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未來(lái)演講稿

時(shí)間:2021-11-16 10:18:31 演講稿 我要投稿

關(guān)于未來(lái)演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于未來(lái)演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于未來(lái)演講稿15篇

關(guān)于未來(lái)演講稿1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是四年級(jí)(2)班的xxx。

  好習(xí)慣幫助我取得好成績(jī)!

  今天我站在這里是想要和大家分享我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望能帶給大家一點(diǎn)幫助。

  我認(rèn)為首先要讓自己明確良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么,并且根據(jù)自己的情況認(rèn)真的去執(zhí)行。如果你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上面能說(shuō)到做到,你就是很了不起的了。久而久之,便習(xí)慣成自然了。我的伙伴中也有人經(jīng)常抱怨說(shuō):“我也很想好好做,可是就是做不好!逼鋵(shí)他們就是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),說(shuō)到做到。因此,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第一步就要說(shuō)到做到,堅(jiān)定不移。

  認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字潦草、做題馬虎這些毛病,就在寫(xiě)字、做題時(shí)嚴(yán)加注意,確保字字工整,題題復(fù)查;意識(shí)到了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害,就自動(dòng)自覺(jué)地克服;制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就定時(shí)定量地去完成;決心使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗖粩嗲斑M(jìn),就要千方百計(jì)地挖掘自己學(xué)習(xí)的潛能。

  我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有:1、上課認(rèn)真記筆記,語(yǔ)文老師常常說(shuō):“好記性不如爛筆頭!鄙险n認(rèn)真記筆記可以讓我更加專心聽(tīng)課,而且記下來(lái)的筆記又可以讓我的課后復(fù)習(xí)更加快!2、及時(shí)完成作業(yè),我的作業(yè)從來(lái)不會(huì)欠交,因?yàn)槲铱倳?huì)利用在學(xué)校的空余時(shí)間完成作業(yè)。3、課后及時(shí)復(fù)習(xí),我每天回到家以后都會(huì)用點(diǎn)時(shí)間把今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容看一遍。4、合理的分配我的時(shí)間,我在班上當(dāng)副班長(zhǎng),還是英語(yǔ)課代表,學(xué)校的值日生等等,平時(shí)的午休時(shí)間我要幫助班主任管好班上的紀(jì)律,下課時(shí)間我要看看班上有沒(méi)有同學(xué)違反紀(jì)律,所以我的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其它同學(xué)少一點(diǎn),但是我發(fā)現(xiàn)我只要做到了“學(xué)習(xí)時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),工作時(shí)候?qū)P牡墓ぷ,玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心的玩。”我就會(huì)有充足的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好像是一種能量,我們不斷的養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就是不斷的給我們自己積累能量!我現(xiàn)在也在不斷讓自己擁有更強(qiáng)大的力量!

  讓我們共同養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧,只有這樣,我們飛翔的翅膀才能飛得更遠(yuǎn),飛得更高!

  謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)演講稿2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié),也迎來(lái)了中秋節(jié),在這里,我提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!我是來(lái)自高二x班的xxx,今天我演講的題目是《把握青春,展望未來(lái)》。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,在這新的學(xué)期里,高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們逐漸被高考籠罩,高二的同學(xué)們想必也從對(duì)面那幢樓里隱約看見(jiàn)了自己的高三,不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?

  我想,無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都希望在那個(gè)充滿陽(yáng)光的六月放手一搏,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)、父母的教導(dǎo)與期待,也對(duì)自己十幾年讀書(shū)生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。

  可是天上不會(huì)掉陷餅,即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專注與堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝挫折。

  窗外世界太多彩,太讓人期待,你無(wú)法將視線停留在黑板上,網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大,在磁場(chǎng)的作用下,你被他深深吸引,難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長(zhǎng)施加的壓力太大,你只顧掙脫,早已忘記責(zé)任……太多太多的原因,或者可以說(shuō)是太多太多的借口,你不能專注,你不能堅(jiān)持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過(guò)專注,想過(guò)堅(jiān)持、無(wú)奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來(lái)的你只能說(shuō):“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀,假如我能……”你會(huì)說(shuō)什么呢?你能做什么呢?未來(lái)的你只能假設(shè),不過(guò)幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我只是在假設(shè)。

