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責(zé)任演講稿

時間:2021-03-04 12:50:43 演講稿 我要投稿

關(guān)于責(zé)任演講稿集合七篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的責(zé)任演講稿7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于責(zé)任演講稿集合七篇

責(zé)任演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,今天我講話的題目是:做一個有責(zé)任心的人。

  所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。同學(xué)們,在日常生活中、學(xué)習(xí)中,如打掃課室,關(guān)一下電燈、,擦一下黑板,把作業(yè)認(rèn)真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!

  英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’!蓖瑢W(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),做一個有責(zé)任心的人吧!

  同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。

  小學(xué)生關(guān)于責(zé)任心演講稿篇2

  太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

  因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

  在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

  經(jīng)過小學(xué)時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

  原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實……在你努力完成你的責(zé)任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

責(zé)任演講稿 篇2

  吃良心飯做一個有責(zé)任感的人

  各位領(lǐng)導(dǎo)下午好;

  我演講的題目是《吃良心飯做一個有責(zé)任感的人》。

  責(zé)任是我們做人的基本素質(zhì)。特別是我們作為一名教師,更需要我們有強烈的責(zé)任感。人們常說我們教師吃的是良心飯,這里所指的良心飯就是要求我們教師具有一定的責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知,而作為教師,一旦失去了責(zé)任感,必將于麻木中失去最基本的教育良知。

  記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)!蔽矣X得這話很對,當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時候,當(dāng)我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

  教師的責(zé)任感,首先就要對學(xué)生負(fù)責(zé)。對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,尊重他們的人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。班里確實有一部分學(xué)生讓人愛不起來。但這些人更需要老師的愛。比如有這樣一位學(xué)生,作業(yè)經(jīng)常不能按時完成,我也常常批評他,他也沒什么反應(yīng),我也想放棄。后來,通過他的家長了解到他為什么不想學(xué)習(xí),因為都得不到老師的表揚。從那以后,我改變了對他的態(tài)度,以表揚為主,增強他學(xué)習(xí)的積極性和主動性,應(yīng)該說效果很不錯,期末考試成績也比較理想。

  對學(xué)生負(fù)責(zé)也包括對他們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量也是對學(xué)生負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。要想提高教學(xué)質(zhì)量,教師必須在課外做大量的準(zhǔn)備工作。應(yīng)該說我們教師的工作是煩而忙的。如數(shù)學(xué)課,每天只有一節(jié),這就要求我們要充分利用好這課堂40分鐘,提高效率。課前備好課,不上無準(zhǔn)備的課,每一節(jié)課的目標(biāo)和任務(wù)都非常明確,而不是盲目的。課后做好批改和反思。

  一個有教育責(zé)任感的教師,除了對學(xué)生負(fù)責(zé),對其它事情也是負(fù)責(zé)的。對大事負(fù)責(zé),對小事也負(fù)責(zé)?傊,作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表,熱愛和關(guān)心每一個學(xué)生。

責(zé)任演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事們:

  大家好,我演講的題目是《有強烈責(zé)任心才有完美執(zhí)行力》!

  微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人能夠不偉大,但不能夠沒有責(zé)任心。比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力,重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因為一個人只有具備高度職責(zé)感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對員工職責(zé)感的培養(yǎng),職責(zé)感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

  做為一名XX人,我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲,戰(zhàn)略目標(biāo)定位,起步年做質(zhì)量,成長年增效益,發(fā)展年出品牌,這是企業(yè)對員工的對社會的職責(zé)感,做為酒店行政管理人員的職責(zé)文化手冊里總結(jié)為,四想,五要,六暖,這是我們要對員工負(fù)起的職責(zé),我們將以高度的責(zé)任心去執(zhí)行,去努力!這次管理者責(zé)任心的演講本身就是一次全員職責(zé)感的塑造,如今酒店行業(yè)競爭日益激烈,市場風(fēng)起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是責(zé)任心的競爭,每一位員工的責(zé)任心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的責(zé)任心才會有完美的執(zhí)行力。

  總經(jīng)理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強的責(zé)任心;但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法,我們對一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在職責(zé)落實上的潛力欠缺,所以我們要尋找落實職責(zé)的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度職責(zé)感和完美執(zhí)行力。

  關(guān)于職責(zé)的話題如果延展開來我們能夠演講幾天幾夜,但明白并不等于做到,人永遠(yuǎn)都不要做思想的巨人行動的矮人,負(fù)職責(zé)就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題,在此我談幾點想法:

  一、服從是執(zhí)行的基石

  服從是執(zhí)行的基石,是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種職責(zé)感的員工,把任務(wù)交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執(zhí)行,也會自動自發(fā)地把任務(wù)執(zhí)行到底。主動服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。

