《大學(xué)》演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《大學(xué)》演講稿，歡迎閱讀與收藏。
《大學(xué)》演講稿1
找到一個相愛的人不容易，也是莫大的榮幸�？赡芤磺卸疾皇悄阆氲哪菢樱瑳]有那么完美，或者沒有你想的那么好，應(yīng)該也沒有那么差。人生沒有那么完美。所有的快樂都應(yīng)該珍惜。人與人之間需要互相體諒。戀人也是。
如果你懂得珍惜，你會發(fā)現(xiàn)自己越來越多。如果一味的追求，一味的前進，給自己太大的壓力，不注意珍惜，你會發(fā)現(xiàn)自己越來越快的失去。
只是因為：生活不是絕對完美的，總有缺陷；人有缺點不是一種悲哀，悲哀是為了掩蓋缺點；而錯過了生活中的美景，人間有許多不足；不完美就是完美，太完美就是缺陷。缺陷有時候是一種美！
感情，合適就好。如果不覺得委屈，就隨便找對方。
壓力太大不好，相信完美的感情也不好。其實你只需要知道沒有人是完美的，每個人都會有缺點。一種單純可愛就夠了，一種生活的真實就夠了。
作為女孩，她們都熱愛浪漫，熱愛幸福。雖然可以浪漫，但不容易浪費；我可以隨時牽手，但不能隨便分手。每個人都期待著一種會持續(xù)到死亡的感覺。
得不到的永遠是最好的，失去的愛永遠難忘，失去的人永遠難忘。珍惜或放手，是我們生活中必不可少的過程，是我們生活中的一種體驗。對自己好，并不是為了討好別人而改變自己好。當(dāng)然，因為某些原因固執(zhí)是不好的。
自由的時候不珍惜感情。當(dāng)我們相遇時，是命運。對于這種緣分，我們可能都在盡力去適應(yīng)對方，只是想順其自然。
生活要輕松，不要給自己太大壓力，什么樣的心態(tài)會給你什么樣的生活。再堅定的相信緣分，也請不要在感情失落后想到珍惜，也不要在有空的時候想到聯(lián)系挽回。
在每個人的生活中，你會遇到很多不同性格的人，不同的人。他們中有多少人是你的知心朋友？而深愛自己的人又有多少呢？你深愛著多少人？與其千百次尋找他，不如珍惜和愛眼前的人！
《大學(xué)》演講稿2
大家好，我是孫修漠，今天我懷著愉快而又忐忑的心情給大家算是講這么一會兒。為什么說我忐忑呢？因為我天生就是一個性格靦腆的人，站在臺前總是感覺那么的不自在。但是我聽沃老師說是給成功大學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)們講課，我感覺我就算丟臉我也要來，這是我的榮幸。
今天我想從兩方面給大家談?wù)劊谝粋�是關(guān)于等待，第二個是關(guān)于依靠你自己，好，咱現(xiàn)在進入正題。
在日常生活中，我們常常需要等待，紅燈停，綠燈才能行、食堂打飯要等，買火車票要等，一個“等”字已經(jīng)貫穿于我們的生活，等待誰都會，我玩著手機等開飯可以，看著書等圖書館開門也可以，關(guān)鍵是，在等待的過程中，我們在做什么，我們在通過怎樣的方式來度過等待的時間。當(dāng)然，這些都是生活中的小事，或許不足掛齒，但是，如果我把等待上升為一個人生和事業(yè)的程度上，大家可能要重視了，我們的付出，也許不能起到立竿見影的效果，因此，我們需要等待，不急不躁、不氣不餒，并且最好在等待的空隙里琢磨點事情，
我有一個習(xí)慣，就是講什么東西時喜歡從某個故事著手，今天也不想例外。故事還得從我上高中的時候說起。長久以來，在我的內(nèi)心深處有一堵墻，它讓我對精彩望而卻步，對夢想不敢奢求，它大概就是所謂的不自信，也就表現(xiàn)為能力的不被體現(xiàn)與對自己的輕視。不自信的原因大概就是因為“成績不好”。大家都看重成績，老師、家長喜歡成績好的同學(xué)。于是很多像我這樣成績不理想?yún)s充滿著發(fā)展?jié)摿Φ娜酥荒茉诮锹淅锇@“時運不齊”。但是我常常希望自己有這么一個機會來改變一下自己，多少讓自己變得成熟一些，臉皮厚一些，不過我總是羞于跨出這么一步，很多機會就這樣白白流逝，到后來甚至形成了惡性循環(huán)。越是不敢改變越是不自信，不怕大家笑話，我高三的時候女生看我一眼我就臉紅。不過我的命運出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，那也是一個小故事。有一次我出遠門，車來得晚，好不容易上了車我想起給送我的叔叔發(fā)了條短信“叔、我終于上車了，這車晚點了”。過了不到一分鐘短信回來了，是這樣說的“上了車就好，路上小心點。記住一句話，生活中也會有很多情況讓你停滯，若是無法前進，就一邊努力一邊等待吧”。這句話說得我是五體投地。更重要的的是，這句話給了我很大的啟發(fā)。我想確實是這樣的，有些時候我們確實寸步難行，生活會不經(jīng)意間給與我們苦難或是挫折，與其埋怨，不如努力。于是我發(fā)揮了我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的特長，現(xiàn)在的不自信讓我不敢邁出第一步，索性我就先不在這了糾結(jié)了，我先豐富一下我的大腦，等到我稍微自信的那一天，也許就能鋒芒畢露了。高三那一年我看了很多書，上至諸子百家、下至找死的兔子，我都看。當(dāng)踏入寧職院的大門時我想我的春天來了，我要去改變一下，勇敢地踏出第一步，不然我都對不起我一年來用數(shù)學(xué)課的時間偷偷看的《德川家康》。我競選了班長、參加演講比賽、學(xué)生會，這些經(jīng)歷都深深刺激到了我。影響到了我，我的現(xiàn)狀就好像從清朝末年的閉關(guān)鎖國一下子到了新中國的改革開放。進步是有的、遺憾、不足也是有的，但是我取得了成功，至少我改變了、不那么扭扭捏捏、顧影自憐了。最好的證據(jù)就是面對在座的這么多優(yōu)秀的同學(xué)我還能說出來話。而在高中的時候，我講多長時間久抖多長時間。這就是我的故事、同學(xué)們，請記住那句話“生活并非一帆風(fēng)順、無法前行的時候，就請你一邊努力一邊等待吧。
要是大家到現(xiàn)在還沒有厭倦的話我想給大家講一講依靠你自己的問題。相信你自己，依靠你自己，讓自己成長起來，而不是靠別的什么。光是憑借“靠”與“依賴”，我們不會長大。為了讓大家更直觀的理解我的這種想法，我試著從中國教育的角度來簡單剖析一下，論證我們?yōu)槭裁匆孔约�。僅是一家之言，不足之處請還大家多多包涵。
