競聘學生干部演講稿

時間：2021-08-10 10:51:04 演講稿我要投稿

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競聘學生干部演講稿3篇

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的競聘學生干部演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競聘學生干部演講稿3篇

競聘學生干部演講稿篇1

尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　大家好！我是村村官。

　　首先，感謝組織上給我這樣的一個機會，參加本次定工干部的競聘，這既是對我的檢驗和鍛煉，也是對我的鞭策和信任，我非常珍惜。

　　年的7月，我通過參加大學生村官的考試，光榮地成為了一名大學生村官。在這兩年多的時間內，我的工作角色從一名村官變成了建設局的一般辦事員，從熟悉到陌生，從陌生到了解，到深入，工作角色的轉變，曾經(jīng)讓我極度掙扎過，但是，在前進的道路上，既然沒有退路可言，那唯有硬著頭皮往前沖。而我自己，也時常用拿破侖的一句話勉勵著自己—不想當將軍的士兵不是一個好兵。

　　下面，我主要從以下兩個方面分享一下這些年的工作體會。

　　在村里工作的那段時光，可以用“無憂無慮”這四字來概括。作為最基層的組織，農村工作以做好“上通下達”為主，同時，各種村情民意的反饋工作也需要同步更進。在不參與重大事項決策的日子里，我的工作性質就是落實和上報，類似表格的填寫、臺帳的創(chuàng)建、文章的撰寫工作，我都親力親為、保質保量地按時完成，積極配合好村里各項日常工作的開展，哪里需要我，我就去哪里。入村的一年多時間里，我的足跡遍布了村，所有的村民小組長都知道我的存在。在農村，事無巨細，凡事都要親力親為，秉公處理，這是化解各種矛盾的試金石。

　　建設局的市政綠化科，是一個非常鍛煉人的地方。幾個月前，我的內心還是非常抵觸的，但現(xiàn)在，我很享受工作的每一天，因為我慢慢地愛上了工程，每一個工地，就像是我的一個孩子，在它沒有竣工驗收之前，我都會小心地去呵護。在推進工程的過程中，總會遇到各種各樣的難題，而我，也會想盡辦法去克服困難，讓每一次困難見證自己的成長。我不是土木工程專業(yè)的畢業(yè)生，也不是給排水專業(yè)的高材生，這為我日常工作的開展造成了不小的障礙，圖紙上的細節(jié)部分或者常規(guī)處理，我都無從知曉，但是我會通過不同的途徑找到我想要的正確答案，同時在積累經(jīng)驗的過程中找到屬于自己的快樂。

　　最后，我想以一組排比句結束此次演講。

　　如果可以，我會把我的名字，留在Xx的熱土上，讓和諧之風吹進村民的心坎里；

　　如果可以，我會把我的名字，寫在汾湖的污水工程上，讓合格工程見證我的態(tài)度；

　　如果可以，我會把我的名字，刻在漆黑的夜空，讓每一位看到我名字的年輕人，不要輕言放棄。

　　我的名字，只為更好的明天而存在。

競聘學生干部演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我是來自高二（26）班的王xx。老師、同學們信任的目光，自己信奉紀律對團體重要性的理念，使我能夠再次站在這個講臺上。

　　我今天競選的是校團委會高二總支書一職。也許我沒有其他的選手有豐富的閱歷，但我擁有的是激情與活力。我有激情提供動力，有能力作為保證。我有強烈的責任感，有極強的團隊精神與合作意識。在我的成長日記和檔案里，記錄著我有過擔任校學生會信聯(lián)部副部長、班長、勞動委員、小組長及英語課代表的.經(jīng)歷，也存放著我獲得各類獎狀。我說這些并不是為了炫耀什么，而是為了向大家證明我有足夠的能力能夠勝任這份工作。

　　我在本班擔任勞動委員不到一年的時間里，得到了廣大同學的支持和認可，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調有力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選校團委會年級總支書記本身就是對我的鍛煉與考驗。

　　如果我有幸選為校團委會年級總支書，我將萬分感激，并將此化作無限的動力，進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，以高漲的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。在工作中守職盡責，勇于創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事。我會有計劃的工作，我將正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系，吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力。

　　假如我不幸落選，我也不會氣餒，因為這說明有人比我做得更好。是金子，總會發(fā)光的。我會再接再厲，努力學習，爭取超越自我，超越現(xiàn)實，通過自身的努力，競選上下一屆的校團委會總支書！

　　“花兒為什么這樣紅？是因為人們對它的澆灌”，學生時代為什么會健康成長，是因為有老師的教導和同學們的信任。請您們投上寶貴的一票，讓花兒開得更燦爛一些。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘學生干部演講稿篇3

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

　　你們好！我是XXX。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負�，F(xiàn)在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

　　文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們仍要遵循三點原則：

　　第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)。

　　第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。

　　第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質量！

　　雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現(xiàn)出了不足，但經(jīng)過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經(jīng)有所進步了。

　　首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

　　其次，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔任班委的經(jīng)歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調能力，以及人際交往能力。

　　作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。

　　如果大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶！

　　希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要燦爛開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！

　　我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。

　　最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我！

　　我的演講完了。

　　謝謝大家！

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