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畢業(yè)典禮教師代表演講稿

時間:2021-10-05 09:20:43 演講稿 我要投稿

畢業(yè)典禮教師代表演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮教師代表演講稿,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮教師代表演講稿

畢業(yè)典禮教師代表演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  大家好!很高興作為教師代表站在這里能對我們的同學們說些什么。首先恭喜大家經(jīng)過四年的寒窗苦讀,終于順利畢業(yè)了。作為老師,看到大家即將走出校門,開始全新的生活,我的心中也有許多感慨。四年里,我們傳授給你們的更多的是抽象難懂的專業(yè)知識,我不知道這些知識是否足夠讓你們在社會中縱橫馳騁?所以,今天我站在這里,還想抓住這個機會,給大家上大學里的最后一課。

  從哪里講起呢?請同學們環(huán)顧一下你的周圍,用數(shù)學的語言來說,就是以你為中心的一個鄰域。鄰域是學習極限的一個基本概念。我們都知道,函數(shù)在一點處的極限與在該點是否有定義無關(guān),而取決于函數(shù)在該點鄰域附近的性質(zhì)。這說明了什么?如果將整個社會看做一個數(shù)集,而我們每個人是這個數(shù)集中的一個點,那么要在我們這一點取得極限,實現(xiàn)自己的價值,就要關(guān)注自己的鄰域,處理好自己的人際關(guān)系。對于一個函數(shù)來說,如果其在某點的極限值與函數(shù)值達到一致,表明在該點連續(xù)。從社會的角度來說,只有當自己的價值與周圍人的價值取向達到一致時,說明我們與周圍的環(huán)境達到了和諧,從而更有利于自己的發(fā)展。

  我衷心希望每個同學未來的日子里一帆風順,但這只是一個美好的祝愿而已。正像數(shù)學中存在大量具有不連續(xù)點的函數(shù)一樣,我們的生活中也一定會遇到困難和挫折。困難是什么?它不是橫在你面前的深淵。挫折是什么?我想說它不是擋在你面前道路上的大山。所謂的困難與挫折,只是你人生道路這個函數(shù)上的間斷點而已。如果是可去間斷點,那么重新定義自己,調(diào)整自己,間斷也會成為連續(xù)。如果是跳躍間斷點,勇敢地跳過去,也許你的人生會達到另一個高度,進入另一個境界。

  每個人都渴望成功,渴望成功能達到極大,而失敗達到極小。費馬定理告訴我們:可導極值點的必要條件是導數(shù)為零。求導是什么?我們大家都知道 的導數(shù)是 ,從次數(shù)的角度來看,求導使次數(shù)降低。相應(yīng)的,作為求導運算的逆運算,積分使次數(shù)增加。所以在成功的路上我們也要學會放低自己,通過放低自己找到自己的穩(wěn)定點,從而更好的找準自己成功的方向。同時也要注意平時的積累求和,使自己達到一個新的層次和高度。

  每節(jié)課無論長短都有下課的時候。今天我們主要談了三個內(nèi)容:處理好自己的人際關(guān)系,勇于面對挫折,學會低頭并注重積累。最后我希望同學們在山西師范大學數(shù)計學院所接受的專業(yè)知識不僅能成為大家邁進社會的立足之本,而且能轉(zhuǎn)為適應(yīng)社會的精神食糧。祝愿大家的人生之路走得更從容。

  謝謝!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿2

尊敬的領(lǐng)導、各位家長,親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  此時此刻,重溫同學們?nèi)陙碜哌^的心路旅程,看著大家的成長變化,仿佛時光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識;今天,還在這里,我們卻要說再見。對自己的辛勤付出,換來同學們的進步和快樂成長,作為教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂,也必將成為我終生難得的精神財富。

  當時光倒流到七年級,對于剛進入初中生活的你們,對新的學習生活充滿了好奇和渴望,而我要說,在座的每位同學都是幸運的。因為大家有幸趕上了學校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學理念和教學模式,真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外,處處充滿了生機和活力,每位同學都敢于并善于抓住一切機遇,積極展示自己。就這樣,我們在快樂和追求中共同走過了溫馨的、充滿快樂的七年級學習生活。