不知同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題：從小的時候，父母就非常注重我們的學(xué)習(xí)成績。如果你某次數(shù)學(xué)測試只得了十五分，回到家竟然還能若無其事的吃飯，爸媽看到你這樣，會說，你看看你，成績這么差，我小的時候數(shù)學(xué)考了98分都會回家痛哭。我不否認我們在座的各位同學(xué)的高中成績不如本科生，但是我有一個觀點：中國絕大部分的大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么？—————是你的高考成績，而非其他。換言之，相對于本科生而言，我們不是一個解題高手，僅此而已。
現(xiàn)在我來分析一下我們的高考制度吧。中國的大學(xué)設(shè)置錄取分數(shù)線，600分你有資格上北大，清華，580你可以選擇上山大，上浙大，200分你就歇菜。但不管分數(shù)如何，總有大學(xué)愿意錄取你。你來讀�？疲瑑H僅是解題手段不高明。
每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，有自己獨到的簡介，但也不免有偏頗或不成熟之處�？即髮W(xué)的優(yōu)秀學(xué)子千千萬萬，那么學(xué)校通過什么手段錄取學(xué)生才能知道他的思想如何，知識體系是否豐富呢？大學(xué)無法完全判斷你所有的精妙思想，于是它只能通過一種較為科學(xué)的方式將你抽象的思想具象化，比如說考你數(shù)學(xué)方程式、集合、函數(shù)的解題過程，或者是要求你寫一篇命題作文，以這種方式將你無序的思維專業(yè)化理論化的整理出來，那就是考試了。但考試充其量也只是在某些方面檢測你的能力，它本身是片面的，單調(diào)的，無法覆蓋全部的。
“現(xiàn)代科舉制”有一定的積極意義，在一定程度上選拔了鶴立雞群的學(xué)習(xí)佼佼者，卻將大部分有創(chuàng)新精神的人排斥在外，順我者歡迎光臨，逆我者沙揚娜拉。大學(xué)錄取了眾多的“高手”，而“淘汰者”與此同時開始了在其他方面的發(fā)展。你說孰優(yōu)孰劣如何定論？只要人的思想多，就會有了很多思想與思想碰撞的機會。有了想法的時候，也就有了愛迪生的電燈，魯迅的“痛打落水狗”。而有沒有這些思想和上大學(xué)本身沒有關(guān)系，這些是你和這個世界發(fā)生反應(yīng)后自然生成的一些東西。就讀于哪所大學(xué)，僅僅是我們?nèi)松x擇的一部分。我們?nèi)匀豢梢該碛泻玫南敕�，去大膽的發(fā)表見解。
但有好想法的前提是要多學(xué)些東西。就好比你的大腦是一個碰碰車場，你的知識和想法越多，場地就越寬廣，碰碰車就越多。碰碰車越多的運動場車輛相撞的幾率就越大，在激烈的爭逐中便能撞出思緒，撞出想法，倘若你不積累不學(xué)習(xí)，你就做不成車場老板。
同學(xué)們，誠然我們在某時某刻都不是解題高手，但我們未必不是創(chuàng)新性人才。問蒼茫大地，誰主沉浮？我們不能因為自己是�？粕桶@不如本科生能力強，希望大家能最大限度的利用好大學(xué)資源，充實自我，打下各方面扎實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我想再給大家分析一下“學(xué)歷”。錢鐘書先生在《圍城》中是這樣解釋學(xué)歷的，他說“這一張文憑，仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑，小小的一方紙可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。這就是學(xué)歷。”竊以為這是有道理的。我的理解是，學(xué)歷就像玩“跑跑卡丁車”時的l2駕照一樣，等我好不容易考過了l2駕照，有機會去和高手賽跑了，但是我卻發(fā)現(xiàn)，在很多情況下我竟然跑不過l3里級別低于我的人。由此可見，有駕照是一回事，能不能駕馭自如是另一回事。同樣的，學(xué)歷可使你踏上一個較高的跳板，至于能跳到多遠則完全取決于你的真才實學(xué)。
不同的企業(yè)需要用不同的敲門磚叩響他們的大門，本科是目前通用的比較堅固的一塊敲門磚罷了，敲開門后能否大展身手靠的是自己的一點一滴努力孕育出的本事，學(xué)歷也不再具備說服力。
但是同學(xué)們，我們還是要看到明顯的不同：本科生在一定程度上比我們勤奮，并且本科院校的學(xué)習(xí)氛圍比我們要濃厚得多。那些解題高手終究會蘇醒，他們的思想會慢慢變得活躍，他們的碰碰車也會越來越多，而且比我們撞得更猛。那我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？
在學(xué)校，早晨的教室依舊缺乏瑯瑯的讀書聲，夜晚的圖書館依舊孤單冷清，閑暇時間到處是滴滴的qq呼叫聲。同學(xué)們，我可以斬釘截鐵的說我們擁有雄心壯志，可以自信地說我們都是數(shù)一數(shù)二的才子佳人，但切記我們不能過分驕傲，過分浮躁。我們需要不斷自省，問問自己是不是缺少了那么一點點的勤奮勁兒？現(xiàn)在，請靜靜地聆聽，你們的耳邊是否響起了對手們翻動書頁的刷刷聲？如果說高中時期的學(xué)習(xí)成績我們已無法改變，那走出大學(xué)之后，我們難道不應(yīng)該留一個美好的回憶，滿載著碩果走向社會嗎？
同學(xué)們，永遠靠自己，不要停止建造碰碰車場。當(dāng)身邊的人在玩電腦，你能去看書就是一種進步；當(dāng)別人還在糾結(jié)如何制定計劃，你能去實行了就是一種超越。我曾經(jīng)去過諸如寧波大學(xué)、浙江師范大學(xué)等本科院校，看到了那里學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我即刻總結(jié)出了我們和本科院校的差距————那就是他們的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。這一點尤其重要。
