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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2021-03-01 13:24:02 演講稿 我要投稿

【精選】環(huán)境演講稿四篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的環(huán)境演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】環(huán)境演講稿四篇

環(huán)境演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

大家好!

  今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理--人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

演講人:

日期:

環(huán)境演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的內(nèi)容是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭,是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛(ài)護(hù)xx鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

  同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇3

  清晨,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開(kāi)窗戶,哇!迎面而來(lái)的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!

  吃過(guò)早餐,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一株枝繁葉茂的'大榕樹(shù)下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去——清晨,你真美!

  同學(xué)們,這是我所描繪的雁田美好的藍(lán)圖。你們向往這樣的環(huán)境嗎?你們喜歡這樣的環(huán)境嗎?可是,你是否關(guān)注過(guò),在我們上學(xué)的路上,隨處可見(jiàn)人們吃過(guò)早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見(jiàn)人們?nèi)酉碌陌咨,還有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學(xué)校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當(dāng)然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場(chǎng)上,綠籬里,校門(mén)口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環(huán)保衛(wèi)士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地!環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學(xué)校最美的一道風(fēng)景!開(kāi)學(xué)以來(lái),我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學(xué)每天放學(xué)后都為學(xué)校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級(jí)也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學(xué),如四1中隊(duì)的英豪、偉x;四(3)中隊(duì)的楊x、x等同學(xué)。他們不愧是學(xué)校的環(huán)保標(biāo)兵!

  讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,向他們學(xué)習(xí),少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹(shù);少污染,多保護(hù);少浪費(fèi),多節(jié)約。那么,我們的學(xué)校就會(huì)更美麗,更潔凈;我們的家園就會(huì)更溫馨,更靚麗;我們的祖國(guó)就會(huì)更繁榮,更美好!

  閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢(mèng)見(jiàn)天藍(lán)水凈,如透明的水晶;繁星點(diǎn)點(diǎn),如閃光的鉆石;蟲(chóng)鳥(niǎo)啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!

環(huán)境演講稿 篇4

  各位尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:大家晚上好!

  我今天演講的題目是《保護(hù)母親河》

  水,生命之源,世間萬(wàn)物生存的希望,人類文明的搖籃!地球上的每一條江河都是人類的母親,是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們,是她以無(wú)私的奉獻(xiàn)把人類的文明一次次的推向輝煌!面對(duì)母親河如此宏大的恩澤,人類卻因?yàn)樽运健⒇澙,?duì)她進(jìn)行瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。

  春日的一天,我迎著明媚的春光來(lái)到九峰橋上,望著我們福建人民的母親河——閩江,我的心潮澎湃。記得外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我,過(guò)去的閩江清澈如鑒,青山倒映在水中,鳥(niǎo)兒在水面上歡快地滑翔。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,極目遠(yuǎn)眺,江水碧綠如藍(lán),和邊草木蔥綠。人們親切的稱她為“綠色之江”。而今,當(dāng)我懷著崇敬的心情俯視她那寬闊的胸膛,感受那脈脈流動(dòng)的血液時(shí),我的心在滴血:尊敬的人們啊,你可曾見(jiàn)到母親河昔日的明眸已經(jīng)不見(jiàn)了,你可曾聽(tīng)到母親河銀鈴般的聲音變的嘶啞了,你可曾聞到河邊清新的空氣被一股腐臭取代,母親美麗的身體被摧殘的傷痕累累,我仿佛聽(tīng)到她在傷心的哭泣。有資料顯示閩江南平段水質(zhì)達(dá)標(biāo)率逐年下降:20xx年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為77。8%,20xx年降至61%。整治閩江污染,全面改善閩江環(huán)境勢(shì)在必行,刻不容緩!

  破壞水環(huán)境是要受到懲罰的。我們已付出的慘痛的代價(jià)!今天南平人民正在為建設(shè)西部腹地而努力!南平需要發(fā)展,水環(huán)境污染再也不能成為制約南平發(fā)展的瓶頸了!南平人民渴望我們的母親河碧波蕩漾,再顯昔日風(fēng)采!

  值得高興的是,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來(lái)越受到人們重視了,南平市政府已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)法律,明確了保護(hù)母親河的目標(biāo)和重點(diǎn),閩江水環(huán)境保護(hù)的總攻號(hào)角已經(jīng)吹響了。但是水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn),保護(hù)母親河不僅是政府的大事,也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。作為跨世紀(jì)的青年一代,保護(hù)母親河我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,不要小覷自己的力量。記住不要再讓水龍頭“嘩嘩”的流淌,因?yàn)樗Y源非常寶貴;不要再使用含有磷的洗衣粉,因?yàn)槟鞘窃谖廴舅|(zhì)……同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用智慧的雙手,一起維護(hù)我們母親河的健康,還母親河清澈明麗的風(fēng)姿,讓母親河永遠(yuǎn)歡笑!讓我們家鄉(xiāng)的明天更家美好!

  謝謝大家,我的演講完了。

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