優(yōu)秀班干部演講稿范文匯編9篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀班干部演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我有勇氣站上這競選講臺,是因為我有一顆赤誠之心——對班集體的責任心和愛心。也為我相信自己有能力做一個好班長。
我深深知道,班長一職是一個吃力不討好的,可以說,無功即是過,但我還是樂意試一回,如果我做得不夠好,請同學們提醒我,我一定虛心接受。 希望大家能支持我!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇2
尊敬的老師、家長,親愛的同學:
大家下午好!我叫田佳樂 ,很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。
轉眼間到了20xx年,在新的一年里,我衷心祝愿老師工作順利,同學們學習進步,今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多班級管理經(jīng)驗。
我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人,做好老師的幫手,使我們的班成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。今后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。
二、班級工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的班級,讓我們在班內(nèi)的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。
這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。
因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。
這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。
我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。
當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。
這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇4
同學們,大家好:
也許你們還記得,幾個星期前我也曾站在這樣的舞臺上為競選團支書做過一次演講,但那次我是一個失意者,今天我又走上了這個舞臺,此時此刻我的自我感覺良好,我雖然不敢肯定這次演講能夠獲得你們所有人的肯定,但是請相信,我會一直朝著成功的目標邁進。因為挫折和失敗告訴我,唯有自信才是通往成功的階梯。
在進大學前,我就有了自己的理想并為自己設定了一個目標,而且我也一直是向著我的目標前進。大一上學期,我就遞交了入黨申請書,希望向黨組織靠近。在平時的生活中我也一直嚴格要求自己,不做有損大學生形象的事情。每次班上組織的團組織生活我也是積極參與并配合,響應他們的工作。我還是我們系的青年志愿者,每次系里有志愿者活動,我都會積極參與并力求做到最好。
雖然我的學習在班上排不上名次,但平時我也是認真聽講,積極完成老師布置的作業(yè)。此外我也積極閱讀一些課外文學,來提高自身的文化修養(yǎng),我認為成績并不是唯一評定一個大學生的標準,對于自己伊始的大學,我還是在圖書館得到了很富足的收獲。
為了使自己的生活變得更充實,我也是積極參與一些學校組織的大型活動,像播音員競選,趣味數(shù)學,經(jīng)濟辯論賽,等等。并在經(jīng)濟辯論賽中獲得“最佳辯手獎”和“五五”普法知識競賽中獲得一等獎的好成績。與室友和同學之間也相處得很好,在寢室文化節(jié)時我們團結起來,裝扮寢室,使我們的寢室在寢室設計評比大賽中獲得三等獎的好成績。
在工作方面,我也是一絲不茍,作為桔八——301的寢室長,我也是盡量為我們寢室謀福求利,把室友的事情當作自己的事情看待,在生活方面要是別人有什么困難,我也會不遺余力的去幫助他們解決。
為了豐富自己的大學校園生活,一進校園,我就參加了自己喜歡的社團,跆拳道俱樂部和OUR DREAMS話劇社,并且現(xiàn)在仍然在堅持在學習跆拳道。為了找準自己在社會上的定位,找到我與別人之間的差異,以求進一步的完善自己,我更是利用課外時間在外面做了一份兼職。
我希望你們能相信并支持我,我也一定會在將來的學習和生活中更加努力,不斷超載自我,我堅信我的未來不是夢。
謝謝!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是金海岸小學四年級三班的班長——張宸熙。非常榮幸能有機會站在這里,競選優(yōu)秀班干部這一榮譽。首先非常感謝老師對我的肯定,以及各方面的幫助、指導。感謝同學們,對我工作的支持和配合。
我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心于班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求,認真學習,帶頭遵守班級紀律,成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學,是同學們眼中的熱心腸。