大家肯定聽說過一個成語，“蓬生麻中，不扶則直，泥沙在涅，與之俱黑”。身邊的環(huán)境可以對我們產(chǎn)生影響。身邊的同學(xué)專于書本，你若不學(xué)就必然落后了。而等到他們畢業(yè)，自然會通曉很多的東西，而我們能得到什么呢？知識的渴望與對自己落后的驚慌催促勤奮的人去學(xué)習(xí)，這一點是超越大學(xué)性質(zhì)本身的。如果說大學(xué)的初始階段，我們和本科生的差別僅是專業(yè)技能方面，但在一年一年周而復(fù)始的懶惰之后，差距會有多大呢？
產(chǎn)生差距的因素，不是老師，不是專科或本科的區(qū)別，而是一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍和求索進取的心把我們之間的距離拉大了。你輸給了自己，輸給了學(xué)習(xí)氛圍，輸給了對形勢的判斷，輸在了自暴自棄上。因此我想說，做你自己的上帝。自信，勤奮，自立，思想的活躍，會帶給你一個美好的人生。
社會存在“�？粕蝗绫究粕钡钠姡覀兘^不比任何人差。我們靠自己同樣能活得轟轟烈烈，精彩絕倫。而靠你自己的第一步就是要相信自己，滿懷信心地去做好每件小事；第二步就是切實可行的計劃，依照計劃不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷思考，另外，要多問些為什么，這樣會讓你有一個獨立的姿態(tài)。如果連你自己都放棄了問為什么，放棄了為自己爭取答案的權(quán)利和機會，還有誰能幫的上你的忙？
從何時開始，我們只會向權(quán)威屈服？從何時開始，我們不好意思跟別人不一樣？從何時開始，你放棄了捍衛(wèi)自己論點和立場的機會？從何時開始“以和為貴”變成懦弱的最好理由？要改變自己，要讓自己變得獨立，就開始從問“為什么”開始。
當(dāng)作為同樣身負建設(shè)國家重任的�？粕奈覀冏龅竭@些的時候，當(dāng)我們這一批熱血澎湃的年輕人做到這些的時候，誰的人生不輝煌燦爛？還有誰會說本科生和�？粕胁罹�？誰還會對90后的我們充滿質(zhì)疑？
前方之路，道阻且長。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。多給自己一些信心，勤奮一點，努力一點。我們的人生一樣精彩！
《大學(xué)》演講稿3
在現(xiàn)代社會高速競爭的浪潮中，人們的競爭意識也不斷地得到增強，使得每個人都在努力實現(xiàn)知足的同時也踏上了不知足的意識走向。是啊，人們常說：“知足者常樂”。意思是容易滿足的人總是很快樂的。筆者認為：在人類社會不斷發(fā)展的進程中，只有將知足和不知足高度統(tǒng)一起來才是真正的大快樂！我們要深刻理解：“生活上要知足，學(xué)習(xí)上知不足，工作上不知足”這句話。
所謂生活上的知足就是我們要想在物質(zhì)生活上快樂就必須有所滿足，不要一味地企求更高的物質(zhì)享受。雖然我們不能像原始人那樣，停留在茹毛飲血、刀耕火種，土筑穴居的對生活都那么簡單知足的水平上，但如果我們過于對自身物質(zhì)的曲變性苛求，就會導(dǎo)致我們精神上的超負荷壓抑，就會引發(fā)很多過激行為甚至于犯罪行為的發(fā)生。
知識是人類進步的橋梁，是人類最好的營養(yǎng)品。人們常說：“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，然后知不足；教，然后知困。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯”。所以說，我們要在有限的生命里，盡可能地獲取無限有益的知識。笛卡爾曾說：“我們?nèi)ラ喿x一切好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也說過：“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭”。認知了學(xué)習(xí)的重要性，我們就要以一個積極的心態(tài)去實現(xiàn)它。學(xué)如逆水行舟，不進則退。一個不斷進取、忘我學(xué)習(xí)的人只有永知不足，才能不斷進步有所成就，才能真正成為一個對社會有益的人。而這些，不正是一個在學(xué)習(xí)上‘知不足’的人真正快樂的基本條件嗎？‘知不足’的學(xué)習(xí)觀，這股無形巨大的動力，推動人類社會的不斷進步，推動社會文明的不斷發(fā)展。
馬克思說過：“作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作”。是啊，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。我們應(yīng)該盡自己最大的努力把工作做到位，而不是敷衍了事；應(yīng)該在順利完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，進行更高水準(zhǔn)的定位，使工作得到創(chuàng)新性的跨越式發(fā)展。
總之，知足是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)；不知足是社會發(fā)展前進的動力。知足是為了現(xiàn)在好好地活著，不知足是為了明天活的更好。愿我們的世人能在知足與不知足之間和諧地走完自己真實的人生！
《大學(xué)》演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是外國語學(xué)院某某級某某班 的某某。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們挑戰(zhàn)自我和展現(xiàn)自己的平臺。 今天我演講的題目是：我的大學(xué)，我做主。
