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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-09-19 09:41:04 演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(通用15篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(通用15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好,我是五(7)中隊(duì)的陽(yáng)光少年蔣承燁,今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬(wàn)夫不擋之勇,必將成為這一學(xué)期的班長(zhǎng)!

  我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專心的`意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級(jí)工作,管理班級(jí)秩序!斑M(jìn)取之心”會(huì)給我努力保持著學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)不驕不餒,正如唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)的“百丈竿頭須進(jìn)步”,道行造詣雖然很深,但是學(xué)無(wú)止境,我也將更加努力。“寬容”之心則會(huì)幫助我讓我的胸懷寬廣,同學(xué)犯錯(cuò)我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會(huì)主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。

  “二意”呢?那就是盡自己所能,針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,這樣不僅可以讓別的班級(jí)刮目相看,而且還可以讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……

  假如我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無(wú)則加冕!蔽覍⒃谶@個(gè)基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……

  俗話說(shuō)的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當(dāng)老師的好幫手,同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!

  最后,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫彭,來(lái)自五年級(jí)四班。今天,我自信地走上講臺(tái),告訴大家,我想競(jìng)選這學(xué)期的班長(zhǎng)。憑著我的熱情和努力,憑著我高度的責(zé)任感,憑著我和同學(xué)們深厚的友誼,我一定會(huì)當(dāng)選為班長(zhǎng),成為你的知己,為你撐起明天的太陽(yáng)!

  首先,我先自我介紹一下。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。大家都說(shuō)我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛,瀑布般的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉,筆直的鼻子,彎彎的眉毛,小小的嘴巴,身高1米51。

  雖然我個(gè)子不高,但我是一個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意,并不代表不用心,不經(jīng)意。三心意味著進(jìn)取,平和,包容。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取精神,可以不斷進(jìn)步完善自己,在保證優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,保質(zhì)保量高效完成班級(jí)管理工作;安心,不管成敗,我都會(huì)以平常心對(duì)待。擁有一顆平常心,我會(huì)有一個(gè)輕松快樂(lè)的心態(tài);有了包容,我可以更好的和同學(xué)交流。第二,創(chuàng)意和詩(shī)意。只有有了創(chuàng)造力才能發(fā)展思維,只有有了詩(shī)歌才能在課堂上展示自己獨(dú)特的風(fēng)格。

  同學(xué)們,如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)全心全意為你們服務(wù)。請(qǐng)投我一票!我會(huì)用我的努力回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同進(jìn)步!請(qǐng)相信我,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的.班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這是我第一次上臺(tái)演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的.職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做到愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。希望老師、同學(xué)相信我、支持我,請(qǐng)投我一票吧!

  但是,就算我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是有能力的,能勝任的,我會(huì)繼續(xù)努力,找到差距,積極向上的!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有愛(ài)心的.人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

  今天我走上演講臺(tái),是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。

  雖然我只當(dāng)過(guò)半年的班長(zhǎng),但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的.年級(jí)第一名,這就說(shuō)明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以?shī)Z冠。從期末考試的成績(jī)來(lái)看,我們大家的弱項(xiàng)是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。

  為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。

  另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真地管理好這個(gè)班級(jí)。

  我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定履行責(zé)任。做老師的好幫手,做同學(xué)心中的'好榜樣!我將和老師一起共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差生,給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授給同學(xué)們。帶動(dòng)大家一起走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓五年級(jí)一班成為一個(gè)優(yōu)秀集體。

  毛澤東說(shuō)過(guò)一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登!比绻覜](méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在這里,我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,感謝大家過(guò)去對(duì)我的支持與信任。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更加出色。

  寒假很快過(guò)去了,通過(guò)寒假中的`學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了很多。雖然上學(xué)期我沒(méi)有參加競(jìng)選,但是現(xiàn)在我有信心和決心參加這次競(jìng)選,相信我一定會(huì)不負(fù)眾望。媽媽曾經(jīng)告訴我一句拿破侖的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過(guò)去一年里,我能認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),同時(shí)我也明白,作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,處處起表率作用;在任何情況下,都能想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我相信我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加努力地在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行;我會(huì)帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),使四(2)班在年級(jí)中一路領(lǐng)先;因?yàn)槲以?jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;我會(huì)積極做好老師的小幫手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力,共同進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游;當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心給予幫助。

  假如我不能當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處處嚴(yán)格要求自己,并努力配合老師和班干部的工作。

  不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)更加出色,成為全校的先進(jìn)班級(jí)。請(qǐng)大家支持我!

  謝謝大家!

  結(jié)果是競(jìng)選到了副班長(zhǎng),呵呵!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

大家好:

  我叫周xx,今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。同學(xué)已經(jīng)兩年了,我在大家眼中應(yīng)該是個(gè)十分安靜的小女生,平時(shí)就連上課回答問(wèn)題都很少舉手,更別說(shuō)主動(dòng)上臺(tái)演講了。今天,能夠站在這里是跟爸爸媽媽的鼓勵(lì)分不開(kāi)的,爸媽說(shuō)你們學(xué)習(xí)是為了什么呢?有了知識(shí),長(zhǎng)了本領(lǐng)應(yīng)該回報(bào)家人,報(bào)效國(guó)家。

  咱們?nèi)话,這個(gè)集體就是一個(gè)家。朝夕相處的老師就是咱們的家長(zhǎng),演講稿《三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿》。 現(xiàn)在,家長(zhǎng)在尋找小助手,怎么有理由不站起來(lái)呢?所以,今天我勇敢的戰(zhàn)勝了自己,站到了講臺(tái)上。也請(qǐng)同學(xué)們先為我戰(zhàn)勝自己的.勇氣投上寶貴的一票吧!

