孝親敬老演講稿模板9篇
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的孝親敬老演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
孝親敬老演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級(jí)x班的xx,我今天演講的題目是《孝親敬老》。
為人子女,就要孝順父母,孝順長輩。孝順自古以來就是社會(huì)對(duì)我們所有人的一個(gè)要求,不管是多大年紀(jì)的人,都要孝順父母。我們國家是一個(gè)禮儀之邦,在中華民族悠久的歷史里,有很多的傳統(tǒng)美德,孝親敬老就是其中的一個(gè)。我們作為新一代的學(xué)生,祖國新一代的未來,應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)和傳承我們的傳統(tǒng)美德。這是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。
父母為了我們,做了很多,也犧牲了很多。因?yàn)槲覑厶弑蛔,每天晚上,媽媽都?huì)來幫我蓋被子。生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽照顧我們。小時(shí)候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的,他們從來沒有嫌棄過我們。可能有的時(shí)候父母對(duì)我們很嚴(yán)厲,對(duì)我們的要求也很高,可能會(huì)讓你去做很多你不想做的事,但其實(shí)他們都是為了我們好,希望我們以后可以過得更好。我們應(yīng)該理解他們,而不是對(duì)他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經(jīng)吃了很多生活的`苦,就希望我們以后能夠少吃一點(diǎn)苦。他們?nèi)娜獾膶?duì)我們好,也從來都沒有想過要我們給多少回報(bào)。父母的愛是無私的,雖然他們不求回報(bào),但我們也應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)。
其實(shí)孝親敬老是很簡單的事,我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后,可以為他們按摩;也可以分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)事;認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),考取好的成績,當(dāng)爸爸媽媽看到成績單的時(shí)候,就會(huì)很開心;少跟父母頂嘴,聽他們的話;自己懂事一點(diǎn),不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來很難嗎?其實(shí)并不難?赡苡械耐瑢W(xué)們會(huì)覺得,我們現(xiàn)在還沒有能力對(duì)父母好。給父母買東西雖然是孝順父母,但不是只有買東西才算孝順父母。
“子欲養(yǎng)而親不待”,這是一句古話。所以我們更應(yīng)該要在現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,抓緊對(duì)我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生,不應(yīng)該讓我們的傳統(tǒng)美德遺失,而是應(yīng)該弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德。我們要對(duì)我們的父母好,這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報(bào)的,才會(huì)感到欣慰。我們要經(jīng)常關(guān)心他們,而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們身為子女的責(zé)任。
謝謝大家!
孝親敬老演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
孝敬父母長輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的`重要組成部分。父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人后,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
謝謝大家!
孝親敬老演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是四(二)中隊(duì)的朱黃山,今天我演講的題目是“孝親敬老”
大家都知道,農(nóng)歷九月初九是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),這些年國家大力宏揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。正所謂“百善孝為先”,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的精神財(cái)富。
老人是我們的長輩,沒有他們辛勤勞動(dòng),就沒有我們幸福的今天,如今,當(dāng)年的勞動(dòng)者己年老體衰,但他們?cè)鵀樯鐣?huì)做過的貢獻(xiàn),值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒和繼承。 “老吾老以及人之老”,生活中,我們不僅要孝敬愛戴自己的'爺爺奶奶,更要尊敬其他的老人。
當(dāng)然,父母也是我們的長輩,一個(gè)人如連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬,那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?