  所以,同學(xué)們,我們還有機(jī)會(huì),我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過(guò)去,在若干年后,你還能說(shuō)青春無(wú)悔!你還能說(shuō)我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn),別以為小小的差距微不足道,兩條相交的直線在擁有一個(gè)交點(diǎn)后,一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們,思中就是我們的交點(diǎn),若干年后,你想要去仰視誰(shuí)?還是想要被誰(shuí)仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書(shū),未來(lái)呢?同學(xué)們,若不努力,就來(lái)不及了!你到底還剩多少時(shí)間?你還停留在只滿足于對(duì)未來(lái)的想象中嗎?理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì),再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報(bào)怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦,捫心自問(wèn),你為學(xué)習(xí)付出了多少,一份耕耘,一份收獲。假如你誠(chéng)懇地面對(duì)學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你的!

  我來(lái)自高二x班,我來(lái)自高二年級(jí)的普通班,可是我始終堅(jiān)持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通,不到最后我絕不相信自己不會(huì)提高。我絕不承認(rèn)自己長(zhǎng)了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我會(huì)變成炮灰!我希望,我堅(jiān)信,若干年后的我們會(huì)大聲呼喊:“青春無(wú)悔”。

  謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)演講稿3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個(gè)月里,我們逐漸解同學(xué),熟悉老師,融入班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到新的知識(shí),還培養(yǎng)出獨(dú)立性,提高自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待幾天就開(kāi)始想家,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng),在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去!”是啊,一個(gè)月過(guò)去,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

  同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

關(guān)于未來(lái)演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我未來(lái)的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)!薄H澜绲暮⒆佣伎梢匀⒂^和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校,又具備一流的教學(xué)資源。

  未來(lái)的那所學(xué)?刹灰话悖芴貏e:教室是離校門不遠(yuǎn)的大自然,還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服,十套,二十套校服都沒(méi)問(wèn)題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人,智能搜索器,三維觸摸屏,立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。

  學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書(shū)館。想要閱讀哪一本書(shū),只要在屏幕上打上書(shū)名,或相關(guān)的關(guān)鍵字,很快,你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)劃過(guò)來(lái),任你挑選!因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書(shū)館,所以選書(shū)是非常便捷的。拿到了想要的書(shū),就可以隨意坐著圖書(shū)館內(nèi)的秋千椅蕩來(lái)蕩去的閱讀了。當(dāng)然,全世界的學(xué)生都可以來(lái)此看書(shū)或借閱呢。

  哦,還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車,最具魅力的“幻影一號(hào)”校車,可以當(dāng)教室的神奇校車!因?yàn)樗梢詮堥_(kāi)天使般的太陽(yáng)能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課,地理課,美術(shù)課!雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,埃及的金字塔,亞馬遜河流,南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察,全方位地了解。請(qǐng)記。褐挥邢氩坏剑瑳](méi)有辦不到的“幻影一號(hào)”校車!

  未來(lái)一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國(guó)深圳,別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧!

關(guān)于未來(lái)演講稿5

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我今日要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)教師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!

  當(dāng)我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

  這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今日起努力學(xué)習(xí),不懈努力。由于我知道,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于未來(lái)演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:未來(lái)。

  一眨眼,就到了2070年。

  一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來(lái),給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來(lái)。然后我說(shuō):“把屋子打掃一下。”屋子里就立刻伸出一個(gè)大手拿了一個(gè)掃把開(kāi)始掃地。我該上學(xué)了,我就說(shuō):“工具箱,把書(shū)包拿來(lái)!”工具箱打開(kāi)了,機(jī)器人就把書(shū)包拿出來(lái)并把他背到我身上。我走出屋子,機(jī)器人變成了小車子把我送到了學(xué)校。

  下午了,該放學(xué)了,機(jī)器人又變成了小車把我接了回來(lái)。我想看看班級(jí)有什么通知于是我就喊:“望遠(yuǎn)鏡!”接著屋頂上就掉下來(lái)一節(jié)車廂,我坐了進(jìn)去,車子力馬把我送進(jìn)了瞭望塔,我看完以后屋頂就露出滑滑梯,我刺溜一下就滑了下來(lái)。