依稀記得踏入大學(xué)門檻的的那一天，自從那天起我永遠告別了緊張而有序的高中生活，迎來夢寐以求的大學(xué)生活。剛來到大學(xué)，我很迷茫。由于習(xí)慣了繁忙的生活節(jié)奏，有序的生活一下子過渡到相對輕松而且一切都要靠自己完成的大學(xué)生活，最初有些不習(xí)慣，后來雖然習(xí)慣了但是我發(fā)現(xiàn)我不像以前一樣積極進取了，學(xué)習(xí)效率不高，時間浪費的很嚴重，整天都是迷迷糊糊的，一眨眼之間，半個學(xué)期就這樣過去了，我開始慌了，我在迷茫中摸索著前方的路。直到有一天，我感覺我找到了我的方向，我加入了學(xué)校的勤工助學(xué)隊伍，參加各種社會實踐活動，做各種活動的志愿者，生活很充實，我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼，但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路，教我規(guī)劃我的生活。
勤工助學(xué)培養(yǎng)我愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。在工作中盡職盡責(zé)、忠于職守。不僅要按時上班，按質(zhì)按量完成任務(wù)，努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)，做到“干一行，愛一行，專一行”。
勤工助學(xué)樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業(yè)觀�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于壘土�！睂ξ覀兇髮W(xué)生來說，應(yīng)該把精力放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，但是我認為基層一線工作是自己成長進步的必
經(jīng)過程，在這里能鍛煉自己、提高自我能力，積累一定的工作經(jīng)驗，為今后的發(fā)展奠定好根基。
勤工助學(xué)讓我學(xué)會處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。由于勤工助學(xué)工作占用了我不少時間，這反而使我更加珍惜時間，更好地調(diào)配自己的時間，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。 勤工助學(xué)不僅提供經(jīng)濟資助，而且引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價值觀。老師們會給我們安排一些講座，其中讓我印象非常深刻的是“我的大學(xué)，我規(guī)劃”大學(xué)可以讓一個人成才，也可以讓一個人變成廢物，選擇做哪一種人，這取決于每個人的抉擇每個人的規(guī)劃。我們需要努力學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)成績不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在大學(xué)這座象 牙塔里，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握技能，還要學(xué)會如何做人，做事。我們需要珍惜這四年，充分利用這四年并且好好規(guī)劃這四年。我相信好的規(guī)劃，會給我們帶來不一樣的未來。
不積跬步，無以致千里;不積小流,無以成江海.將近一年的工作,我學(xué)會了努力奮斗,堅韌不拔;學(xué)會了如何在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修正自我;學(xué)會了如何用心地去做每件事,認真地面對人生的每一步。我的大學(xué)，我做主。以后我會繼續(xù)努力完善自己的規(guī)劃，努力學(xué)習(xí)和工作，時刻銘記“勤樸忠實”的海大精神，努力做一個合格的海大學(xué)子。
最后祝各大家身體健康，萬事如意，謝謝！
《大學(xué)》演講稿5
同所有的生命一樣,我們在時光的軌道中跋涉,譜寫著 屬于自己的人生篇章.回想初進大學(xué)時,那個稚嫩的少年,懵懂無知,彷徨無措,帶著迷茫的眼光打量著一切.但大學(xué)時光是忙碌的,匆匆的,當(dāng)我們還沒回過神時,它已經(jīng)被許多必須要做的`已經(jīng)做過的和將來要做的事情充斥著.忙碌而充實,充足而精彩.
第一次在面對外國人時說出了英語;第一次跳起了"恰恰"和"倫巴";第一次做了兼職拿了人生第一筆薪水;第一次聆聽學(xué)者的論壇和哲人的教誨;第一次感受到了友情的偉大;也第一次深刻體會到了集體的力量.
無數(shù)的第一次,構(gòu)成了一段段多彩的歲月,也造就了日漸成熟的我們.這時回望我們身后的學(xué)校,她是如此的親切,如此的生動.
她沒有深厚的歷史沉淀供我們體味;也沒有太多聲名顯赫的學(xué)術(shù)前輩讓我們仰慕;更沒有歷史悠久的石碑;痕跡斑駁的建筑令我們肅然起敬.
但,這些并不影響我們對她,孩子對母親般的無限眷戀和熱愛.
永遠都忘不了咱們學(xué)校50年校慶那天,記得那天正當(dāng)我們端坐在運動場聽來賓的賀詞時,天下起了小雨,在那個陰冷的日子里,我們很多同學(xué)都病了,但那天,誰也沒有動,誰也沒有倒下.當(dāng)聽著來自清華,北大乃至外國大學(xué)的賀信時,那時的我們是光榮的,驕傲的,來自內(nèi)心的激動和熱情早已把寒冷驅(qū)散得一干二凈.
在一個偶然的機會,我認識了一個從財院畢業(yè)的學(xué)姐,當(dāng)她知道我是財院的在校學(xué)生時,她激動的問我:"學(xué)校怎么樣了 學(xué)�，F(xiàn)在變的怎么樣了 "我自豪的告訴她說:"變了,我們的學(xué)校變美了,大了,我們的新校區(qū)比老校區(qū)要大得多,那里新蓋了教學(xué)樓,教研樓,還有音樂噴泉.我們的運動場改建了,我們有了燈光球場,還有了網(wǎng)球場.而且學(xué)校正在向教育部申報,再過不久,我們要變成"財經(jīng)大學(xué)"了."
