環(huán)保衛(wèi)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的環(huán)保衛(wèi)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保衛(wèi)生演講稿1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》。
校園是我們師生工作和學習的地方。美麗的校園環(huán)境不僅給我們一種輕松愉快的感覺,也讓我們學會做人,變得更加文明。
我們經?吹揭恍⿲W生在校園的每個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手保護校園環(huán)境的美麗,但我們仍然有很多缺點;干凈的樓梯上依然有人亂扔紙屑、食品袋等廢棄物,依然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了讓我們的校園更加綠色和干凈,我希望每個人都能做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園公共設施,不亂寫亂畫,不踐踏草坪,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰”,一見垃圾就撿,扔到桶里不怕煩。
同學們,讓我們攜手保護環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園更加美麗。
我演講完了,謝謝!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿2
“低碳生活”所倡導的節(jié)能、環(huán)保、健康的理念,越來越被國家、社會甚至老百姓所接受,這種生活方式已經逐漸成為一種時尚的生活潮流。
如果人類生產、生活中排放的二氧化碳越來越少,我們生存的環(huán)境將得到最大限度的保護。讓我們盡情地暢想一下未來低碳生活的景象吧!那個時候,我們頭頂的天空更加蔚藍而透明,我們呼吸的空氣更加清潔而純凈。我們居住在智能化的建筑里,在寒冷的冬天,它自動地釋放在夏天積蓄的熱量,讓房間溫暖如春;我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅動的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個角落;工廠再也見不著粗大高聳的煙囪,它排放的廢氣已經通過特殊的裝置轉化成為可以直接澆灌田園的純凈水;大家都穿著納米材料制成的衣服,臟了不用清洗,直接按一下衣服上的紐扣,又變得干干凈凈了,這種衣服還像我們體貼的朋友,冬天帶給我們熱量,夏天送給我們清涼;我們吃著太空栽種的蔬菜,我們品嘗著沒有公害的新鮮水果,我們的山更綠、我們的水更清。那個時候,我們在太空中俯瞰地球,它一定會象一顆溫潤的藍寶石,在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝!
其實,我也是一個低碳生活的小小參與者。每年,我都會把不能再穿的衣服、不用再看的書籍集中起來,跟著爸爸去偏遠的農村幫助那些貧困家庭的孩子;我會把家里的飲料瓶、廢報紙、舊紙板收集起來,定期送去回收站,讓它們化廢為寶得到重新利用;我經常關掉家里的“長明燈”、“長流水”,我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調房間共享清涼,這樣就可以少開一個空調;上街時,我總不讓爸爸開車,請求他和我一塊兒步行,這樣不僅可以減少汽車尾氣的排放,而且還鍛煉了身體,真是一舉兩得啊!在學校的時候,每當我看見有一些同學接了滿滿一杯水,可沒喝兩口就倒掉了,多可惜啊,這個時候我會勸告他們說,水是我們班級的集體財產,可不要隨意浪費。∥矣X得,生活中如果留心,你會發(fā)現有很多的細節(jié)是可以減少污染、節(jié)約資源、保護環(huán)境的。
低碳生活,可以讓我們的家園更美麗,可以讓我們生活更美好。朋友們、同學們,讓我們攜手行動起來,用低碳生活的方式,共創(chuàng)充滿活力與激情的明天!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿3
老師和學生:
早上好!今天中國演講的主題是:“創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境!
共同打造健康美好的生活”。當我們走在干凈的校園里時,我們會有什么感覺?當我們在一間窗戶清晰的教室里學習時,我們是什么感覺?
開學以來,學校的大部分班級都得到積極及時的打掃,衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導清潔工作。老師們無私地默默工作,以確保我們學校美麗干凈的校園環(huán)境。但是,我們發(fā)現校園里還是有不和諧的音符。學生會檢查你是否有這些壞習慣嗎?學校的一些墻上有學生留下的腳印,在白色的墻上特別刺眼;有的同學上廁所有不文明行為,不入池,不懂謙讓,不懂沖廁所,或者沖完廁所不知道關水龍頭;在一些教室里,垃圾桶幾乎是滿的。里面最多的是什么?是各種大家都吃的零食包,甚至是自己桌洞里的垃圾;我們還發(fā)現,在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有同學看到地上的垃圾,卻視而不見,不予理會,以為我反正沒扔,和我沒關系。學生很少主動撿起來;其他同學倒垃圾掉進其他班級衛(wèi)生區(qū)時走路摔倒;放學后,學校門口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學們,庶人中學是我們每個人的家。你不覺得這個門面特別有損我們在樹上的形象嗎?作為樹上這個大家庭的一員,你應該怎么做?
師生們,為了進一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質量,注重衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生,創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我希望大家可以做到以下幾點:
1.大家以愛護校園環(huán)境為己任,認真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角,給校園一個美好的環(huán)境。
2.不要在校園里丟棄垃圾和垃圾,主動撿起地上的垃圾,做一個綠色衛(wèi)士。
3.不要在校園里吃熏香
糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。
老師們,同學們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
謝謝!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿4
同學:
大家好!
