競選班長演講稿

時間：2021-05-15 10:24:25 演講稿我要投稿

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競選班長演講稿400字（通用16篇）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的競選班長演講稿400字（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競選班長演講稿400字（通用16篇）

　　競選班長演講稿篇1

親愛的老師，各位同學們：

　　大家好！

　　我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自我的習慣從窗口扔出去，但能夠把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自我。

　　我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節(jié)；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一齊探討……

　　假如我當上了班長，我會努力的把上方的方案進行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師說的“鈴聲一響，教室靜�！睍迅魑煌瑢W們管理好；我會……

　　我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的推薦，并把它改過來。期望老師和各位同學們，相信我。

　　多謝！

　　競選班長演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

　　我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

　　如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

　　如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

　　當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

　　要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——班長。

　　我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。

　　如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

　　如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

　　競選班長演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是信都五年級11班的趙一帆同學，1—4年級我從來沒有當過班級班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

　　假如我當上了班級班長，我會想：當班級班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務�！比绻斶x成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

　　假如我當上了班級班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。

　　請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！

　　競選班長演講稿篇6

尊敬的領導：

　　人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創(chuàng)造性，增強他們的主人翁責任感，激發(fā)了職工的巨大潛能，才能為企業(yè)的建設發(fā)展貢獻自己的巨大能量。

　　在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節(jié)約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

　　在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。

　　在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場5S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)）為內容，對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環(huán)境。

　　尊敬的領導、各位評委，誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使制絲線的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

　　最后祝大家春節(jié)愉快，萬事順心！

　　競選班長演講稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心。我叫喬詩鈺，是一個三心二意的學這里的生三心二意就是做什么事都很大意。三心是進取之心。二意指的是我很會創(chuàng)意。因為有了進取之心。我才能不斷完善自己，在保證成績優(yōu)良的前提下，高質高效完成班級工作。無論成功或失敗，我都會用一顆平常心來對待。寬容之心是我胸懷廣大接受同學的`意見，而且能與他人精誠合作，把班里活動處理好。對待班內活動。我又將如何做呢？首先我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助。增加班級工作的透明度，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂工作計劃和實施方案。當然我也有一些缺點，但是我相信，用了同學們對我的信任，我會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己。

　　希望大家支持我，謝謝！

　　競選班長演講稿篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我叫方笑愚，今年十歲，我是一個堅強、自信、活潑、樂觀的男孩兒。今天我上臺來競選班長。

　　我學習十分刻苦努力，各門功課成績優(yōu)異，有許多愛好，如籃球、讀書、游泳等等。我還樂于助人，喜愛班級工作，我拿過許多獎狀。我堅信：“有非凡志向才有非凡成就。”

　　當我說我要競選班長時，許多同學都在問我：“你之前一直在當班長，為什么你還要競選班長呢？”我回答他們說：“每次競選對我來說都是一次考驗，一次挑戰(zhàn)自我的機會，難道我要把到手的機會拱手送人嗎？當然不會，在我面前出現過的機會，一個也不能溜走�！�

　　如果我沒能當上班長，我也不會有絲毫氣餒，而是更加努力地學習，默默地為同學們服務，爭取下次當上班長。如果我當上了班長，我更不會驕傲，我會在老師的教導與同學們的鼓勵下，將班級管理的井井有條，讓每個人的才能都能得到發(fā)揮，讓流動紅旗飄揚在我們班級門口。

　　請大家相信我吧，相信我能把班級管理好，我絕不會讓你們失望，讓我們一起創(chuàng)造一個輝煌的班級吧。

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是藍漠，我很榮幸能夠參加這次競選，感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我要競選的職位是班長。

　　我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。我樂于助人、團結同學，大家都愿意成為我的朋友。我的成績優(yōu)異，每次考試都能取得理想的成績。我認為，榮譽并不代表一切，重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我酷愛閱讀，作文也很好，被評為“讀書小明星”。

　　我要競選班長，我想為班級出一份力。我的工作能力很強，我認為我可以勝任這個職位。假如我是班長，我會首先樹立服務意識，真心實意的幫助每一位同學；我要樹立榜樣意識，嚴格的要求自己，以身作則；我要樹立團結意識，虛心聽取大家的意見，及時改正。我要樹立學習意識，當上班長，是一個學習的機會，我要取人之長，補己之短，和同學們相互學習，共同進步。

　　如果我沒有競選成功，我也不會垂頭喪氣，這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴格要求自己，改正錯誤，彌補不足，向他人學習，爭取在下次競選中成功。

　　老師，同學們，請相信我，我一定不會辜負大家的期望，成為一個優(yōu)秀的領頭雁！

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

　　媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

　　拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！

　　我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！

　　如果我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！

　　如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體！”

　　“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長！

　　競選班長演講稿篇11

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　這是我第一次上臺演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

　　作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

　　作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我，請投我一票吧！

　　但是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不論誰當上了班長，都是有能力的，能勝任的，我會繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的！

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

　　我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

　　第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；

　　第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升；

　　第三，在校園里，我們時�？吹竭@樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。

　　這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。

　　我的演講完畢。

　　競選班長演講稿篇13

親愛的同學們：

　　你們好！

　　看到以前我們班的班長，真羨慕阿！今天終于有一個機會了，請你們認證哦！

　　我是一個文靜有禮的好學生，也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”��！休息天時，我可是一個“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完，就一口氣放輕松了，“我要下去玩啦，拜拜�！逼炔患按刈吡�。我的好朋友們，都覺得我是一個粗心大意的人。不過，我相信我位任班長后，一定會虛心學習，與同學們拼搏的好榜樣。

　　三科成績都很理想，我最喜愛的科目—語文，我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來。并且，越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書，翻來看，更是好看之書！

　　我雖然弱小，但是同學們也很關心我。并且，也不代表我是好欺負的哦。身為小組長的我收作業(yè)也條條有理。我堅信，當我任為班長后能把我們班帶上“頂峰”。

　　今天的競選，我并不是為了“當官”，而是，為自己班爭光。我會讓，爭做“文明班”。并且，我們班的人都是人才，在帶領之下成為21實際的好學生！“以身作則，吃苦耐勞�！笔俏业脑瓌t，我愿做一個同學們心中的好領頭，請大家選我，我會幫助你們的。

　　謝謝！

　　競選班長演講稿篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出。今天，我走上這個講臺上唯一目的就是競選——班長一職。班長是許多同學們都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適合的，但我敢說我將是最努力的。所以我相信自己能勝任這個職位。

　　班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，做好老師與同學之間的溝通。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

　　假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

　　假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

　　假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有勇往直前的勇氣；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學之間的橋梁。

　　請老師，同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行。

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿篇15

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我站在這里演講，想競選本學期我們五年級x班班長的職務。非常感謝老師們和同學們，是你們給了我這次機會，這個學期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務，我決定競選班長。

　　我認為，班長不只是個稱號，他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓班長成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。當上班長后，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行！

　　謝謝大家！