孝親敬老不只是一句口號(hào),關(guān)鍵在于行動(dòng),我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒,在社會(huì)做孝親敬老的模范。
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。但我們感恩的心不能改變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
孝親敬老演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
說到敬老孝親,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就哼哼唧唧,一離開父母生活就不能自理。雖然每天自己洗襪子,飯后擦桌子,可是和一些自理能力強(qiáng)的同學(xué)相比,我會(huì)做的還很不夠。
這個(gè)樣子怎么能行呢,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽父母的話,不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年;更要從平日里的'一點(diǎn)一滴小事做起,幫助家里大人更多做些力所能及的事情。
平時(shí)我喜歡吃烙餅,奶奶做的烙餅是我的最愛。有一天,我就在奶奶的幫助下,從和面開始,搟面、烙餅、切塊,自己做了烙餅。吃著自己做的烙餅,真香。奶奶嘗到我做的烙餅,真好~看著奶奶一天天蒼老的背影,我想到奶奶多么辛苦。我要學(xué)會(huì)做烙餅,讓奶奶能有更多的時(shí)間休息;不但自己吃,還要讓奶奶、爸爸、媽媽吃。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊~同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一些小小的行動(dòng)來感恩我們的父母、老師、長輩,向他們來表達(dá)我們的敬意吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX。孝親,一種美,更是一種責(zé)任。
孝親敬老,是幾千年來人人廣為傳送的美德。多少動(dòng)人的詩歌、樂曲,贊頌了多少孝親敬老的孝子?墒俏艺J(rèn)為,孝親,不單單是掛在口頭上的一句口號(hào),個(gè)是一種人人都需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
其實(shí),孝親并不是什么難事,就算是生活中一點(diǎn)一滴的小事也能將它淋漓盡致:親戚家的小孩子,每天早上出門上學(xué)時(shí),總會(huì)對(duì)爸爸、媽媽說一句:“我去上學(xué)啦!狈艑W(xué)回來也會(huì)和長輩打招呼。我第一次看到時(shí),總覺得這孩子有些傻。因?yàn)樗m然每天都保持著這“好習(xí)慣”,可是卻極少能得到父母的回應(yīng)?蓵r(shí)間久了才發(fā)現(xiàn),這些看似微不足道的小舉動(dòng),盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大,但也表達(dá)了她心中對(duì)父母的感激。也能使親人感到慰藉。
一個(gè)小孩子,尚且能做到這樣,又何況我們呢?
總是抱怨父母嘮叨的我,開始了改變:當(dāng)媽媽又開始念她的“緊箍咒”時(shí),我不再怒氣沖沖的甩門而去,而是靜靜聆聽;當(dāng)爸爸又拉下那張包公臉時(shí),我不再頂撞,而是默默地看。
果然,父母臉上的怒色漸漸褪去,附上了甜蜜的笑容。
想到這里,又忽然聽見了鄰居家傳來了一陣陣聲音——原來是年近七旬的爺爺送別自己的兒子和孫子:“路上慢一點(diǎn),拿上雞蛋!崩先思贝俚膰诟乐,盡管兒子一個(gè)勁的抱怨父親太能嘮叨,可又有誰能明白他心中的寂寞?就要走了,兒子推脫著攔下了要去送他的老父親,自己嘟囔著帶著孩子走了。背后傳來老人無奈的、不舍的、略帶苦澀的'笑聲。我都有些震驚:難道說,人們天天說的“孝親”,就是讓老人獨(dú)自落寞嗎?
不,不是的!這個(gè)世界上,還有許多有孝心,懂敬老的人,我們一定要記。貉蛴泄蛉橹,烏鴉有反哺之情,何況我們這有血有肉的人呢?別人給予的點(diǎn)滴恩情,當(dāng)涌泉相報(bào),有何況父母的養(yǎng)育之恩呢?所以,請(qǐng)讓孝心——這份美德,這份責(zé)任,永遠(yuǎn)傳承下去!
