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競選小學班長演講稿

時間:2021-08-16 09:06:44 演講稿 我要投稿

競選小學班長演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的競選小學班長演講稿,歡迎大家分享。

競選小學班長演講稿

競選小學班長演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天的競選活動,我想競選班長這一職位。

  一個班級,如果沒有一個班干部管理,光靠老師是不行的。每天老師都有很多事:除了給我們上課以外,還要完成許多校長交待的任務(wù)。如果沒有班長,整個班級亂糟糟的,也沒人管理,就會成為一個名副其實的“菜市場”。

  當班長我有很大的優(yōu)勢:學習成績優(yōu)秀、書寫認真、自律性強,并且我二至四年級都擔任值日班長。輪到我值日那天:地面一塵不染;桌椅成“一”字形;衛(wèi)生區(qū)干干凈凈……

  如果我被選上班長這個職位,我會努力做好的:每天找好站崗的同學;老師不在,讓班級只有做題聲,沒有說話聲;每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我絕對不擺干部架子、不自私,我還要樂于助人,主動幫助有困難的同學。

  如果我沒選上班長,我也不會灰心,那是同學們認為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力,爭取當下學期的班長。

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪成大路;是班干部,就要做一名出色、優(yōu)秀的領(lǐng)航者!

  請大家支持我,相信我!謝謝各位!

競選小學班長演講稿2

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!今天我競選的職務(wù)是班長。

  我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,

  可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改進!

  但,我認為自己有信心,有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

  1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

  2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè),當然不會耽誤自己工作的時間。

  3、幫助同學所需要幫助的地方。

  希望能得到大家的認可,希望大家投我一票,謝謝!

  五年級:張藝凡

競選小學班長演講稿3

尊敬的老師.親愛的同學們:

  大家好!

  我叫**,這次,我要競選的是五(5)班的班長.來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選.雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里.

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

  上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師.同學們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師.同學們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”.“三好學生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人? 能夠加入五(5)班班干部, 是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將會以身作則,用(小學生守則)嚴格要求自己行為規(guī)范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五(5)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

  如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選小學班長演講稿4

尊敬的班級老師、親愛的同學們大家下午好!

  首先非常感謝班級老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

  我叫XXX,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現(xiàn)在擔任過語文、數(shù)學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

  入校X年來,在班級老師的教育下,我曾獲得了X個三好學生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!

  如果我競選上班長,我將不負班級老師和同學們的厚望,在班級老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協(xié)助班級老師做好班級各項工作,力爭當好班級老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級!

  如果競選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為我們這個班集體增光添彩!

  請同學們支持我!謝謝!

競選小學班長演講稿5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個學年里,我光榮地當上了班上的紀律委員,今天我想繼續(xù)競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。

  我是個活潑開朗的女孩,擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結(jié)、又友愛的xx班中的一員,我感到非常自豪。

  假如我被選上當紀律委員的話,我會以身作則,以《xx實驗小學學生行為指南》嚴格要求自己,盡心盡力協(xié)助老師維護好班級紀律、并且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。假如我并沒有被選上,我也不會氣餒,我會一如既往好好學習、天天向上。

  謝謝大家的支持,請投我一票吧。

競選小學班長演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領(lǐng)學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結(jié)識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

  謝謝大家的支持與信任!

競選小學班長演講稿7

親愛的同學們:

  你們好!

  看到以前我們班的班長,真羨慕阿!今天終于有一個機會了,請你們認證哦!

  我是一個文靜有禮的好學生,也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”!休息天時,我可是一個“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完,就一口氣放輕松了,“我要下去玩啦,拜拜!逼炔患按刈吡恕N业暮门笥褌,都覺得我是一個粗心大意的人。不過,我相信我位任班長后,一定會虛心學習,與同學們拼搏的好榜樣。

  三科成績都很理想,我最喜愛的科目—語文,我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來。并且,越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書,翻來看,更是好看之書!

  我雖然弱小,但是同學們也很關(guān)心我。并且,也不代表我是好欺負的哦。身為小組長的我收作業(yè)也條條有理。我堅信,當我任為班長后能把我們班帶上“頂峰”。

  今天的競選,我并不是為了“當官”,而是,為自己班爭光。我會讓,爭做“文明班”。并且,我們班的人都是人才,在帶領(lǐng)之下成為21實際的好學生!“以身作則,吃苦耐勞!笔俏业脑瓌t,我愿做一個同學們心中的好領(lǐng)頭,請大家選我,我會幫助你們的。

  謝謝!

