競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!這幾天,班里開(kāi)始競(jìng)選班干部了,我想當(dāng)一名組長(zhǎng),雖然我曾是一名普通的學(xué)生.進(jìn)入新的學(xué)期之后,我開(kāi)始反思自己.也許我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現(xiàn),也許我沒(méi)展現(xiàn)自己,也許我的成績(jī)不夠理想.
在這個(gè)學(xué)期,我要展現(xiàn)自己,也要把我的閃光點(diǎn)秀給同學(xué)們看.不光這幾點(diǎn),我還要把我的成績(jī)提高起來(lái),做嶄新的自己.從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái).我要專(zhuān)心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).在老師提問(wèn)題的時(shí)候,我要告訴自己:“不要緊張.”在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我要對(duì)自己:“不要胡思亂想.”在與同學(xué)交朋友的時(shí)候,我要告誡自己:“坦蕩磊落.”
如果我競(jìng)選上了組長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的好幫手.
同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任組長(zhǎng),請(qǐng)投我一票,我會(huì)盡力為你們服務(wù).
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
今天,我非常榮幸和自豪能站在這里參加競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù),榮幸是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)在臨床一線(xiàn)最基層工作的護(hù)士來(lái)說(shuō),能與你們交流和暢談;自豪是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)能以這樣的形式競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位,是我院民主科學(xué)選拔人才,重視護(hù)理隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的最好體現(xiàn)。所以我堅(jiān)決擁護(hù),積極報(bào)名。
我今天的競(jìng)選內(nèi)容主要分三部分:一是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛o(hù)理管理工作的思路。
至于已經(jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù),我不想在此多說(shuō),那只能代表過(guò)去,大家是有目共睹的。
所以我重點(diǎn)談一下護(hù)理管理工作:我只就現(xiàn)在我在臨床護(hù)理工作中的難點(diǎn)問(wèn)題談三點(diǎn)自己的想法
首先找準(zhǔn)自己的位置,一句話(huà):在其位,謀好政!
自己的位置是:
一、紐帶作用:做好院領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)理部政策和思想上傳下達(dá)。
二、協(xié)助作用:我將密切和主任配合,遇到不同意見(jiàn)時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,去同求異;領(lǐng)頭作用:嚴(yán)與律己,寬已待人,相互信任,團(tuán)結(jié)向上。協(xié)調(diào)作用:做雙面膠難做也得做好。即要管理內(nèi)部事務(wù),又要處理好同各部的協(xié)調(diào)關(guān)系。做到遇到難辦的事不推諉、不回避、有落實(shí)、肯負(fù)責(zé)。
并總結(jié)做到以下幾點(diǎn)
一、以整體服務(wù)為中心,激發(fā)科室凝聚力,是創(chuàng)建病人滿(mǎn)意科室的基本條件災(zāi)難面前,我們的民族體現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力,而對(duì)于10幾個(gè)人的科室來(lái)說(shuō),就是讓我們服務(wù)群體滿(mǎn)意,共同的目標(biāo)讓我們有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我將做到增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)才能,虛心聽(tīng)取員工的見(jiàn)解,鼓勵(lì)員工的創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)分工與合作安排科學(xué),靈活授權(quán),整體互動(dòng),合作配合,團(tuán)結(jié)共進(jìn),為我們的病人提供最好的服務(wù)技術(shù)和就醫(yī)環(huán)境。
二、強(qiáng)調(diào)三個(gè)重視:重視以人為本管理,不搞“家長(zhǎng)制”“一言堂”;重視細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)服務(wù),周計(jì)劃/月安排/年計(jì)劃環(huán)環(huán)相扣;重視請(qǐng)示匯報(bào)制度。不捂、不蓋、不推諉、不回避,實(shí)效辦事,集思廣益,出現(xiàn)情況,負(fù)起責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)。
三、加強(qiáng)四大意識(shí):超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的管理思路。重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范。
四、做到五個(gè)勤懇:懇觀察,肯動(dòng)腦,懇計(jì)劃,懇實(shí)施,懇總結(jié)的日常護(hù)理管理模式
具體實(shí)施細(xì)節(jié)
一、是一條龍溫馨服務(wù)模式:從接診病人第一句話(huà)開(kāi)始,第一個(gè)動(dòng)作做起實(shí)施溫馨禮儀服務(wù);2。溫馨知識(shí)服務(wù);3。人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù))4。溫馨護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝福卡,出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話(huà)關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話(huà)隨訪)5評(píng)價(jià)溫馨服務(wù)五到位:關(guān)心到位,了解到位,措施到位,溝通到位、指導(dǎo)到位。