聽了這些她欣喜地說:"真的 真的變了嗎 那我一定要回去看看,一定要去!"
是的!我們的學(xué)校在發(fā)生著一場翻天覆地的變化:教學(xué)環(huán)境變了,嶄新的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境;師資隊伍加強了:高學(xué)歷,高職稱的青年教師走上了講臺,壯大了我們的師資隊伍;學(xué)校管理變了:不斷完善的激勵或約束機制,使得學(xué)校工作變得更加科學(xué),更加高效.
但有些東西沒變,一些咱們學(xué)校最傳統(tǒng)的精髓沒有變:求實創(chuàng)新的校風(fēng)沒有變;刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)沒有變;我們對老師的教育熱情沒有變;同學(xué)們對知識的渴求沒有變.我想我們是幸福的,哦,不!我們一定是幸福的!因為我們,不僅有著一個可以自由揮灑的青春,我們還有一個同樣充滿生機,充滿活力的學(xué)校;我們是自豪的,因為我們每一次的收獲和成績都是學(xué)校一次又一次進步的源泉;我們是充實的,因為我們和學(xué)校一起在不斷的探索跋涉中體味到了成功的快樂和激情!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍!
在這片廣闊的天地間,探索,追求,無止境!
相信我,春天已經(jīng)來到,讓我們在那明媚的春光下和我們的學(xué)校一起,
御風(fēng)飛翔!
《大學(xué)》演講稿6
憶往昔風(fēng)雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風(fēng)勁
多少追求
多少夢想
起航追夢在今朝
一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學(xué)的朋友． 還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時，黑色六月已離我們遠去．帶著一絲懵懂和夢想，我跨入了大學(xué)的校門．漫步在校園，感受著幽靜與書香．當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，是夢想的光輝． 大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方．在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞．在這里，你可以乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅．
而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！ 步入了大學(xué)，似乎步入了坦途．大量的閑暇讓人不知所措．沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中．但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂．大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠．
既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值．我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)．從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢不�。畨粝�，是推動人類社會發(fā)展的動力．歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動．曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越３８萬公里的地月距離．在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離．
有這樣一個故事，有人曾問三個砌墻的工人：＂你們在做什么？＂第一個人說：＂砌墻．＂第二個人說：＂賺工資．＂第三個人說：＂建筑世界上最具特色的房子．＂后來，第三個人成了有名的建筑師．這，就是夢想的力量．請堅信，如果我們能夢想到，就能做到．
所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功．縱然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗．你并不一定要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受．這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義． 總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈．有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會如何去接受失�。拇_，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！
總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋．人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前．真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋．蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足．學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點．今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！ 水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真．
夢，是用一生來追尋的．在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由． 深呼吸，起航，追夢．
《大學(xué)》演講稿7
20xx年9月，我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。
有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃�！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸�！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！
豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場，是學(xué)子就要勇攀高峰�！睂τ谖�，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘，一份收獲”，最終我取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
《大學(xué)》演講稿8
大學(xué)，是一個并不陌生的詞匯，如果我請在座的朋友列舉自己所熟知的大學(xué)，相信每個人都可以侃侃而談，然而如果我想大家請教你們心目中的大學(xué)呢?面對這個抽象的概念，誰有可以有足夠的自信來完整的描述他呢?當(dāng)然，這個抽象的問題于我而言就更是難上加難了!因為我無法描繪他的輪廓，無法加注他的靈魂，我唯一可以做到的，就是，用我略顯蒼白的言語來表達我的期盼。
在我的心目中，大學(xué)，應(yīng)該是由發(fā)源于本土的種子長成的枝丫，他絕不能是引進外國的進口貨，它承載著一個地區(qū)、一個城市、甚至一個國家的精神。
大學(xué)，應(yīng)該有正確的價值取向。他應(yīng)該有開明的思想，明確的目標(biāo)，和不容忽視的責(zé)任。大學(xué)，應(yīng)該有屬于自己的文化底蘊，在各種時尚的沖擊之下，他人可以不被風(fēng)雨撼動，以超脫的精神追求自己的真理。正如胡適先生所言，一國之大學(xué)，乃一國文化思想之中心，無之所謂新聞學(xué)知識無所附麗。國之先務(wù)，莫大于此。
大學(xué)，應(yīng)該有自己的精神力量，好的大學(xué)，往往可以培養(yǎng)極有思想的學(xué)生。魯迅先生這樣評價，大學(xué)應(yīng)當(dāng)成為一個精神的島嶼，有了這個精神的島嶼，大學(xué)才不會淪為一個精神荒蕪的世俗之地。所以，比之其氣勢磅礴的外觀，它的內(nèi)在力量，精神風(fēng)貌，更加的`動人心魄。
大學(xué)，他要有不同的“一流”。一流的師資，一流的領(lǐng)導(dǎo)，一流的學(xué)科，一流的設(shè)施，一流的宗旨。一旦它擁有了如此之多的“一流”，他就會培育出一批批一流的學(xué)生。
大學(xué)，應(yīng)該是一方凈土。他凈化個人心靈，陶冶個人情操，培養(yǎng)善良美德。他是亂世之中的桃花源林。
蒼白的言語也許無法詮釋大學(xué)的靈魂，但我仍想說，大學(xué)，不是一座風(fēng)靡全球的象牙塔，在這里，我們可以品嘗到陽光的溫暖，泉水的澄澈，雨露的清涼，積雪的厚重。它是各種思想交相輝映的平臺，是我們揮灑青春，奮起勃發(fā)的地方!