  時間繼續(xù)前移,當時光定格在八年級時,好多同學自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變,自控能力也逐漸下降。厭學問題、感情問題、打架問題、叛逆家長、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績嚴重兩極分化等等等等,那時同學們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開始懷疑老師。 這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“初二綜合征”,是我們成長道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的、要做的就是靜下心來與每位出現(xiàn)“問題”的同學耐心地交流、不斷地鼓勵。我想,也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,只有親身經(jīng)歷過了,才能體會初中生活的完美與充實。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時期――九年級。盡管老師做了最困難的準備來迎接大家,但我欣喜的看到同學們瞬間就長大了。大家明晰了自己的奮斗目標,面對增加的晚自習、周六上課,面對沒完沒了的考試,同學們沒有過多的抱怨,只是默默地堅持。老師看在眼里,喜在心頭!九年級,老師做的最多的就是陪在同學們身邊,與大家一起奮斗,一起堅持。因為我知道,有老師在同學們的身邊,同學們一定很踏實。

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為長治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,長治三中永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長治三中自強不息、勇于進取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿3

  在畢業(yè)典禮上的教師代表講話

  親愛的各位同學,尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,大家上午好!

  在這個隆重的畢業(yè)典禮上,能夠作為玉林師范學院的教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業(yè)!祝大家在新的工作崗位或者學習環(huán)境中,再接再厲創(chuàng)造出更好的成績!

  大學是人一生中最精彩生動的階段,我們有緣,能相識在你們?nèi)松蠲利惖臅r候!幾年的求學時光既是辛苦、短暫的又是美好、值得回味一生的。在這個階段,能夠與你們朝夕相處、共同學習是我們老師的幸運。在這個過程中,老師從你們身上學到了很多很多!我時常自問,作為一個老師,我是否足夠優(yōu)秀,是否能給予你們更多?如果在這里學到的一切,能夠?qū)Υ蠹椅磥淼氖聵I(yè)成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。在大家即將離開玉林師院踏入新的工作崗位或者學習環(huán)境的時候,請允許我贈送大家?guī)拙湓挘?/p>

  第一:真誠做人。希望同學們在今后的生活中一如既往地做個道德高尚、誠實善良、團結(jié)友愛的人。以誠相待、樂于助人,去建立良好的人際關(guān)系,學會真誠地贊美別人,這些將會為你創(chuàng)造一個友善的環(huán)境。熱愛生活、愛自己、愛家人、愛朋友,并關(guān)心身邊的人。一個不懂得愛自己父母、伴侶、孩子、伙伴的人,是不幸的也是孤獨的。事業(yè)的成功固然重要,做人的成功更重要!一個不懂生活、不會與人相處、沒有感恩之心的人,事業(yè)再成功,在我看來,這也不算是成功。

  第二:踏實做事。同學們在新的工作崗位上,一定要認真做事,踏踏實實。努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠、急功近利。專心地經(jīng)營好自己的事業(yè),做好每一項工作,完成領(lǐng)導交給的任務(wù),把自己的本職工作做好就是最大的成功。在工作中還要善于向他人學習,特別是向那些不如你的人學習,努力發(fā)現(xiàn)并總結(jié)他人的優(yōu)點,并轉(zhuǎn)化為自己的能力。

  第三:勇于進取。畢業(yè)了意味著大學時光劃上了句號,而另一個不確定的人生舞臺即將徐徐拉開帷幕。這既是一個終點,又是一個起點!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,從此,單純的求知、交友,單純的社交活動不再;你再不必為準備作業(yè)、考試而熬夜,離開校園,你將步入沒有種種固定模式的社會大課堂,那時你要完成的是人生的作業(yè),面對的是社會的考試,如何交上令人滿意的答卷是從現(xiàn)在開始你必須思考的問題。希望同學們不要因為大學畢業(yè)而停止學習,要不斷進取,面對來自社會的各種壓力保持良好的心態(tài),才能在競爭日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地。

  每年這個時候,我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向不同的工作崗位感到自豪,也為你們即將離開校園而依依不舍。同學們,無論走到哪里,我們永遠祝福你們!支持你們!老師期待你的成功,學院期待你的成功!最后,祝同學們事業(yè)有成、生活幸福!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿4

尊敬的xx院士,尊敬的化學院領(lǐng)導,各位老師、各位同學:

  你們好!