我還是老師的得力小助手。每天早晨,當別的同學還在家里吃飯休息的時候,我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子,風雨無阻從不間斷。每次班級有活動,我都會主動把家里的相機帶來,給同學們留下精彩的瞬間,有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作為班長,我積極維持班級紀律,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
另外,我關心集體,團隊榮譽感強,踴躍參加各項活動。校運動會上,我表現(xiàn)優(yōu)異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上,我和同學們上臺表演展示學校風采,為學校和班級爭得了榮譽。這段時間,我積極備戰(zhàn)市直小學生運動會,在50米、100米游泳比賽的最后一次選拔賽中,取得第一名的好成績,F(xiàn)在,我每天都在刻苦訓練,爭取為學校和班級再次爭光。
在校外,我還積極參加各種社會公益活動。"世界水日"我和同學一起參加了社區(qū)組織的節(jié)水、護水宣傳活動。為傳遞愛心,我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動,向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。
這就是我,一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字:張宸熙!為我投出寶貴的一票吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇6
高興我能登上這個神圣的講臺。我叫林玉琦,我的.職位是學習委員。我是一個平凡的女生,沒有過人的長處,沒有天才的智商,上臺會緊張,也有大大小小的缺點,但是每一個人都是在進步,我相信在今后的學習中我一定會改正缺點,努力把每件事做得更好。在小學五年中我曾多次擔任班干部,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人。成為一個班干部,優(yōu)異的成績是必須的。我并不滿足于現(xiàn)在的成績,一定會更加努力,爭取更優(yōu)秀的成績!雖然成為班干部后學習時間會比其他同學少,但是合理安排時間,制定一個完善的學習計劃,我相信學習成績一定不會落在同學后面,反而還可以提高自己的綜合素質(zhì)。我當上班干部,我將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作經(jīng)驗,相信自己,豐富的經(jīng)經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
一、班風建設良好。
我們中隊中的每一位隊員都具有主人翁的意識,中隊的干部是自己選的,小隊隊名是自己取的。班干部在同學們心目中具有較強的號召力,我們自發(fā)召開班干部會議,自發(fā)向班主任提出建議,自行開班隊會。好幾次的班會課,我們自選主題,自己報名當主持,參與節(jié)目,充分發(fā)揮了每個隊員的主人翁精神。有一次,我們選了“小公民章”的雛鷹爭章課,我和戴一乙、蔡銘回家準備課件,精心選擇背景圖片,給同學們上了一節(jié)“班隊課”,他們受益匪淺。除了班委,班級里還有一批能力強的同學愿意為大家服務,幫助同學共同進步。班級設有“值周班長輪流管理制”,有“小崗位制”,有“班級公約制”和“學生綜合評定辦法”,值周班長的職責是全面負責班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學們作匯報,讓我們了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果,形成了“人人愛班級”的氛圍。
二、熱愛學習,互幫互助。
我中隊隊員的學習習慣都不錯,上課認真聽講,回家按時完成作業(yè)。課前,我們會認真地預習;課上,我們會認真地傾聽;課后,我們會認真地完成作業(yè)。我們學得很快樂,同時我們的成績也一直穩(wěn)步上升。
班級中的隊員有了困難,隊員們總是伸出援助之手。xx在學習上有了困難,中隊委馬上組織同學利用中午的時間輪流為他補課。xx扭傷了腳,班干部組織“愛心小隊”要為他端飯送菜,扶他上下樓。xx同學的家長非常感動,直夸我們好樣的。的確,我們的宗旨是:一人有難,大家關心,讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養(yǎng)成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。
三、成績?nèi)〉每上部少R
我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動,都取得可喜的成績。特別是運動會上,運動員們在風雨中揮灑著汗水,取得了一個又一個驕人的成績,從三年級團體總分73分一躍為現(xiàn)在的98分。成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的成績。
這就是我們的小蜜蜂中隊,每位隊員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。希望在座的輔導員老師能投我們一票,我們一定會加倍努力!