  一眨眼,又到了晚上,我該洗澡睡覺(jué)了。我跑到了我的萬(wàn)能屋子里,用把手一搖,就搖到了浴室。我泡了熱水澡,于是我說(shuō):“睡覺(jué)!碧旎ò迳暇偷袅艘粋(gè)床下來(lái),我往上一躺就睡著了。對(duì)了,做了這么多東西我都沒(méi)花一度電,因?yàn)槲业姆孔佑酗L(fēng)力,太陽(yáng)能和水力發(fā)電站。

  第二天,因?yàn)榻裉焓切瞧诹越裉觳簧蠈W(xué)。

  機(jī)器人把我喊了起來(lái),今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊:“粥,榨菜!睓C(jī)器人就立刻把粥和榨菜端了過(guò)來(lái)。我想出去玩了,我就喊:“汽車!”話音剛落,就飄過(guò)來(lái)一個(gè)宇宙飛船把我送進(jìn)了車庫(kù)。我坐進(jìn)了汽車,大喊:“動(dòng)物園!”汽車就把我送進(jìn)了動(dòng)物園。我的汽車變成了過(guò)山車,帶我游覽了很多地方。下午發(fā)生10及大地震了,我的家文絲不動(dòng),怎么震都震不到。

關(guān)于未來(lái)演講稿7

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自金融系0911班的xx。我今天演講的題目是:心繡未來(lái)。

  未來(lái),總是神秘的,總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我經(jīng)常會(huì)想像著自己未來(lái)的樣子。然而,自己的幻想總是那么不切實(shí)際,就像一幅浪漫而沒(méi)有瑕疵的畫(huà)卷。漸漸的,我明白了,未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的,如果脫離現(xiàn)實(shí),那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。個(gè)人所追求的未來(lái)都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。

  未來(lái)并不僅僅是一個(gè)單調(diào)、無(wú)味的夢(mèng)。而將是用你現(xiàn)在的勤勞與努力去換得這個(gè)夢(mèng)想,因而可將其成為事實(shí)。

  我擁有兩個(gè)夢(mèng)想,也是我的兩個(gè)世界,這兩個(gè)世界讓我的生活每天都很精彩。

  我的專業(yè)是金融,剛開(kāi)始接觸這個(gè)專業(yè)時(shí)覺(jué)得很枯燥。但是當(dāng)我漸漸對(duì)這個(gè)專業(yè)熟知時(shí),便覺(jué)得這其中也充滿了樂(lè)趣。我很喜歡票幣,它是一項(xiàng)既考驗(yàn)心算,又鍛煉速度的技能。剛開(kāi)始接觸這項(xiàng)技能時(shí),覺(jué)得很難。老師也請(qǐng)了高二的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏隽苏故,我?jiǎn)直不敢相信他們?cè)趺茨苓_(dá)到那樣的速度。當(dāng)我向他們討教絕技時(shí),他們只說(shuō)了一個(gè)字“練”。剛開(kāi)始我還不太相信,但是后來(lái)當(dāng)我靠“練”達(dá)到很好的水平時(shí),才真正明白了這個(gè)道理。許多事情都一樣,只要堅(jiān)持不懈的去做,就會(huì)成功。熟能生巧也是這個(gè)道理。在這學(xué)習(xí)過(guò)程中讓我每天都在成長(zhǎng)。這就是我的一個(gè)世界,一個(gè)讓我成長(zhǎng),一個(gè)讓我每次突破自己超越他人時(shí)都倍感欣喜的世界。

  在我的另一個(gè)世界中我每時(shí)每刻都享受著自我與自信。那就是主持與演講。我喜歡站在舞臺(tái)上,喜歡用語(yǔ)言表達(dá)自己的心聲,喜歡聽(tīng)到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),在班主任的推薦下,我參加了學(xué)校組織的“校園傳媒之星”大賽。我十分珍惜這次機(jī)會(huì),可是當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己還是沒(méi)有信心。每次比賽時(shí)看到其他同學(xué)精彩的表現(xiàn),便更加緊張。甚至有一場(chǎng)比賽,在上臺(tái)后緊張的半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。那時(shí)有兩位學(xué)姐看出了我的心思,便鼓勵(lì)我,讓我不用緊張,要相信自己,自己是最棒的。我很感謝他們,讓我擁有了自信。在后來(lái)的每場(chǎng)比賽中我都竭盡全力,展現(xiàn)出自己最好的一面。經(jīng)過(guò)幾次比拼,最終榮獲了二等獎(jiǎng),并進(jìn)入校廣播站工作。經(jīng)過(guò)這次比賽,不僅讓我對(duì)自己充滿信心,老師和同學(xué)們也肯定了我的實(shí)力。在以后主持了校內(nèi)、系內(nèi)及班內(nèi)的許多活動(dòng),也參加了許多演講比賽。每次站在舞臺(tái)上的我都充滿自信與榮耀。但是,我深知自己做的還不夠好,我還要繼續(xù)努力,完善自己。爭(zhēng)取做到更好!