  今天,我們有幸參加又一屆學生的畢業(yè)典禮,再一次和即將畢業(yè)的學子一起共享這激動人心的時刻。確實,對于在座的畢業(yè)生來說,今天,是你們?nèi)松乐倦y忘的一刻!

  此時此刻,你們一定會想到,那走進校門的第一天。那時,你們帶著理想,帶著憧憬,帶著好奇,帶著期望;那時,校園的一切都是那么美好,迎接你們的是一張張笑臉!那時,很多同學還是第一次遠出家門,爸爸媽媽還陪伴著你們!

  此時此刻,你們也許會回憶,從小學、中學到大學的歷程,那高考時節(jié)家長殷切的期待,那遠離家鄉(xiāng)時親人離別的淚花,二十年多年的寒窗苦讀,終于到了學有所成的一天!

  此時此刻,它標志著你們?nèi)松欢沃匾獨v程的結(jié)束,也標志著你們另一段人生旅程的開始!當年,你們幸運地得到了進入全國名校中山大學學習的機會;今天,你們順利地完成學業(yè),獲得了學士、碩士或博士學位!

  此時此刻,同學們,你們畢業(yè)了!

  在此,向你們致以熱烈的祝賀!

  作為老師,今天這樣的時刻,我們已經(jīng)多次經(jīng)歷。但每一次,都有著相同的感受──既欣慰而又惆悵。欣慰的是,我們付出的辛勤與汗水得到了報償,從一批批學有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿志的青年才俊的身上,我們看到了教書育人的崇高意義,獲得了繼續(xù)努力工作的不竭動力。惆悵的是,相處了數(shù)年的學生又將別離。年復(fù)一年,我們和每一屆本科生、研究生一起,在追求知識與科學研究的道路上并肩跋涉,建立了深厚的師生情誼。當你們離開母校,各奔前程之后,老師們?nèi)匀粻繏熘銈,關(guān)注著你們的成長。正因為這份情誼,這種關(guān)切,我們在每次離別之時,總要對你們殷殷寄語。

  同學們,祖國培養(yǎng)了你們,父母養(yǎng)育了你們,現(xiàn)在,是開始報效祖國,報答父母的時候了!在中國的現(xiàn)代史上,自從現(xiàn)代大學教育制度確立以來,大學就是培養(yǎng)國家重要人才的重要基地之一。中國現(xiàn)代史上各行各業(yè)的精英,很多都是名牌大學培養(yǎng)出來的。中山大學有著光榮的歷史,在這里人才輩出。你們要有歷史的使命感,要有為國為民奉獻的精神,要敢于肩負起歷史的重托,勇于開拓,努力奮斗!

  同學們,你們既要有肩負重任、開拓事業(yè)的豪邁氣概,也要有謙虛謹慎、腳踏實地的求實精神。著名的俄國作家高爾基曾經(jīng)說過,人的價值就像分數(shù),而他對自己的評價就是分母,分母越大,分數(shù)的值就越小。你們有著豐富的書本知識,但還缺乏實踐經(jīng)驗,獲得學位,僅僅是人生路上的一個驛站。人生的道路還很長,人生的挑戰(zhàn)還很多,你們必須不斷更新知識,不斷充實自己,虛心向一切有豐富經(jīng)驗的人學習,這才能跟上急遽前進的時代步伐。固步自封、驕傲自大或貪圖安逸,都會掉隊落伍,被時代所拋棄。正如古訓所言:“不積細流,無以成江河;不積圭步,難以致千里”,所以,不管你們從事什么工作,都不要因事小而不為。成就大事的.機會,往往需要點滴小事來奠基。生活沒有學期,雇主不會給你補考的機會,你任何時候都要盡力而為,用你的勤奮和努力證明你自己。

  學歷與書本知識,并非成功的唯一條件,正確的工作和生活態(tài)度,更為重要。有耕耘,才有收獲;有付出,才有回報;有集體,才有個人;有勞動,才有享受。在求職的時候,在工作的時候,不要僅僅問你應(yīng)該得到什么樣的酬勞,而應(yīng)該更多地關(guān)注你為集體、為社會、為國家做了什么樣的貢獻。多年來,從我已經(jīng)畢業(yè)的學生的成長歷程來看,往往是那些具有集體觀念、具有他人的觀念、具有奉獻精神的學生,在事業(yè)上更有成就。請記。嚎陀^世界永遠不會在乎你的自我感受,現(xiàn)實環(huán)境也決不會為你個人而改變,生活并不總是公平的,人生也不總是事事順利,你們一定要努力去適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)生活,戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我。

