安全教育演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的安全教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學們:
同學們,你們知道今年的3月30日是什么節(jié)日嗎?
20xx年3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日,主題是 我安全,我健康,我快樂。
自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。
我今天演講的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失。
同學們,在我們?nèi)粘5膶W習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
安全教育演講稿2
老師和學生:
我今天演講的主題是:安全要從你我做起,從細微處做起。
“如果生活沒有保障,為什么還要談教育?”“如果人生沒有保障,何必談人生”。因此,我們所有的老師和學生都應該高度重視和警惕安全。為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望全校師生都能做好。
1.我校全體師生應具有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,應及時向?qū)W校報告,防止其發(fā)生。
2.所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。不要強迫自己做高難度動作。
3.不要在課間追逐打鬧,向右上下樓梯,互相要有禮貌,不要擠,不要順著樓梯扶手滑下去,走到拐彎處,減速防止碰撞。
4.注意教室的安全。一些學生把球帶到教室,在走廊上踢足球。這種行為違反校規(guī),有很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里,后果不堪設想。想有這種違紀行為的同學,應該馬上改正。
5.注意食品衛(wèi)生和安全。不要去校門外的小吃攤和無照商店買菜。嚴禁購買“三無”食品。
6.注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規(guī)則,小心減速,以防事故。坐公交車上學的同學,上下車、過馬路都要特別注意安全。
7.防止溺水和火災。學生上下學途中要注意人身安全,特別是過河過橋者,防止溺水,未經(jīng)允許不得在河塘洗澡。任何人不得攜帶打火機、香煙、刀具等違禁物品進入學校。未經(jīng)允許,任何人不得在教室里點燃蠟燭或用充電器充電。
8.在自己的行動中要注意安全。青春期容易沖動,容易情緒化。學生要互相理解,看別人的長處,尊重別人不同的性格;與此同時,我們應該以和平的態(tài)度處理我們面臨的困難。所以,學生在遇到?jīng)_突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不良后果。
9.不能給出家庭住址,父母姓名,聯(lián)系方式等。給陌生人或校外培訓機構(gòu),以免給騙子機會。
老師們,同學們,安全和泰山一樣重要,每個人都要對安全負責,任忠任重道遠,生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,讓警鐘長鳴!讓我們一起努力,撐起一片安全的天空,為我們創(chuàng)造一個和諧美好的生活!
安全教育演講稿3
各位老師、同學們:
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視安全是珍愛生命的前提。
當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?
血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。生命絕不是為了自己可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認識到不注重安全會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?
有人說:“有錢是福!边有人說:“有家是福!奔词鼓阌泻芏噱X,但遇到不幸,連生命都沒了,有錢有什么用?即使你有家,但遭到破壞,享受不到天倫之樂,有家又有什么用??所以我要說:“只有平安才是真正的幸福!
少年朋友們,為了你和他人的幸福,請珍惜自己的生命,牢記這句用血淚總結(jié)出來的警句吧!
安全教育演講稿4
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育,并與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導,就不是稱職的領(lǐng)導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點:
1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號,發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。當家庭火災發(fā)生時,我們該做些什么呢
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備后,再開門窗滅火。
4、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)
8、煤氣液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學們,發(fā)生火災時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學們,發(fā)生火災時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直霎參與風義勇為,但是并不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,找人救等。
同學們你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,愿同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
安全教育演講稿5
各位老師,同學們:早上好!
這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態(tài)度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的潛力。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,請同學們必須要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監(jiān)督:
一、遵守學校規(guī)定,維護校園安全,建設和諧校園。
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅!本唧w對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座!币虼。同學們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時必須要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。
4、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學;蚶蠋,由學校派人修理。
5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設施上做危險動作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。
二、珍惜生命,不做危險的事。
1、在校外,絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒必須要及時告訴家長和老師,到醫(yī)院就診看病。
3、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。
4、學會決定是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。
謝謝!
安全教育演講稿6
大家好!
人們熱愛生命,因為她能讓人領(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對于默默堅守在電力行業(yè)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災難?