二、是找準(zhǔn)新形勢(shì)下管理理念,加強(qiáng)法律意識(shí),重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。
舉例:現(xiàn)在是太多的問(wèn)題擺在我們的面前,一是醫(yī)護(hù)醫(yī)囑執(zhí)行矛盾:醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿,一方面護(hù)士使用的藥物與醫(yī)囑和醫(yī)院管理的政策和程序一致,另一方面,你執(zhí)行了醫(yī)囑并不一定就能受到保護(hù)而逃避責(zé)任,這就是法律讓我們醫(yī)護(hù)人員同處在一根繩子的螞蚱的通俗道理,護(hù)士是醫(yī)生最后的監(jiān)護(hù)者。所以護(hù)士有法律的責(zé)任提醒有異議的醫(yī)囑,學(xué)會(huì)及時(shí)上報(bào)制度,同時(shí)不隨意更改或不執(zhí)行醫(yī)囑!并做好記錄備查。二是護(hù)患矛盾中缺陷投訴預(yù)防。如在醫(yī)院摔傷問(wèn)題上,入院告知特殊病人的安全保護(hù)措施,并記錄在護(hù)理記錄中。讓病人簽字。護(hù)士之間的矛盾。主要是交接—班問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題就是按照有關(guān)的交接—班制度和法規(guī)處理等?傊ぷ鞯臈l例化是護(hù)理工作的一個(gè)新的方向,客觀公正,應(yīng)用法律的司法程序應(yīng)對(duì)工作中的出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),善于總結(jié),減少我們中的被動(dòng)的現(xiàn)狀,拿出更多的時(shí)間去真正的為病人服務(wù),是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的值得我們探討的問(wèn)題
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,就像沒(méi)有思路就干不好工作一樣。一代一代的老護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)關(guān)心幫助著我,我親眼目睹了她們的艱辛和付出。她們和我們一起歷經(jīng)起風(fēng)風(fēng)雨雨,搶救病人時(shí)廢寢忘食,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,她們沖在第一線(xiàn)。我說(shuō)她們是我們的支柱和力量,是我們護(hù)理隊(duì)伍的精英所在!你們讓我如此敬畏和感動(dòng),所以我期待加入這一群體,把愛(ài)的力量傳遞給我們年輕的護(hù)士姊妹們,扶起年老師姐已經(jīng)疲憊的身影,在這一神圣的崗位上盡自己的力量,無(wú)怨無(wú)悔。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,站在這里,唯一的目的是為了競(jìng)選班里的班干部——組長(zhǎng),我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。
首先,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競(jìng)選組長(zhǎng),因?yàn),我深深的知道組長(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想和意圖,對(duì)班級(jí)的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民組長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)組長(zhǎng)的過(guò)程中改掉自己的'小毛病,給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在,我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)組長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處:
首先,我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。
其次,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng),老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
再次,我有“愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣,我會(huì)在中午選出一段時(shí)間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書(shū),并在周五的時(shí)候開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”,增加同學(xué)們的讀書(shū)興趣。
下面,我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上組長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來(lái),我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng),辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后,在上一次的基礎(chǔ)上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī),還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂(lè)而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們,我會(huì)用行動(dòng)告訴你,你的選擇是對(duì)的!謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸可以站在這里,我站在這里就是為了競(jìng)選一名語(yǔ)文組長(zhǎng)。雖然我在班級(jí)不是一個(gè)很耀眼的人物,但是我有一顆為大家服務(wù)的心。假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我的工作,幫老師減輕壓力。但如果我沒(méi)有競(jìng)選成功的話(huà),我會(huì)在自己的身上在原因。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵這是拿破侖留給世人的一句最有力的名言。我相信只要我有熱心、決心、信心、愛(ài)心、就可以當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
當(dāng)然具備的優(yōu)勢(shì)再多。才干收到實(shí)實(shí)在效果。下面我就簡(jiǎn)單談一下我工作思路...也只有把這些優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為組長(zhǎng)工作的實(shí)際行動(dòng)。.
