以孝心為話題的演講稿

時(shí)間：2021-08-19 18:09:29 演講稿我要投稿

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以孝心為話題的演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以孝心為話題的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以孝心為話題的演講稿

以孝心為話題的演講稿1

　　承擔(dān)是愛，溶化了嚴(yán)冬的積雪；承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長需要承擔(dān)。

　　曾經(jīng)看過一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情，但還是沒能成功，最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。

　　這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。

　　我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問：為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢？

　　也許，他們還小，這是第一次犯罪。

　　因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔(dān)。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌摇?/p>

　　突然，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

　　是誰？到底是誰？本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。

　　老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的目光掃視著我們。

　　“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來。”

　　本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團(tuán)。

　　“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)揀起來�！崩蠋熡终f了一遍，聲音提高了幾分。

　　終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。

　　定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老實(shí)人吳！沒想到是她扔的！

　　同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……

　　“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說。

　　“老師……不……不是我�！币恢钡椭^的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。

　　“什么嘛！明明就是你！”琳生氣地大叫。

　　“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來，承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話：自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。

　　或許老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)！

　　成長因勇于承擔(dān)而更精彩。

以孝心為話題的演講稿2

　　人為什么要許下那么多的承諾？可以實(shí)現(xiàn)的、不能實(shí)現(xiàn)的；關(guān)于眼前的、或者未來的。就像在開出一張張不知道是否有效的支票，它可能只是空頭支票，也可能能夠?qū)崿F(xiàn)，但是誰知道。或許明天，明天就在眼前，但是明天很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　我們似乎都需要承諾，來滿足自己那顆沒有安全感的心，有時(shí)候，明明知道只是一個(gè)謊言，卻還蒙騙自己、強(qiáng)迫自己去相信。就好像，他許了承諾，世界就可以為你作證。但是到頭來呢？還不是一紙空文、一廂情愿。

　　熙來攘往，萬家燈火。誰背負(fù)著承諾出發(fā)？誰又把承諾留下？誰掀開了故事的開篇？誰又讓故事黯然落幕？

　　我們?cè)诿恳欢螘r(shí)光里懷念，遺忘，學(xué)習(xí)，放下，誰又能說清，那是年少無知的時(shí)候，曾深深許下的承諾。

以孝心為話題的演講稿3

　　為什么人會(huì)做出那么多承諾？什么可以實(shí)現(xiàn)，什么不能實(shí)現(xiàn)；關(guān)于現(xiàn)在還是未來。就像開了一張不知道是否有效的支票�？赡苤皇强疹^支票，也可能可以變現(xiàn)，但誰知道呢。也許明天，明天就在眼前，但明天很遙遠(yuǎn)。

　　似乎我們都需要承諾來滿足自己不自信的心。有時(shí)候，當(dāng)我們知道這只是一個(gè)謊言時(shí)，我們欺騙自己，強(qiáng)迫自己相信它。就像，如果他許下承諾，全世界都可以為你作證。但是最后呢？不是一紙空文，一廂情愿。

　　有成千上萬的燈。誰帶著承諾出發(fā)了？誰留下的承諾？故事是誰開始的？誰讓故事到此結(jié)束？

　　我們每一次錯(cuò)過，忘記，學(xué)習(xí)，放手。誰能看出來？那是我們年少無知的時(shí)候，我們深深的承諾。

以孝心為話題的演講稿4

　　俗話說“百善孝為先”，今天我們還觀看了《最美孝心少年》，讓我受益匪淺。

　　這個(gè)“孝”字是由一個(gè)老和一個(gè)子組成的，這就說明了“孝”就是晚輩要孝敬長輩。

　　《最美孝心少年》中第一位是游柘楠，她今年10歲。她是個(gè)賣報(bào)童，因?yàn)榧彝l件拮據(jù)，所以每天清晨她都會(huì)和妹妹一起去賣報(bào)，五毛一張。她的妹妹經(jīng)常開小遛，去玩游戲。她也沒法，只好自己去賣報(bào)。

　　《最美孝心少年》中的第10位是吳金棋今年9歲。他的父母早就離異，丟下他和爺爺奶奶各自去生活。他的爺爺還有胃病，所以家里也就只有他能照顧爺爺和奶奶。他上小學(xué)時(shí)，從家里到學(xué)校有二十幾里路，他擔(dān)心爺爺奶奶，有些人勸他讓鄰居幫幫忙，他不答應(yīng)，因?yàn)樗X得自己照顧爺爺和奶奶更放心。

