我以班級為榮演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我以班級為榮演講稿,希望對大家有所幫助。
我以班級為榮演講稿1
同學(xué)們、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:《今天,我以班級為榮,明天,班級因我而驕傲》。
我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我——是一個小小的不被人重視的我。自從素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,邁進了曹市完小新天地,組成了一個新的班班級、新的大家庭,這個小小的我開始了我的學(xué)習(xí)旅程。
自從加入這個大家庭,我很驕傲,也很自豪。我愛我的同學(xué)們,我能感受到你們純潔的友誼;我愛我的老師們,你們有如慈母般將我辛勤哺育。
自從我成為這個家庭的一員,你扶我走路,教我學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會許許多多的道理。
我們這個班級是一個團結(jié)的班級,一個奮進的班級,一個不甘落后的班級,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,互幫互助,無私奉獻,刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。
我愛我這個班班級,是她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶;是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。
不過,我們生活在班級這個大家庭里,難免會有所摩擦,難免會出現(xiàn)矛盾。但只要我們真誠的面對朋友,面對問題,學(xué)會換位思考,就沒有解不開的節(jié)?,我們班,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我們也像沒事一樣,依然還是好朋友。雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就會和好,因為他們學(xué)會了換位思考。有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
在運動會上,我們班的運動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內(nèi)心都為之顫動。這就是團結(jié)、勇敢、永不放棄的12班。 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。當同學(xué)們急著去吃午飯而顧不上收拾桌子時,會有一幫樂于助人的同學(xué),在班里收拾桌子;當教室外墻有了塵土污跡時,會有一群熱心的同學(xué)將墻擦干凈,這就是12班人的精神,每個12班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 經(jīng)過不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后,我們迎來了學(xué)校的課間操比賽,同學(xué)們個個都很興奮,都在摩拳擦掌準備在比賽中一展12班人的風(fēng)采。比、學(xué)、趕、超 ,是每個12班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是12班師生崇高的境界。
同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,美麗的校園,明亮的教室,完善的設(shè)施既是同學(xué)們的樂園,又是生活的天堂。怎樣才能讓我們的學(xué)校我們的班級因你的呵護而更加美麗燦爛呢?
我覺得我們首先要做到心中有學(xué)校,心中有班級。校園里哪兒的花干了,我們?nèi)惨粷菜,地上哪兒有垃圾了,我們主動地去撿一撿,課桌椅哪兒壞了,我們主動地去修一修,學(xué)校、班級的榮譽受到損壞時,我們?nèi)ブ鲃拥鼐S護……
其次,我們要做到心中有老師!耙蝗諡閹,終生為父”。歷來人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起,因為老師對學(xué)生的心情與父母對子女的心情相似,那就是老師和父母一樣深愛著我們,都希望我們生活得好,學(xué)習(xí)得好,健康地成長。所以做學(xué)生的應(yīng)尊重老師,理解老師,只有我們學(xué)生學(xué)會了尊重老師,理解老師,老師的工作才會逐漸得到社會各界的認可,學(xué)校、班級也就自然而然地會增添光彩。
我們除了做到心中有學(xué)校、心中有老師外,我們更應(yīng)該做到心中有同學(xué),因為同學(xué)意味著共同學(xué)習(xí),共同進步,同甘共苦。在課堂上,我們要自覺地去遵守紀律,專心聽講,為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且應(yīng)時時處處地去關(guān)心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。同時,我們還要以身作則,以自己的美好行為影響、感染、教育周圍的同學(xué)。
我相信,我們的同學(xué)們都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才都愛我們的學(xué)校、我們的老師、我們的同學(xué);我更相信同學(xué)們在老師地帶領(lǐng)下會努力學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),用行動去實現(xiàn)“今天我以12班為榮,明天12班以我為榮”的諾言。
等到有一天,同學(xué)們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從母校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的班級!
同學(xué)們,團結(jié)在班委會周圍,真誠對人,真誠對已,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進取,讓我們的學(xué)校、我們的班級因我們的呵護而更加美麗燦爛!
