啟新時代的鑰匙。同樣的水壺，普通人燒出來的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手背草葉割破，普通人只感到疼痛，而魯班卻發(fā)明了鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下，果農只感到心疼可惜，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這些差別的原因是什么？答案只有一個，就是創(chuàng)新思維。我們應該在青春這一朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
廖：拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎的揮霍夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則會使靈魂枯萎。
合：青春，是不斷生長的高度。讓我們點亮自己內心深處的熱情，去矢志不移的追求理想，讓青春飛揚！我們的演講結束了，謝謝大家。
青春飛揚演講稿4
青春，表現(xiàn)出強烈的詩意；青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里，有難忘的文章，也有難忘的篇章。青春是生命的早晨，也是一天的黎明之明。珍惜你的青春，不要輕易放棄，讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩�！懳�
每個人都經歷過青春，我相信你的青春里有一個時期是值得你銘記的。但是，你能不能毫不猶豫地說：我辜負了我的青春！我認為這不是一件簡單的事情�，F(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個黃金時代，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，勇往直前？稍微有點腦子的人都會選擇后者。誠然，人生可以有幾拍？奧斯特洛夫斯基在名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話：“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待和志愿，充滿求知和奮斗的渴望，充滿希望和信心。”青春短暫，最好。我們應該理解青春的珍貴，珍惜我們的美好時光。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實來自努力。今天，我們處于一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代。我們必須像海綿一樣吸水，永遠不滿足于我們的學習。面對挑戰(zhàn)，怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學習，向四面八方的風雨搏擊。向高大挺拔的松樹學習，穿越霜雪。只有這樣，你才能在你的青春歷史上留下無怨無悔的一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力，你的夢想就會實現(xiàn)。
既然我們被稱為日出，就應該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請珍惜青春，不要讓青春過早逝去；以青春為榮，不要浪費時間，畢竟青春是我們一生中最輝煌的時刻！我們盛開了。讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來。
讓我們放飛夢想，放飛青春！
青春飛揚演講稿5
是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了。當奧林匹克運動員站在最高的領獎臺上，當國歌奏響，五星紅旗緩緩升起，我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后，有著很多不為人知的艱辛和汗水。想要實現(xiàn)夢想，不辜負青春，就要為之奮斗。
青春是一首倉促的詩。利用青春的陪伴，我們有勇氣去嘗試，去點燃自己的激情�；仡^看，我們沒有平庸遺憾的青春。讓我們的青春飛翔！只為第一個夢，只為最耀眼的光。
演講到此結束，謝謝！
青春飛揚演講稿6
當風翻動起安詳?shù)木G葉，當飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼，訓練場上的我們穿著一身軍裝，不顧酷暑的炎熱，喊著嘹亮的口號，以剛強有力的氣勢向前邁著正步。
曾經以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽，曾經以為當兵的人是多么的高高在上，直到今天我才發(fā)現(xiàn)，原來神氣的背后是艱苦的訓練，辛酸的汗水，起早貪黑的辛苦。
回想過去錦衣玉食的生活，這有秩序有紀律的軍隊生活使我們著實嘗到了苦頭。從前衣食無憂的我們仿佛從天上掉在了地下，過去父母的掌上明珠在這里只不過是一根從未經過風吹雨打的小草，一塊普通的石頭，更是一塊尚未開發(fā)的鐵礦石。嚴格的軍訓是艱苦的是枯燥的，它如同一座煉鋼爐烤煉著我們，煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢，是不讓須眉的巾幗英雄！
回想多少英雄人物哪個不是在艱苦奮斗中成才的，看那張海迪5歲時因病沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。1983年，她走上了文學創(chuàng)作的道路，以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學而戰(zhàn)，成為一位年青的作家。至今已出版的作品有：《輪椅上的夢》、《生命的追問》《麗貝卡在新學�！返�。她的作品在社會上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛迪生，他自幼在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只讀過三個月書。但他從小熱愛科學，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達1328種，被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學實踐。正如他自己所說：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”回想著這些，我的.無耐和辛苦已消然拭去。
汗，順著脊梁向下淌，我們卻能夠嗅到一種芬芳，彌漫在這身迷彩上，遍布于著隊列訓練場上，不是有個排比句嘛，青春是噴薄的朝陽，是競發(fā)的百舸，是搏擊的雄鷹，是歡樂的琴弦。同樣啊，青春無悔無悔。