  同學們,前進的道路決不會平坦,但前景一定光明輝煌!我們希望,無論何時何地,無論順境逆境,你們都應(yīng)該保持今天的純真與熱情,都不要放棄對未來的理想和希望,它們將使你們超越功利,給予你們?nèi)松嬲臉啡ぃ?/p>

  我在給同學們上課的時候,經(jīng)常說:一個老師,只有他的學生比他還強,最后學生能夠提出老師不能解答的問題,學生能夠解決老師不能解決的問題,這個老師才是好老師!因為,青出于藍,必須勝于藍!因為,長江后浪推前浪,一代新人勝舊人!

  同學們,未來屬于你們!

  老師關(guān)注著你們,老師牽掛著你們,老師等待著你們,等待著你們在各行各業(yè)中傳來捷報和喜訊!

  謝謝!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿5

各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  下午好!

  我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,并且即將奔赴理想的大學繼續(xù)學習,成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們!

  盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨。其實我早知道我們的相聚注定會分離,在剛剛出發(fā)的時候就已寫好了結(jié)局?墒俏覀冞是有那么多的話沒來得及叮嚀,還有很多愿望沒來得及實現(xiàn),還有許多祝福沒來得及表達,甚至眼淚還未啟程,現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌,雖然沒有“指點江山,激揚文字”,但你們用勤奮和智慧詮釋了責任,堅強以及未來生活的走向,你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了我們種下的“夢想成真”,忘不了我們曾一起登上山頂,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了你們曾經(jīng)生活過紀中的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?我們陪你們走過花季、雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們休戚相關(guān),我們悲喜與共。

  其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日盼而你,日落而不能息。我們憑借著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里,有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知,我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。

  臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在紀中養(yǎng)成的良好的習慣裝進行囊,它們還會幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。紀中的校訓“祖國高于一切,才華貢獻人類”是那么的激動人心,但愿能成為你心靈記過的圖騰。

  未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,我想信你們一定會毅然前行,義無反顧。因為既然選擇了遠方,就應(yīng)該風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

  不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信紀中的一切都會成為你最美麗的回憶,在每一個有月亮的夜晚,紀中的校園,紀中的老師,紀中的同學,紀中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”同學們,不管你走得多遠,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫,紀中永遠是你可以?康臏剀案蹫,我們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。同學們記著:常回家看看。

  六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當鳳凰花燦爛盛開的時候,你們的夢想也一定會如期綻放。

畢業(yè)典禮教師代表演講稿6

各位同學:

  下午好!

  我很高興。今天這個典禮是為你們開的。這是你們?nèi)松猛局锌邕^一個新的里程碑的時刻。在這里,我要代表所有老師向你們表示祝賀:

  同學們,你們畢業(yè)了!

  今天這個情形,讓我想起十多年前的自己。那時,我也和同學一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學,回想三年高中生活的點點滴滴,悠長的《酈歌》在心間回蕩。我相信,每一個同學都記得三年前自己剛進一中時的模樣。懷著興奮,懷著憧憬,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑,你們穩(wěn)健地邁入成年,你們成長為品學兼優(yōu)的嘉中學子。

  各位同學,你們將要告別自己的高中時代了。我沒有什么禮物送給你們,只送給你們幾句話:

  畢業(yè)意味著高考的到來,離高考只有53天了。高考是一場學識與心態(tài)的較量。三年來,大家在百年名校從嚴求實校風熏陶下成長,是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿滿地長風破浪吧!我要送給大家的第一句話,就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!

  我想送給大家的第二句話,大家也很熟悉。在《勸學》中,荀子說:“故木受繩則直,金就礫則利!毕乱痪洌瑢W記得嗎?對了,是“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣!蔽蚁牒痛蠹艺f說“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時間里,我們要做一定量的練習,但是,如果我們被練習壓著抬不起頭來,疲于應(yīng)付的話,我們的復(fù)習是無效的。查漏補缺,重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識,而應(yīng)該俯視知識,把知識的網(wǎng)張開,仔細檢查每一個結(jié)點,看看它是否結(jié)實了。

  有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。讓高考來證明你吧!

