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競(jìng)聘學(xué)校干部演講稿

時(shí)間:2021-09-20 12:35:48 演講稿 我要投稿

實(shí)用的競(jìng)聘學(xué)校干部演講稿4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的競(jìng)聘學(xué)校干部演講稿4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的競(jìng)聘學(xué)校干部演講稿4篇

競(jìng)聘學(xué)校干部演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  參加今天的競(jìng)聘演講,我的心情是激動(dòng)而又緊張的,此時(shí)此刻我之所以會(huì)勇敢地站在這里,首先是因?yàn)樨?zé)任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn),我們小教部的同事都知道,就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵(lì)我兒子參加了班干部的競(jìng)選,而今天,我們單位也要競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)干部了,我要用自己的行動(dòng)告訴兒子,我不僅是這樣對(duì)他說(shuō)的,也是這樣做的,我要用自己的行動(dòng)告訴他:生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),不僅要勇于挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)還要做好面對(duì)失敗和挫折的準(zhǔn)備。另外,我參加演講的更重要原因是我充分認(rèn)識(shí)、理解了教育系統(tǒng)機(jī)制改革的必然趨勢(shì)和必要性,我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  在20xx年3月,我很幸運(yùn)地來(lái)到進(jìn)修學(xué)校工作,使我有機(jī)會(huì)到各小學(xué)聽(tīng)課調(diào)研,有機(jī)會(huì)向我們單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,同時(shí)也有了更多的機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),這不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高,也讓我進(jìn)一步了解了進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé)。

  雖然我過(guò)去取得了一些微乎其微的成績(jī),但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠(chéng)懇地說(shuō)我還有很多不足,與我們進(jìn)修學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對(duì)比起來(lái),我的差距就更大了。但是“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。”困難再多,也沒(méi)有辦法多!洋思中學(xué)“相信沒(méi)有教不好的學(xué)生,并把信念變成信心和行動(dòng)”最后獲得了成功,我想在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代只要我能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),不斷充電,再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,假如大家給我機(jī)會(huì),讓我有幸競(jìng)選成功的話,我決不會(huì)讓大家失望。對(duì)將來(lái)的工作我會(huì)從以下幾方面做起:

  首先是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論,為基層學(xué)校做好服務(wù)工作;要嚴(yán)格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因?yàn)槿绻麤](méi)有工作熱情,即使工作能力再?gòu)?qiáng)也是不行的。

  第二、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。俗話說(shuō),眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)本科室同志,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹(shù)立大局觀念,榮辱與共思想。

  第三、立場(chǎng)要堅(jiān)定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,其實(shí)中層干部有時(shí)候會(huì)很難做 .我的態(tài)度是.無(wú)論何時(shí)何地何事,立

  場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明。對(duì)上做好建議者和執(zhí)行者,要按照既定方針辦事,按照現(xiàn)行制度辦事。對(duì)下做好代表者,以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。

  第四、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。

  第五、要帶領(lǐng)本科室同志經(jīng)常深入到各基層學(xué)校調(diào)研,掌握真實(shí)、大量的第一手材料,有針對(duì)性地加以指導(dǎo)和匡正,并能把基層學(xué)校的意見(jiàn)積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,勝不驕、敗不餒。絕不會(huì)“因一時(shí)之失意而自墜其志”,也不會(huì)“因一時(shí)之得意而自夸其能”。最后,也借此機(jī)會(huì),真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師新的一年身體健康,工作順意,家庭幸福!

  謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校干部演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天,我參加學(xué)校組織的中層干部競(jìng)職演說(shuō)。

  我年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作,年取得自考本科學(xué)歷,曾有年的班主任工作經(jīng)歷,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗,使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力。

  我之所以參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì):

  一是能吃苦。我做事勤勉,樂(lè)于奉獻(xiàn),凡事盡心盡力,認(rèn)真對(duì)待,常常犧牲休息時(shí)間去完成本職工作,尤其是任辦公室干事一年多來(lái),面對(duì)緊張繁雜的事務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度,不敢有絲毫懈怠。特別是本學(xué)期在校長(zhǎng)、主任的指導(dǎo)下全力開(kāi)展校園文化建設(shè)的相關(guān)工作,為學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營(yíng)造做出了積極的貢獻(xiàn)。

  二是待人誠(chéng)。我始終認(rèn)為,以誠(chéng)待人方能取得別人的理解與信任。所以,我在平時(shí)的工作、生活中做到了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不隱瞞,對(duì)同事多交談,以謙和誠(chéng)懇的態(tài)度為人處事。

  三是特長(zhǎng)多。我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)諸多,比如在音樂(lè)、書法、體育方面都有所長(zhǎng),這使得我可以勝任學(xué)校活動(dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜,保證了學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開(kāi)展。

  四是業(yè)務(wù)精。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì),不論是任高中教學(xué)還是任初中教學(xué),我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅。有較強(qiáng)的科研能力,曾有三篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)開(kāi)刊物上分獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。也有一定的寫作能力,有一篇作品在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的'教育系統(tǒng)干部選拔考試中,取得了第一名的成績(jī)。

  五是心腸熱。不論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情還是同事需要幫助,只要我力之所及,定然不遺余力。

  如果我競(jìng)聘成功,我將更加勤勉工作,我將做到“四好”。

  一是當(dāng)好助手。無(wú)論任何崗位,我都回協(xié)助主任和其他領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作,力爭(zhēng)高效率,高標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)好助手,扮好角色。

  二是練好內(nèi)功。如果競(jìng)聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力,因?yàn)橹挥袃?nèi)功深厚,才能提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  三是搞好服務(wù)。我始終認(rèn)為,學(xué)校的管理者從本質(zhì)上來(lái)講,都是服務(wù)者,所以,我將做到誠(chéng)懇待人,熱情服務(wù),多為他人著想,做好服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  四是樹(shù)好形象。我將以我的實(shí)際行動(dòng),不斷提高對(duì)自己的要求,講政治,講正氣,講規(guī)矩,講團(tuán)結(jié),顧全大局,多做實(shí)事,不亂講話,不亂辦事,自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。

  我固執(zhí)地認(rèn)為,任何工作,只要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,就能做好;任何關(guān)系,只要以誠(chéng)相待,將心比心,就能理順。所以,我對(duì)未來(lái)的工作充滿期待,也有信心。

  當(dāng)然,我自身還存在很多不足,如做事有時(shí)臨時(shí)抱佛腳,辦事缺少謀劃,思路不清,在復(fù)雜局面面前易亂方寸等,希望領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求并多多指教,也希望其他教職工能嚴(yán)格監(jiān)督并多提意見(jiàn),我將不勝感激。

  如果我能競(jìng)聘成功,我不會(huì)得意,而將勇挑重?fù)?dān),勤奮工作;如果我競(jìng)聘失敗,我不會(huì)灰心,而將尋找差距,繼續(xù)努力。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

競(jìng)聘學(xué)校干部演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競(jìng)選的是教學(xué)工作處主任一職。