我以班級為榮演講稿2
同學(xué)們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體爭榮譽,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”.一個班級的發(fā)展也是如此啊!
也許你現(xiàn)在就在思索,我該怎樣為班級爭榮譽?其實為班級爭榮譽并不是一件很難的事,為班級爭榮譽只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細節(jié),當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候,動一動手指;當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪.也許就因為你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級榮譽嗎?
其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻.比如說:有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時間來出黑板報,為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學(xué)參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習(xí),那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級爭了光.
我以班級為榮演講稿3
一滴水,只有放進大海,才不會干涸;一個人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。進入中學(xué)后,我們就來到一個新的集體,每個班集體由幾十個同學(xué)組成,在老師的組織帶領(lǐng)下,進行學(xué)習(xí)和開展各項活動,具有很大的穩(wěn)定性。放進一滴紅顏料,可以梁紅一杯清水。同樣的道理,一個人做了好事,可以給集體帶來榮譽;一個人做了壞事,則會給集體抹黑。集體榮譽感是個人與集體,小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映?桌戏蜃佑幸痪涿哉f得對:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹谕饷,如果我們集體中一個人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會傳遍整個學(xué)校,然后,全校的人將會用有色眼鏡看人,看集體。但是做好事則不同,你不用做一件轟動的大好事,你只要在日常的生活中做人們做一些小事,積小成多,那么全校的人對你,對集體便有好感。集體的榮譽給人帶來自豪感,但集體的榮譽需要大家自覺去擁護,每個人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級就是一個優(yōu)秀的集體。
我在xx東關(guān)小學(xué)的五年級五班,班里共有47名學(xué)生,我們個個都很棒!
在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因為我們知道,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關(guān)心我們的人—老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。
在班上,我并不是一個十分好的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績一般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,并一定讓我有不會的就問,同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會的題就爭著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當我拿到成績時,同學(xué)都說:“你一定行的!”
我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了,我邁著輕快的步伐,伴著柔和的陽光,清翠的鳥鳴,奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。因為,我就要走進一所新學(xué)校,結(jié)識更多的朋友了,同時也意味著:我將要擁有一個新的班級體了。
一進門便迎來了一張張陌生的面孔。我激動得甚至有些緊張。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上,想認認識識自己的新伙伴。這時,在我身旁的一位同學(xué)向我打了一聲招呼:“Hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我們以后能夠成為好朋友!眱删浜喍痰脑捳Z,使我不再緊張:“你好,我叫傳益,希望我們以后能互相幫助!
如果讓我和老子待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣以仁待人;如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣抓緊時間;如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣觀察生活。而,我和我的新班級體僅僅待了一天,我就學(xué)會了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間,我與我的新班級體已經(jīng)相處了達半年之久。每一次,當我看到同學(xué)們爭先恐后地給老師提水時;當我看到同學(xué)們主動去撿地上的垃圾袋兒時;當我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時,我真想大喊一聲:“我以班級為榮!”
我以班級為榮演講稿4
大家好!今天我演講的題目是“我以班級為榮”。
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個大集體中,我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一,為班級爭光,小到放學(xué)整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,細心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就對四(8)班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;作業(yè)時,認真細心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,關(guān)注他人,活潑團結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標,每天都有收獲,每天都在進步,人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!
班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!