  可是高考并不意味著學習的終結(jié)。胡適1929年在中國公學18年級畢業(yè)時說了一句話,我想引過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們一中的校訓“成德達才”是一致的。我希望一中三年的學習與生活,留給大家的是終生受益的求知精神。這一點,讓大學證明你,讓未來證明你!

  同學們,你們當中的每一位,都是XXX中學的驕傲,都是我們每一個老師的驕傲。我相信,你們每一個人都能順利通過高考,都能在未來的人生道路上獲得成功,為你們的母!猉XX中學帶來更多的光榮與驕傲!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿7

  各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是一個值得紀念的日子,因為今天的典禮既標志著同學們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點。

  今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級學校繼續(xù)深造,實現(xiàn)自己的人生價值。在此我們?nèi)w九年級教師向同學們表示最衷心的祝賀!

  斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。

  尤其進入富中兩年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!

  同學們,這一年來,我們習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠記得一個個鮮活的你們……

  即將分別了,真的有太多的眷戀,太多的不舍,但請不要傷感不要流淚,正因為有了分別,才會有再相聚……也許下一個人生驛站中,不會再有我們的注視和叮嚀,但我們的牽掛依然在,我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說,還有很多事沒有做,還有很多心愿沒有了卻,就讓它暫時裝進記憶中,留給下一次再相逢吧……

  同學們,帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風雨,但請不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因為成功不屬于眼淚,一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況,何番境遇,請學著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。

  未來的天空將會無比浩瀚,希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠!請相信:只要有夢在,心便可以飛翔! 同學們,一位哲人這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天,就在你的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學們風華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學習,健康成長,努力成為一個有用的人。

  同學們,明天你們將邁進人生第一次選擇的考場,希望大家認真面對每一堂考試,抓住每一次機會。人生在世,不搏何獲,衷心希望同學們能夠沉著應(yīng)對,超常發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績!

  明天你們就要走向新的天地,你們一定要知道,我們僅僅是把你們引入一個走向認識現(xiàn)實的軌道,離開學校后,前途永遠掌握在你們手中,它在于你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中,你們會克服重重困難到達奮斗的彼岸,那時你們可自豪的對別人說:我曾是富中的學子!今天,初中的學習已告一段落,但更艱巨的學習在等待你們,人生的求知將永遠繼續(xù)。

  今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠行的孩子,但富中永遠是你們的家,她永遠還是你們追懷歸屬的母校。

  在這熱烈而又充滿激情的盛會上,言語難以表達我們真實的情感,但我們分享了你們的幸福,分享了你們的榮光,分享了母校的驕傲。

  我們知道,你們的幸福不在于我們的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!

  最后祝福同學們:中考金榜題名!

  祝愿同學們:在人生的道路上越走越精彩。

  謝謝大家!

  九年級全體教師

畢業(yè)典禮教師代表演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從XX年的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感謝學校領(lǐng)導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:于永正老師來我校時,你們的洋洋灑灑,博得與會老師的陣陣掌聲;全運會舉行時,你們在球場上英姿颯爽,面對鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時期少年良好的精神風貌;在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

  親愛的同學,你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時,老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時,我們一起仰望天空,觀測天文奇觀;下雪時,我們在操場盡情的歡笑……

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

  老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿9

親愛的20xx屆畢業(yè)生們、預(yù)科生們:

  在這充滿激情和喜悅的六月,又到大學生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級畢業(yè)班和11級預(yù)科班的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  時光匆匆,歲月悠悠, 回首過去,你們專心致志,勤奮學習;你們團結(jié)互愛,奮進拼搏。各類豐富多彩的學習和實踐活動,展示著你們充滿青春活力的風采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學思索的足印,你們在學校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁。現(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們:珍惜師生情、朋友情、同學情,感激父母以及所有對你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條,昂起頭,仰望星空,你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿希望。要相信,未來一定是屬于你們的。

  作為師長,我們心中對同學們有著千絲萬縷的牽掛,但更有著真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠,無論你們飛得多高,xx科技學院信息技術(shù)與教育系永遠是你們堅強的后盾和精神家園。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我祝愿同學們所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風順,愛情甜蜜,萬事如意!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿10

親愛的同學們:

  你們好!