  我團(tuán)結(jié)同學(xué),多才多藝,會(huì)跳舞,會(huì)彈琴,如果我當(dāng)選班長(zhǎng)一定會(huì)將咱班的課余生活更加的豐富起來(lái)。

  同學(xué)們不要猶豫了,趕快投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!更感謝親愛(ài)的老師不顧辛苦給我們提供了這么好的展示機(jī)會(huì)。謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

  同學(xué)們,大家好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的'人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里,的目的就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我更珍惜這次機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。

  假如我等了班長(zhǎng),我會(huì)盡協(xié)助老師,幫忙同學(xué),用行動(dòng)來(lái)贏得到家對(duì)我的信任。

  如果大家相信我,請(qǐng)支持我。謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠車頭帶!卑嚅L(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要想當(dāng)好班長(zhǎng),就要以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。也許,我會(huì)有許多不足之處,但只要同學(xué)們提出來(lái),我會(huì)虛心接受批評(píng)并且認(rèn)真改正。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨。我愿做老師的'小助手,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。做到在任何時(shí)候,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,把班級(jí)的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,尊重他人,與班級(jí)成為一個(gè)共同體。遇到困難時(shí),我會(huì)鼓舞大家,再苦再累,我也不會(huì)有怨言。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航員!戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”也許,我不是最聰明的,但我會(huì)付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)做更優(yōu)秀的!

  同學(xué)們,如果你們相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,就投我一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是我們6.1班的班長(zhǎng)競(jìng)選人之一武思奇。

  在這里,我先謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過(guò)去一年里,我擔(dān)任5(1)班班長(zhǎng)這一職務(wù),一年工作中,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

  在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的.各種事務(wù)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(1)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力,為大家做以下一些事:

  第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!

  第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!

  第五,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。

  談了這么多,我覺(jué)得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由,還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲覙?lè)觀、我努力!我開(kāi)朗。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

同學(xué)們,老師們:

  大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),班長(zhǎng)演講稿作文。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),這個(gè)學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我以前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級(jí)紀(jì)律管得不夠嚴(yán),小學(xué)五年級(jí)作文《班長(zhǎng)演講稿作文》。但在新的學(xué)期就有新的開(kāi)始,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好努力。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。作為班長(zhǎng)候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的.帶頭作用,都讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)頭。我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!

  希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:    

  大家好!  

  今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。

  著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的.人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己!

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:

  1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。

  2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能參加此次的班長(zhǎng)選拔,也非常感謝那些推選我上臺(tái),并給我鼓勵(lì)的同學(xué)們!

  我的名字是xxx,來(lái)自xx市xxx高中的xxx。如今,能與大家共同組成這個(gè)新生的xxx專業(yè)xx班,我真的非常開(kāi)心,這意味著我又來(lái)到了一個(gè)新的集體,能遇上許許多多不同的新朋友!并且,在今后的x年里,我們也將一起生活,一起努力的建設(shè)xx班,這是我們難得的緣分!

  但所謂:“群龍不可無(wú)首”。作為曾經(jīng)在高中擔(dān)任了三年班主任的人,也許這也算是一種“職業(yè)病”?傊,我安耐不住自己的情緒來(lái)到了講臺(tái)前,希望您能爭(zhēng)取這一份難得的機(jī)會(huì)!

  作為一個(gè)有三年班長(zhǎng)經(jīng)歷的人,我很難說(shuō)自己是一個(gè)好班長(zhǎng)。因?yàn)樵诟咧须A段,我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)在是太多了,班上x(chóng)x人,我一個(gè)人的時(shí)間,真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。

  但是,我卻可以向各位負(fù)責(zé)任的說(shuō),我是一名努力,并熱愛(ài)積極奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)。在過(guò)過(guò)去的工作中,我總是能以集體的禮儀為有限,積極的做好班級(jí)的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作。認(rèn)真的完成老師交代的任務(wù),并認(rèn)真的`去執(zhí)行各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。盡管個(gè)人時(shí)間和能力的限制讓我無(wú)法將每件工作都做到最好,但我每一次,都能拼盡全力的去努力完成自己的工作和職責(zé)。這點(diǎn),也一直深的過(guò)去老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  如今,都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),班長(zhǎng)這一職責(zé),在大學(xué)也變得格外重要。并且,在大學(xué)中,我們有非常充分的時(shí)間來(lái)發(fā)揮自己,展現(xiàn)自己。我相信,如果能我這次的機(jī)會(huì),我一定能將班長(zhǎng)的工作做到最好,一定能給班級(jí)帶來(lái)積極的貢獻(xiàn),給同學(xué)們的大學(xué)生活增添方便!

  在此,我也向各位保證,如果大家愿意相信我,我會(huì)以自己最大的努力去做好這份工作,為每位有困難和需要的同學(xué)排憂解難。并且,擔(dān)當(dāng)好自己的職責(zé),做好同學(xué)們和老師的橋梁,做到上通下達(dá),讓雙方都能及時(shí)的了解到對(duì)方的要求或期望。

  但及時(shí)作為大學(xué)的班長(zhǎng),一個(gè)人能做的也是非常有限的,想要帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,需要我們每一個(gè)人的努力!無(wú)論這次的結(jié)果如何,我都會(huì)與大家一起努力,共同建設(shè)好我們?nèi)碌膞x班!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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