好書伴我成長演講稿
如果你對我說財富是什么？我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當(dāng)你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁�？傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭�(shù)不清！在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。
如果你對我說財富是什么？我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當(dāng)你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁�？傊痪湓�，書的好處多得數(shù)不清！在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。
如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說：在一切知識的領(lǐng)域中，人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進嗎？讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。
讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由�？粗切⿹軇尤诵撵`的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生
活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書�！睍阕屛议_心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……從讀書中，我學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄氨鶅鋈�，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學(xué)無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善
《大學(xué)》演講稿9
朋友們，今天站在這里，我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會中所擔(dān)負的責(zé)任”。
眾所周知，“和諧社會”一詞，是黨的十六屆四中全會提出的，現(xiàn)已成為當(dāng)前國內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展，是可持續(xù)發(fā)展的合理演進和梯級升華。構(gòu)建和諧社會，不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個公民的責(zé)任，更是新時期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。
穩(wěn)定是和諧的前提，穩(wěn)定壓倒一切。作為青年，在創(chuàng)建和諧社會中，要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境，就石油企業(yè)來說，可以解釋為生產(chǎn)安全、隊伍穩(wěn)定。作為青年，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實擔(dān)負起本崗位、本班組的安全責(zé)任，認真研究制定安全的具體辦法，研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，筑起一道牢固的安全屏障。沒有社會穩(wěn)定，就沒有社會和諧。身為青年，要在隊伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用，在維護穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭，“鐵人王進喜”又是全國工人學(xué)習(xí)的楷模。因此，我們要注重青年形象，保持青年形象，千方百計想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想，幫助他們化解矛盾、排憂解難，保持我們隊伍的穩(wěn)定。我想，只有安全、穩(wěn)定，正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。
如何創(chuàng)建和諧社會，又使我想到了團結(jié)。古人說的好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過：團結(jié)就是力量。社會是由群體組成，而群體是由一個個的人組成。因此，可以這么說，社會和諧的基礎(chǔ)，那就是人與人之間的團結(jié)。團結(jié)就是勝利。新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮進之歌。作為新時期下的石油企業(yè)青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結(jié)，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善；要團結(jié)人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關(guān)系，積極實踐科學(xué)、健康、文明的交往方式，爭做一代團結(jié)向上的好青年，讓團結(jié)之歌高昂嘹亮。
科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故，其實這就是講的“天人合一”的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言，人與自然和諧相處，就是尊重自然規(guī)律，生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達標(biāo)、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田，近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場達標(biāo)、污水排放為零、綠色井站建設(shè)以及多年的小區(qū)治理等等，讓大地重新自然修復(fù)，讓生活的環(huán)境日趨完美。如今，南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象，讓人與自然真正得到融洽相處。
身為青年，我們還要以自己實際行動，無論在工作崗位上，還是日常生活中，要尊重自然，親近自然，養(yǎng)護自然，不讓一滴原油落入土壤，不讓一滴清水浪費，走出一條無愧于前人、也不負于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路，為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。中國要真正強大，走構(gòu)建和諧社會是當(dāng)務(wù)之急，也是必由之路。面對新的世紀，面對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧社會，這不僅僅是青年的一種責(zé)任，更是青年一種肩負的使命，而且任重道遠，是青年必須不懈追求的目標(biāo)，讓我們繼續(xù)高唱“我為祖國獻石油”，共同努力，描繪出和諧共存的美好愿景。
《大學(xué)》演講稿10
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡，酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是央視名嘴崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我就和大家談?wù)劥髮W(xué)生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過的大學(xué)生活，其實有點趕鴨子上架。因為在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我的經(jīng)歷并不算豐富，除了我認為滿滿的三年的生活感悟和學(xué)習(xí)心得外，也別無其他。
畢竟我們每一個人對大學(xué)，對生活有著不同的理解，不同的理解就決定了我們采取不同的態(tài)度去對待他。其實回過頭來再想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這三年生活應(yīng)該也還是這樣的，對我來說，在一個我們暫時無法改變的環(huán)境里，我想我能做的就是盡量去做好每一件值得去做的事。