首先感激同學們給予我這次展覽自己的時機!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極介入。本著鍛煉自己,為各人服務的宗旨我站在了這搭,希望能獲得各人的撐持。; 我叫xx,現(xiàn)年x歲, 今天,我競爭的官位是xx-x。理由有三點:第一點兒,我認為這有利于提高自己的綜合本質(zhì),周全成長自己。我感覺越是新的事情新的環(huán)境越富有魔力以及挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,拓寬新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機緣同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合本質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務。 第二點,我認為自己具備繼承該職務所必需的政治素養(yǎng)以及個人品質(zhì)。 首先,我有較強的敬業(yè)精力,事情當真賣力,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思惟活躍,接管新事物能力較強,事情中注意闡揚主觀自覺積極性,具備一種勇于接管挑戰(zhàn)的信念。銳意圖前精力的統(tǒng)統(tǒng),這將有利于拓寬事情新局面。 第三,我辦事穩(wěn)當,在社會形態(tài)上處世嚴密謹慎,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”事情中遇到難于處理完成的疑難題目,懂得及時征詢他人意見,信賴團體的力量,而不會認識不清的專斷專行。; 第三點,我認為自己具備繼承該職所必需的知識以及能力。 首先,我認為自己具備較好的的理解判斷能力。頻頻上臺演講的時機,使我懂患了一些與人扳談、演講演講的語言藝術。不斷加強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,長于將心比心,長于聯(lián)結感情,能夠與人團結共處,具備杰出的社團協(xié)調(diào)能力。博得她們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任xx-x的前提,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的帶領下,堅持結合實際,不斷拓寬創(chuàng)新,與時俱進,把事情做細致,做周全.要是我應選上這個官位,我將會一如既往的勤奮學習、努力事情
優(yōu)秀班干部演講稿 篇7
xx是一名小學生,名叫龐駿希,今天我來競選的職務是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長,此時此刻的我非常緊張,但也非常激動。當班長是多少人都想當?shù)穆殑昭?而今天我也來競選班長。
我有優(yōu)點,也有缺點。那我先說優(yōu)點,我的優(yōu)點就是記東西記得非?欤彩且粋非常文明的小學生;我的缺點是特別小氣,也很看不起差生,但我會把這些缺點一一改正,我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。
如果我真得當了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了,就說明我的缺點還沒有改正過來!
如果我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大,也變得更加有了責任力。我聽說個名人名言,是戴爾片基說的;“不要怕推銷自己,只要你自己認為你自己有才華,那你就應該有資格提任這個職務,”謝謝大家聽我說這么多 多!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!
今天,我能夠站在這里發(fā)言,面對全體同學和我們的老師,心中感到無比地興奮和激動。首先,向在多年里一直指導關心我學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先,要有奉獻精神,班干部是要真誠地為同學們服務;其次我們要以身作則,發(fā)揮榜樣表率作用,保持學生干部的優(yōu)秀形象,用我們的進步帶動其他同學共同進步,在同學當中樹立威信,爭取同學們對我們的信任與支持;還有,我們要有高度的責任心,隨時提醒自己,我們的工作是代表學校、代表同學的,我們必須用我們的責任心盡心工作;最后,還有重要的一點,那就是我們是老師強有力的小助手,時刻要把維護班級、學校的整體利益放在第一位,認真履行自己的職責,理解好學校與老師的要求,確確實實地發(fā)揮學生干部的橋梁與紐帶作用,讓老師與同學們的信任和支持成為我們前進的動力。
作為班干部,我們的成長離不開學校與老師的培養(yǎng),是可愛的校園為我們提供了一個展現(xiàn)自己,鍛煉自己的廣闊空間,在其中我們鍛煉著自己,也更服務著他人,肩上更多了一份奉獻與責任,而我們也在奉獻與鍛煉中一步步得到了成長!
最后,祝愿:我們的學校明天更加輝煌、更加美麗;祝愿:我們的老師都健康平安、工作順利!祝愿我們的同學認真讀書,全面發(fā)展,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學: 你們好!我叫xxx,是xxx班的班長,很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗。
我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。
二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!謝謝大家!
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