班干部競(jìng)選演講稿【精】
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的班干部競(jìng)選演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班干部競(jìng)選演講稿1
同學(xué)們：
你們好！
我此時(shí)的心情既緊張又興奮。或許你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。
我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種：第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志，當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大，我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感，管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后，就可以為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)自卑，在每周輪到我值日的時(shí)候，我會(huì)積極地做值日的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地做好值日。
我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
班干部競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。雖然我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗(yàn)，但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！再說(shuō)了我天天觀察紀(jì)律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了！我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄，絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說(shuō)的好，己身不正，何以正人。所以說(shuō)，我一定也會(huì)遵守紀(jì)律的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作。當(dāng)老師不在時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)站出來(lái)管理班級(jí)。
作為紀(jì)律委員，我認(rèn)微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢？那就是嚴(yán)于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會(huì)不聽(tīng)管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級(jí)呢？我來(lái)到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會(huì)把5。1班變成一個(gè)紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)。我會(huì)帶頭做一個(gè)好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動(dòng)力！
如果我沒(méi)有當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)放棄，氣餒，我會(huì)不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的改選時(shí)評(píng)上！
讓我們一起努力吧！
班干部競(jìng)選演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我來(lái)自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今天，幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no。 1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督，我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè)，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是， 我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我，認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí)，我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己，你原來(lái)是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了，將來(lái)又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來(lái)，在本上寫上“不要緊”三個(gè)大字，決定用微笑去面對(duì)困難。第二天，當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人！后來(lái)的日子，同學(xué)們表現(xiàn)得特別好，老師不在時(shí)，教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí)，我都會(huì)深深地感動(dòng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的日子里，我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來(lái)沒(méi)有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點(diǎn)害羞，現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學(xué)和老師 因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>
在人生路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點(diǎn)亮前程，無(wú)論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行！
最后，請(qǐng)讓我用李白的兩句詩(shī)作結(jié)束語(yǔ)““長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
班干部競(jìng)選演講稿4
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好！
這天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)�！�
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就能夠非常好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)—
我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見(jiàn)，可我必須會(huì)改的。六是我非常自信，我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。—
如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)非常好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫忙他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使咱們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。—
如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里�！�
期望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
多謝！
班干部競(jìng)選演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)中，新學(xué)期又開(kāi)始了，大家又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，同時(shí)又迎來(lái)了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺(tái)上是為了競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。也許，我并不是最最遵守紀(jì)律的，但是也不常給老師添麻煩。我認(rèn)為自己能夠擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，而且能夠做得很好，因?yàn)槲矣幸活w為班級(jí)做事的熱心。我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的潛力，因?yàn)槲艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢(shì)。我從小學(xué)一年級(jí)就擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，也有做得不好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當(dāng)好我們班班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫忙老師維護(hù)班級(jí)里的紀(jì)律。用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的用心性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì)改善自己的缺點(diǎn)！請(qǐng)大家支持我吧！
我的演講完了，謝謝大家！
班干部競(jìng)選演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自的。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了，我將以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
班干部競(jìng)選演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我參加競(jìng)選的班干部是體育委員。為什么要競(jìng)選體育委員呢？因?yàn)槲姨焐蛺?ài)好體育，以一種熱情的態(tài)度對(duì)待體育。
之所以我要競(jìng)選體育委員還有一個(gè)原因就是：我想通過(guò)增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，引導(dǎo)大家熱愛(ài)班集體，發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神，為此，我會(huì)協(xié)助體育老師做一些關(guān)于體育的事情，比如搬運(yùn)器材之類的事情，大家相信我的體力，可以做到這一點(diǎn)。
我認(rèn)為，班干部是一種很有意義，很有責(zé)任的稱號(hào)。
假日我當(dāng)選了體育委員，我會(huì)鍛煉自己這份責(zé)任心。雖然我打籃球的時(shí)候有時(shí)候會(huì)掉鏈子，但我還是希望你們能相信我，請(qǐng)投給我你們神圣的一票吧。
�。ɡ蠋熂恼Z(yǔ)：對(duì)于演講稿要有信心寫好，老師已經(jīng)重新幫你梳理了一下，你自己對(duì)照一下自己寫的作文看看，老師為什么要做這么修改。）
2.班干部競(jìng)選演講
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員，之所以我想競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)多出一份力。當(dāng)學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)和管理能力一定都要很強(qiáng)，這些特征我都具有。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來(lái)不半途而廢。相信在不久的將來(lái)我一定能勝任這個(gè)崗位。
如果，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助其他班干部一起管理班級(jí)的紀(jì)律和一些實(shí)際事物，為同學(xué)出一份力，讓班級(jí)省一份心；我會(huì)積極協(xié)助老師搞好班級(jí)，當(dāng)好老師得力的小助手；我還會(huì)幫助成績(jī)不算好的同學(xué)，補(bǔ)補(bǔ)課，給他們講習(xí)題。
俗話說(shuō)"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力，一定能成為一名為同學(xué)服務(wù)的好班委。即使我今天落選了，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)加油！如果你認(rèn)為我有能力成為學(xué)習(xí)委員，就請(qǐng)你把手中的那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
�。ɡ蠋熂恼Z(yǔ)：演講稿用語(yǔ)得體，寫清楚為什么要參加競(jìng)選、自己的優(yōu)勢(shì)、采取措施三個(gè)方面，只是第三個(gè)方面顯得稍微欠缺了些�。�
班干部競(jìng)選演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫王楚茵，這天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見(jiàn)一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“笨鳥”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎
我期望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!