競選小學班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是z,今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校里的一部份工作,有一定的經(jīng)驗;再是我有較強的責任心,熱情開朗,團結(jié)同學,擁有愛心,而且有一副好口才,有能力說服別人。

  班長是老師的小助手,班級的“小元首”。

  假如我當上了班長,一定幫老師做好每一項工作 ,架好老師與同學們之間的橋梁。

  假如我當上了班長,我一定會帶好同學們搞好班級里的各項工作,在學校里的每項檢查中多得分,少扣分,盡量讓每一位同學不掉隊,讓所有老師和同學們都能感受到來自三·三班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。

  我相信我有這個能力當好班長,也請老師和同學們相信我!請同學們投我寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選小學班長演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李浩,我喜歡練武術(shù)和看課外書。今天能有幸站在講臺上發(fā)言,我很自豪。

  如果我當上了班長,我一定會誠心誠意地為老師和同學們服務(wù),使你們滿意我這個班長。

  首先,我要以身作則,起到一個很好的帶頭作用,我也要嚴格來要求自己,只有這樣,我才有資格來要求你們。我一定會為你們創(chuàng)造出良好的習慣,使你們變得更加優(yōu)秀。

  同學們,老師們,希望你們可以給我這個鍛煉的機會,使我們一起達到爐火純青的境界!如果我當上了班長,我一定會維持好班上的秩序,使咱們班更加光榮,讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認為,我一定會勝任班長這個職責。

  同學們,投我一票吧!

  讓我們共同努力,共同進步!

競選小學班長演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。

  有人說:“當班長特別累!”

  有人說:“當班長得罪人!”

  但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

  因為我當過班長,所以比較有經(jīng)驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!

  如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的'支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

競選小學班長演講稿11

同學們、老師們:

  大家好!

  我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

競選小學班長演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  點評:本文作為一篇競選演講稿,很有說服力。開篇便表達自己競選意向,再借用戴爾卡耐基的名言來增強自信心。進行充分說明,做到了有理有據(jù)。排比運用,大大加強了氣勢,將感情也推向高潮。后面也不忘提到同學們的共同努力,拉近了彼此距離,增強了感染力。

  但收尾處稍顯不足,能再次表達競選意向,整個文章效果會更好!

競選小學班長演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是喜歡英語、熱愛舞蹈的xxx,這學期剛從萬和學校慕名轉(zhuǎn)至xxx小學就讀,今天是我第一次站在xxx小學這個講臺競選班長,希望能得到老師及同學們的支持。

  俗話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學都是優(yōu)秀的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我在萬和學校從幼兒園開始就一直是老師的得力小助手,直至小學一至二年級也一直擔任萬和小學59班班長,我工作認真負責,喜歡結(jié)交朋友,能主動幫助同學,短時間內(nèi)記住同學們的名字,能虛心聽取大家的建議,是老師們的好助手,同學們的好伙伴。

  其次,我語文及數(shù)學成績都不錯,多次參加學校語、數(shù)及作文競賽榮獲一、二等獎。在二年級學校組織的“節(jié)能環(huán)!毖葜v比賽中榮獲萬和學校年級第一名,學校二等獎。我認為我有資格成為同學們學習方面的榜樣,并會積極幫助成績差的同學,出一些題目給他們做,讓他們的成績得到更好的提高。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票!

競選小學班長演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好,我是某年級的xxx同學。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,為班級爭光,輔導成績差的學生。

  我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。

  假如我當上了班長一職,我會和其他班干部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學習上,我會和其他班干部以及成績優(yōu)異的學生組隊,一起幫助學習有困難的同學,讓大家一起進步,因為學習是我們小學生的主要任務(wù)。有時候,同學們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職,我會鼓勵同學們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學們不再壓抑,又能拉近同學們和老師們的師生關(guān)系。

  總之,我一定會竭盡全力去幫助同學們,希望同學們投我一票。

  如果這次競選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準備著下屆的競選。

  謝謝大家,我的講話完畢。

競選小學班長演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是吳逸舟,諧音“無逸舟”。對,永無安逸的小舟,是船,就得揚帆起航,和風浪搏擊!我優(yōu)點多多,缺點也多多,在此就不一一說明了。我性格活潑外向,能很好地和同學們打成一片,更好地了解大家的想法。

  人都說“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。那么今天我就來當這個將軍——班長。相信這是一塊“肥肉”,必將引得無數(shù)有膽有識的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧,我會以完勝讓你們潰不成軍。

  是的,我就是這樣有自信,我自信自己能勝任班長這一職務(wù),我自信能都以班長的身份在師生間建立一座交流的橋梁,互相傳遞對方的苦衷。

  假如我當上班長,一定會以身作則,為班級做貢獻。我會讓同學們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在最適合自己的崗位上工作,力求效率達到一流。平時對同學,我會傾以全力去幫助,像春天那般溫暖;對老師,我會百分百遵從,像夏天一樣熱情;對帶班級里的事物,我會想秋風掃落葉那般利索;對待犯錯誤的同學,我會像冬天那般冷酷無情!鞍駱拥牧α渴菬o窮的!蔽視䲡r刻做好同學們的榜樣,為班級全力以赴。

  同學們,請相信我,請支持我,我見繼續(xù)自我完善。今天,我是成功的參與者;明天,我定是參與的成功者。

  請為我投上你們手中寶貴的一票。我的競選誓詞是:今天,大家投我一票,明天,我定還大家一個全新的班級!

  謝謝大家!

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