現(xiàn)在我結(jié)合個人經(jīng)歷，大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個個例，能給大家?guī)硪稽c思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣，就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時候也就是跑到教室里去自習(xí)。因為除了自習(xí)，當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。
后來也經(jīng)常去圖書館，不過主要是去電子閱覽室，就是去上網(wǎng)。在還沒走進大學(xué)時，我總是想在進了大學(xué)后一定要好好的利用圖書館的資源，至少看上幾萬冊書，看來這只能是幻想了，不過直到現(xiàn)在我還在努力實現(xiàn)這一目標(biāo)。
盡管每天都有事可做，內(nèi)心也有迷茫的時候，因為畢竟是大學(xué)，我也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個好成績而就這么度過。然而這終究是我的想法，行動上我做得并不多，遺憾說不上，但是確實有點可惜。也許這就叫失之東隅，收之桑榆吧！
直到開學(xué)的某一天，當(dāng)我還自稱大一時，同學(xué)提醒我，你老已經(jīng)大二了，我這才醒悟。
我的大二基本上在延續(xù)大一的生活模式。不同之處在于我的目標(biāo)更清晰些了，知道知己有所求，所以更加努力的提高自己、充實自己。當(dāng)你有一天，你覺得自己什么都不知道，什么都不會時，這確實是件很可怕的事情。在努力學(xué)習(xí)之余，我也盡可能地豐富自己的業(yè)余生活：練習(xí)練習(xí)書法，鉆研下圍棋……這其中的樂趣只有當(dāng)諸位沉在其中才能有所體會。
大三是集中學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年。對于我來說，就是一如既往的學(xué)習(xí)，對于其他同學(xué)，就要取舍了：有的同學(xué)要從協(xié)會中退出，有的要從學(xué)生會中退出……對于取舍，我的理解就是有舍才有得，只要你認為值得,就去做吧。這一你年的學(xué)習(xí)，我沒有絲毫放松，每一門專業(yè)課我都認真的學(xué)習(xí)，做了詳盡的筆記。我想，最后能保研成功，和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。
以上就是我大學(xué)三年的基本經(jīng)歷。也許大家會覺得沒有什么，確實如此，我也是這樣認為，畢竟這僅僅是我的生活而已。我想這樣的生活值得大家借鑒的地方不多。下面我談一下我的某些心得，僅供參考。如果大家覺得還是那么回事，可以略微聽下；如果我的觀點與大家的背道而馳，大家完全可以把我的演講當(dāng)做打廣告吧！
《大學(xué)》演講稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要講的是誠信的問題。
這個話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴重思考，我們的確生存在一個缺乏誠信的時代，諸多環(huán)境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認識而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏，逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會惡疾，所導(dǎo)致的思考越來越深邃而危險。中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦，我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明，也是一個比較理性的民族，物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，我們卻失去了很多精神文明的財富，導(dǎo)致了文明社會下的不穩(wěn)定性，我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧，還有我們的精神良知和道德。
一個文明的社會首先應(yīng)該體現(xiàn)在人對倫理道德自覺的信任，很遺憾，至今為止我們不得不以更多的框架來約束強迫促進社會與人及人與人的關(guān)系鏈結(jié)，如果退回到一個思考的原點，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)，誠信兩字在我們生活中正以一種無意識而向有意識的常態(tài)過渡蔓延，姑且不論一個國家、一個企業(yè)、一個公司、一個機構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。
在生活中我們處理人際關(guān)系彼此更多的不信任，比如生活中普遍的等人現(xiàn)象，從無意識的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識的刻意晚到，或者發(fā)展為去與不去，有利或無利，值不值得，一開口就引發(fā)人性思考的欺騙，這也的確是一個文明而不穩(wěn)定的事實和社會現(xiàn)象。
物質(zhì)社會所負荷出的思考下，許多人把誠信二字重新定義，認為誠信只需要向利益講究，誠然，我們失去了一種信任，似乎對自己無關(guān)緊要的信任，可以給自己更多的空間做非�，F(xiàn)實而感性的思考和個人發(fā)展，一個極不穩(wěn)定的社會生活環(huán)境下對人性是危險的，人與人的關(guān)系乃至人與社會的關(guān)系是曖昧的，社會風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。
“人因誠信而立�！弊鳛楫�(dāng)代中國青年，個人認為每個青年最重要的是學(xué)會做人，至少是一個有責(zé)任感的人，這是一個長遠而有意義的品格持續(xù)過程，看似簡單卻對個人和他人乃至社會發(fā)展起到極其重要的推進，一個有誠信的社會是文明的，對于小到個人，大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的，值得每一個人嚴肅去審視；去鞭策。
越來越多的有識之士呼吁誠信，呼吁一種不容喪失的社會責(zé)任。誠信意識需要得到廣泛的普及，這不是一種思維，而是一種自覺的理念，現(xiàn)在我們對誠信的認識遠遠不夠，甚至是扭曲的，呼吁力度也遠遠不夠，甚至成了一種遭人唾罵的牢騷，這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。
在在當(dāng)今的社會中，我們需要一種不宣的共識，捍衛(wèi)誠信，是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會責(zé)任，捍衛(wèi)一個文明社會的尊嚴！
《大學(xué)》演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫，趙星凱，趙錢孫李的趙，天上星星的星，凱旋歸來的凱。來自科技學(xué)院市場營銷20102171班。我演講的題目是：《大學(xué)，我們啟航！》。 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間十八年的歲月已悄然而逝。不禁感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！� 驀然回首，途徑的歲月給我留下了什么？七月流火飛逝，有過成功，有過失敗，快樂與歡愉相伴，寂寞與孤獨椅坐。登高舉目，我又將在大學(xué)里為未來的紛繁回憶留下什么呢？ 我只能說，我腳下的，是沃野，我須做淌河奔流，體會同窗真情的力量。浹背揮汗意會拼搏激情。風(fēng)扶殘葉，釋懷痛苦憂傷。傲視風(fēng)雪，縱放豪情萬丈！
然后。涉水拔山中，我堅強、成熟，蘊培修為德心。留下的，將是美好的回憶。
那么，行做什么樣兒的事兒，能留下這紛繁美好的回憶呢？
捫心自問，我們想成為什么樣的人？智者、天才、名人、偉人。事實上，哪一樣你不能做到呢？
有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。誰都有遠大的抱負和理想大學(xué)生活多姿多彩，我們要讓自己的大學(xué)生活過得充實而有意義，現(xiàn)在我門應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能，如何能讓自己變得更強！我們要學(xué)會如何去思考自己的人生，如何去看待奮斗路上的苦難，同時我們要明白大學(xué)里定有收獲。我們想要在大學(xué)里實現(xiàn)自己的目標(biāo)實現(xiàn)自己的愿望，就必須要懂得時刻反思自己的行為，懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對過去,不怨天尤人,對于未來不盲目樂觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都會過得比現(xiàn)在好,我門的未來終究也會是讓我們滿意的!