謝謝大家!
班干部競(jìng)選演講稿9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的pincai，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的.一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的pincai。
班干部競(jìng)選演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好
這天，幸運(yùn)的我站在那里參加班干部競(jìng)選，情緒是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們，依然還是選取了我。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)應(yīng)對(duì)這次挑戰(zhàn)。
高中三年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，一年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。
雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一向是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督，我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫忙值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間持續(xù)著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè)，留下了很多溫馨完美的回憶。
班干部競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
拿破侖以前說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！币粋�(gè)人必須要有上進(jìn)心。這天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不但是老師的助手，也是同學(xué)們的表率。職責(zé)很大，但我愿意承擔(dān)起這些職責(zé)，做老師的助手，做同學(xué)的忠實(shí)“仆人”。
之前，我的職位是組長(zhǎng)。每一天，我檢查組員的作業(yè)完成狀況，并向老師如實(shí)的匯報(bào)。在班上我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，有必須的組織潛力，我酷愛(ài)讀書，知識(shí)面較廣，能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)必須的幫忙。所以我對(duì)當(dāng)好我們的班長(zhǎng)有信心。
我們的班級(jí)是一個(gè)整體，就像一臺(tái)機(jī)器在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。我們每一個(gè)班干部、班級(jí)成員就好比這機(jī)器上的零件，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的一份力量。雖說(shuō)毫不起眼，但卻缺一不可。而班長(zhǎng)尤為重要，他能每個(gè)小零件都發(fā)揮最大作用，好讓我們的班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力，讓我們每個(gè)人都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，必須會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)。必要時(shí)，代替老師管理班級(jí)紀(jì)律，在同學(xué)之間有糾紛時(shí)，我能夠像潤(rùn)滑油一樣，化解之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學(xué)在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”是，我會(huì)盡力為他解答、講解，直到他完全心領(lǐng)神會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)……
是鮮花就要開(kāi)放，是大樹就要長(zhǎng)成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會(huì)像一顆明星一樣在班級(jí)的天空里為別人照亮，釋放出自我最大的光芒！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
班干部競(jìng)選演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我站在這里，便下定決心，我要做好一名班干部！
如果老師和同學(xué)們給予我一個(gè)學(xué)習(xí)委員的崗位，我堅(jiān)信，我能行！如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒。爭(zhēng)取小個(gè)學(xué)期當(dāng)名優(yōu)秀的班干部。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好老師的小幫手，認(rèn)真處理班級(jí)里的各種事物，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。成為班級(jí)中的模范，我會(huì)嚴(yán)格要求自己上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，投上你們神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝！
班干部競(jìng)選演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我高興的站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我覺(jué)得當(dāng)好稱職的衛(wèi)生委員要做到以下幾點(diǎn)：
一：把地掃干凈。每天早上爭(zhēng)取早一點(diǎn)先來(lái)學(xué)校，把地掃干凈，把垃圾桶里的垃圾倒了，然后把桌子擺得整整齊齊，打開(kāi)窗戶。在周一衛(wèi)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后，還要認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把我們教師的地掃干凈。
二:合理安排好每個(gè)人的打掃工作。不要讓該掃地的某一個(gè)同學(xué)偷懶，也不要讓某一個(gè)同學(xué)衛(wèi)生任務(wù)過(guò)重，做到公平公正。
三：讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。只要有人丟垃圾，我一定要讓他撿起來(lái)。如果他不撿就罰他掃一星期的地板和擦黑板。。
如果我有幸當(dāng)選，我一定會(huì)一如既往當(dāng)好我的衛(wèi)生委員的，如果我沒(méi)選上，我也不會(huì)太難過(guò)，我會(huì)找出自己的不足，真正做到勝不驕敗不餒。
別忘了投我一票啊!