在現實生活中,許多人不注意保護環(huán)境,到處扔一些鋸末和廢紙。一些人隨意砍伐樹木,導致一些地區(qū)出現沙塵暴等自然災害。對于這些人,我們要盡力說服他們,對他們講道理,感情用事。他們也應該受到適當的懲罰。
對于主動撿廢紙不亂扔垃圾的,要適當鼓勵。
我們在生活中可能會遇到這樣的人,我們應該學習他們積極撿廢紙而不是亂扔垃圾的精神。
一天,我和同學放學后走在路上。其中一個很不文明,不在乎環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,散落一地。風一吹,廢紙就飄到天上到處都是。那人見了有說有笑,好像并不覺得做錯了事丟人。
當我在考慮是否應該去撿起散落一地的紙時,我狠狠地看了那個人一眼。站在他旁邊的一個人走了過去,什么也沒說,彎下腰撿起散落在地上的紙。我看了看拾紙器。好像是大二或者大三。
我很慚愧,我已經是五年級同學了,但是我的孩子沒有一個是懂事的。
對于一個孩子,我們要以身作則,在生活中,我們要具備一個優(yōu)秀的小外孫的所有條件。請和我一起保護環(huán)境,讓地球變得越來越美麗。
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿5
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《清潔家園從我做起》
我的家鄉(xiāng)——新壩被譽為”蘇中第一鎮(zhèn)“,人們的生活和諧富足,這兒道路寬敞,綠樹成陰,是一個鳥語花香,充滿詩情畫意的人間天堂。
可是,同學們,你們注意到了嗎?人們在享受著現代科技帶來的便捷,舒適時,身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化。工廠在大量消耗能源的同時也將大量的廢氣、煙塵等物質排入大氣,嚴重影響了大氣環(huán)境的質量,廢水還污染了周圍的河流;人們隨手丟棄的塑料制品、化學品,生活垃圾,污染了我們的水和土地資源;快餐盒、一次性碗筷隨處可見;廢舊電池隨手一扔,一些看似平常的壞習慣正無情的破壞著自然的生態(tài)平衡,污染著原本潔凈有序的環(huán)境。
如果這些行動不被制止,這些惡習不能改變,那么,不久后我們就再也看不到,紅的花,綠的草,清的水,藍的'天。我們的美麗家園將不再美麗。
雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中,拉起我們的手,讓草地更綠,讓天空更藍,讓河水更清,保護好環(huán)境,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點點滴滴的小事做起!讓我們共同努力吧!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我要演講的主題是”保護環(huán)境“!
生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到”保護環(huán)境,人人有責“!
當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒有出現,但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35。5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水可以應用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉身離去,任憑那自來水”嘩嘩“地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。
我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死,自然災害也會毀了我們的家園!
保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是601班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發(fā)現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻,F對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。 美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。
今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
謝謝大家!
環(huán)保衛(wèi)生演講稿9
尊敬的各位領導、評委老師 :
你們好!
誰不希望頭頂的藍天湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,花朵有個希望,希望天空給他陽光;白云有個希望,希望風帶她一起飛翔;蜜蜂有個希望,希望四季都有花香;而我也有個希望,希望地球永遠健康常青。
世界文學大師雨果說:”近的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。取代的是片片傷疤,她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,青春煥!署就曾發(fā)出警告:皮膚癌發(fā)病率上升,1.212%的哺乳動物和110450萬公頃的速已經導致火、20xx年達到1如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。最終毀滅的將是人類自己!
慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我們做為21世紀的主人,我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪,面對肆無忌憚的踐踏,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒有理由退避三舍,我們沒有理由袖手旁觀,我們沒有理由麻木不仁,我們應率先行動起來,打造綠色文明,共建美好家園。
打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念,就是走協調發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學發(fā)展之路。樹立綠色理念,才會有滿眼青山綠水;樹立綠色理念,才會有處處人壽年豐;樹立綠色理念,才會有四季鳥語花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來。樹立綠色理念,讓綠色之花開滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。
打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點一滴做起。空談誤國,實干興邦。人類只有一個地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動起來。
我國非常重視保護環(huán)境的教育,折的樹枝,是我我們節(jié)約每度電,將綠色作為我們用行動肩
更要多植“人一之我十之,人十之我百之”的精神,帶動大家積極行動起來,夜以繼日,持之以恒,群策群力,實干苦干。我堅信,只要環(huán)保隊伍有我,有你,有他,我們共同努力,我們祖國的天會更藍,水會更碧,環(huán)境會更舒適,家園會更美好。
“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。綠色文明的號角正在祖國大地聲聲吹響,讓在座的各位評委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設美好家園吧!
謝謝!
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