“一沙一世界，一花一天堂，把握手心里的就是無限�！�
但，我們要相信，實踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強烈的。我們要努力學(xué)習(xí)，才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書館中，才能迸發(fā)出靈感的火花，然后，星火燎原。我們要努力汲取，相信我們終會成就非凡。
我們的選擇，將寫滿拼搏的痛苦與歡樂。滲透出奔放的回憶與美德。
命運是自己的，我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想，由選擇，就必須去追求、去實踐、去馳騁。路遙遙，到不平。但，只要心存理想，合理安排，定位人生，在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中，博覽群書，實踐真理，鍛煉自我，我們就能不斷地自我完善，獨立健全人格，同時培養(yǎng)出人格魅力。于是，我們提起來的將是一份大氣力量。
相信我們能在理想的指引下，堅持實踐的真理，把握自我的人生，成就一個自己的神話！ 謝謝！
趙星凱
《大學(xué)》演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫_，來自軍訓(xùn)一團六連，是計算機科學(xué)學(xué)院_級新生。
在這個清新、明媚而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——_師范大學(xué)，開始人生又一嶄新的航程。今天，_校區(qū)在此隆重舉行_年軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮，首先請允許我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境，讓我們有機會體驗難得的綠色軍營生活。
軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中，也許，我們會遭遇烈日驕陽；也許，我們會面臨瓢潑大雨；也許，我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山，也是冶煉強者的熔爐”，所以我們決不能屈服，要勇于克服困難，培養(yǎng)頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說，“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓(xùn)，發(fā)揚“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)，磨練意志，強健體魄，提高思想覺悟，增強組織紀律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅強，更勇敢，更自律！并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時光荏苒，青春短促，人生有涯，求知無限。面對新的征程，讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績?nèi)プC實自己人生的價值！
現(xiàn)在，就讓我們吹起前進的號角，擊響出征的戰(zhàn)鼓，以充沛的精力去迎接新的征程！在這里我謹代表成龍校區(qū)_級全體軍訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾：在這次軍訓(xùn)中，我們尊敬首長和教官，嚴格遵守軍訓(xùn)紀律，一切行動聽指揮；虛心學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，磨練意志，強健體魄；團結(jié)互助，同舟共濟，相互激勵，共迎困難；認真學(xué)習(xí)理論，明確動作要領(lǐng)，不遲到、不早退、不曠課，搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生；發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，爭做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子，爭當(dāng)軍訓(xùn)積極分子。軍訓(xùn)期間我們會牢記：我是一個兵！在教官的指導(dǎo)下，爭取得到最有效的鍛煉！
明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第25個節(jié)日。在這里，我們?nèi)w學(xué)員祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
《大學(xué)》演講稿14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的主題是珍惜時間
時間是人生命中的過客，往往在我們不知不覺中，他悄然離去，不留痕跡。人們往往意識到他死后留給自己的時間已經(jīng)不多了。正因為如此，古人感嘆道：“年輕人不努力，老年人傷心�！�
時光流逝，沒有影子。它來的快，去的也快。是否把握時間，成為時間的主人，往往決定了一個人一生的命運。陶淵明說：壯年不重來，早上很難回去。當(dāng)你正處于人生中期的時候，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。人生短短幾十年，很難在這么短的時間內(nèi)獲得成功，爬上人生巔峰。正因為如此，珍惜時間極其重要。每個成功人士的背后，往往都有一個珍惜時間的故事。
以前，我根本不在乎時間。我媽媽總是教我珍惜時間。她說：“一寸時間等于一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。時間很寶貴。你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績�！钡牵乙恢卑阉�(dāng)成耳邊風(fēng)，一個耳朵進一個耳朵出，很快就消失了。我“忙于”我的作業(yè)。東看西看，唱歌寫作業(yè)，寫“一邊跳舞”。有時候，朋友來找我，我就把作業(yè)推開。過了一會兒就沒見人了，玩夠了就回來寫作業(yè)。然而，一件突發(fā)事件改變了我對時間的看法。
有一天，我看了書上的文章《寶貴的一分鐘》，知道了一分鐘的價值。時間就是財富。文章里有一句話“激光一分鐘能走1800萬公里。最快的計算機每分鐘能計算九十億次。”。這個數(shù)據(jù)讓我驚訝的吐舌，可見時間的珍貴。如果白白浪費，就等于為了錢殺人！時光飛逝，日月如梭。時間過得太快，浪費每一分鐘，甚至每一秒，都是不可逆的。所以要和時間賽跑，不能讓時間白白溜走�？赐赀@篇文章，我立刻想起了那句名言——，只要時間安排合理，就是珍惜時間。隨即，我決定改正自己的缺點。每天早上6點起床，開始看書。到了學(xué)校應(yīng)該馬上背書。我應(yīng)該每天放學(xué)后做作業(yè)。我不能心不在焉。朋友來玩，我就跟他們說玩之前要看完，晚上多看看課外書。無論你做什么，你都應(yīng)該合理安排你的時間
只要我們學(xué)會利用和珍惜時間，雖然一小時珍惜一分鐘是有用的，但一分鐘做不了什么，10小時10分鐘，100小時100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事！
所以珍惜時間，珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。我希望所有的學(xué)生將來都成為成功的人。謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
《大學(xué)》演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家下午好！
首先，我非常地感謝發(fā)哥給了我一個鍛煉自己的機會，我也為能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是"我的大學(xué)".
起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對于我來說是一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么是團結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔三個月之久，時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學(xué)，我要用我的熱情去營造，.它是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認的，那就是掌握好專業(yè)知識，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)--人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯的。一個就是學(xué)習(xí)，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學(xué)生活的軌跡，不管是充實地度過大學(xué)生活好，還是為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學(xué)，時值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養(yǎng)自己，終會踏實成穩(wěn)。
其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業(yè)前充電加油的場所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真正的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘，送給我自己也與大家共勉。
我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的夢，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢里，不錯過于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤，未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
記得蘇格拉底說過一句話："做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點，今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將超過今天".是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方，挑戰(zhàn)自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里，我們可以失敗一千次一萬次，但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來，大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的"多瑙河"不過是大學(xué)生活中的小插曲罷了，在憂郁的日子里我總是告誡自己要堅強地走過，不放棄，不哭泣，直到夢想實現(xiàn)的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨抱著一顆戰(zhàn)勝困難的心，因為我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實的每一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領(lǐng)，才能做最真實的自己，做最好的自己。
駐足現(xiàn)在，展望未來，新的起點，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。
大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂，是成長的殿堂，是收獲的禮堂，我們最寶貴的時光在這度過，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生。在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時候，用精彩來為它代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個人都有自己的人生路線，讓我們認定目標(biāo)勇往直前吧！�。�
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