孝親敬老演講稿 篇6
各位家長們:
大家晚上好!首先,我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標(biāo)為了孩子們能身心健康的成長,如約而至共聚在這里參加本次家長會(huì),本次家長會(huì)是孝親班和禮敬班一起開,大部分家長是第一次參加家長會(huì),很高興認(rèn)識(shí)大家。,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。
因?yàn)樵诮虒W(xué)這么多年來我們觀察班上的孩子,有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣,但是有的孩子則相反,再仔細(xì)深入,其實(shí)這些情況都是受家庭教育的影響,當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進(jìn)行引導(dǎo)就會(huì)更好因?yàn)榧彝ソ逃呐浜,反之已?jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進(jìn)行正確的引導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)出現(xiàn)兩面性,在學(xué)校一個(gè)樣,在家里一個(gè)樣,因?yàn)榧彝ソ逃簧,所以我們要重視以家庭教育為主,學(xué)校教育為輔,為什么每個(gè)學(xué)期都要開家長會(huì)也是希望家長能重視起家庭的教育。
希望我們能重視起家庭的教育,請(qǐng)家長并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長。今天召開家長會(huì)的主要目的是:
1、讓大家更多的了解我們幼兒園,了解老師以及幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,做好家園共育。本次家長圍繞以下幾點(diǎn):
(2)幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。
。2)幼兒園文化。
(3)小班一日生活活動(dòng)。
。4)本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)。
(5)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
(6)合作好家園共育。
(7)溫馨提示。
一、簡單的介紹孝親、禮敬班班況:
孝親班和禮敬班年3個(gè)班,一個(gè)孝親班、2個(gè)班禮敬班,孝親班的孩子基本都是新面孔哦,禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個(gè)大家庭。年段的所有事情,我們都是一起研討一起做的,所以請(qǐng)家長們放心,兩個(gè)班都是一樣的。接下來請(qǐng)我們年段的老師們自我介紹,今后大家有什么事可以與我們老師交流、溝通。
二、幼兒園文化:
1、辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。
2、辦園宗旨:以孩子為中心,用心培育,能為孩子提供終身受益的教育,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
3、教育目標(biāo):培養(yǎng)健康、自信、有良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童。
4、工作目標(biāo):用力去做,只能合格;用心去做,才能優(yōu)秀!
5、服務(wù)理念:臉上有微笑 心中有關(guān)愛(凡是人 皆須愛 天同覆 地同載)辦園特色:與經(jīng)典同行、和圣賢為友、傳承中華文明文化
6、園標(biāo):孩子們能在這個(gè)充滿愛的家園里在“愛”的沐浴下平安、健康、快樂成長!
7、我們的宣言:我們將用愛心、誠心關(guān)注每個(gè)孩子的情感發(fā)展,給孩子一個(gè)溫馨如家的環(huán)境,讓孩子快樂成長;我們將用精心、細(xì)心關(guān)注每個(gè)孩子的興趣發(fā)展,為提供豐富多彩的活動(dòng),讓孩子獲得廣泛有益的生活經(jīng)驗(yàn); 我們將用恒心、耐心關(guān)注每個(gè)孩子的行為習(xí)慣的發(fā)展,為孩子奠定良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)!
三、了解幼兒園小班一日生活活動(dòng)(請(qǐng)家長觀看大概講解)。
。1)早上7:30——8:10 晨間入園接待時(shí)間。
。2)7:30 入園后幼兒進(jìn)行一些區(qū)域活動(dòng),如:玩區(qū)域玩具、聽音樂、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等。
。3)8:30 分開始早操,請(qǐng)各位家長能準(zhǔn)時(shí)讓幼兒來參加早操。
。4)9:00——9:30 幼兒入廁、吃點(diǎn)心的時(shí)間
。5)9:35——9:55 第一節(jié)集體活動(dòng)課,活動(dòng)后讓孩子入廁小便。
(6)10:00——10:10 喝水時(shí)間。
。7)10:20——10:40 第二節(jié)集中活動(dòng)課
。8)10:40——11:00 餐前準(zhǔn)備時(shí)間,如:洗手、上廁所、學(xué)習(xí)用餐禮儀、念感恩詞等。
。9)11:00——11:30 進(jìn)行午餐。
我們會(huì)要求孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立用餐,還要求幼兒不挑食,不把飯粒撒 在桌上、地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。本班幼兒用餐情況較好,每個(gè)幼兒都能吃完自己的一碗飯,但是有些幼兒還是存在挑食、個(gè)別吃的比較慢的孩子基本都是老師喂飯的。我班個(gè)別幼兒吃飯情況很好,不挑食而且會(huì)主動(dòng)來添飯。
(10)11:30——12:00 飯后的一些活動(dòng)。
一般我們安排一些在園內(nèi)散步、有太陽的時(shí)候曬曬太陽,去戶外進(jìn)行一些安靜的游戲,或者在班上看書、聽故事、看有教育意義的動(dòng)畫片等,再進(jìn)行睡前準(zhǔn)備。
。11)12:00——2:00 午睡時(shí)間。
。12)2:00——2:15 起床時(shí)間。