  我非常敬佩何炅老師。他不僅是一位非常優(yōu)秀的節(jié)目主持人,更是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)系教師。我希望我以后能像他一樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,哪怕只是業(yè)余的,我都會(huì)好好珍惜。我還會(huì)更努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè),成為一位會(huì)計(jì)師。讓我同時(shí)擁有兩個(gè)世界。我知道這不是一件容易的事,但也不是不可能的事。

  浪漫主義詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。”是的,我們的未來(lái)掌握在自己手中。未來(lái)的成功與否往往由我們自己來(lái)決定。我會(huì)為我的理想而奮斗,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我堅(jiān)信理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  讓我們不僅要用心繡未來(lái),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)繡出我們更加美好的未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于未來(lái)演講稿8

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,不知不覺(jué)中,20xx年已將結(jié)束。我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將過(guò)去的20xx年,祈盼新年的到來(lái)。為此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福! 預(yù)祝大家新年快樂(lè)!

  回望20xx,我們學(xué)校送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的初一新生。對(duì)我們來(lái)說(shuō),20xx年是充實(shí)的一年,首先我們順利完成了從小學(xué)階段到初中階段的跨越。我們從去年的孩子,成長(zhǎng)為今天的少年。其次我們?cè)谛碌沫h(huán)境中,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。學(xué)到了新知識(shí),接受了新的挑戰(zhàn)。上學(xué)期的小升初畢業(yè)考試,開(kāi)學(xué)初期的軍訓(xùn),慶祝第31個(gè)教師節(jié),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、校本課程,緊張激烈的期中考試,開(kāi)心愉快的秋游活動(dòng),難忘的12·9大合唱比賽,一樁樁,一件件仿佛還在眼前。這其中我們一起開(kāi)心過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起流淚過(guò)?鞓(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。所以在一年之末,我們都應(yīng)總結(jié)自己成長(zhǎng)中的得失與成敗,規(guī)劃自己美好的未來(lái)。

  過(guò)去的我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,漸漸長(zhǎng)大,我們懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。展望未來(lái),我們重任在肩。新的一年我們應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。更成熟的我們,要在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)承擔(dān)。有人說(shuō):聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多出了59倍!我們要走的路還很長(zhǎng),所以我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信,以一種珍惜今天,規(guī)劃明天的態(tài)度去攀登,相信山頂風(fēng)景獨(dú)好。

  再過(guò)半個(gè)月,初一初二年級(jí)的同學(xué)就要迎來(lái)期末考試,初三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來(lái)中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無(wú)論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,持之以恒,無(wú)論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!當(dāng)我們通過(guò)自己的努力,自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)“破繭成蝶”之時(shí),那是一種怎樣的幸福!

  “有志者,事競(jìng)成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!笨v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康 、工作順利,祝我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!

  謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  以及在場(chǎng)的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開(kāi)展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就未來(lái)的演講競(jìng)賽.

  時(shí)光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真,丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開(kāi)始面對(duì)生活,開(kāi)始感受社會(huì),開(kāi)始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素xx責(zé)任!題目是<青春放飛夢(mèng)想,責(zé)任成就未來(lái)!

  說(shuō)到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的.使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人會(huì)失去周圍人對(duì)他的信任與尊重

  人可以清貧,但我們不能沒(méi)有責(zé)任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念,責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì)獲得尊重,無(wú)論事件大小,無(wú)論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮.......

  年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì),面對(duì)自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無(wú)窮的斗志,相信年輕沒(méi)有什么,相信未來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作所帶來(lái)的壓力,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng).......當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候,有過(guò)低沉,困惑,迷茫,掙扎過(guò),也妥協(xié)過(guò),有過(guò)期盼,也有過(guò)失落,流過(guò)委屈的淚水,也綻放過(guò)幸福的笑容,無(wú)論痛苦還是快樂(lè),我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......