  二、忠誠是最大的職責(zé)

  想一想,一個人具有非凡的執(zhí)行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴(yán)重,老板很生氣。

  一個人若是失掉了忠誠,一切職責(zé)都無從談起。只有那些把忠誠視為最大職責(zé)的人,才會抵御住形形色色的誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務(wù),才會在公司遭遇困境的時候選取留下來,幫公司渡過難關(guān)。實際上,忠誠源于強烈的職責(zé)感,一個人只有具備對公司和工作高度負(fù)責(zé)的精神,他才擁有了忠誠的品質(zhì)。也就是說,強烈的職責(zé)感能夠造就忠誠。當(dāng)他進一步認(rèn)識到忠誠是一種職責(zé)時,職責(zé)和忠誠就到達(dá)了統(tǒng)一。缺乏職責(zé)感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經(jīng)不起考驗。

  三、不要怕承擔(dān)職責(zé)而不敢去做

  有些員工在應(yīng)對一項艱巨的任務(wù),或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時,總是擔(dān)心出現(xiàn)差錯被追究職責(zé)而縮手縮腳,不是找借口將任務(wù)推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現(xiàn)差錯,就竭力推卸職責(zé)。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實際上恰恰相反,這是一種極不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),是缺乏自信心和進取心的真實寫照,是對執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。

  四、不要逃避職責(zé)

  尋找借口推卸職責(zé),能夠說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也無法掩藏一個人職責(zé)感的喪失。尋找借口雖然能夠一時推卸掉職責(zé),但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長此以往,執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上,用心應(yīng)對,認(rèn)真分析問題,找出解決的方法,并堅定不移地執(zhí)行下去,才是正確的工作態(tài)度了。

  五、消除份內(nèi)份外的界限

  在工作中經(jīng)常碰到這樣的狀況:同事向你請求幫忙,或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事,你該怎樣辦?也許你會理直氣壯地說:“對不起,這不是我份內(nèi)的事,我沒有職責(zé)去做!币苍S你會迫于情面或者壓力,心不甘情不愿地敷衍了事地應(yīng)付,出了問題還振振有辭地推卸職責(zé):“這本來就不是我份內(nèi)的事,我不該承擔(dān)職責(zé)!碑(dāng)然,你也可能會作出與上面兩種截然不同的決定,熱情地為同事帶給幫忙,用心地去執(zhí)行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?相信不用我說大家都會明白的。

  “天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。職責(zé)重于泰山,親愛的同事們讓我們同心同德以強烈的責(zé)任心打造完美的執(zhí)行力吧!

責(zé)任演講稿 篇4

  每個人來到世上,上天都會賦予其靈魂與智慧,但是由于我們生活環(huán)境的污垢又會使我們迷失,漸漸感知不到自身靈魂與智慧之所在,變得昏昏碌碌,變得唯利是圖,變得不擇手段,變得卑鄙下流.......漸漸地,為了阻止及約束這種惡化的蔓延,世界上出現(xiàn)了法律,法律以人靈魂中道德的最底標(biāo)準(zhǔn)為線,約束人不要越過底線.

  我們怎樣重新找回我們的靈魂與智慧呢?其實,靈魂是一種信仰,是對道德高標(biāo)準(zhǔn)及美好事物的追求,是上天賦予人的責(zé)任.而智慧則是指導(dǎo)人行動的方法,是對行動高效的追求.

  關(guān)于責(zé)任

  責(zé)任,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本信譽和尊嚴(yán)。

  清醒地意識到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

  責(zé)任讓人堅強,責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

  無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好。

  這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責(zé)任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。

  我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因為責(zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。這里有一個關(guān)于責(zé)任的故事:

  1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。

  一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責(zé)問是誰干的;锇閭兗娂娞优芰,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯,并請求老人寬耍然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

  回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導(dǎo)著父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對過失行為負(fù)責(zé)!蓖A艘幌,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。

  從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己的過失行為負(fù)責(zé)的人,將來一定是會有出息的!

  許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任!

  那責(zé)任到底是什么?