時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我以班級為榮演講稿5
“班榮我興”及“校興我榮”同是一種集體榮譽,班級與個人就好比樹枝和樹葉,學(xué)校與班級就好比樹與樹枝,系系相連則枝。粯涫t枝興。
首先,我們必須把“班榮我興,校興我榮”這個理念融入我們的大腦。一個人的言行舉止及修養(yǎng),都可以充分地反映出他那個班的風(fēng)貌,同樣,班級的興盛與我們的努力和榮譽是分不開的,當我們?nèi)〉昧藰s譽,就是為集體帶了榮譽,我們就是奮斗后的成功者。班榮則我榮,班辱則我恥,要把集體的榮譽當做是個人的榮譽,努力為集體增添光彩。班級就像一個家,就像一個團隊,它并不只屬于一個人,而是屬于這個團隊里的每一個人。我們作為團隊的一員,就應(yīng)該為集體爭光。
集體只要團結(jié)就有無窮的力量,能打敗一切的不正。集體是要靠團結(jié)才能生存的!一個班級就像芳香四溢的一碗粥,每個成員都是那粥必不可少的一份材料。但若這一碗十全十美的粥被一只蒼蠅,哪怕是一粒沙子所污染,都會破壞這一碗粥原有的新鮮美味。在一個班級里,難免也會有掉隊的同學(xué),在適當?shù)臅r候為他們指點一下迷津,比說一千一萬次“我愛五(3)班,要為它奮斗”強多了。班榮我興,是用行動來證明的。
班級是我們的一個家,學(xué)校就是我們的一個大家庭。也只有來自那最初,將根脈牢牢地扎入土地的大樹,為樹葉打下一個小家,通過枝干為嫩芽傳送營養(yǎng),我們這些嫩芽才會汲取到豐富多汁的營養(yǎng),長成一片又一片的綠葉。所以,我們的成長源自那母校給予我們的力量,和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也要愛我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校增添光彩。每當別人問起我現(xiàn)在在哪一所學(xué)校就讀,我都會很自豪的說出“西大街小學(xué)”,因為西大街小學(xué)是我的學(xué)校,也是酒泉教學(xué)質(zhì)量最好的一所小學(xué),當聽到別人對我的學(xué)校的夸獎,我不禁把頭抬得高高的,我以“西大”為榮,它也使我感到光榮。我們的一舉一動處處流露著班級,乃至學(xué)校的風(fēng)貌精神,每個班級體的榮譽都是靠大家一起齊心協(xié)力維護的。就好比一個用木條排成做的木桶,無論是哪一根木條斷了,就算其它木條完好無缺,但水依然會從這個洞流走。榮譽是大家一起頑強拼搏得來的。
總而言之,集體的榮譽就是我們個人的榮譽,集體的恥辱就是我們個人的恥辱。言而總之,班榮我興,校興我榮,時刻銘記,團結(jié)一心。
我以班級為榮演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我以班級為榮》。
第一次站在強手如林的舞臺上展示自己,我卻信心滿滿,成竹在胸。因為在我身后,有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學(xué)信任的目光,班主任的鼓勵言猶在耳,同伴們的精益求精歷歷在目。我來了,不是為了榮譽而戰(zhàn),而是為了書寫榮辱與共、共創(chuàng)輝煌的篇章。
彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團隊的力量。
還記得軍訓(xùn)場上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦,同一片陽光下的頑強拼搏,已在心底詮釋了統(tǒng)一的信念,化成了內(nèi)心無言的默契。一個信任的目光,一個鼓動的微笑,一句溫暖的話語,69個人沒有雷同,69個人心脈相連。
還記得我們平日里的點點滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。課上,認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。班會上,廣泛動員,群策群力,欣欣向榮,有條不紊。運動場上,三五結(jié)伴,嬉笑玩鬧,團結(jié)和諧。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。
這就是我們的班集體,內(nèi)秀而青春,奔放而卓越。良好的學(xué)風(fēng),團結(jié)的信念,積極進取的精神已駐扎在同學(xué)們心中,他們將帶著五班的風(fēng)采,繼續(xù)美好的初中生活。
如果把人生比作一條漫長的道路,那么初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線。因為青春的我們,年華正茂;因為青春的我們,生機勃勃,活力四溢。走進五班,你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現(xiàn)青春精彩;走進五班,你可以充分感覺他們熱情幽默,熱心班務(wù),關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風(fēng)景,一道迷人且不可復(fù)印的風(fēng)景。
我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團結(jié)會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。
溪水的未來是大海,雛鷹的未來是翱翔天空,丑小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。同學(xué)們,讓我們從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界吧!請記住,我們站在青春靚麗的峰頂之上,世界也會為我們真實、喧鬧而美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
我以班級為榮演講稿7
我今天演講的題目是“我以班級為榮 ”
奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿,在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習(xí)慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進取,這時的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進我們班,你會感到溫馨四溢,你會感到清新神怡?匆慌枧栌柵诺幕ǎ鎏砹宋覀兩畹那槿,圖文并茂的新穎版面,豐富我們的思想內(nèi)涵,新穎醒目的佳作平臺,展示了自我的才智,亮出了團隊的風(fēng)采,