多年的工作經(jīng)歷告訴我同事之間。一定要擺正位置,支持、諒解和友誼比什么都重要。團(tuán)結(jié)方面。正確認(rèn)識(shí)和看待自己,當(dāng)好主角,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,當(dāng)好助手。認(rèn)真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人,做到說(shuō)真話(huà),辦實(shí)事,求實(shí)效,團(tuán)結(jié)同事一道獻(xiàn)身商城。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)。不讓事業(yè)推動(dòng)你正是為了推動(dòng)我事業(yè)而來(lái)。今天競(jìng)聘的崗位是商場(chǎng)組組長(zhǎng),推動(dòng)你事業(yè)。希望大家投我一票!謝謝大家!
向大家先簡(jiǎn)單的介紹一下自己下面。
今年歲。法律專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷。現(xiàn)任。于參加工作,工作以來(lái),先后干過(guò)記者,做過(guò)銷(xiāo)售,跑過(guò)業(yè)務(wù)。幾年的鍛煉使我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干。今天之所以走到講臺(tái)上參加競(jìng)聘,并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”名言所激勵(lì),更主要的作為一名有理想志向和責(zé)任感的當(dāng)代青年,一名有志于為銀座事業(yè)的改革與發(fā)展建功立業(yè)的員工,應(yīng)該義不容辭地站出來(lái),接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選。
正是干事業(yè)的大好時(shí)機(jī),
第一、對(duì)工作有著滿(mǎn)腔的熱忱。今年歲。決心抓住這次機(jī)會(huì)在這一崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí),幾年的工作經(jīng)歷,使我更加不畏懼不同的挑戰(zhàn)、不同的工作崗位。相信,擁有興趣這位最好的老師”和干事業(yè)最必需的熱情,自己一定能夠勝任組長(zhǎng)這一職位。擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和相當(dāng)?shù)娜耸鹿芾碇R(shí)。別的企業(yè)工作過(guò)幾年,
積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和人事管理經(jīng)驗(yàn),
第二、有過(guò)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷。而這些正是作為組長(zhǎng)崗位所必備的素質(zhì)。大學(xué)校里,學(xué)的法律專(zhuān)業(yè),對(duì)矛盾學(xué)、人事管理學(xué)也有所涉獵,所以,工作中,能較理性的分析問(wèn)題,處置問(wèn)題,能更好的勝任組長(zhǎng)這一崗位。具備不時(shí)創(chuàng)新、進(jìn)取向上的精神和好學(xué)上進(jìn)、享樂(lè)耐勞的作風(fēng)。日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,
必將被社會(huì)所淘汰。某種水平上來(lái)說(shuō),
第三、一個(gè)人如果滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。決定一個(gè)人在社會(huì)上能否有所作為的不是工作能力,而是學(xué)習(xí)能力。工作以來(lái),一直沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),先后自學(xué)了相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),人事管理知識(shí),目前我還準(zhǔn)備攻讀法律本科學(xué)歷。相信,具備專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)及不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神,使我一定能勝任組長(zhǎng)這一崗位。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō):你好,你好!隨著時(shí)間緩緩流淌,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了。
今天我站在講臺(tái)上,就是為了成為一名“好組長(zhǎng)”。當(dāng)組長(zhǎng),是一件很榮耀的事情,但當(dāng)組長(zhǎng),不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說(shuō),組長(zhǎng)要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;組長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處;組長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn),利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話(huà)說(shuō):“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”我知道,要當(dāng)好組長(zhǎng),要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名組長(zhǎng),我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
我是一個(gè)活波可愛(ài),性格開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有:鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會(huì)努力的改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短的!