  我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對他人負(fù)有責(zé)任,這是社會法則,這是道德法則,這還是心靈法則。

  在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上說,對角色飾演的最大成功就是對責(zé)任的完成。正是責(zé)任,讓我們在困難時能夠堅持,讓我們在成功時保持冷靜,讓我們在絕望時懂得不放棄,因為我們的努力和堅持不僅僅是為了自己,還為了別人。

  社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會!狈艞壋袚(dān)責(zé)任,或者蔑視自身的責(zé)任,這就等于在可以自由通行的路上自設(shè)路障,摔跤絆倒的也只能是自己。

  責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任就是對自己工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅守,責(zé)任就是人性的升華。

  實際上,當(dāng)一個人懷著宗教一般的虔誠去對待生活和工作時,他是能夠感受到責(zé)任所帶來的力量的。

  責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情。

  關(guān)于高效

  每個人無論貴賤尊卑,上天也只賦予他一次生命,時間對每個人來講都是最寶貴的,高效的做事及行動原則是節(jié)約時間延續(xù)生命的最好方法.

  高效是什么呢?它其實是人智慧的追求。每個人的行為都力求高效,但要達(dá)成高效卻很困難,這也正是個人與企業(yè)乃至國家社會為之奮斗的方向。

  落后的國家,人均工作效率普遍低下,生活幸福指數(shù)普遍低下;發(fā)達(dá)的國家則正好相反,人們對待生命的態(tài)度都較積極,人們在虔誠的宗教信仰及強烈責(zé)任感的動力驅(qū)動下,總能激發(fā)出較高的.工作效率,從而能完成人生中更多的責(zé)任承擔(dān),合理高效地安排及度過人生。

  我們生活在一個發(fā)展中的中國,我們的人均效率還只有發(fā)達(dá)國家的30分之一到10分之一之間,我們有非常大的差距,正是如此,我們也就擁有很大的發(fā)展空間,為此,追求高效,提高效率也就是每個企業(yè)最重要的發(fā)展戰(zhàn)略。

  高效:以快致勝是我們企業(yè)未來戰(zhàn)略的致勝法寶。

  積極主動的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)改善,合理有效地利用時間,統(tǒng)一協(xié)作的團隊以及堅持不懈的精神都是達(dá)成高效的重要因素,在我們的企業(yè)更重要的是必需形成一種“勇?lián)?zé)任,雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),我們要做行業(yè)中的快魚!要做敏銳的行業(yè)快槍 手!讓我們積極行動起來,不斷改進我們的工作流程,提升我們的工作效率,向著高效的目標(biāo)一步一步的邁進!

  讓我們一起將公司的價值,策略及工作作風(fēng)深深銘記于心。

  精科企業(yè)的價值追求就是:銘記責(zé)任,追求高效。

  企業(yè)的競爭策略是:以市場與項目管理為中心,追求高效,以快致勝!

  企業(yè)的工作作風(fēng)是:勇?lián)?zé)任,雷厲風(fēng)行!

  我們的口號是:銘記責(zé)任,任重道遠(yuǎn)!

  追求高效,雷厲風(fēng)行!

責(zé)任演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  我叫盛潔靜,現(xiàn)就職于產(chǎn)科十一病房。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個公平競爭的機會來展現(xiàn)自己,我競聘的崗位是責(zé)任護士組長。下面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報一下我的情況和對這個崗位的認(rèn)識。

  我現(xiàn)年30歲,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)院,本科學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位,20xx年參加工作,本院產(chǎn)科8年工作經(jīng)驗,并于20xx年在護理核心期刊上發(fā)表自己的論文。20xx年的我院品管圈活動中,積極參與,認(rèn)真做好數(shù)據(jù)與資料的收集,協(xié)助完成了第一個主題,基本掌握了品管圈的相關(guān)知識。在我所工作過的科室,不管是科室領(lǐng)導(dǎo)還是同事、病人,對我的工作都給予了肯定。8年的護理工作,我始終兢兢業(yè)業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷拓展自己的業(yè)務(wù)水平,不斷完善自己的護理服務(wù)理念,使我已成長為一名具有扎實的基礎(chǔ)理論及?萍寄艿淖o師,讓我今天有足夠的勇氣和信心走上這個演講臺,參加競聘,為配合我院護理工作,提高優(yōu)質(zhì)護理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻自己的力量。

  我覺得責(zé)任護士組長主要起著承上啟下的作用,就是在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助護士長做好以下護理工作:1.首先以護理安全為重,協(xié)助護士長督促落實各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,確保護理安全的前提下提高護理質(zhì)量。2.協(xié)助護士長加強病房管理,挖掘護士潛能,調(diào)動科室人員的主觀能動性,提出、采納建設(shè)性意見,完成護理工作計劃。3.協(xié)助護士長抓好護理團隊教育管理,從各個方面學(xué)習(xí)新知識、拓寬視野,不斷提高業(yè)務(wù)能力。4.不斷提高團隊的責(zé)任心,樹立主人翁精神,堅持“以病人為中心”,不斷為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。5.加強團隊之間的溝通,妥善處理好各種關(guān)系,營造和諧的氛圍。