　　《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11歲。她的媽媽去世，爸爸入獄，爺爺也患有重病，她的夢醒就是要當(dāng)一名演員，因?yàn)樗臓敔斚矚g看戲。

　　我們都要學(xué)習(xí)他們一樣，有孝心，能幫助父母。

以孝心為話題的演講稿5

　　今天晚上，我和媽媽在電腦上和觀眾一起看了《20xx最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。不得不說，我們的生活中總有那么一些人會(huì)讓你激動(dòng)�？傆腥藭�(huì)讓你有同感。

　　五歲的妹妹梁蓉剛剛上幼兒園。一個(gè)人承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閶寢屍c，失去了自理能力。父親離家出走后不久，梁榮一邊照顧母親一邊上幼兒園。

　　在我們這個(gè)年紀(jì)，我們被父母所愛，被爺爺奶奶所愛，感受著家庭的溫暖。每天奶奶做好飯就回家吃。我們想買什么，父母基本都跟著我們。我們都認(rèn)為父母為我們做的事是正當(dāng)?shù)模菓?yīng)得的。但我們還是要和父母頂嘴，父母讓我們做一些力所能及的家務(wù)，“不”和“不開心”，這是我們有力的回答。有時(shí)候頭疼腦熱，父母會(huì)不顧時(shí)間開車送我們?nèi)メt(yī)院，照顧我們到完全痊愈。只有我們活蹦亂跳，才能心安理得。

　　其實(shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)父母說：“我會(huì)這樣做的�！�。父母的心會(huì)甜如蜜。父母累了就打他們的背。我們也可以幫助我們的父母。長大后，我們應(yīng)該花更多的時(shí)間和父母在一起。我們不能把他們?nèi)舆M(jìn)養(yǎng)老院，讓他們一個(gè)人呆著。我們不能做“黑良心”，我們應(yīng)該感恩。

以孝心為話題的演講稿6

　　俗話說“萬德以孝為先”，今天我們看了《最美孝心少年》，受益匪淺。

　　“孝”字由一個(gè)老人和一個(gè)兒子組成，說明“孝”就是晚輩孝敬長輩。

　　《最美孝心少年》第一個(gè)是尤振安，今年10歲。她是賣報(bào)紙的。因?yàn)榧依飾l件不好，她每天早上都會(huì)和姐姐一起去賣報(bào)紙，五毛錢。她姐姐經(jīng)常散步和玩游戲。她沒辦法，只好自己賣報(bào)紙。

　　《最美孝心少年》第十名是吳金琪，今年9歲。他父母早就離婚了，留下他和爺爺奶奶分開住。他爺爺還有胃病，家里只有他能照顧爺爺奶奶。他上小學(xué)的時(shí)候，從家到學(xué)校有20多英里。他擔(dān)心他的祖父母。有人勸他找鄰居幫忙，他拒絕了，因?yàn)樗X得照顧爺爺奶奶更舒服。

　　《最美孝心少年》第六名是袁德奇，今年11歲。她母親去世，父親入獄，祖父病重。她的夢想是成為一名演員，因?yàn)樗淖娓赶矚g去劇院。

　　我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，孝順父母，幫助他們的父母。

以孝心為話題的演講稿7

　　孝不僅是一種美德，也是一種文化。

　　孝文化是中國傳統(tǒng)文化寶庫的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、維護(hù)家庭和諧、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定社會(huì)方面發(fā)揮了非常重要的作用。

　　“老了，老了，人老了；年輕，年輕，還有年輕人。”一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服�！暗卸嗌賽塾写玳L的草，報(bào)三春暉�！�"冷酷不一定是英雄，小早川憐子怎么能不是丈夫呢？"。這些名言是教我們孝順老人，尊敬親人，從小孝順父母，愛護(hù)親人。我們幾乎是在這些名言的背后長大的。小時(shí)候一定要想：長大了一定要對(duì)父母親人好，但是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為很可怕。不久前，我在網(wǎng)上看到一個(gè)悲傷恐怖的消息：一位母親親手把兒子養(yǎng)大，兒子長大后，她覺得母親礙事，就把母親趕出了家門。不管刮風(fēng)下雨，老母親只能一個(gè)人住在街上乞討為生�？赐曛蠛苌鷼猓涸趺磿�(huì)這樣？有這樣的兒子總比沒有好，簡直突破了做人的底線。這個(gè)人的行為是我們中華民族的恥辱，中華民族向來以孝著稱！