  在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問(wèn)過(guò),自己今天快樂(lè)嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒(méi)有做到盡職盡責(zé)...對(duì)同事,對(duì)朋友又是否做到問(wèn)心無(wú)愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭(zhēng)取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!

  我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢(mèng)想就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹(shù)立自己的人生目標(biāo),同時(shí)明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值.

  那么就從這一刻開(kāi)始,讓我們青春放飛夢(mèng)想,成就更美好的未來(lái)。

關(guān)于未來(lái)演講稿10

  同學(xué)們:

  我們是二十一世紀(jì)的一代青少年,肩負(fù)著重大的責(zé)任。在我們看來(lái),未來(lái)是無(wú)邊無(wú)際的。未來(lái)是一個(gè)神奇的未知數(shù),而我們的任務(wù)就是去解開(kāi)這個(gè)未知的領(lǐng)域。

  在我們當(dāng)中,有著許許多多的科學(xué)家。他們正在努力的尋找隱藏著的未來(lái):高科技的迅猛發(fā)展,正有力地推動(dòng)人類文化前進(jìn)的步伐。更多的人類對(duì)未來(lái)的憧憬更加濃烈,更加向往。同樣的,廣闊無(wú)邊的宇宙,在一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探尋中,慢慢縮小,已知的領(lǐng)域正在逐漸地?cái)U(kuò)大……

  在未來(lái)的生活中,人類更多的是生活在機(jī)器時(shí)代。越來(lái)越多的機(jī)器人或機(jī)器將走進(jìn)我們的生活之中,為我們的生活帶來(lái)更多的方便。它們通人性,有簡(jiǎn)單的思維思考能力,可以幫助我們做家務(wù)。當(dāng)然,這些機(jī)器人還能代替人類去做那些人類體能所不能負(fù)荷的,或是給人類生命帶來(lái)危險(xiǎn)的工作。例如,在工廠,機(jī)器人可以組裝各種精密部件,還能在工廠復(fù)雜的通道上穿行自如,能在人不能靠近的惡劣環(huán)境中作業(yè)。在碼頭,機(jī)器人能搬運(yùn)貨物,在礦山,它們能從事地下開(kāi)采工作等等。這樣,人類也可以輕松許多,也就會(huì)有更多的時(shí)間外出旅行探親。

  開(kāi)創(chuàng)人類生活的第二空間—宇宙,這在未來(lái)也將成為家家議論的一個(gè)主要話題。隨著人類的增多,人類所生活的地球,也會(huì)越來(lái)越擁擠,生活空間也越為狹窄?茖W(xué)家為了解決這個(gè)問(wèn)題也傷透了腦筋。最后,只有進(jìn)一步探索廣闊的宇宙,尋找一個(gè)適合人類居住的星球,才能使人類生活得更加舒適。

  當(dāng)然,這些都是我對(duì)未來(lái)的憧憬和理想,也是人類共同的理想。其中,有的已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了,有的正在逐步實(shí)現(xiàn)中,還有的需要我們?cè)谖磥?lái)的未來(lái)去實(shí)現(xiàn)。為創(chuàng)建人類美好的家園而奮斗,我們重任在肩,努力拼搏!

  同學(xué)們,“路漫漫兮而修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。我們只有刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),掌握真本領(lǐng),不斷創(chuàng)新,才能共繪未來(lái)世界的藍(lán)圖,共創(chuàng)人類美好的家園!

關(guān)于未來(lái)演講稿11

尊敬的XX:

  記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

  現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō):“我從不想什么未來(lái),它來(lái)得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來(lái),你們又會(huì)說(shuō):“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,成功也是。

  一瞬間,一眨眼到了未來(lái),比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來(lái)離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),好比有的人會(huì)說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來(lái)做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。

  未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

  未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。

  謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)演講稿12

  點(diǎn)亮青春,揚(yáng)帆起航!

  你們好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,正因父母生病住院,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。

  08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!

  凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談夢(mèng)想,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:

  一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好教師教授給我們的每項(xiàng)課程。

  二:明確未來(lái)的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人假如為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。

  三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

  四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。

  今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!

  我的演講完畢,謝謝你們!