  相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我有信心可以勝任責(zé)任護士組長這一工作,克己職守,努力做好各項工作。衷心希望大家給我一份鼓勵和支持。不過無論這次競聘成功與否,我都一樣熱愛自己的護理事業(yè),愿意和大家一起奉獻自己最大的熱情和力量,共同為我院的發(fā)展而不斷努力。謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇6

同志們:

  這次的會議是一次非常重要的會議,開好這次會議對于統(tǒng)一礦隊兩級干部的思想,進一步細(xì)化經(jīng)營管理,降低成本,努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化,順利完成全年的工作目標(biāo),起到積極的作用,具有十分重要的現(xiàn)實的意義。下面,我講兩個方面的內(nèi)容。

  第一部分 一至八月份生產(chǎn)經(jīng)營回顧

  一、 一至八月份生產(chǎn)經(jīng)營情況

  一至八月份,全礦共生產(chǎn)原煤190222噸,欠產(chǎn)57778噸。掘進總進尺完成8764米,其中開拓進尺完成20xx米。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到行業(yè)級標(biāo)準(zhǔn)。安全方面:消滅了重傷以上人身事故和機電運輸二類以上事故。經(jīng)營方面:總收入1826.5萬元,總成本2946.8萬元,企業(yè)虧損1779.4萬元。

  二、 八月份生產(chǎn)經(jīng)營情況

  八月份我礦生產(chǎn)原煤50595噸。掘進總進尺完成1636米,其中開拓進尺完成436米。全月總收入495.7萬元,總支出528.9萬元,盈虧指標(biāo)負(fù)70萬元。全月材料費107萬元。其中坑木41.2萬元,配件14.7萬元。工資160萬元,電力成本188.6萬元

  三、 抓好經(jīng)營管理的必要性和緊迫性

  從八月份的指標(biāo)完成情況可以看,全月我們總收入是495.7萬元,總成本是560.7萬元,其中電力成本188.6萬元和材料費107萬元。工資160萬元?梢钥闯觯牧腺M和電費占用了很大的比例。從另一個角度看,這也說明了我們在材料費和電費的管理上還是有潛力可挖的。雖然客觀上看,受排水增加電費和水力復(fù)采煤質(zhì)不好的影響,經(jīng)營形勢不樂觀。但是主觀上我們的管理不到位,也是增加成本的一個因素。所以,這就增強了我們抓好經(jīng)營管理的必要性和緊迫性。

  要認(rèn)識到搞好經(jīng)營管理是開創(chuàng)我礦生產(chǎn)經(jīng)營工作新局面的需要。當(dāng)前我礦原煤生產(chǎn)逐步入正軌,由于水力復(fù)采煤質(zhì)灰分高,直接影響了我們原煤的售價。給我礦經(jīng)營帶來了很大壓力,但是這也是我們搞好經(jīng)營工作的動力。需要我們把各項管理工作做細(xì)、做實,嚴(yán)格執(zhí)行礦各項管理制度

  第二部分 后四個月奮斗目標(biāo)及保證措施

  一、 后四個月奮斗目標(biāo)

  全礦后四個月的奮斗目標(biāo)是:指標(biāo)分解情況如下:

  采一區(qū):原煤生產(chǎn)9.7萬噸,掘進進尺2400米,限額材料費每月2400元、限額配件費1500元。

  采二區(qū):原煤生產(chǎn)1.6萬噸,掘進進尺600米、限額材料費

  1500元限額配件費1000元。

  采三區(qū):原煤生產(chǎn)8.0萬噸,進尺1800米,限額材料費2400元,限額配件1500元。

  開一區(qū):進尺750米,限額材料費1800元,限額配件費1600元。

  開二區(qū):進尺650米限額材料費1000元,限額配件300元。

  機電科:限額材料費30000元,限額配件費40000元。

  運輸區(qū):限額材料費xx0元,限額配件費10000元。

  通風(fēng)區(qū):限額材料費3000元,限額配件費200元。

  煤質(zhì)科:限額材料費2500元,限額配件費1600元。

  救護隊:限額材料費300元。

  安裝隊:限額材料費300元。

  后勤隊:限額材料費200元。

  二、保證措施

  一、礦成立經(jīng)營管理組織機構(gòu)