軍訓，已經接近尾聲。我的生活也將恢復原來的平淡，不同的是在我以后前行的路上不會再害怕與彷徨。我已經在軍訓中學會了如何接受挑戰(zhàn)與經受挫折，更教會我們如何為迎接新的一天而煥發(fā)我們的青春。
青春飛揚演講稿7
尊敬的各位領導，各位評委，來賓們：
大家好！
今天我演講的題目是《展自我風采，讓青春飛揚》
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”每當聽到這首歌，我就會想起九十多年前的五四運動中，無數(shù)仁人志士拋頭顱，灑熱血，在我們的民族遭受屈辱的時刻，挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊，他們的青春如此有力，如此昂揚，讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代，我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今，我生活在這幸福和諧的年代，雖然工作在這偏僻的大山中，在這清貧的學校里，在這平凡的崗位上，可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
20xx年，學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節(jié)課，一個學生就對我說：“老師，我們是土匪班�！甭牭綄W生這樣說，我很驚訝。土匪班？這究竟是個什么樣的班級�。课也桓业÷�，趕緊了解班級情況，而了解到的情況，使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生，男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師，所以學生大都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。上課時，有的學生睡覺，有的做小動作，認真聽課的寥寥無幾。課后作業(yè)交上來的，十有八九是空白作業(yè)。一次摸底考試中，全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多，女生少，別的不敢說，可要說打架，那可是一呼百應。除此以外，班里好多學生的情況更是讓我震驚：
王帥，父母常年不在身邊，無人照料，整天和一些社會上的小青年混在一起，從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習慣。
李默，父親入獄，母親離家出走，只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環(huán)境讓他性格孤僻，躲在自己的世界里，不與人交住。
郭小軍，母親身體殘疾，生活不能自理，父親因為過度勞累而疾病纏身，他總是因為做家務和照顧母親而遲到，學習上更是力不從心。
……
面對這個特殊的班級，面對這些特殊的學生，我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕，沒有能力擔起這份責任�？墒悄贻p的心，不甘這樣輕易服輸，我告訴自己：不行！不能放棄！我的青春不是我手中的紙蝶，遇風沉淪，遇火成灰。我的青春應該是一團火，應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是，我接受了這個巨大的挑戰(zhàn)。我讓王帥做我的小幫手，常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西；下課了，我拉著李默和同學們一起做游戲，一遍又一遍的問他“開心嗎？”“累不累？”；小軍常常吃不上早飯，我會把一些吃的東西放進他的書桌里，并且拿出自己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，認真的批改學生的作業(yè)，為他們每個人寫下進步與不足；多少個業(yè)余時間，我放棄休息去學生家里進行家訪。
當學生遇到挫折，我像朋友一般和風細雨化解他們心中的煩惱，揚起他們前進的風帆；當學生生病時，我如親人般問寒問暖，支撐他們克服病魔的決心；當學生稍有成績沾沾自喜時，我又如長者般在他們耳邊警鐘常鳴……
一個學期過去了，王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病，而且學習上有了很大的進步；李默打開了心結，變得開朗活潑；小軍再也沒有遲到過，學習成績更是突飛猛進。期末考試時，學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天，我遵守約定帶孩子們去春游，面對那青山綠樹，孩子們興奮極了，他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”，不知是誰喊了一句：“我愛劉老師”，接著全班的學生便一起喊了起來，久久不息。那一刻，我哭了，我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發(fā)、激蕩、升華！
一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我，我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月，讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春飛揚演講稿8
領導們，老師們，同學們，早上好。
面對冉冉升起的太陽，站在飄揚的五星紅旗下，我無比激動和自豪地代表82班在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚的青春》。
對我們每個人來說，青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體，在激情的思想引領下，可以遨游世界，體驗人生，尋找理想。幸運的是，我們的青春夢想從壽春中學啟航了。美麗的校園，可愛的老師，豐富的學習資源，為我們創(chuàng)造了一個自由綻放青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費，青春的活力來源于不斷的吸收；青春一閃而過，需要我們無比珍惜。從生動的課堂學習到豐富的社區(qū)活動，從校園青年志愿者活動到科普創(chuàng)新實踐的體驗；讓我們到處宣傳青春的美好，讓我們有機會不斷尋求和修正自己的青春夢想。
青春在當下，錯過之后不要后悔。時間的長河永不停息，青春的歲月終將過去。同學們，讓我們一起為青春而行動，為青春而歡呼。
青春飛揚演講稿9
朋友，你有信念嗎?我問過許多同學。一年級的不置可否，嫣然一笑;二年級的則頭昂然，聲鏗鏘道：“當然!”三年級的，將滿頭亂發(fā)一甩：“不知道!”乃匆匆而去，文化衫背后寫著：“別理我，煩著呢!”也有人問過我，我只能做出一副高深莫測的樣子告訴他：“難說!”