  我叫xxx,今年45歲。我是20xx年畢業(yè)后來(lái)到堂邑鎮(zhèn)中學(xué)任教,在校期間我任勞任怨,團(tuán)結(jié)同事,一直擔(dān)任班主任,教學(xué)成績(jī)始終名列前茅,記得20xx年全校教職工選師德標(biāo)兵,45位教職工我得41票當(dāng)選,其后我在教務(wù)處任職兩年。隨著形勢(shì)的發(fā)展,鎮(zhèn)中于20xx年并入堂邑中學(xué),我感到壓力,在壓力面前我沒(méi)有退縮,迎難而上,發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)上的缺點(diǎn),20xx年我開(kāi)始擔(dān)任班主任,并負(fù)責(zé)年級(jí)組的教務(wù)工作,期間我發(fā)表論文多篇,輔導(dǎo)的學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng),并多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、模范班主任。四年前在大形勢(shì)下,周圍一部分老師產(chǎn)生職業(yè)倦怠,我充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,從不和老師談泄氣的話,為使老師不喪失信心,我?guī)ь^工作處處走到前面。為使我?guī)У?9級(jí)三班學(xué)生能夠多考上幾個(gè)學(xué)生,我?guī)缀趺刻靾?jiān)持五點(diǎn)騎電車從聊城出發(fā),六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到班和同學(xué)們一塊晨讀。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣我每天抽出時(shí)間給學(xué)生讀勵(lì)志名人名轉(zhuǎn)等各類書籍。當(dāng)年我班學(xué)生升入高中的人數(shù)全年級(jí)第一。

現(xiàn)在的學(xué)生難管,特別是我們農(nóng)村中學(xué)的孩子更難管他們的學(xué)習(xí)興趣極差,大家想一想我們現(xiàn)在的62級(jí)學(xué)生當(dāng)年全鎮(zhèn)六年級(jí)前100名學(xué)生考入聊城城區(qū)中學(xué)的學(xué)生達(dá)到90%以上,這還不包括后來(lái)轉(zhuǎn)走的,我們面臨多大的困難,這種情況下我接任年級(jí)主任,困難沒(méi)有辦法多,我重點(diǎn)做了兩方面的工作,一方面通過(guò)班主任占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。二帶領(lǐng)老師在李校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下大搞高效課堂教學(xué)改革,通過(guò)各種形式的賽課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高課堂效率。經(jīng)過(guò)我們兩年多的努力,現(xiàn)在的初三學(xué)生應(yīng)當(dāng)比較陽(yáng)光。我不是在炫耀我的成績(jī),而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì)取得成績(jī)!

  工作這些年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的思想和工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報(bào),我獲的各項(xiàng)榮譽(yù)就不再說(shuō)了。

  今天我之所以要競(jìng)選教學(xué)工作處主任一職,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì):

  首先,我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。特別是在兩校融合之際肯定面臨更大的挑戰(zhàn),我喜歡迎難而上。

  其次,我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。近三年來(lái)我參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對(duì)生本教育想利用這個(gè)假期的時(shí)間學(xué)習(xí)。

  再次,我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。十幾年的班主任工作、十幾年的教務(wù)管理、五年的年級(jí)管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教學(xué)工作處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開(kāi)展!

  倘若我能競(jìng)選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:

  一是正確定位自己、干好本職工作。自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo),只是想為兩校融合發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì)積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教學(xué)工作處就是為教師服務(wù)的!讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

  三是完善評(píng)價(jià)機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越,教學(xué)工作處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。

  四是管理科學(xué)到位。各項(xiàng)工作做到:有計(jì)劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有總結(jié)、有評(píng)價(jià)!讓各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展,把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:不論今天的競(jìng)選結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)兩校融合而不懈努力!

  謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校干部演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  一、個(gè)人簡(jiǎn)介

  我名叫,性別:男,1971年出生,現(xiàn)年34歲,學(xué)歷:碩士。1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué),20xx年至20xx年在職攻讀西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂(lè)山一職中任教,1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作,1996年至1999年擔(dān)任99屆計(jì)算機(jī)班班主任,1999年至20xx年擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)部主任,20xx年至20xx年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,20xx年至今擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)助理兼教務(wù)主任。

  二、工作述職

 。◤慕虒W(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對(duì)外工作四個(gè)方面進(jìn)行述職)

  (一)、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理,規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。