(13)2:15——2:45 讓孩子們喝水和吃水果、給女孩梳頭、聽英語經(jīng)典《莎翁十四行》(第三節(jié)活動(dòng))。
。14)2:45——3:00 下午點(diǎn)心前準(zhǔn)備,如入廁、洗手。
。15)3:00——3:30 點(diǎn)心環(huán)節(jié)。
。16)3:30——4:10 第四節(jié)集中活動(dòng)。
(17)4:10——4:30 離園整理。
。18)4:30——5:30 離園接待。
四、本學(xué)期教材以及教育目標(biāo):
1、介紹幼兒園的課程:
。1)詳細(xì)介紹本學(xué)期的教材。(本學(xué)期的教材《弟子規(guī)》、鳳凰小康軒禮的五大領(lǐng)域、安全、國學(xué)機(jī))
。2)我們的課程設(shè)置。
課程主要是圍繞幼兒用書、及經(jīng)典《弟子規(guī)》為主要課程,它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地,家長可以到班上門口的動(dòng)態(tài)欄了解。同時(shí),我們還開設(shè)了弟子規(guī)指讀識(shí)字、誦讀《弟子規(guī)》《常禮舉要》《百家姓》、英語聽力《莎翁十四行》、國學(xué)機(jī)經(jīng)典音樂欣賞、故事媽媽、繪本閱讀、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程,將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒將來入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
園部非常重視對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時(shí)還要力行涉及孩子們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。(介紹弟子規(guī)力行表)
(3)本園課程設(shè)置的安排。
首先與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),但仍存在一些誤區(qū),如有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明。∑鋵(shí)在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),更看重的是孩子是否越學(xué)越愛學(xué),判斷這種知識(shí)教育是否成功的基本標(biāo)準(zhǔn),是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點(diǎn)。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法、游戲活動(dòng)讓孩子對(duì)一些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。幼兒園從去年開始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中,用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。
2、經(jīng)典目標(biāo):
。1)經(jīng)典內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》為主題開展活動(dòng)涉及指讀、識(shí)字、背誦。
。2)背誦經(jīng)典:《弟子規(guī)》《百家姓》
(3)每天誦讀量不少于5遍,在家誦讀量2遍以上。
。4)每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。
(5)每周誦讀量不少于50遍的量,每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。
。6)每周通過閃卡活動(dòng)認(rèn)識(shí)簡單的漢字。
3、英語經(jīng)典以《莎翁十四行詩》培養(yǎng)幼兒對(duì)英語聽力能力的鍛煉。
。1)每天一節(jié)英語活動(dòng),第3節(jié)活動(dòng)課以英語經(jīng)典為主,其他年段根據(jù)情況而定。
。2)月目標(biāo):每月5句英語句子。
(3)一學(xué)期目標(biāo):第1單元
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境:
觀看視頻準(zhǔn)備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻,分享給家長觀看。(看視屏有主題的切入,目的是什么,最后看后的總結(jié))
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。
一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長的孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的`恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信心,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智,父親對(duì)男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。
而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問他認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、合作好家園共育:
為了讓我們孩子得到更好的教育,往往是離不開家園共育的。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。
因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷鄣年柟庀卤M享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。
接下來我想和家長說本學(xué)期需要家長配合的地方:
1、請(qǐng)各位家長一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子:
。1)上午7:30—8:10入園。
。2)下午4:30—5:30離園。
非常感謝家長們能體諒,幼兒園每項(xiàng)工作都需要家長們的配合!