盡管我們沒有特殊的經歷，然而象牙塔內特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群：愛沖動，充滿幻想，有抱負，熱愛生活，然而又脫離實際，逃避社會，有那么一點清高，有那么一點孤傲。在學校里，渴望走向社會;等到走出了校門，茫然無措又會籠罩每一顆年輕的心。有時候我們把社會想得太好，有時又把社會看得太糟。身邊這所有的不協(xié)調曾讓我無所適從，于是我決定要出去看看，無論到哪里去，我總該尋找一些什么。
直到背上行囊走出校門的那一天，我還在想：我們究竟怎么了?社會究竟怎么了?
在革命老區(qū)左權縣一個叫羊角的小村莊里，我度過了幾十個難忘的日日夜夜。但今日，我不想說那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動場面，不想說生活中村民給我的無私幫助和溫暖，不想說在村民家吃派飯時一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里，這樣的事太多太多了。我不想說這些，而只想說說在我心中冉冉升起的信念。
這是一個只有十幾戶人家的小村莊。這里沒有電，沒有水，沒有煤，窯洞就是棲身之所，每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)時期，每戶的男丁都參加了八路軍，走上了抗日前線;雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)勝利之后，除了犧牲的，所有的人都放棄了縣城里的工作，重新回到這片土地上;雖然這里貧窮，但多少年來，這里沒有一個人出外逃荒要飯;雖然這里貧窮，但他們在這片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。
是的，這里貧窮，但他們沒有放棄這片土地，因為這是他們的祖輩留下來的土地，這是一種最神圣最高貴的世襲，這里面有著他們對這片土地，視之如生命般珍貴的責任!
徘徊在那貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永不得志，永被壓抑，偉大的靈感總被扼殺，企業(yè)家、工程師乃至百萬富翁的派頭會在一個早晨威風掃地，于是悲憤難抑，于是淚血橫流，于是喊出感慨和絕望，于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀，寫幾篇散文，做幾首詩，然后奄奄一息，然后，然后——超脫。實在不忍點破玄機：我們什么也沒有做到，我們平凡、卑瑣而無知，并非悟透人生，卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動與狂熱之后的怠惰與懶散，一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán)，信念的隕落使我們永遠難以矗立一片永恒的藍天。
我也知道，不是中國所有的土地都是羊角，但我們在校園里看不到羊角。在我們喊著高標準、高消費的時候，可知道中國還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線上掙扎;當我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時候，可曾記得9年義務教育普及率是百分之幾?我也在校園中熱血沸騰過，慷慨激昂過，至今才明白社會進程是怎樣的艱難和陣痛。沒有清醒的頭腦，所謂信念只不過是一個傳說，在我們矛盾的性格中延伸著。
我還要再次說起他們的貧窮，他們衣衫襤褸，他們面色蒼黃，他們沒有書沒有報，更沒有學校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確，他們貧窮，他們堅韌，但如果愚昧，他們將永遠只是貧窮和堅韌，而一無所有!