班干部競(jìng)選演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好。
今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的鍛煉，對(duì)我自身來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我個(gè)人在個(gè)方面都有所提高�；仡櫳弦粚W(xué)期的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，讓我覺(jué)得受益匪淺。首先是在人際關(guān)系方面，通過(guò)班長(zhǎng)一職，使我有幸參與班里和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)，在這期間，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，新同學(xué)，在與他們共事的過(guò)程中，讓我收獲了友誼并且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。其次，是自己的工作能力方面，在上一學(xué)期中，我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動(dòng)和端午節(jié)活動(dòng)的組織和策劃，讓我在活動(dòng)的策劃組織能力上有所提高，除此之外，通過(guò)班上日常班務(wù)的管理工作，使我對(duì)班里的日常運(yùn)作管理有更全面的了解
我想每個(gè)人的成功都要得益于機(jī)會(huì)，每個(gè)人都需要機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，提高自己。在接下來(lái)的一學(xué)年里，我希望可以繼續(xù)通過(guò)這一職務(wù)來(lái)鍛煉自己，提高自己。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)專業(yè)就像一個(gè)大家庭，作為班委，要積極主動(dòng)地去照顧班里的其他成員，了解他們的想法，為他們服務(wù)。作為班委，要積極主動(dòng)地管理班內(nèi)的事務(wù)，是整個(gè)班級(jí)專業(yè)順利有效地運(yùn)作起來(lái)。假如，我當(dāng)選，我一定會(huì)以身作則，積極參與班團(tuán)委開(kāi)展班里的管理活動(dòng)，配合其他同學(xué)搞好班里的事情，我一定會(huì)帶頭遵守紀(jì)律，嚴(yán)肅班費(fèi)學(xué)風(fēng)，抓好班里的紀(jì)律情況，配合輔導(dǎo)員的指示要求，管理好班級(jí)。
我相信，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在新學(xué)期里，我們會(huì)更上一層樓。
班干部競(jìng)選演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好，我是X年X班的班長(zhǎng)，XXX。
我一直認(rèn)為校園是一個(gè)能夠展現(xiàn)個(gè)人能力和潛力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)我選擇了一條積極上進(jìn)，厚積薄發(fā)的道路。因?yàn)橄矚g，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任老師能給我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好歷練自己，因?yàn)槲蚁嘈乓院筮�有更大的舞臺(tái)等著我去闖！
我一直認(rèn)為我很普通，當(dāng)老師選擇我作為班長(zhǎng)的時(shí)候，無(wú)疑是平地一聲雷，當(dāng)時(shí)在想，我可以么，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也在心底默默許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
之前我從未擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這正是我的軟肋，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，我平時(shí)與大家融洽相處，建立起良好的人際關(guān)系，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面，我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是在班內(nèi)及學(xué)校開(kāi)展的一些活動(dòng)中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中，除積極參加外，并動(dòng)員同學(xué)參加集體組織的活動(dòng)。我相信依靠自己踏實(shí)勤奮工作，我會(huì)取得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任。
最后我想說(shuō)的是，牽引我成長(zhǎng)的是愛(ài)！我愛(ài)我的同學(xué)們，是他們給我自信，我愛(ài)你老師，是你發(fā)掘了我的潛質(zhì)！你們對(duì)我的愛(ài)，讓我受益匪淺，你們對(duì)我的認(rèn)可，讓我受益終生！
我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終于化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機(jī)會(huì)，而我雖然沒(méi)有什么傲立群雄的才能，但我有一份真誠(chéng)，有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我做優(yōu)秀干部的機(jī)會(huì)，這是我的動(dòng)力，也是我高中生涯的里程碑！相信我以后會(huì)更加努力的工作！你們對(duì)我的肯定是我堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力！我不多說(shuō)，重要的是行動(dòng)。希望各位當(dāng)一次平原君，給我“毛遂”一次機(jī)會(huì)。謝謝。
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