  組 長:曹文林 武洪斌

  副組長:李順平 蘭玉海 杜 征 王建華

  成 員:李啟軍 鐘 政 張寶才 李萬春 戴長金 楊立國

  王振國 王福生 張金煥 麻建民 王玉山 劉寶富 王會仲

  二、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、強化生產(chǎn)過程中的經(jīng)營管理

  一是要廣泛開展宣傳教育活動,讓每個干部職工從思想上樹立起效益為先、降耗為本的意識,在全礦形成了“大家管,管大家,人人抓,抓人人”的全員成本管理模式。充分調(diào)動起了廣大干部職工參與成本管理的自覺性、積極性和主動性,做到了人人會算帳,勤算帳,算細(xì)帳,為全礦實現(xiàn)低成本運營奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

  二是進一步規(guī)范和強化全礦生產(chǎn)管理,扎實有效地進行生產(chǎn)組織和協(xié)調(diào),達(dá)到提高生產(chǎn)效率,明確區(qū)域職責(zé)、改善生產(chǎn)環(huán)境的目的。做好生產(chǎn)計劃的制定和組織實施。要做到“三個堅持”堅持生產(chǎn)例會制度及時分析、研究、總結(jié)生產(chǎn)計劃指標(biāo)的落實情況。堅持生產(chǎn)現(xiàn)場管理,繼續(xù)做好干部入井跟班制度,到重點工作面及施工場所了解情況,檢查落實有關(guān)問題。堅持中斷影響目標(biāo)管理制度,抓好運輸、提升,通風(fēng)主要環(huán)節(jié)的治理,把中斷影響時間壓縮到最低時限。千方百計為生產(chǎn)贏得寶貴時間。

責(zé)任演講稿 篇7

親愛的老師:

  下午好!我演講的題目是《責(zé)任與愛》。

  自從十八歲走上教育工作崗位至今,雖然還算不上是一個資深教師,回眸看看,走過的路卻也不短,快十六年了。十六年來,一直站在教育工作的前沿,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,有高度的責(zé)任心,愛崗敬業(yè),為人師表!柏(zé)任與愛”也始終是我的自律信條。

  教師這個職業(yè)確實辛勞,清貧,但我既然選擇了這門職業(yè),就應(yīng)該遵守這門職業(yè)的道德,責(zé)任心既是師德的重要內(nèi)容,也幾乎是所有作家長的心愿。我常常聽到一些家長說:某某教師好,很負(fù)責(zé)任。我作為一名教師的同時也是一位家長,我有同樣的愿望:孩子送到了學(xué)校希望老師對孩子負(fù)責(zé)。試想,誰愿意將自己的孩子交給一個沒有責(zé)任心的教師呢?那么,沒有學(xué)生的教師還是教師嗎?這學(xué)年,壽老師是我班的英語老師。一開始,同學(xué)們不習(xí)慣于壽老師的嚴(yán)厲,多少對她還有一些成見。但漸漸地,學(xué)過的英語單詞都會背了,甚至課文都能背下來了,同學(xué)們從中真正嘗到了成功的喜悅,家長也理解了,這樣的嚴(yán)厲是對他們的高度負(fù)責(zé)啊。我們第三單元的作文是我尊敬的人,很多同學(xué)都寫壽老師。聽,邊的佳是這樣寫的:

  邊的佳可是我班最有個性孩子之一。是啊,只有對學(xué)生真正地負(fù)起責(zé)來,才能被別人尊稱為“老師”。

  教育是無私奉獻的事業(yè),是愛的事業(yè)。我作為班主任兼語文老師,擔(dān)子是相當(dāng)重的,不僅要備課,寫教案,批改作業(yè),還要管理好班級,及各級各線的任務(wù),有時感覺自己真的很累,但當(dāng)看到孩子們天真活潑的笑臉,聽到他們稚氣卻又關(guān)心的問候時,心里的累也蕩然無存。我相信付出了愛,一定會得到愛。這學(xué)期開學(xué)初,我跟幾位同學(xué)一起布置教室。開始,由于事情多,我在布置時往往會有些急躁,想快點完成,她們就會勸我:蔡老師,別急,我們來幫你;蔡老師,要么你先去吧,這些小花我們會剪好貼好的……更讓我感動的是布置最后一天的傍晚,幾個同學(xué)照樣自覺留下來幫我了,我們在一起做花邊的時候,她們說:“蔡老師,你把我們帶出以后,就別當(dāng)班主任了,太辛苦了!”當(dāng)時我眼眶熱了,心里更是熱乎乎的,我說:“如果我不當(dāng)班主任,怎么能認(rèn)識像你們這樣的好學(xué)生呢?”此時我想起了一首歌:有一首歌最為動人,那就是師德。

  有一種人最為美麗,那就是教師。

  有種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,擁有一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望。生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛。愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責(zé)任讓我傾注了愛,是愛讓我更有責(zé)任!

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