在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。
其實在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
針對我們電力企業(yè),安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正做到“安全第一、預防為主”,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然。
總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們大家攜手共進為了公司的生產(chǎn),為了個人的'安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!
謝謝大家!
安全教育演講稿7
各位老師、同學們:
大家早上好!同學們:安全是什么意思指不受威脅,沒有危險、危害、損失 。 校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
我們要注意校內(nèi)安全:在課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
我們要注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
安全教育演講稿8
各位領(lǐng)導,各位員工,各位朋友:
大家下午好!六月的激情,明媚的陽光,生活就像這只飛火螢火蟲一樣美麗!我們的企業(yè),就像這個炎熱的季節(jié),欣欣向榮,欣欣向榮!我很榮幸有機會參加這次演講。我來自,今天演講的題目是《居安思危防患于未然》。
“安全”是一個每年、每月、每天都在談論的話題,永遠是新的,永遠不會過時。安全責任比泰山更重要,泰山被譽為保證企業(yè)發(fā)展的最后一句話。以前我一直認為這些原則雖然和我們息息相關(guān),但都是上級管理部門總結(jié)出來的宣傳口號,讓我們在基層工作的員工聽起來有點空洞,感覺太籠統(tǒng),無法充分體會其真正的意義和重要性,缺乏激勵作用。但是,有一句話徹底改變了我的看法,“來愉快地工作,安全地回家”。是的,這句話說的好甜,里面包含了你對每天工作的希望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的期待。但這一切都需要安全來保障。然而,安全在哪里?安全是怎么來的?其實安全在我們心里,在我們自己手里。
小時候,“安全”是爺爺奶奶的嘮叨和警告:上下學的路上靠右行駛,過馬路要注意車輛,不要和陌生人說話,不要在河里游泳……那時候?qū)Π踩睦斫庵皇请S口一說。長大后,我從學校畢業(yè)去工作了,“安全”從遙遠的記憶變成了具體的物體:高速剁鍋、熱氣熏爐、消毒室熱水。從嘈雜的生產(chǎn)崗位走出去,進入一個安靜的工作環(huán)境,我依然在腦海里不停地敲響“安全”的警鐘,經(jīng)常敲“安全”的木魚,敲“安全”的門,當我拿著“安全是千千萬萬個家庭的幸福,也就是我們員工快樂地上班,安全地回家的喜悅”時,我常?吹揭恍┥鐣蠋缀鯚o處不在的不安全因素。例如:跑步機、帶式輸送機、被空中飛行物傷害的行人等使用不當。有一個公式:幸福=零違規(guī)零事故。有句話說,幸福的生活來源于安全。當我用心感受到這個簡單的公式和簡短的文字時,就會有各種事故中受害者死傷的場景和家屬的痛苦。當我想到世界上最艱難的家族鏈條被非法斧頭無情斬斷,它顯得那么脆弱,一種外人感受不到的責任比泰山崛起還要真誠;當每一次事故都寫滿了血淋淋的教訓和代價,我才真正意識到,關(guān)注安全才是關(guān)愛生命的真諦。
關(guān)注安全是一種態(tài)度,一種責任,一種境界。企業(yè)和社會之所以如此努力地開展多層次、全方位的安全宣傳,是為了通過這些安全警示教育和安全知識的普及,增強全體員工的安全意識和素養(yǎng),從而喚起每一個熱愛生活、有愛心的社會公民,肩負起家庭幸福、社會穩(wěn)定和國家興衰的神圣責任。并且讓每個人都注意安全,凡事都要做到安全,不要因為自己的錯誤給社會、家庭和他人帶來不可挽回的傷害。“重視安全”作為一種態(tài)度,會致力于做事,在工作生活中追求卓越;作為一種責任,“重視安全”會帶來正確的思考和判斷,遵守規(guī)章制度,避免重蹈覆轍;“重視安全”作為一種境界,可以在規(guī)范自己行為的同時,關(guān)注對他人生命財產(chǎn)的關(guān)注。
安全是家庭幸福和社會穩(wěn)定的前提。嚴格遵守勞動紀律,堅持“安全第一”,反對“三違”,加強安全監(jiān)管,做到“三不傷害”,這是每個員工對企業(yè)的責任;對家庭是不可推卸的責任。只要我們每一個人,每一個家庭都以安全為己任,就一定沒有無法消除的隱患和事故。
熱愛企業(yè),熱愛工作,熱愛生活!這是每一個員工的心聲!企業(yè)的繁榮離不開我們每一個員工的謹慎,確保安全生產(chǎn)!居安思危!是為了我們更美好的明天!為了這個共同的目標,讓我們行動起來,時刻、時刻、長期、安全地工作,永不放松!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
安全教育演講稿9
20xx年,我們××中隊在公司領(lǐng)導及機關(guān)各組室的關(guān)心指導下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項工作中均取得了較好的成績。
下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺性駕駛,堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制為重點,以提高駕駛員的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類安全事故發(fā)生為目標,結(jié)合安全生產(chǎn)專項整治活動的開展,通過學習、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總人的頭腦中,以實現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習慣性違章”活動中,結(jié)合習慣性違章的特點和××安全生產(chǎn)的實際,在制定實施意見的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,層層發(fā)動,強化措施,注重實效,使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。