  1、制訂教學(xué)管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評(píng)估體系》、《教師學(xué)月考核辦法》、《教師教學(xué)管理制度》、《機(jī)房上網(wǎng)管理的規(guī)定》、《體育教師教學(xué)管理的規(guī)定》、《課堂教學(xué)管理規(guī)范(要求)》、《高三年級(jí)教學(xué)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等12項(xiàng)制度和規(guī)定,使學(xué)校教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化,保障了正常的教學(xué)秩序。

  2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(huì)(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會(huì):半期、期終學(xué)生和教師座談會(huì)”)和“一通報(bào)(每周不定期地對(duì)教師上課情況、實(shí)驗(yàn)室情況、教室規(guī)范情況、“三無(wú)”學(xué)生情況進(jìn)行抽查,對(duì)抽查情況進(jìn)行通報(bào))”的教學(xué)檢查督促機(jī)制,及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)校教學(xué)情況,對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)溝通,加以解決,確保管理到位,針對(duì)性和時(shí)效性更強(qiáng)。

  3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充,增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。一抓活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍(lán)球、計(jì)算機(jī)、管理、導(dǎo)游等近20個(gè)學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)(或社團(tuán)組織),引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理,充分行使管理權(quán)力,鍛煉學(xué)生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn),提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計(jì)算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源,在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時(shí)間,有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、旅游、家電等培訓(xùn),搶占學(xué)生課余時(shí)間,提高學(xué)生技能。三抓競(jìng)賽,加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報(bào)表演,為學(xué)生搭建競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹(shù)立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽,擴(kuò)充學(xué)生視野,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  4、創(chuàng)新管理形式,完善教學(xué)管理。一是每期編寫教學(xué)管理指導(dǎo)手冊(cè),校級(jí)、中層、專業(yè)部主任、教研組長(zhǎng)人手一冊(cè),用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作,做到了計(jì)劃明確、任務(wù)落實(shí),各項(xiàng)工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊(cè),教師人手一本,對(duì)每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè),讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(或大型作業(yè)),彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的一項(xiàng)空白。

 。ǘ⑴c時(shí)俱進(jìn)抓教學(xué)改革,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

  重在于會(huì)、力求于精”改革主導(dǎo)思想,緊扣“從做開(kāi)始、先會(huì)后懂。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn):一抓分班,針對(duì)性教學(xué)。把高考班從普通班剝離出來(lái),分為對(duì)口高考班和就業(yè)班。高考班按“應(yīng)試”教育,注重理論教學(xué),重在于懂;就業(yè)班按“市場(chǎng)”規(guī)律,強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,重在于會(huì)。二抓課程結(jié)構(gòu),確保改革有核心。按照項(xiàng)目或模塊化教學(xué)思路,以就業(yè)為導(dǎo)向,分別對(duì)電子、計(jì)算機(jī)、旅游、計(jì)經(jīng)管四大主體專業(yè)進(jìn)行了全面的課程結(jié)構(gòu)體系改革,組織教師編寫講義45種,共132萬(wàn)字,現(xiàn)已印刷發(fā)行33冊(cè),彌補(bǔ)了現(xiàn)有專業(yè)教材的不足。三抓教學(xué)方法,確保改革順利實(shí)施。要求教師拋開(kāi)傳統(tǒng)的一支筆、一張嘴、一本書”滿堂灌教法,參與教改的課程80%時(shí)間應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師采用“工序化”等新的教學(xué)方法,實(shí)驗(yàn)室邊講授邊示范,學(xué)生邊學(xué)邊操作,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生技能。四抓考核,確保學(xué)生質(zhì)量。專業(yè)課程實(shí)行專業(yè)綜合化和“AB制考核,文化課進(jìn)行教考分離和能力考核,體育課實(shí)行體能考試,嚴(yán)格考核紀(jì)律,確保學(xué)生質(zhì)量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據(jù)教學(xué)改革進(jìn)程,定期召開(kāi)各種教學(xué)改革會(huì)議,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,根據(jù)反饋的意見(jiàn)和建議,調(diào)整改革思路,確保改革駛向正確。

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