我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志明理,博學(xué)通達”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強烈的責(zé)任心,精心描繪著班級的美好的藍圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔(dān)起布置班級別任務(wù),班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書角,有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點,我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室,心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學(xué)自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程。可是我們都知道,他的體育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅持到終點,雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻。
192班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
192班,你是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,獻給我們可愛的192班:
我以班級為榮演講稿8
大家好!今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個大集體中,我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。
俗話說:獨木難成林,一花不是春。
作為新時代的小學(xué)生,我們身處一個班集體,每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”,就是班集體,而“繩”是由一根一根細絲擰成的,這一根一根細絲就是每個同學(xué)。一根細絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中團結(jié)友愛、互相幫助。 有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻
在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí) ;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來
從在開始,用行動證明自己的一切!我可以讓班級因我而精彩 !
我以班級為榮演講稿9
大家上午好,我感到十分的榮幸能作為空乘二班的代表站在這里發(fā)言,向大家介紹我摯愛的集體。秋天是個收獲的季節(jié),在來到美麗交院的第二個秋天里,我希望通過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽。
20xx級空乘二班一共有35名同學(xué),每個同學(xué)都和睦相處、互進互愛,是一個積極向上和諧美滿的大家庭,誠實奮進是我們最大的特點。相信自己,肯定自己,創(chuàng)造自己,超越自己是我們的宗旨!皶r間面前緊迫,學(xué)習(xí)面前壓力感,成績面前競爭感,班級面前榮譽感,社會面前責(zé)任感,科技面前求知感是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時刻督促勉勵我們,全體同學(xué)不斷進取,爭先創(chuàng)優(yōu)。
記得大一的一年里,青澀懵懂的我們面對大學(xué)豐富多彩的生活,感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力,但是取得成績寥寥可數(shù)。在大二伊始,我們班委改選之后,對班級制度進行了進一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),由此制定了計劃,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成績。我班全體同學(xué)積極配合學(xué)院、系部和班主任的各項工作現(xiàn)已有33人申請加入黨員,其中有四人被評為“優(yōu)秀團員”,5人被評為“院級三好學(xué)生”,2人被評為“院級優(yōu)秀學(xué)生干部”1人被評為“院級優(yōu)秀學(xué)生會干部。我班在學(xué)院和校外活動中也表現(xiàn)突出,在天津市突擊隊立功競賽誓師大會暨青年記者基層青春采風(fēng)團授旗儀式”、“全國電視臺臺長會議”、20xx“中諾思“杯全國職業(yè)學(xué)院物流技能大賽”、陽光體育運動會,等一些活動中都能看到12空乘二班同學(xué)們的身影。
在班委、團支委強有力的組織帶領(lǐng)下,我班形成了“點點滴滴學(xué)做人,時時刻刻取進步”的優(yōu)良班風(fēng)!在平時的工作中,班委們分工明確,各盡其職,及時向同學(xué)們傳達上級的指示,使班級工作開展得有條不紊。班委、團支委在討論班級工作計劃時,常常邀請部分系干、黨員及普通同學(xué)列席參加,不僅做到了集思廣益、民主集中,還大大加強了班級工作的透明度和同學(xué)們對班委、團支委的信任度。班委、團支委還能很好地統(tǒng)籌分配班級工作,這樣做不僅積極調(diào)動了廣大同學(xué)參與班級工作的主動性,為班級建設(shè)獻計獻策,更形成了“事事有人負責(zé),人人有事可做”的良好局面。另外,我班還有多名同學(xué)在系團、學(xué)、青三大組織和黨員辦公室、藝術(shù)團、體育團等組織中擔(dān)任學(xué)生干部,為院系的各項工作做出了積極的貢獻,同時與班委、團支委一道成為了班級建設(shè)強有力的保證。
學(xué)習(xí)方面,在班主任老師的帶領(lǐng)下,在各科老師的悉心教導(dǎo)下,12級空乘二班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進校時的年輕浮燥 到現(xiàn)在的務(wù)實求真,我們一步一個腳印,用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。在20xx-2013年度我班優(yōu)秀率為99.5%,及格率為89%,英語A級通過率高達75%在取得這些成績的同時,我們也時常提醒自己,一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力!