  現(xiàn)在的你們,已經(jīng)是獨立的青少年了,伴隨著你們小學的畢業(yè)的也有你們的成長,你們已經(jīng)在XX小學度過了自己愉快的六年小學生活,在這六年的時間里,你們在健康的長大,在開心的生活,在認真的學習,現(xiàn)在,你們畢業(yè)了,你們就要離開了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂的成長,在初中的學習和生活當中大放光彩。

  六年的小學,我看著你們一個個從要家長接送到現(xiàn)在的獨立自主,看著你們一個無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺到你們的變化,我現(xiàn)在都還記得你們當初剛進入到校園的樣子,有的緊緊的抱著父母的手,不肯松開,不愿意來學校,也有的對校園充滿了好奇和期待,迫不及待的想要離開父母的懷抱,融入到校園的生活和學習當中去,更有一些大膽一點的學生,父母將你們送到學校之后都是依依不舍的看著你們進入校園,可是你們臉上卻是開心和愉快的表情,就像是一個大孩子一般,那時候的你們是那樣的可愛,對于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大,也在慢慢的成為更好的自己,在學校的學習也已經(jīng)到了尾聲,你們也要離開小學的校園了,進入到初中的學習當中,初中的學習比小學的要緊張的多,所以也希望你們在之后的學習當中,依舊可以保持你們在學習當中的熱情和積極,去主動的學習,去熱愛學習,認真的學習,也希望你們在之后的學習當中可以一切順利,開心、健康的長大。

  在這個離開的時候,我還是會有一些的擔心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進入到這個學校開始,我就一直告誡我們XX小學的學生最重要的就是要學會做人,做一個對社會有用的人,要時刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結(jié)自己的所作所為,在自己犯錯之后要及時的去改正,去承認,要勇于擔當,有責任感,有愛心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當然這些也希望你們不管是在什么時候,都應(yīng)該要去做到的,我也希望我們XX學校的學生都可以成為一個有用、出色的人。

  最后,老師在這里也代表我們XX小學的全體老師祝你們畢業(yè)快樂,來日方長,我們未來見!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿11

尊敬的各位學校領(lǐng)導、老師們、同學們:

  大家好!在這個充滿激情與希望的季節(jié),我們應(yīng)該感到高興,因為同學們將要實現(xiàn)人生中的一個重大的跨越、實現(xiàn)自己的夢想。有夢想才會有希望,而大家的夢想即將成為現(xiàn)實,在這里請允許我代表學校所有的老師們把我們最真摯的祝福送給大家。青年人是祖國的未來,是祖國的希望,我們中華民族偉大復(fù)興中華夢的重擔還需要你們來挑起。

  青春是一本太倉促的書,高中三年卻是這本書中最精彩的一章。三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的桃源學校。從那時起,你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著你們的歡聲笑語;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣,都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會忘記這段時光,不會忘記母校,不會忘記師長和同學,也永遠不會忘記這句口號——今日我以學校為榮,明日學校以我為榮。

  三年中,你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會讓我們高興,你們的每一點失誤也常常會讓老師寢食難安,因為在老師的心目中,早把你們當成自己的孩子,我們對你們的每一次責備,都源自于 “愛”! 而且你們走出學校,不論將來發(fā)展怎樣,母校都會永遠銘記你們每一個人。

  同學們,我們老師都認為:我們這一屆,是充滿著朝氣與希望的一屆! 從你們的身上,我們欣喜地看到:厚德、自強、創(chuàng)新、和諧的校風與求實、勤奮、合作、創(chuàng)新的學風又回到了學校。你們?yōu)閷W弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。

  天下沒有不散的宴席,但是只要我們相聚過,這就是緣分。今天是你們高中學習階段的一個結(jié)束,但是也是你們?nèi)松飞弦粋新的起點和征程。在以后的成長道路上,希望我們所有的同學們都能夠勇于面對人生中的挑戰(zhàn),努力的為了自己心中的那個夢想去拼搏去奮斗,不斷的完善自己。我相信你們這一代不平凡的青年人一定可以書寫出不平凡的人生畫卷,在最后祝福所有的同學們都前程似錦、夢想成真!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿12

老師們、同學們:

  大家上午好!

  首先,祝賀同學們!