青春飛揚演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
詩歌讓青春多彩，讓青春成熟。"荷葉無限綠，荷花顏色各異."讓我想象一下夏天西湖的不同風情：晴天荷葉荷花五顏六色，其間可能有魚兒嬉戲，也可能有蜻蜓親吻荷花.大自然的美就在我們面前�！靶邞M而去，回頭看門，卻聞青梅�！薄吧倌瓴恢钗丁焙汀盀橘浶略~而言愁”，撥動著我的心弦，我的青春憂傷與幾千年前名叫李清照、辛棄疾的人詭異地聯(lián)系在一起，情感的共鳴讓我無法流連。當席慕蓉的《含淚》看了一遍又一遍，卻不得不承認青春是一本太倉促的書當我進入視野時，我對青春有了更深刻的理解，青春轉瞬即逝，讓我明白，人生必須把握住自己的青春，才能有所作為。
詩歌使靈魂堅韌不屈。當幾何的煙霧充斥我的雙眼，讓我?guī)缀跻艞壍臅r候，“怎樣才能讓梅花香而不凍寒”這幾個字閃過我的腦海，獎勵我，催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在風云變幻中，我傲然站在它的枝頭，笑語花香，感嘆滄桑。當考試失敗的陰影籠罩著我的時候，我想起了沉船的情形，幾百場戰(zhàn)役，千樹萬樹在病樹前爭春，告訴自己不要因為錯過了太陽而錯過了它后面更明亮的星星。
詩歌激發(fā)愛國情懷。我們祖先的作品，蘊含著中華民族自強不息的精神和熾熱的愛國情懷。讀《離騷》，仿佛看到了屈原，雖然枯了枯了，卻在吟誦“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索�！痹姫毿校蛔x《江城子密州出獵》，仿佛看到了一個拿著弓開槍的英雄形象，英勇豪邁，精神超凡；看《十一月四日風雨大作》，仿佛看到沉睡的村莊里，念念不忘收復失地的陸游，輾轉反側……中華民族經歷了流血，但中國人民對祖國的愛卻成了一首歌，跳動著我的心臟。作為21世紀的接班人，我們沒有理由讓中國沉淪。我們一定會讓她在東方屹立不倒，變得輝煌。
……
青春的路上，有詩為伴，騷韻讓青春飛揚！
如夢，詩情畫意的青春
晴朗的午后，琴弦依舊是一個人在撫摸。唐風的宋韻透徹，隨著時間的推移而靜靜地流淌。沒有詩，沒有詩，飛翔的青春想要什么？
青春飛揚演講稿11
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢？
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色（shai）子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！
青春飛揚演講稿12
當風吹動寧靜的綠葉，當閆飛讓清晨的天空蒼涼，我們穿著軍裝走在訓練場上，高喊口號，氣勢磅礴地大步向前。
以前覺得綠軍裝好英氣，以前覺得兵好高。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)原來空氣的背后，是艱苦的訓練，苦澀的汗水，還有早起的辛苦。
回顧過去的生活，這種有秩序有紀律的軍旅生活真的讓我們苦不堪言。過去，我們仿佛是從天而降。以前我們父母眼中的蘋果，只是一片從未被風雨打過的小草，一顆普通的石頭，甚至是一顆未開發(fā)的鐵礦。嚴格的軍訓很辛苦，也很無聊。就像一個煉鋼爐在烤我們，所有的精悍男人都錚錚鐵骨，都是不讓男人的女英雄！
回想一下有多少英雄沒有努力成功，看看那個張海迪5
她18歲因病沒上學，從小就以頑強的毅力開始自學知識。她在小學、中學、大學自學專業(yè)課。1983
1996年，她走上文學創(chuàng)作的道路，以頑強的毅力戰(zhàn)勝疾病和困難，精益求精，為文學不懈奮斗，成為一名年輕的作家。至今已發(fā)表的作品有：《輪椅上的夢》、《生命的追問》、《麗貝卡在新學�！返取Ｋ淖髌吩谏鐣嗌倌曛幸鹆藦娏曳错�。而愛迪生，從小在父親的木廠工作，因為家境貧寒，一生只學習了三個月。但是，他從小熱愛科學，刻苦學習，沉迷于發(fā)明創(chuàng)造。他正式注冊了1328種發(fā)明，被稱為世界發(fā)明之王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅依賴于智力，還依賴于艱苦的科學實踐。正如他自己所說：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！毕氲竭@，我的急躁和努力都被抹去了。
汗水順著脊柱淌下，但我們能聞到一股香味，彌漫在迷彩服里，傳遍隊列訓練場。沒有頭韻嗎？青春是一輪燦爛的太陽，一百首競爭的歌曲，一只戰(zhàn)斗的雄鷹，一串歡樂。同樣，青春無悔。
軍訓要結束了。我的生活又會平淡。不同的是，我以后不會害怕，不會猶豫。我學會了如何在軍訓中接受挑戰(zhàn)和忍受挫折，也教會了我們如何為新的一天恢復活力。
青春飛揚演講稿13
大家上午好，我演講的題目是“讓青春飛揚”。
歲月燃燒，點燃了我們的青春，是懵懂的夢讓我們走向成熟。童年的天真不再存在，童年的幻