我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢頭,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結(jié)的、和諧的空乘二班。比、學(xué)、趕、超 ,是每個空乘二班人共同的追求。勇奪第一不驕傲是空乘二班師生崇高的境界。
回首我們共同走過的一年,我們由一個稚嫩的集體,一步步走向成熟,這一年里我們一起奮斗,一起成長,有過歡笑,有過淚水,也有過彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有著別人不可替代的閃光點,我班將繼續(xù)秉持“每天都是代表作”的校訓(xùn),在良好的班風(fēng)----博觀約取,厚積薄發(fā),支持寬容,團結(jié)而凝聚。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。再好的成績只能代表過去,我們將以無悔書寫青春,用青春鑄造無悔。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!同學(xué)們,只要我們把集體當成自己的家去營造,去付出,就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮,讓我們不負父母期望,不負恩師情長,不負學(xué)院厚愛,一起朝著同一個目標奮斗,共同努力,取得更加驕傲的成績回報老師、回報學(xué)院、回報社會,共同營造西譯輝煌的明天!
最后,我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利,全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!謝謝大家。
我以班級為榮演講稿10
同學(xué)們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體爭榮譽,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”。一個班級的發(fā)展也是如此!
也許你現(xiàn)在就在思索,我該怎樣為班級爭榮譽?其實為班級爭榮譽并不是一件很難的事,為班級爭榮譽只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細節(jié),當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候,動一動手指;當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級榮譽嗎?
其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說:有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時間來出黑板報,為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學(xué)參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習(xí),那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級爭了光。
我以班級為榮演講稿11
尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來,不管我們身在何方,不管我們長大后從事什么工作,請不要忘記,我們曾經(jīng)共同生活在周口四小四(七)班這個光榮而溫暖的集體里,我們是這個集體里幸福的一員!
回首即將過去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一年里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以四(七)班這個大集體為榮,我們更要為這個大集體爭光!
同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認真聽講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過好每一天,來紀念我們的初一生活。我們未來的路還很長,還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學(xué)家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級七班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué),那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光,要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的遠大理想!
眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為四(七)班爭光!
親愛的同學(xué)們:
我們?yōu)樗?七)班而來,它是我們溫暖的家!
我們?yōu)樽约簯c幸,我們來自這個幸福的集體!
今天,我們?yōu)樗?七)班而自豪,將來,四(七)班將因我們而驕傲!
謝謝大家!
我以班級為榮演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是:今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初中四年級的學(xué)生,它使我們即將離開初中校園,跨入高中學(xué)校的大門。
作為畢業(yè)生,我想對低年級的同學(xué)說:請努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當做自己的家,象維護我們自己的家一樣地去維護學(xué)校的形象,這就是以校為榮了。
比如,在教室里,在我們校園的每一個角落,我們都要為保護環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境,不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個地方有垃圾雜物,不要視而不見,而要主動的將它撿起來,放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境,我們要勇敢地制止他,讓他意識到保持校園清潔也有他的責(zé)任。
再比如,有的同學(xué)不顧自己的形象,在走廊上瘋鬧;在校園內(nèi)騎自行車;隨意攀折校園內(nèi)花草樹木;講不文明語言等等。他們在損害自己形象的同時,也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國語實驗學(xué)校和淄博師專附中的學(xué)生,我們要應(yīng)該勇敢地站出來勸解,制止,不能讓這種有損學(xué)校聲譽的事情再在校園中發(fā)生!