  四年前,你們帶著自信與榮耀邁進了黛溪中學的大門,今天,你們即將帶著收獲與夢想踏上人生又一段征程。你們經(jīng)歷了成長的快樂與煩惱,也書寫過學校歷史上最壯麗的華章!四年來,你們學會了求知,更加積極向上;學會了做人,變得寬容與善良;學會了共處,懂得謙和禮讓;學會了做事,能夠在點滴中收獲成長。

  其次,感謝同學們!

  人們說,青春是一本太倉促的書,四年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但同時這又是人生最美麗的章節(jié),充滿著靈動與活力,充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學成長的足跡,探索并踐行了教育的理念與真諦,也感染著你們青春的氣息。在這曾經(jīng)的歲月里,我們感動著你的感動,痛苦著你的痛苦,收獲著你們的收獲,也幸福著你們的幸福!師生一起“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。

  最后,祝福同學們!

  今天的畢業(yè)只是對昨天小小的總結(jié),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站,你們的未來,依然征程漫漫。我想送給大家三個建議:

  1、一句古話“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”; “修身立德,志存高遠”,永遠不要放棄夢想,不要放棄為實現(xiàn)夢想而付出的努力,不管你是處在人生的高潮還是低谷。

  2、注重并享受生命的過程。我們在人生的路上前行,每個階段會有不同的任務(wù)與目標,在向著它走去的時候,既要感受目標靠近的喜悅,又能體會行走本身的快樂。希望很多年以后,你依然能夠很自然的用眼睛發(fā)現(xiàn)四季輪回中大自然美麗的變化,用耳朵傾聽花開的聲音,用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。

  3、黛溪的孩子們,你們擁有張揚的個性與不俗的才情,希望更加沉穩(wěn)做人踏實做事;雙語的孩子們,你們謙遜內(nèi)斂、勤勉嚴謹,請培養(yǎng)開放的心態(tài)與充足的自信。

  我們期待著,期待著你們每一個人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實地的人,成為會幸福生活的人,成為走向世界的大寫的現(xiàn)代的中——國——人。

  在你們四年的初中生活中,你一定牽過這樣的手:他為你牽引,帶你前行;它為你剪枝,帶給你疼痛;他為你擦淚,帶給你溫暖;他為你書寫,帶給你知識。對,這就是老師的手!請帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。

  “路漫漫其修遠兮”無論你們走到哪里,都走不出老師的目光,黛溪是大家永遠的后方。十年樹木,百年樹人,黛溪參與了你的昨天,引領(lǐng)著你的今天,仍將關(guān)注你的明天。作為曾經(jīng)的團隊,經(jīng)過四年的成長,黛溪文化的特質(zhì)已經(jīng)深深積淀在學子的血脈里,必將生生不息。而血脈的聯(lián)系是不能被割斷的,這個團隊從形式上看,今天好像是一種結(jié)束,可是他同時又以新的形式從今天繼續(xù)。我們這一級同學會從今天起成立了,我們期待著你們不斷地帶來驚喜。

  十年寒窗路漫長,好兒女,當自強。披荊斬棘,斗雪風雨霜;耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  鰲頭之巔著華章,校風正,傳統(tǒng)良。以人為本,育英才棟梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,競芬芳。

  讓我們銘記今年的六月,讓我們守望永遠的未來!你們以四年的黛溪而驕傲,黛溪以永遠的你們而自豪!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿13

同學們:

  下午好。在這個莊嚴美好的時刻,能夠代表導師們作一個發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個機會。

  你們更上一層,完成學業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學府生活心向往之,可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養(yǎng)的范例,事實上,倘若我能在學府中度過學習的日子,我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘。∈芙逃苍S就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠也得不到完整的答案;所以,我只想對你們說些淺顯的囑咐。

  首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來越被過濾干凈,因而變得光滑,堅硬,并且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨床醫(yī)學的考生面談,我們談到醫(yī)學倫理的問題,她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什么?這位女同學說,一個人的生與死不能用意義來核算,我說,你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的至親、家人?她說也不是,而是——她思考了很久,說,生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。

  其次,我希望你們不要過于追求效率,效率總是以目的論的,事實上,我們都是處在過程中,這大約可說是生活的本質(zhì),只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的,偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠不到下結(jié)論的時候。后來的人們,會不會以為,存在就隱藏于那蘋果機的屏幕之后,所有的到達與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零,我們還能做什么?又還需要做什么?不做什么,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會里,過程被輕視成為一種累贅,它核計為成本,然后被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號,在這人工模擬的系統(tǒng)里,我們?nèi)绾握J識存在的實質(zhì)性呢?假定說我們可以放棄認識的權(quán)利和義務(wù),我們又如何去確定我們的目的?