在“安全生產(chǎn)月”活動期間,我們通過開展“十看”活動(看各級領(lǐng)導對安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識樹立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況、看對上級和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會議精神的落實情況),深入排查安全生產(chǎn)工作中存在的隱患和問題,做到了注重實效,不搞形式,不走過場,真正在措施上行動上體現(xiàn)“安全第一”的要求,從而在全隊范圍營造出了“關(guān)注安全,關(guān)心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對駕駛員的安全教育是重中之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應該有耐心、有恒心,有創(chuàng)新,需要平時做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高,教育是最有效的途徑,我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程中,做好以下幾個方面十分重要:
一是教育內(nèi)容突出針對性。安全教育的內(nèi)容廣泛,在有限的安全活動里,只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據(jù)各個層次的實際情況,對癥下藥,確定不同的教育內(nèi)容,做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中,我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進行,駕駛員會容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答,安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況,通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項,在日常工作中,隨時隨地的與駕駛員進行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前,我們在周一安全教育例會中總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識性、趣味性不強,老生常談,語言單調(diào)平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現(xiàn)在,我們把典型事故、安全警句等穿插運用,做到內(nèi)容豐富、語言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂中去,把知識性和趣味性有效地結(jié)合起來,使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠、不講近,只講大、不講小,一個案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內(nèi)容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺的案例,使大家印象深刻。
六是教育中突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課中,我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī),讓駕駛員唱主角,會取得意想不到的效果。大家通過談經(jīng)驗、體會、教訓,達到經(jīng)驗大家學,教訓共同吸取,取長補短,互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉,因為它不僅關(guān)系到安全生產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟效益,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作,但為有一個安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會環(huán)境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入,不斷會有新的問題出現(xiàn),需要我們在提高自身素質(zhì)的同時,更加認真分析研究,把工作做得更好。 
安全教育演講稿10
各位尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準備和清醒,就能夠帶給我們歡笑,更能夠避免可能的后悔與遺憾。所以,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
在游泳時應注意什么呢?
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情景,應當采取下列自救方法:
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,能夠采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,能夠吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情景,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時回到岸上。
同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責。
最終,期望同學們能珍惜自我的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命僅有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!
安全教育演講稿11
同學們,生命僅有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓歡樂與幸福伴隨我們的童年。
今日教師圍繞“安全”這個主題,與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。
一、注意學校安全:
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。教師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。異常是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、提高自我保護意識和本事
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護本事,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自我的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自我隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我期望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。期望同學們從此刻做起,“安全”二字,永記心中,管好自我的口、管好自我的手、管好自我的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、禮貌守紀的良好生活習慣。
最終,祝各位同學在新的學期里健康、安全、歡樂成長,學習提高!