說(shuō)了這么多我最大的心愿就是當(dāng)組長(zhǎng)了!我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫彭馨雨,今天很榮幸能夠競(jìng)選綜合實(shí)踐活動(dòng)組的小組長(zhǎng)。
入校以來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下,我勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于交友。同時(shí),我還有著廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡彈鋼琴、游泳、電腦等。
有一位名人曾說(shuō)過(guò):“成功在與目標(biāo)的堅(jiān)定!蔽矣兄活w對(duì)老師、同學(xué)負(fù)責(zé)的心,會(huì)促使我認(rèn)真干好每一件事。
如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),以下是我對(duì)自己的要求:
1、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè),遵守校規(guī)。講文明、懂禮貌,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2、主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。工作中遇到困難,我會(huì)向同學(xué)們虛心請(qǐng)教,聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。
3、假如我是小組長(zhǎng),我要做到不恥下問(wèn),不懂的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)。
今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們組的工作一定能搞得十分出色!
謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選組長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“組長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些組長(zhǎng)都“不稱(chēng)職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的組長(zhǎng)。我當(dāng)上組長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛(ài)心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上組長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的組長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿9
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這里演講,就是要競(jìng)選小組長(zhǎng),我們將來(lái)出了學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)任一定的工作,為社會(huì)服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么除過(guò)文化知識(shí),科學(xué)技術(shù)外,還要有一定的工作能力·組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù),還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)·助人為樂(lè)·幫助別人,所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。
我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)的美好愿望,還有當(dāng)小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng),好要管文體活動(dòng),還要管紀(jì)律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當(dāng)班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么,”對(duì)所有的課都能深刻理解;又樂(lè)于幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問(wèn)必答,同學(xué)們有了困難,我是一馬當(dāng)先,盡力幫助,并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂(lè),真所謂是一句成語(yǔ):“送人玫瑰,手留余香,”還有我喜歡主持公道,對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法,一就是一,二就是二,對(duì)待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難不吃苦,只要是對(duì)班級(jí)同,對(duì)同學(xué)們有好處,我一定要把這事做好,對(duì)待小組上的作業(yè)認(rèn)真,積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。
如果我能競(jìng)選上小組長(zhǎng),我就做好學(xué)習(xí)委員的助手·參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手,使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高,是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)·朝氣蓬勃的集體,俗話(huà)說(shuō):“刀鈍石上磨,人笨世上煉”我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家!
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿10
可親可敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
秋天來(lái)了,我乘坐著隨風(fēng)飄落的秋葉來(lái)到講臺(tái)前競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)。
我叫王xx,特長(zhǎng)是跆拳道和電子琴,而且還在市里的電子琴大賽中榮獲D組一等獎(jiǎng)。我想做組長(zhǎng)的原因有兩個(gè):一是因?yàn)檫@四年來(lái),我每年都在做組長(zhǎng),具有一定經(jīng)驗(yàn),我知道怎樣收作業(yè)能一個(gè)一落的方法;二是我想為大家、為老師服務(wù)。
如果我能成功以競(jìng)選為組長(zhǎng),我會(huì)以身作則,努力刻苦地學(xué)習(xí),為同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。早晨早來(lái),爭(zhēng)取先收到值勤同學(xué)的作業(yè)。還要爭(zhēng)取早點(diǎn)把作業(yè)交給老師,讓老師放心。在學(xué)習(xí)上,如果同學(xué)有困難,我會(huì)幫助他們。
如果競(jìng)選失敗,我還會(huì)配合其他干部工作的。同時(shí)也相信有一天,我會(huì)東山再起的!
讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧!別忘了,投我一票!哦!
謝謝大家!
競(jìng)選人:王xx
10月11日
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄?lái)參與我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事幼教工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記兼推普組長(zhǎng)6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過(guò)許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見(jiàn),相我的工作設(shè)想:
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長(zhǎng),首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐,來(lái)反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。
2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長(zhǎng)。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過(guò)科研來(lái)幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過(guò)科研來(lái)幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
3、注重過(guò)程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說(shuō)是非常有效的,也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺(jué)得是值得思考的問(wèn)題。首先我覺(jué)得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開(kāi)展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。其次,我覺(jué)得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過(guò)程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺(jué)得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺(jué)得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說(shuō)課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。
今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問(wèn)題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
最后,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè),身體健康 !