總之,親愛的同學(xué)們,無論在什么時候,無論在什么場合,請你千萬記。何覀兪菍W(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!
身為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我們要特別注意培養(yǎng)認真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦動手動口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書、制定計劃、編錯題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣,才不會辜負老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校爭得榮譽!身為畢業(yè)生的我們更需努力,因為這是初中階段最后需要拼搏的時刻,我們決不能給自己的中學(xué)時光畫上充滿遺憾的一筆,我們更不能輸在未來高中的起跑線上!
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們還會看到某些同學(xué)不容樂觀的一面:上課時有的同學(xué)不認真按老師的要求去做,不按時完成作業(yè);有的畢業(yè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠勤奮;有的班級值日同學(xué)態(tài)度不認真,對自己的值日任務(wù)應(yīng)付了事,導(dǎo)致衛(wèi)生的打掃不徹底:也有的同學(xué)在午休晚休時仍不遵守紀律……
沒有規(guī)矩,怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴格遵守一切校規(guī)校紀的,何況低年級的同學(xué)呢?希望我們在任何時候都用紀律來束縛自己,一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷的磨練自己,使自己的行為在任何的時候都很規(guī)范,我們堅信:播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運。
親愛的同學(xué)們,還等什么呢?讓我們積極行動起來,認真守紀,努力學(xué)習(xí),今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。
我以班級為榮演講稿13
親愛的同學(xué)們:
今天學(xué)習(xí)不努力 明天努力去學(xué)習(xí)
新的一年,意味著地球圍繞著太陽又公轉(zhuǎn)了365圈,意味著每位同學(xué)又長大了一歲,意味著離您心中的夢想又近了一步……
日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……
農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!
秋收時節(jié),田野里沉甸甸的稻穗,是農(nóng)民的收獲;花開時節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書就是我們的收獲……
我們憧憬成功。因為我們擁有青春,所以我們敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高過一浪……
青春如此精彩,我們的歡聲笑語是屋頂?shù)镍澴,希望的曙光照亮臉龐的一剎那,讓心情長成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩,我們的喜怒哀樂是手中的石子,在生命的湖畔手臂揮舞,激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪…… 借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠!
謝謝大家
我以班級為榮演講稿14
老師們、同學(xué)們:
家的穩(wěn)定團結(jié),是社會進步和發(fā)展的條件。同樣,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大!苯沂玖藗體和集體的辯證關(guān)系,同樣我們身處一個班集體,每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,為班級爭光添彩。
只有團結(jié)的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務(wù),努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒有集體觀念,對自己的行為不負責(zé),為班級臉上抹黑。比如說:有些人,隨意講空話,擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處,這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級事務(wù),對于學(xué)校的運動會、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評比中班級就要落后,班級的榮譽就要受損,當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書法比賽,全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的努力。即使是這樣,那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生,也同樣值得我們尊敬。在運動會中,優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手,同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。 要想生活在一個幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé),構(gòu)建一個和諧的班級,最終才能對社會負責(zé),為社會出一份力。
謝謝大家,我的演講完了!
【我以班級為榮演講稿】相關(guān)文章:
以微笑為話題的演講稿03-02
以中秋為話題的作文01-02
以呼喚為話題的作文12-26
以書為話題的作文12-24
以雨為話題的作文12-08
以心為話題的作文12-07
我為大運準備著主題班級活動策劃書09-10
以誠信為本名言警句12-15
《以客戶為中心》讀書筆記09-01
以完美為話題的優(yōu)秀范文12-25