安全教育演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是平昌縣金山中學的學生何珺。今天,我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么永恒的話題。幾年前,一首《祝你平安》,不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福,它成就了平安;安全是快樂,它帶來了歡笑;安全是健康,它賦予了我們強健的體魄;安全是生命,生命創(chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導航儀,所以,請我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?/p>
人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難,更有地震、火山、泥石流等自然災難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災禍發(fā)生。它們,無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧,甚至是生命。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?!
我曾經(jīng)看過中央電視臺12套社會與法頻道的“大家看法”欄目里的一個故事——《血的教訓》。那個以籃球當她下半身的小女孩的片段,到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次,她和幾個小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動的媽媽送鑰匙。過馬路時,突然一輛大卡車像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時刻,其他的小伙伴都躲開了,只有那小女孩反應慢了一些,“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道。當她蘇醒過來的時候,已躺在病床上,只覺得自己的雙腳冷冰冰的,她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來,她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后,她的媽媽告訴她:“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了!彼,失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來……此時此刻,淚水模糊我的雙眼?窗,安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們多大的傷害!
過去的終歸是過去了,我們姑且不論責任在誰,然而事故的發(fā)生總有其原因所在。我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R牢記在心并付諸于行動,那我們將會避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?
生命誠可貴,安全須先行!安全是天使,事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。我們應該樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備良好的自救自護能力,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們,同學們,朋友們,為了您生命中每一個愛你的人;為了您生命中每一個你愛的人;為了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢;為了迎接每一天那明媚的陽光,讓我們系好生命的“安全帶”快樂出行!
我的演講完畢,謝謝大家。
安全教育演講稿13
大家好!今天我?guī)淼难葜v是關(guān)于安全的。
人只有一次生命,有誰不想一直笑?有誰不想一直快樂和安全呢?哪個國家不想繁榮?安全就像一根色彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來,組成了一個穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風險經(jīng)?M繞在我們周圍。
你可能還記得,當我們蹣跚學步的時候,媽媽給予我們指導;當我們上學的時候,爸爸在身后不斷叮囑注意看車;放學的時候,老師教育我們按時回家!罢湎,注意安全”是我們時刻都要記住的一個警示,安全對我們每一個人來說都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬戶的幸福和溫暖。
然而,在現(xiàn)實生活中,由于安全知識的缺乏,安全意識的薄弱,我們經(jīng)?吹窖芰艿慕逃,許多可怕的事情發(fā)生在我們身邊。想象一下,如果在路上能遵守交通規(guī)則,放慢車速;如果我們能聽從父母的勸告,多想想老師的叮囑,在日常學習中,能遵守學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己,也許這一切都不會發(fā)生。
危險像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋,等待著危害我們的生命,導致的悲劇是無法想象的:吞噬財產(chǎn)的火災,兇猛如虎的交通事故,食物中毒,疾病,溺水,墜樓……這些事故,導致許多家庭破裂。一篇接一篇的報道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,慘不忍睹。
一個人的一生,在一瞬間枯萎,給社會、家庭、親人帶來了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛生活,不只是美麗的言語,還要有實際的行動!
我們不能讓悲劇是重演,生命只有一次,我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然。在人生的道路上,走好每一步,時刻保持警惕,繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個詞。
同學們,我們要吸取教訓,用鮮血和生命換來的教訓,難道還不能讓我們警惕嗎?難道還不能讓我們感到悲痛嗎?難道我們不能記住“珍惜生命,注意安全”嗎?愚者以血換教訓,智者以教訓避血。同學們,讓我們向智者學習,把安全事故拒絕在千里之外!
在這個世界上有很多事情可以重來,但生命沒有第二次,所以,為了我們的生命,為了家庭的幸福與和平,讓我們時時刻刻都在思想上敲響警鐘:珍惜生命,注意安全!
安全教育演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!這天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長;也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們務必清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求:
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學必須提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
4、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,個性是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
老師們,同學們,讓我們共同努力建立平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話完畢,謝謝大家!
安全教育演講稿15
小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。
但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊行走,并注意前后車輛。
第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。
第三,不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致。
第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。
要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。
6、遇到,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離。
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