　　當(dāng)然，世界上不缺有孝心的人�？赐晗旅孢@個(gè)故事，你可能會(huì)欣慰很多。

　　孫彭梅，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，在千千感動(dòng)了成千上萬的山東人，僅僅是因?yàn)樗男⑿�。她剛嫁給丈夫時(shí)，他經(jīng)常生病，無法照顧自己。婆婆年紀(jì)大了。從此，家里所有的負(fù)擔(dān)都落在她一個(gè)人身上。每次她完成農(nóng)活，她都很快回家。她知道年邁的婆婆會(huì)很擔(dān)心。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她無怨無悔地照顧年邁的婆婆和生病的丈夫，撐起一個(gè)風(fēng)雨無阻的家。現(xiàn)在，她照顧婆婆很好，丈夫的病情也有所好轉(zhuǎn)。接受記者采訪時(shí)，她的臉上充滿了美麗的微笑。誰能不被這笑容和這孝順感動(dòng)？

　　孝順老人，愛老人，要代代相傳，美與愛，要代代相傳。在正常的生活中，我們也可以盡力為父母做一些事情：比如，幫他們多做家務(wù)，打他們的背，揉他們的肩膀，不要讓他們擔(dān)心……這是每個(gè)孩子應(yīng)該做的。

　　孝親敬老，用實(shí)際行動(dòng)去繼承，繼承美與愛，繼承這個(gè)偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起大家的孝心！

以孝心為話題的演講稿8

　　孝，是一種美德，更是一種文化。

　　孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定社會(huì)等方面，都起到十分重要的作用。

　　“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中線，游子身上衣�！薄ⅰ罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！薄ⅰ盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫�！边@些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對(duì)父母、親人百般孝順和愛護(hù)，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時(shí)，我們一定想：長大后一定要對(duì)父母和親人好，可是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。無論刮風(fēng)下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生�？赐旰�，我憤怒了：怎么可以這樣？有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的'底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個(gè)一直以來以孝聞名于世界的中華民族！

　　當(dāng)然，世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面這個(gè)故事，也許你會(huì)欣慰多了。

　　孫朋美，一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，只因?yàn)樗囊黄⑿�，感�?dòng)了千千萬萬個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí)，丈夫就經(jīng)常生病，以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁，從此，家庭中一切重?fù)?dān)就落在了她一個(gè)人身上。她每當(dāng)干完農(nóng)活就趕緊回家，她知道，年邁的婆婆肯定會(huì)很擔(dān)心。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她無怨無悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫，風(fēng)雨無阻地?fù)纹鹨粋€(gè)家。如今，她把婆婆照料地很好，丈夫的病也有所好轉(zhuǎn)，在接受記者采訪時(shí)，她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容，這孝心，有誰能不感動(dòng)呢？

　　孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也可以盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù)，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應(yīng)該做的。

　　孝老愛親，用實(shí)際行動(dòng)去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個(gè)人的孝心！

以孝心為話題的演講稿9

　　今天晚上，媽媽、我和電腦里的觀眾一起看完了《20xx最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。不得不說，在我們的生活中，總有些人，會(huì)讓你激動(dòng)；總有些人，會(huì)讓你感同身受。

　　梁蓉，一個(gè)五歲的小妹妹，才上幼兒園。一個(gè)人就扛起了家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)閶寢屢寻肷砥c又失去了生活的自理能力。不久后爸爸離家出走，梁蓉一邊上幼兒園，一邊還要照顧媽媽。

　　我們這個(gè)年齡，有父母寵著，有爺爺奶奶愛著，在感受家庭的溫暖。每天，奶奶燒好了飯，只要回家吃。我們要買什么，父母基本順著、依著我們。我們都認(rèn)為父母為我們做的這些都是應(yīng)該的，受之無愧�？晌覀冞€要跟父母頂嘴，父母叫我們做些力所能及的家務(wù)，“不行”，“不高興”，這是我們有力的回答。有時(shí)我們要是有個(gè)頭疼腦熱的不管在何時(shí)父母都會(huì)不顧一切的開車送我們?nèi)メt(yī)院，直照顧到我們完全好了，看見我們活蹦亂跳才放心。

　　其實(shí)，我們要經(jīng)常對(duì)父母說：“這個(gè)我去做”。父母心里肯定會(huì)像吃了蜂蜜一樣甜。在父母疲憊的時(shí)候給他們捶捶背。我們還可以幫父母做……長大了，我們要多用些時(shí)間陪陪父母，不能把他們往養(yǎng)老院里一扔，就不管他們了。我們不能做“黑良心”，要懂得感恩。