  第三,我勸你們不要急于加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會,而是在時間的長河里,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實在有著更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內(nèi)選擇標準,決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的,因為這里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。

  最后,我想說的還有一點,今天的教育確實有著許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎么樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使同學你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負責,就不敢有半點怠惰。感謝同學們!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,對于我們?nèi)裰?0xx屆師生來說是一個特殊的日子,今天你們畢業(yè)了。在此,請允許我代表高三全體教師獻上最誠摯的祝賀:祝賀大家順利完成高中學業(yè),祝賀你們即將踏上新的征程。

  你是否還記得三年前的那個自己?初來三民中我想你們有的更多的是迷茫和陌生,那時你們帶著對未知的探索,慨嘆三年時光的漫長,可能當時你們看著上一屆畢業(yè)生離校而羨慕,羨慕他們的自由。一晃三年,今天你們畢業(yè)了,今天你們因?qū)δ感5牧魬俣酪啦簧。相對于我們的生命歷程,高中三年像是一本倉促讀完的書,不知不覺間,一千多頁的時光就這樣匆匆翻過,此時此刻,站在操場上的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。

  在這三年中你們給老師留下了深刻的印象:校園里蕩漾著你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著你們親密的友情。教學樓里有你們伏案的身影,教室里回蕩著你們朗朗的書聲;操場有你們奔跑的身影,母校見證著你們的成長,老師們目睹了你們的進步。

  三年來,老師曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也曾為你們的任性而操心。老師們批閱無數(shù)作業(yè),識得你們的字體。通過觀察,了解你們的人品。你們的優(yōu)點,老師欣賞;你們的不足,老師也從不遷就。于是,你們有時會有委屈、無奈和痛苦。但我們深信,你們絕不會因此而心存怨恨。因為,你們長大了,你們能夠理解,老師那語重心長的規(guī)勸甚至嚴厲的呵斥所凝聚的都是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛!

  每一位老師都盼望著你們能夠成長、成才,每一位老師也都盼望著你們在高中階段脫穎而出。

  再過幾天,就是高考了,我知道大家已經(jīng)收拾好了行囊。在此我希望大家把老師的幾句話裝進行囊,記在心上。不管高考是萬人爭鋒的獨木橋,還是智力搏殺的決斗場。我認為高考是你們?nèi)松械囊还P財富,一次難得的體驗。你們需要以一顆平常心來對待。要知道,高中三年,尤其是高三,我們做過無數(shù)道習題,見過數(shù)不清的題型,我們無需畏懼,也無所畏懼。你要知道,心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。另外,老師也希望,每位同學在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,說一句自勉的話。告誡自己沉著;叮囑自己冷靜。

  “天下沒有不散的筵席”,三年前,是緣分讓我們相聚在三民中;三年后的今天,是追求讓我們難舍道別。盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段情感,但我們不能停下前行的腳步。我們不要“執(zhí)手相看淚眼”的傷感,更不需“楊柳岸曉風殘月”悲傷。我們應(yīng)“踮起腳尖”展示你們90,00后后的風采。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,母校永遠是你們的家,在今后的人生道路上,有母校為你守望,有老師在為你祝福。

  最后衷心地祝愿同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿15

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師,還有我親愛的同學們:

  大家好!

  六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了通甸中學20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向順利完成初中學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  光陰荏苒,歲月如梭,三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。

  此時此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢想踏入通甸中學。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學校后山上,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候。你們一定會記得,佇立在學!案卸鲏Α毕碌念D悟,徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學手挽手一起走的壯觀景象……同學們,你們在通甸中學這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學校的一切也在你心里烙下深深印跡。

  朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

  三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角,更高的目標還等著你們?nèi)ヅ实,更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路,學海無涯。請同學們謹記母校的校訓:“篤學、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!我們相信,你們會成為母校的驕傲。

  有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機與活力的母校!

  六月是畢業(yè)生的舞臺。同學們,縱有一萬個舍不得,我也不得不說:再見了,親愛的同學們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!

  最后,祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進取,一路順風,捷報頻傳!

  謝謝大家!

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