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng),
我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛(ài)好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!
親愛(ài)的伙伴們,如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng),而驕傲自滿(mǎn),擺架子;除此之外,我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來(lái)告訴大家,當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿13
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!今天,我很高興能參加這次競(jìng)選,我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位,我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,以上幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題,我可以做得更好,我還當(dāng)過(guò)衛(wèi)生值日班長(zhǎng),對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn),我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生。
如果我成功地被選上了,我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):1、嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè),檢查同學(xué)背書(shū)。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,爭(zhēng)取下次被選上。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿14
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我今天站在這里是要競(jìng)聘小組長(zhǎng)這個(gè)位置,我想大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)我,我也不過(guò)的介紹我自己了。很高興領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我也一定會(huì)抓住這一次機(jī)會(huì),拿到我自己想要的。我xx年從xx大學(xué)畢業(yè)之后,就一直在公司工作,到現(xiàn)在也已經(jīng)有x年的時(shí)間了。除開(kāi)我是新員工的那段時(shí)間,我的工作成績(jī)一直都是比較好的,我覺(jué)得我是很有資格來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一個(gè)職位的。我對(duì)自己是非常的有信心的,我認(rèn)為我能夠做好小組長(zhǎng)的工作。
從我進(jìn)入公司以來(lái)我就一直在經(jīng)理的指導(dǎo)下工作,學(xué)到了很多的東西,也讓我的工作能力得到了提高。我認(rèn)為自己的能力是很有資格來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位的,我想我的能力大家應(yīng)該都是非常的認(rèn)可的。雖然我之前做的都是一些基礎(chǔ)的工作,我的職位也只是一名普通的員工,但我的工作能力一直都是比較的出色的,我認(rèn)為自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比較的明顯的。所以我很自信的站在這里,來(lái)競(jìng)選這個(gè)位置。
在這之前我也一直在往這個(gè)目標(biāo)努力,我是很想要當(dāng)上小組長(zhǎng)的,所以我對(duì)自己的要求是比較的嚴(yán)格的。我的工作不僅要完成,還要完成好,要做得越來(lái)越好。因?yàn)槲抑罊C(jī)會(huì)是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的,如果機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我沒(méi)有準(zhǔn)備好,那我就會(huì)錯(cuò)失這一次的機(jī)會(huì)。我是不想放過(guò)任何一次讓自己能夠得到晉升的機(jī)會(huì)的。我心中是非常的清楚作為一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)該要做哪些工作的,我也一直都把自己往這個(gè)方向在培養(yǎng),到今天我能夠肯定的說(shuō)我是絕對(duì)能夠做好小組長(zhǎng)的一切工作的,一定會(huì)帶領(lǐng)好大家讓我們組的工作做得更好。
我想大家對(duì)我還是比較的熟悉的,也應(yīng)該了解我的性格,若是我成為了小組長(zhǎng),我一定會(huì)公平公正的去對(duì)待每一個(gè)人、每一份工作,盡量的做到讓我們組的每一個(gè)人都能夠發(fā)揮出自己最大的用處,都能夠在工作中得到成長(zhǎng)。我對(duì)自己要求高是必須的,但我對(duì)你們的要求也不會(huì)低很多。我是希望我們每一個(gè)人都能夠把工作做好的,雖然我這樣做會(huì)讓你們感覺(jué)到壓力,但沒(méi)有壓力就沒(méi)有努力和前進(jìn)的動(dòng)力。如果你們相信我的話(huà),在這樣的壓力之下工作一段時(shí)間之后你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多,因?yàn)槲揖褪沁@樣過(guò)來(lái)的,我是把自己進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)傳授給你們的。
如果大家認(rèn)可我說(shuō)的這些的話(huà),就請(qǐng)給我投票,謝謝大家!
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