關(guān)于未來(lái)演講稿13

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們?cè)缟虾谩?/p>

  我是來(lái)自高一(2)班的**,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

  我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

  同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),教師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不夢(mèng)想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不夢(mèng)想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不夢(mèng)想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正自己的錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們教師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我今天的講話就到此為止,謝謝你們!

關(guān)于未來(lái)演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下:我是來(lái)自株洲職工大學(xué)旅游班的一名學(xué)生,我叫周瀟,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的主題是心繡未來(lái)。

  如歌歲月,如夢(mèng)年華。我們是幸運(yùn)的一代,我們是幸福的一代,無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子里,成長(zhǎng)的風(fēng)鈴一路奏出流水般的清音妙韻。

  我們深知未來(lái)如夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神才會(huì)美夢(mèng)成真。那么我們的未來(lái)到底是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順還是充滿坎坷呢?其實(shí)誰(shuí)也不知道,未來(lái)總是那么的神秘那么的另人向往,F(xiàn)在我們首要任務(wù)就是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能,我正在努力中。

  魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在寫(xiě)自己的歷史”!是阿!我們的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏,去書(shū)寫(xiě)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為上職校沒(méi)有出路,沒(méi)有好的未來(lái),他們對(duì)職業(yè)教育抱著懷疑的態(tài)度,但事實(shí)真是如此嗎?

  當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁,青島碼頭工人出生的許振超,只有初中文化程度,自學(xué)成才運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)使裝卸,集裝箱的吞吐量達(dá)到420萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱,實(shí)現(xiàn)了24.3%的高速增工,又一次刷新了世界記錄。

  在這里,我很感謝我的爸爸媽媽給了我機(jī)會(huì),讓我選擇了我喜愛(ài)的旅游專業(yè),雖然我只是一名普通的職校學(xué)生,但是我同樣有理想有抱負(fù),也希望通過(guò)自身努力,闖出一片屬于自己的天地。

  有位哲人說(shuō)的好,要想成為永久的常春樹(shù),第一要素就是修煉自己的根,我們職校生的這個(gè)根就是能力,是技能。同學(xué)們要適應(yīng)這個(gè)新的世界,新的社會(huì),最主要的就是靠能力,為了今天我們要提高能力,為了明天我們更要高提高技能,我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué),為技能而練。一個(gè)人有了能力,他就可以擁抱事業(yè),擁抱明天,擁抱一切。今天我站在這里暢談自己的理想,我領(lǐng)悟到了,雖然我的羽翼還未豐滿,但我赤誠(chéng)的信念讓我風(fēng)雨無(wú)懼。我與大家一起學(xué)習(xí),思考,成長(zhǎng),我在自信中起程,在自強(qiáng)中跨躍。我正揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,努力開(kāi)啟我成功的職業(yè)生涯。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中踏浪而歌,奮勇前進(jìn),沿著夸父的腳步追日,循著精衛(wèi)的身影填海,趁著大好的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于未來(lái)演講稿15

  老師同學(xué)們大家好!

  今天我演講的題目是我的未來(lái)我設(shè)計(jì)?傆羞@樣一句話支持著我“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”。

  有的人成功了有的人失敗了,每個(gè)人的過(guò)去都不相同,破爛不堪的過(guò)去只是昨天的奮斗昨天的你,在通往今天的征途上我們同一起跑線上。

  有的人把過(guò)去交給了死神,而不去迎接充滿未來(lái)明天。他們總是把成功的喜悅寫(xiě)在臉上掛在嘴上。他們沒(méi)想自己的未來(lái)也一定是一帆風(fēng)順。于是,一場(chǎng)人與人之間的龜兔賽跑也就發(fā)生了,結(jié)果自己陷入了沾沾自喜的羅網(wǎng)里,前者把未來(lái)當(dāng)做過(guò)去,后者則把過(guò)去當(dāng)做未來(lái),他們注定失敗。

  把過(guò)去自己的成功與失敗,歡樂(lè)與淚水都融入到今天的奮斗中去迎接一個(gè)嶄新的未來(lái),那樣你才有屬于自己的未來(lái)。

  朋友忘記過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去屬于死神。朋友去擁抱明天的太陽(yáng)吧!因?yàn)槲业奈磥?lái)我設(shè)計(jì)。

  謝謝大家!

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