沒有童話里的美麗與純真，沒有灰姑娘的水晶鞋的顯眼與華麗，沒有神話里的幻想與神奇，有的，只是對青春的熱切期盼與憧憬。然而，希望一次又一次的破滅，然后一次又一次的升起，隨之被喚起的，還有那淡淡的叛逆與瘋狂。
青春是一首詩，等待我們去吟誦，吟誦心中的憂傷、艱難和毅力；吟誦心底的甜蜜、幸福和追求；吟誦一顆內心深處的吶喊、哭泣和堅強。詩句的跌宕起伏流露出最真摯的情懷，朦朧、明朗、耐人尋味……
青春是一首歌，等待著我們去唱，唱出心中洶涌和澎湃；唱出心中的叛逆和瘋狂；唱出心中的目標和追求。跌宕起伏的歌聲或充滿力量，或清幽恬靜，唱出心中最完美的情感，節(jié)奏明快，清脆細膩，余音繞梁。
在這熱情的年華里，我們只享受青春的悲傷、快樂、失落和憂愁。小小的笑聲，淡淡的憂傷，都變成了最平凡的話語。慢慢地談心，慢慢地詮釋那些憂傷的心。其實我們不需要偽裝，只有最真實的自己才能創(chuàng)造出最真實的青春，才能創(chuàng)造出永不后悔的青春。
在青春的歲月里，雖然有許多挫折，許多困難，但我們仍然要努力。因為我們是夢想的創(chuàng)造者，是今生注定要用生命來創(chuàng)造故事的人。曾經的眼淚化為了青春的水珠，曾經的苦難化為了拼搏，激勵我們?yōu)榍啻憾鴬^斗。曾經的叛逆化成了關心父母的力量，曾經的一切都是為了創(chuàng)造自己那完美無悔的青春而做的準備，因為，我的青春要屬于我自己！
在青春的歲月里，我要把握自己的時間，用最充沛的精力去寫青春的樂章，用最平凡的文字去敘述不平凡的青春。
青春，沒有封面，沒有裝飾，因為我們可以創(chuàng)造青春，可以用自己的心去詮釋青春，讓青春飛揚！
謝謝大家！
青春飛揚演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚”。時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣�--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你心中那份虛榮，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。三年，我們有幸擁有著這三年，但多少人的三年已一去不返;難道我們就要這樣
平平淡淡的度過嗎?
在我們三年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮霍那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
我的演講完畢，謝謝各位。
青春飛揚演講稿15
青春之路，用心去描繪。再嚴酷的青春，心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候，只要自信起來，放飛青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要變成金子；沙漠將會變成森林。年輕時，不是我們擁有什么，而是我們追求什么。
在青春時代，我們充滿激情和活力，就像一群不怕苦的雄鷹，在藍天下翱翔。我們有夢想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風帆，與風浪搏斗，在浩瀚的藍天下飛翔。在這個知識的海洋里，我們遇到過多少風雨，多少成功與失敗，從來沒有誤導過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想著翅膀，滿懷激情，在夢想的國度里自由飛翔；我們幻想藍天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他，和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。
青春里，我們從不輕易放棄，從不因為運氣而固步自封，從不因為運氣不好而崩潰。我們知道，在陰影面前，會有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經過艱苦的掙扎后，變成蝴蝶，在空中飛翔。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力，無論結果如何，都不會后悔。我們用最浪漫的詩句來表達自己最激情的理想，讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲，唱出我們最堅定的承諾，讓美好的旋律在我們的回應中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動青春的旋律，用五顏六色的畫布裝點我們飛翔的夢想。
在青春的年代，我們有朝氣，有活力。無論何時何地，我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里，我們總能看到饑餓的眼睛，體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！
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