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請(qǐng)打電話親自向孩子所在班教師請(qǐng)假。
3、無論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要在園里猛跑(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行,否則會(huì)影響幼兒園正常的工作秩序。
孝親敬老演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兊纳矗侨松膯⒚衫蠋,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報(bào)答的人是誰?我看是父母親和一些老人。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心!币粋(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?
小時(shí)侯,聽祖父講過這么個(gè)故事。故事說:有一個(gè)老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,總是把碗哆嗦到地上,他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯(cuò)了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個(gè)故事說明了你做什么,你的后代也會(huì)跟你學(xué)。
有時(shí)我們回憶過去,你有沒有想過,是誰給我們這么美好的童年?當(dāng)我們很小的時(shí)候,父母用了很長的時(shí)間教你用湯匙、用筷子教你吃飯,教你系鞋帶、扣扣子、梳頭發(fā),或許你不會(huì)在意,認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但是,每一個(gè)事情都是他們用心血去教的。
老人,家家戶戶都有,大家并不陌生。他們是我們的長輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子,對(duì)我們的社會(huì)貢獻(xiàn)不少。尊敬老人既是對(duì)老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們"財(cái)富"的需要。敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場甘霖。美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過來的一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上來的`一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語。讓我們大家一起行動(dòng)起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)會(huì)更美好的。
孝親敬老是我們的責(zé)任,每句問候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了,我們要回報(bào)他們,讓他們知道,他們的辛苦沒有白費(fèi)!
最后我想說:“孝親敬老,人人做好!”
孝親敬老演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的.同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚?墒,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?
據(jù)說就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說,這個(gè)故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老演講稿 篇9
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好,我是三年一班的李**。今天我演講的題目是《孝親敬老》。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!今天我就給大家講一個(gè)身邊孝親敬老的.小故事。
徐悅今年12歲,是一名六年級(jí)的小學(xué)生。她生活在一個(gè)工薪家庭里,爸爸媽媽工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顧好身體,幫媽媽買菜、做飯,洗衣服。看到父母疲勞時(shí)主動(dòng)為父母打好洗腳水,給他們搓背、按摩。徐悅學(xué)會(huì)了自覺做好自己的事情,不給父母添負(fù)擔(dān)。有一次下大雨,她放學(xué)回到家,看到媽媽還沒有回來,知道媽媽沒有帶雨具,她帶好雨具去接?jì)寢,媽媽感?dòng)地抱著女兒大哭。還有一次,因?yàn)樽鲲,手都被電飯鍋燙傷了,可她還是偷偷地做,還跟媽媽開玩笑地說,不吃一塹,不長一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了,她平時(shí)一有空就和爺爺奶奶聊天,給他們表演小節(jié)目,和他們做游戲,給爺爺奶奶送去快樂,讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺,因?yàn)槟昙o(jì)大得了腦血栓,行動(dòng)不便,徐悅就經(jīng)常為爺爺揉腿、捶背,關(guān)心爺爺。有一次徐悅?cè)敔敿遥吹綘敔斠粋(gè)人趴在床上,手捂著胸口,臉上大顆大顆的汗直往下掉,她趕緊問爺爺怎么了,爺爺強(qiáng)忍著疼說心臟又犯老毛病了,徐悅看到只有爺爺一個(gè)人在家,就趕緊給爺爺找到藥,倒好水,讓爺爺把藥吃了,又在旁邊陪爺爺,直到家里其他人回來,她才松了一口氣。徐悅常常說:“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事,而是在生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里,哪怕很小,身邊的人感受得到才是最真切的!
同學(xué)們,想想我們平時(shí)對(duì)待父母的態(tài)度有些話有些事你感覺做的對(duì)嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)孝敬父母,尊敬長輩的好孩子,無愧于我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓它源源流長。
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